浙江省湖州市三賢聯(lián)盟2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考地理 含解析

浙江省湖州市三賢聯(lián)盟20222023學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.地球自轉(zhuǎn)的方向是（）A.自東向西B.自西向東C.自南向北D.自北向南2.下列現(xiàn)象中，屬于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義是（）A.晝夜更替B.四季變化C.晝夜長短變化D.地球磁場變化3.下列關(guān)于地殼運(yùn)動的敘述，正確的是（）A.地殼運(yùn)動包括水平運(yùn)動和垂直運(yùn)動B.地殼運(yùn)動是緩慢進(jìn)行的C.地殼運(yùn)動是均勻分布的D.地殼運(yùn)動只影響巖石圈4.下列屬于外力作用的是（）A.火山噴發(fā)B.地震C.風(fēng)化作用D.巖漿活動5.下列哪種地貌主要由流水侵蝕作用形成？（）A.沙漠B.峽谷C.冰川D.沙丘二、判斷題（每題1分，共5分）1.地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東。（）2.地殼運(yùn)動會導(dǎo)致地表形態(tài)的變化。（）3.風(fēng)化作用和侵蝕作用都屬于外力作用。（）4.巖漿活動屬于內(nèi)力作用。（）5.地球公轉(zhuǎn)的周期是一年。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.地球自轉(zhuǎn)的周期是________，公轉(zhuǎn)的周期是________。2.地殼運(yùn)動包括________運(yùn)動和________運(yùn)動。3.外力作用包括________作用、________作用、________作用等。4.下列地貌中，________是由流水侵蝕作用形成的，________是由風(fēng)力侵蝕作用形成的。5.地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義有________、________、________等。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的區(qū)別。2.簡述內(nèi)力作用和外力作用的區(qū)別。3.簡述地殼運(yùn)動的類型及影響。4.簡述流水侵蝕作用的特點(diǎn)。5.簡述地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.某地夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨，請分析該地的氣候類型及成因。2.某地多山且山體陡峭，河流深切，請分析該地地貌的形成原因。3.某地多沙漠，請分析該地沙漠形成的原因。4.某地多冰川，請分析該地冰川形成的原因。5.某地多地震，請分析該地地震的原因。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對地球自然環(huán)境的影響。2.分析內(nèi)力作用和外力作用對地表形態(tài)的影響。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.根據(jù)地形圖，分析某地的地形特點(diǎn)及成因。2.根據(jù)氣候資料，分析某地的氣候類型及成因。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)區(qū)域地理調(diào)查方案，包括調(diào)查目標(biāo)、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)收集工具和預(yù)期成果。2.設(shè)計(jì)一個(gè)地理信息系統(tǒng)（GIS）在城市規(guī)劃中的應(yīng)用方案，包括數(shù)據(jù)采集、分析和成果展示。3.設(shè)計(jì)一個(gè)地理課堂教學(xué)活動，主題為“全球氣候變化對區(qū)域環(huán)境的影響”，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。4.設(shè)計(jì)一個(gè)地理研學(xué)旅行方案，主題為“自然地貌與人類活動的關(guān)系”，包括研學(xué)地點(diǎn)、活動內(nèi)容和預(yù)期收獲。5.設(shè)計(jì)一個(gè)地理實(shí)驗(yàn)方案，主題為“流水侵蝕地貌的形成”，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)步驟和預(yù)期結(jié)果。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“自然地理環(huán)境”的概念及其組成要素。2.解釋“人文地理學(xué)”的核心理論及其研究方法。3.解釋“區(qū)域地理學(xué)”的研究對象及其特點(diǎn)。4.解釋“地理信息系統(tǒng)（GIS）”的定義及其主要功能。5.解釋“地理空間分析”的概念及其應(yīng)用領(lǐng)域。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考地理學(xué)在可持續(xù)發(fā)展中的作用。2.思考全球化對地理學(xué)研究的影響。3.思考地理信息系統(tǒng)（GIS）在災(zāi)害管理中的應(yīng)用。4.思考地理教育在培養(yǎng)公民地理素養(yǎng)中的作用。5.思考地理學(xué)與其他學(xué)科的交叉融合趨勢。十一、社會擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.結(jié)合實(shí)際案例，分析城市化進(jìn)程對區(qū)域生態(tài)環(huán)境的影響。2.結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）的應(yīng)用，探討其在智慧城市建設(shè)