2025年高考數(shù)學二輪熱點題型歸納與演練(上海專用)專題02函數(shù)(九大題型)(原卷版+解析)_第1頁
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/專題02函數(shù)(九大題型)TOC\o"1-1"\h\u題型01證明函數(shù)的單調性、奇偶性 1題型02函數(shù)的值域、最值問題 2題型03函數(shù)中的解不等式、比較大小問題 2題型04恒成立問題 3題型05有解問題 5題型06零點、實數(shù)根等問題 5題型07函數(shù)與數(shù)列 5題型08函數(shù)的其他應用 6題型09函數(shù)的實際應用 6【解題規(guī)律·提分快招】1、確定函數(shù)單調性的四種方法:(1)定義法;(2)導數(shù)法;(3)圖象法;(4)性質法.2、判斷函數(shù)的奇偶性,其中包括兩個必備條件(1)定義域關于原點對稱,否則即為非奇非偶函數(shù).(2)判斷f(x)與f(-x)是否具有等量關系,在判斷奇偶性的運算中,可以轉化為判斷奇偶性的等價等量關系式(f(x)+f(-x)=0(奇函數(shù))或f(x)-f(-x)=0(偶函數(shù)))是否成立.3、利用指數(shù)函數(shù)的性質比較大小或解方程、不等式,最重要的是“同底”原則,比較大小還可以借助中間量.4、求解與指數(shù)、對數(shù)函數(shù)有關的復合函數(shù)問題,要明確復合函數(shù)的構成,涉及值域、單調區(qū)間、最值等問題時,都要借助“同增異減”這一性質分析判斷.5、求解函數(shù)零點個數(shù)的基本方法(1)直接法:令f(x)=0,方程有多少個解,則f(x)有多少個零點;(2)定理法:利用定理時往往還要結合函數(shù)的單調性、奇偶性等;(3)圖象法:一般是把函數(shù)拆分為兩個簡單函數(shù),依據(jù)兩函數(shù)圖象的交點個數(shù)得出函數(shù)的零點個數(shù).題型01證明函數(shù)的單調性、奇偶性【典例1-1】.(2024·上海·三模)已知,函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且.(1)求的解析式;(2)判斷的單調性,并用函數(shù)單調性的定義加以證明.【變式1-1】.(23-24高三上·上海楊浦·期中)已知為實數(shù),設.(1)若,求函數(shù),的最小值;(2)判斷函數(shù),的奇偶性,并說明理由.【變式1-2】.(2022·上海浦東新·一模)已知函數(shù),.(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并說明理由;(2)若函數(shù),寫出函數(shù)的單調遞增區(qū)間并用定義證明.【變式1-3】.(2021·上海徐匯·二模)已知函數(shù).(1)若,求函數(shù)f(x)的零點;(2)針對實數(shù)a的不同取值,討論函數(shù)f(x)的奇偶性.題型02函數(shù)的值域、最值問題【典例2-1】.(22-23高三上·上海楊浦·階段練習)已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間上的奇函數(shù),當時,.(1)求時f(x)的解析式;(2)求函數(shù)的值域.【變式2-1】.(21-22高三上·上海黃浦·階段練習)已知二次函數(shù)的值域為.(1)若此函數(shù)在上是單調減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;(2)求在上的最小值,并求的值域.【變式2-2】.(24-25高三上·上海金山·期末)已知常數(shù),函數(shù)的表達式為(1)證明:函數(shù)是奇函數(shù);(2)若函數(shù)在區(qū)間上的最大值為2,求實數(shù)a的值.【變式2-3】.(21-22高三上·上海徐匯·開學考試)已知函數(shù).(1)求的取值范圍,使在閉區(qū)間上是單調函數(shù);(2)當時,函數(shù)的最小值是關于的函數(shù).求的最大值及其相應的值.題型03函數(shù)中的解不等式、比較大小問題【典例3-1】.(24-25高三上·上?!るA段練習)設函數(shù),且.(1)求的值;(2)判斷函數(shù)的奇偶性和單調性(不用說明理由),并據(jù)此求解關于的不等式【典例3-2】.(24-25高三上·上海·階段練習)已知函數(shù).(1)證明函數(shù)在上嚴格增;(2)若函數(shù)在定義域上為奇函數(shù),求不等式的解集.【變式3-1】.(21-22高三上·上海浦東新·階段練習)設函數(shù)(為實數(shù)).(1)若,解不等式;(2)若當時,關于的不等式成立,求的取值范圍.【變式3-2】.(20-21高三上·上海奉賢·期中)已知(1)若函數(shù)在的最大值為,求的值;(2)若,求不等式的解集.【變式3-3】.(23-24高三上·上海長寧·期中)已知函數(shù),其中常數(shù)且.(1)判斷上述函數(shù)在區(qū)間上的單調性,并用函數(shù)單調性定義證明你的結論;(2)若,利用上述函數(shù)在區(qū)間上的單調性,討論和的大小關系,并述理由.題型04恒成立問題【典例4-1】.(2022·上海徐匯·三模)已知為實數(shù),函數(shù),.(1)當時,求函數(shù)的單調遞增區(qū)間;(2)若對任意,恒成立,求的取值范圍.【典例4-2】.(24-25高三上·上?!るA段練習)已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù).(1)求的解析式;(2)存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.【變式4-1】.(24-25高三上·上海楊浦·期中)已知函數(shù)為奇函數(shù).(1)求的值并直接寫出的單調性(無需說明理由);(2)若存在實數(shù),使得成立,求實數(shù)的取值范圍.【變式4-2】.(23-24高三上·上海浦東新·期末)已知函數(shù),其中.(1)是否存在實數(shù),使函數(shù)是奇函數(shù)?若存在,請寫出證明.(2)當時,若關于的不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.【變式4-3】.(24-25高三上·上海·階段練習)已知函數(shù),,(1)求的單調區(qū)間和值域;(2)若對于任意,總存在,使得成立,求的取值范圍.【變式4-4】.(23-24高三上·上海·期中)已知函數(shù)(,).(1)若時,判斷函數(shù)在上的單調性,并說明理由.(2)若對于定義域內(nèi)一切x,恒成立,求實數(shù)m的值.【變式4-5】.(2021·上海黃浦·三模)已知函數(shù)為實常數(shù).(1)討論函數(shù)的奇偶性,并說明理由;(2)當為奇函數(shù)時,對任意,不等式恒成立,求實數(shù)的最大值.【變式4-6】.(22-23高三下·上?!るA段練習)已知,其中.(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并說明理由;(2)當時,對任意非零實數(shù)c,不等式均成立,求實數(shù)t的取值范圍.【變式4-7】.(22-23高三下·上海寶山·階段練習)已知(實數(shù)為常數(shù)).(1)當時,求函數(shù)的定義域,判斷奇偶性,并說明理由;(2)若不等式當時均成立,求實數(shù)的取值范圍.【變式4-8】.(20-21高三下·上海閔行·開學考試)已知關于的方程在復數(shù)集內(nèi)有兩個根,且滿足,(1)求實數(shù)的值;(2)若,存在實數(shù),使得不等式對任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍.【變式4-9】.(2022·上海虹口·二模)已知函數(shù)是定義域為的奇函數(shù).(1)求實數(shù)的值,并證明在上單調遞增;(2)已知且,若對于任意的、,都有恒成立,求實數(shù)的取值范圍.題型05有解問題【典例5-1】.(24-25高三上·上?!て谥校┮阎瘮?shù)是定義域為R的偶函數(shù).(1)求實數(shù)a的值;(2)已知關于x的方程在上有解,求實數(shù)k的取值范圍.【變式5-1】.(2024·上海徐匯·二模)已知函數(shù),其中.(1)求證:是奇函數(shù);(2)若關于的方程在區(qū)間上有解,求實數(shù)的取值范圍.題型06零點、實數(shù)根等問題【典例6-1】.(2023·上?!つM預測)函數(shù),且.(1)判斷在上的單調性,并利用單調性的定義證明;(2),且在上有零點,求的取值范圍.【典例6-2】.(2021·上海閔行·二模)已知函數(shù).(1)證明在區(qū)間上是增函數(shù);(2)若函數(shù)在區(qū)間上存在零點,求實數(shù)m的取值范圍.【變式6-1】.(2021·上海松江·二模)已知函數(shù)(為常數(shù),).(1)討論函數(shù)的奇偶性;(2)當為偶函數(shù)時,若方程在上有實根,求實數(shù)的取值范圍.【變式6-2】.(21-22高三上·上海浦東新·階段練習)已知函數(shù),其中.(1)判斷函數(shù)的奇偶性;(2)解關于x的不等式:;(3)若函數(shù)有三個不等實根,求實數(shù)a的取值范圍.【變式6-3】.(21-22高三上·上海虹口·階段練習)已知函數(shù),其中,且.(1)當時,若,求實數(shù)的取值范圍;(2)若存在實數(shù)使得方程有兩個實根,求實數(shù)的取值范圍.題型07函數(shù)與數(shù)列【典例7-1】.(24-25高二上·上海·階段練習)已知函數(shù),數(shù)列是正項等比數(shù)列,且,(1)計算的值;(2)用書本上推導等差數(shù)列前n項和的方法,求的值.【變式7-1】.(2024·上?!つM預測)若.(1)過,求的解集;(2)存在使得成等差數(shù)列,求的取值范圍.題型08函數(shù)的其他應用【典例8-1】.(24-25高三上·上海·開學考試)已知為常數(shù).(1)若為偶函數(shù),求的值;(2)設,若函數(shù)為減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.【變式8-1】.(20-21高三上·上海閔行·階段練習)已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)的單調遞增區(qū)間;(2)對任意,當函數(shù)的圖像恒在函數(shù)圖像的下方時,求實數(shù)的取值范圍.【變式8-2】.(21-22高三上·上海浦東新·階段練習)設常數(shù),已知函數(shù).(1)判斷函數(shù)在區(qū)間上的單調性,并說明理由;(2)證明:不存在負實數(shù)使得.題型09函數(shù)的實際應用【典例9-1】.(2021·上海嘉定·一模)提高隧道的車輛通行能力可改善附近路段高峰期間的交通狀況.一般情況下,隧道內(nèi)的車流速度(單位:千米/小時)和車流密度(單位:輛/千米)滿足關系式:研究表明,當隧道內(nèi)的車流密度達到120輛/千米時會造成堵塞,此時車流速度為0千米/小時.(1)若車流速度不小于40千米/小時,求車流密度的取值范圍;(2)隧道內(nèi)的車流量(單位時間內(nèi)通過隧道的車輛數(shù),單位:輛/小時)滿足.求隧道內(nèi)車流量的最大值(精確到1輛/小時)及隧道內(nèi)車流量達到最大時的車流密度(精確到1輛/千米).(參考數(shù)據(jù):)【變式9-1】.(2022·上海金山·二模)經(jīng)過市場調研發(fā)現(xiàn),某公司生產(chǎn)的某種時令商品在未來一個月(30天)內(nèi)的日銷售量(百件)與時間第天的關系如下表所示:第天131030日銷售量(百件)23未來30天內(nèi),受市場因素影響,前15天此商品每天每件的利潤(元)與時間第天的函數(shù)關系式為,且為整數(shù),而后15天此商品每天每件的利潤元與時間第天的函數(shù)關系式為(,且為整數(shù)).(1)現(xiàn)給出以下兩類函數(shù)模型:①(為常數(shù));②為常數(shù),且.分析表格中的數(shù)據(jù),請說明哪類函數(shù)模型更合適,并求出該函數(shù)解析式;(2)若這30天內(nèi)該公司此商品的日銷售利潤始終不能超過4萬元,則考慮轉型.請判斷該公司是否需要轉型?并說明理由.【變式9-2】.(2022·上海奉賢·一模)圖1是某會展中心航拍平面圖,由展覽場館?通道等組成,可以假設抽象成圖2,圖2中的大正方形是由四個相等的小正方形(如)和寬度相等的矩形通道組成.展覽館可以根據(jù)實際需要進行重新布局成展覽區(qū)域和休閑區(qū)域,展覽區(qū)域由四部分組成,每部分是八邊形,且它們互相全等.圖2中的八邊形EFTSHQMG是小正方形中的展覽區(qū)域,小正方形中的四個全等的直角三角形是休閑區(qū)域,四個八邊形是整個的展覽區(qū)域,16個全等的直角三角形是整個的休閑區(qū)域.設的邊長為300米,的周長為180米.(1)設,求的面積關于的函數(shù)關系式;(2)問取多少時,使得整個的休閑區(qū)域面積最大.(,長度精確到1米,利用精確后的長度計算面積,面積精確到1平方米)一、解答題1.(2023·上海楊浦·一模)設函數(shù),.(1)求方程的實數(shù)解;(2)若不等式對于一切都成立,求實數(shù)的取值范圍.2.(2021·上海浦東新·三模)已知.(1)解不等式:;(2)若在區(qū)間上的最小值為,求實數(shù)a的值.3.(2021·上海金山·一模)已知定義域為的函數(shù).(1)試判斷函數(shù)在上的單調性,并用函數(shù)單調性的定義證明;(2)若對于任意,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.4.(2021·上海虹口·二模)設且,,已知函數(shù).(1)當時,求不等式的解;(2)若函數(shù)在區(qū)間上有零點,求的取值范圍.5.(2023·上海·模擬預測)函數(shù)(1)當時,是否存在實數(shù)c,使得為奇函數(shù);(2)若函數(shù)過點,且函數(shù)圖像與軸負半軸有兩個不同交點,求實數(shù)a的取值范圍.6.(2023·上海青浦·一模)上海各中學都定期進行緊急疏散演習:當警報響起,建筑物內(nèi)師生馬上有組織、盡快地疏散撤離.對于一個特定的建筑物,管理人員關心房間內(nèi)所有人疏散完畢(房間最后一個人到達安全出口處)所用時間.數(shù)學建模小組準備對某教學樓第一層樓兩間相同的教室展開研究.為此,他們提出如下模型假設:1.疏散時所有人員有秩序地撤離建筑物;2.所有人員排成單列行進撤離;3.隊列中人員的間隔是均勻的;4.隊列勻速地撤離建筑物.(1)上述模型假設是否合理,請任選兩個模型假設說明理由;(2)如圖,設第一間教室(圖中右)的人數(shù)為,第二間教室(圖中左)的人數(shù)為,每間教室的長度為,其中,都是正整數(shù),,忽略教室門的寬度及忽略教室內(nèi)人群到教室門口的時間.請再引入適當?shù)淖兞浚蓚€教室內(nèi)的人員完全撤離所用時間的數(shù)學模型.

專題02函數(shù)(九大題型)TOC\o"1-1"\h\u題型01證明函數(shù)的單調性、奇偶性 1題型02函數(shù)的值域、最值問題 4題型03函數(shù)中的解不等式、比較大小問題 8題型04恒成立問題 12題型05有解問題 22題型06零點、實數(shù)根等問題 23題型07函數(shù)與數(shù)列 28題型08函數(shù)的其他應用 29題型09函數(shù)的實際應用 31【解題規(guī)律·提分快招】1、確定函數(shù)單調性的四種方法:(1)定義法;(2)導數(shù)法;(3)圖象法;(4)性質法.2、判斷函數(shù)的奇偶性,其中包括兩個必備條件(1)定義域關于原點對稱,否則即為非奇非偶函數(shù).(2)判斷f(x)與f(-x)是否具有等量關系,在判斷奇偶性的運算中,可以轉化為判斷奇偶性的等價等量關系式(f(x)+f(-x)=0(奇函數(shù))或f(x)-f(-x)=0(偶函數(shù)))是否成立.3、利用指數(shù)函數(shù)的性質比較大小或解方程、不等式,最重要的是“同底”原則,比較大小還可以借助中間量.4、求解與指數(shù)、對數(shù)函數(shù)有關的復合函數(shù)問題,要明確復合函數(shù)的構成,涉及值域、單調區(qū)間、最值等問題時,都要借助“同增異減”這一性質分析判斷.5、求解函數(shù)零點個數(shù)的基本方法(1)直接法:令f(x)=0,方程有多少個解,則f(x)有多少個零點;(2)定理法:利用定理時往往還要結合函數(shù)的單調性、奇偶性等;(3)圖象法:一般是把函數(shù)拆分為兩個簡單函數(shù),依據(jù)兩函數(shù)圖象的交點個數(shù)得出函數(shù)的零點個數(shù).題型01證明函數(shù)的單調性、奇偶性【典例1-1】.(2024·上?!と#┮阎?,函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且.(1)求的解析式;(2)判斷的單調性,并用函數(shù)單調性的定義加以證明.【答案】(1)(2)在區(qū)間上為嚴格增函數(shù),證明見解析【分析】(1)根據(jù)題意,由奇函數(shù)的性質可得,求出的值,結合函數(shù)的解析式求出的值,計算可得答案;(2)根據(jù)題意,根據(jù)單調性的定義,結合作差法證明可得答案.【解析】(1)根據(jù)題意,是定義在上的奇函數(shù),則有,解得,又由,解得,所以,定義域為,且,所以;(2)在區(qū)間上為嚴格增函數(shù).證明如下:設任意,則,由,得,即,,,所以,即,故在區(qū)間上為嚴格增函數(shù).【變式1-1】.(23-24高三上·上海楊浦·期中)已知為實數(shù),設.(1)若,求函數(shù),的最小值;(2)判斷函數(shù),的奇偶性,并說明理由.【答案】(1)(2)當時為偶函數(shù),當時為非奇非偶函數(shù).【分析】(1)首先得到的解析式,將其寫成分段函數(shù),再分段利用函數(shù)的單調性分別求出函數(shù)的最小值,即可得解;(2)分別判斷、的奇偶性,即可得解.【解析】(1)當時,當時,函數(shù)在上單調遞增,則,當時,函數(shù)在上單調遞減,在上單調遞增,所以,綜上可得.(2)因為定義域為,又為偶函數(shù),為偶函數(shù),所以當時為偶函數(shù),當時關于對稱,此時為非奇非偶函數(shù),所以為非奇非偶函數(shù),綜上可得:當時為偶函數(shù),當時為非奇非偶函數(shù).【變式1-2】.(2022·上海浦東新·一模)已知函數(shù),.(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并說明理由;(2)若函數(shù),寫出函數(shù)的單調遞增區(qū)間并用定義證明.【答案】(1)答案見解析(2),證明見解析【分析】(1)分、兩種情況,利用函數(shù)奇偶性的定義判斷出結果;(2)求得,可以確定的單調遞增區(qū)間為,之后利用函數(shù)單調性證明即可.【解析】(1)當時,,定義域為,任選,都有,所以時函數(shù)為偶函數(shù);當,則;時函數(shù)既非奇函數(shù)又非偶函數(shù);(2)函數(shù)的單調遞增區(qū)間為.證明:,任取且,,由于,則;由于,則;所以,即.

函數(shù)的單調遞增區(qū)間為.【變式1-3】.(2021·上海徐匯·二模)已知函數(shù).(1)若,求函數(shù)f(x)的零點;(2)針對實數(shù)a的不同取值,討論函數(shù)f(x)的奇偶性.【答案】(1);(2)當a=0時,函數(shù)f(x)為偶函數(shù),當a≠0時,函數(shù)f(x)為非奇非偶函數(shù).【分析】(1)根據(jù)解析式,求得定義域,當時,令,解得∈[﹣1,1],所以零點為.(2)若f(x)為奇函數(shù),則必有f(﹣1)+f(1)=0,代入求得a不存在,若函數(shù)f(x)為偶函數(shù),由f(﹣1)=f(1),解得a=0,經(jīng)檢驗符合題意,即可得答案.【解析】(1)根據(jù)題意,函數(shù),則有1﹣x2≥0,解可得﹣1≤x≤1,即函數(shù)f(x)的定義域為[﹣1,1],由,得,化簡得,即,則∈[﹣1,1],所以,函數(shù)f(x)的零點為;(2)函數(shù)f(x)的定義域為[﹣1,1],若函數(shù)f(x)為奇函數(shù),則必有f(﹣1)+f(1)=0;代入得|a+1|+|a﹣1|=0于是無解,所以函數(shù)f(x)不能為奇函數(shù),若函數(shù)f(x)為偶函數(shù),由f(﹣1)=f(1)得|﹣1+a|=|1+a|解得a=0;又當a=0時,,則;對任意x∈[﹣1,1]都成立,綜上,當a=0時,函數(shù)f(x)為偶函數(shù),當a≠0時,函數(shù)f(x)為非奇非偶函數(shù).題型02函數(shù)的值域、最值問題【典例2-1】.(22-23高三上·上海楊浦·階段練習)已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間上的奇函數(shù),當時,.(1)求時f(x)的解析式;(2)求函數(shù)的值域.【答案】(1);(2).【分析】(1)利用奇函數(shù)性質求f(x)的解析式;(2)由(1)得,應用基本不等式、函數(shù)單調性求在對應區(qū)間上的值域,即可得答案.【解析】(1)令,則,故,而,所以,則.(2)由(1)知:,當,,當且僅當時等號成立,此時;當,單調遞增,則;綜上,函數(shù)值域為.【變式2-1】.(21-22高三上·上海黃浦·階段練習)已知二次函數(shù)的值域為.(1)若此函數(shù)在上是單調減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;(2)求在上的最小值,并求的值域.【答案】(1);(2),.【分析】(1)結合二次函數(shù)的值域可得開口向上,且在對稱軸處取得最小值0,進而求出且,然后根據(jù)單調性得出,進而可以求出結果;(2)根據(jù)對稱軸的位置分別討論和,進而求出,然后結合分段函數(shù)的單調性即可求出值域.【解析】(1)由題意可知數(shù)開口向上,且在對稱軸處取得最小值0,所以,且,即,因此,因為函數(shù)在上是單調減函數(shù),所以,所以,故實數(shù)a的取值范圍為;(2)若,即,所以在上單調遞增,所以;若,即,所以在上單調遞減,在上單調遞增,所以,所以,因為函數(shù)在上單調遞增,且,因此的值域為.【變式2-2】.(24-25高三上·上海金山·期末)已知常數(shù),函數(shù)的表達式為(1)證明:函數(shù)是奇函數(shù);(2)若函數(shù)在區(qū)間上的最大值為2,求實數(shù)a的值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)求出定義域,利用奇函數(shù)的定義判斷可得答案;(2)判斷出函數(shù)在區(qū)間上的單調性,根據(jù)單調性求出最值可得答案.【解析】(1)由得,所以函數(shù)的定義域為,關于原點對稱,,所以函數(shù)是奇函數(shù);(2),令,則在上單調遞增,又為增函數(shù),所以在上單調遞增,其最大值為,解得.【變式2-3】.(21-22高三上·上海徐匯·開學考試)已知函數(shù).(1)求的取值范圍,使在閉區(qū)間上是單調函數(shù);(2)當時,函數(shù)的最小值是關于的函數(shù).求的最大值及其相應的值.【答案】(1)或(2)當時,有最大值4【分析】(1)利用二次函數(shù)的圖象性質結合單調性求解;(2)分類討論二次函數(shù)在給定區(qū)間的最大值,再分段討論的最大值即可求解.【解析】(1)函數(shù)圖象的對稱軸為.因為在閉區(qū)間上是單調函數(shù),所以或.故或.(2)當時,;當時,;當時,.所以,當時,;當時,,對稱軸為,所以,當時,.所以當時,有最大值4.題型03函數(shù)中的解不等式、比較大小問題【典例3-1】.(24-25高三上·上海·階段練習)設函數(shù),且.(1)求的值;(2)判斷函數(shù)的奇偶性和單調性(不用說明理由),并據(jù)此求解關于的不等式【答案】(1)2;(2)偶函數(shù),在上單調遞減,在上單調遞增,解集為.【分析】(1)根據(jù)化簡求解即可;(2)根據(jù)奇偶性定義和單調性定義即可判斷奇偶性和單調性,結合單調性和奇偶性將函數(shù)符號去掉,轉化為一元二次不等式求解可得.【解析】(1)由題知,,因為,所以,解得.(2)由(1)知,,定義域為R,又,所以為偶函數(shù).,且,則,因為,所以,所以,即,所以在上單調遞減,又因為為偶函數(shù),所以在上單調遞增,因為,所以,所以,因為為偶函數(shù),且在上單調遞減,所以,即,解得,又,所以不等式解集為.【典例3-2】.(24-25高三上·上海·階段練習)已知函數(shù).(1)證明函數(shù)在上嚴格增;(2)若函數(shù)在定義域上為奇函數(shù),求不等式的解集.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)利用函數(shù)的單調性定義證明即得;(2)根據(jù)函數(shù)的奇偶性求出值,再求出方程的解,分別利用函數(shù)在和上的單調性即可求得不等式的解集.【解析】(1)因,任取,且,由,因,則,,故,即.故函數(shù)在上嚴格增;(2)因為函數(shù)在定義域上為奇函數(shù),則,所以.所以,即,所以,由得:,即,所以或,解得或,所以不等式的解集為.【變式3-1】.(21-22高三上·上海浦東新·階段練習)設函數(shù)(為實數(shù)).(1)若,解不等式;(2)若當時,關于的不等式成立,求的取值范圍.【答案】(1)或

(2)【分析】(1)分打開絕對值,解不等式即可;(2)由可得,再由,可得,結合,即為,分,討論,即得解【解析】(1)由于,不等式可得,即或解不等式得:或(2)由,解得由,可得當時,該不等式即為,即當時,符合題設條件;當時,,由題意得解得綜上,實數(shù)的取值范圍是【變式3-2】.(20-21高三上·上海奉賢·期中)已知(1)若函數(shù)在的最大值為,求的值;(2)若,求不等式的解集.【答案】(1);(2)【解析】(1)由函數(shù)在上是增函數(shù)且,故根據(jù)題意得函數(shù)的最大值為,再根據(jù)函數(shù)單調性即可得,解得.(2)根據(jù)題意得,進而分或兩種情況求解即可得答案.【解析】解:(1)因為函數(shù)在上是增函數(shù),所以,因為函數(shù)在的最大值為,所以函數(shù)的最大值為,由于函數(shù)是增函數(shù),所以,解得:.(2)當時,,所以或,解得或.故若,求不等式的解集為【點睛】本題考查分段函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的性質,考查分類討論思想與運算求解能力,是中檔題.本題第一問解題的關鍵在于注意到函數(shù)在上是增函數(shù)且,進而將問題轉化為函數(shù)的最大值為求解,第二問的解題核心是分類討論.【變式3-3】.(23-24高三上·上海長寧·期中)已知函數(shù),其中常數(shù)且.(1)判斷上述函數(shù)在區(qū)間上的單調性,并用函數(shù)單調性定義證明你的結論;(2)若,利用上述函數(shù)在區(qū)間上的單調性,討論和的大小關系,并述理由.【答案】(1)函數(shù)在區(qū)間上的單調遞減,證明見解析;(2)當時,,當且時,.【分析】(1)利用定義法結合對數(shù)函數(shù)單調性即可得到其單調性;(2)利用(1)中的結論即可得到大小關系.【解析】(1)在區(qū)間上單調遞減,證明:當時,任取,則,因為,則,所以,即,即,所以此時在區(qū)間上單調遞減,當時,任取,因為,則,所以,即,即,所以此時在區(qū)間上單調遞減,綜上所述,在區(qū)間上單調遞減,(2)當時,時,函數(shù)在上單調遞增,當時,函數(shù)在上單調遞增,由(1)在上單調遞減,在上單調遞增,當時,,,當時,,,,,即,,當時,,,,且,所以,綜上,當時,,當且時,.題型04恒成立問題【典例4-1】.(2022·上海徐匯·三模)已知為實數(shù),函數(shù),.(1)當時,求函數(shù)的單調遞增區(qū)間;(2)若對任意,恒成立,求的取值范圍.【答案】(1)和(2)【分析】(1)當時,化簡函數(shù)的解析式,利用二次函數(shù)的基本性質可得出函數(shù)的增區(qū)間;(2)由已知可得,推導出,可得出,利用參變量分離法可求得實數(shù)的取值范圍.【解析】(1)解:當時,,當時,,此時函數(shù)的單調遞增區(qū)間為;當x<2時,,此時函數(shù)的單調遞增區(qū)間為.綜上所述,當時,函數(shù)的增區(qū)間為和.(2)解:當時,由可得,即,所以,,所以,,整理得對任意的恒成立,因為,則,所以,不等式對任意的恒成立,只需考慮不等式對任意的恒成立,當時,,令,,由雙勾函數(shù)的單調性可知,函數(shù)在上單調遞增,當時,,因此,.【典例4-2】.(24-25高三上·上?!るA段練習)已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù).(1)求的解析式;(2)存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1);(2).【分析】(1)根據(jù)奇函數(shù)性質求得,再驗證是否滿足題設,即可得解析式;(2)令,問題化為能成立求參數(shù)范圍.【解析】(1)由題設,故,所以,又,滿足題設,所以且;(2)由題設在上能成立,令,則,即,又在上遞增,則,所以.【變式4-1】.(24-25高三上·上海楊浦·期中)已知函數(shù)為奇函數(shù).(1)求的值并直接寫出的單調性(無需說明理由);(2)若存在實數(shù),使得成立,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1)單調遞減(2)【分析】(1)根據(jù)奇函數(shù)的含義可求得的值,根據(jù)函數(shù)單調性的定義法可求得單調性;(2)根據(jù)單調性以及奇函數(shù)性質可得,從而得到不等式,求解即可.【解析】(1)因為函數(shù)為奇函數(shù),定義域為R,則,所以,即,此時,滿足,即為奇函數(shù),,定義域為R,對,且,則,因為,所以,,,所以,即函數(shù)在R上單調遞減;(2)由,則,又因為為奇函數(shù),所以,又因為函數(shù)在R上單調遞減,所以,因為存在實數(shù),使得,所以,解得,所以的取值范圍為.【變式4-2】.(23-24高三上·上海浦東新·期末)已知函數(shù),其中.(1)是否存在實數(shù),使函數(shù)是奇函數(shù)?若存在,請寫出證明.(2)當時,若關于的不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1),證明見解析(2)【分析】(1)是奇函數(shù),利用解出并檢驗即可.(2)利用基本不等式求的最小值解決恒成立問題.【解析】(1)函數(shù)定義域為R,若是奇函數(shù),則,解得,此時,,符合題意,故.(2)當時,,由,則,當且僅當,即時等號成立,所以,又不等式恒成立,得,則實數(shù)的取值范圍為.【變式4-3】.(24-25高三上·上?!るA段練習)已知函數(shù),,(1)求的單調區(qū)間和值域;(2)若對于任意,總存在,使得成立,求的取值范圍.【答案】(1)遞減區(qū)間為,遞增區(qū)間為;值域為(2)【分析】(1)根據(jù)題意,利用二次函數(shù)的圖象與性質,即可求解;(2)化簡函數(shù),利用換元法和單調性,求得的值域為,根據(jù)題意,轉化為,結合二次函數(shù)的性質,列出不等式組,即可求解.【解析】(1)解:由函數(shù),其圖象對應的拋物線開口向上,且對稱軸為,所以函數(shù)在上單調遞減,在上單調遞增,當時,函數(shù)取最小值,最小值為,所以函數(shù)的值域為.(2)解:由函數(shù),當時,令,可得且,則在為單調遞減函數(shù),所以,所以函數(shù)的值域為,對于任意,總存在,使得成立,可得函數(shù)的值域為函數(shù)的值域的子集,即,由,可得,當時,即時,顯然不成立;當時,即,根據(jù)拋物線的對稱性,可得,顯然不成立;所以要使得,則,解得,所以實數(shù)的取值范圍為.【變式4-4】.(23-24高三上·上?!て谥校┮阎瘮?shù)(,).(1)若時,判斷函數(shù)在上的單調性,并說明理由.(2)若對于定義域內(nèi)一切x,恒成立,求實數(shù)m的值.【答案】(1)當時,在上單調遞減當時,在上單調遞增(2)【分析】(1)按單調性的定義即可證明.(2)按題意列方程即可求解.【解析】(1)時,記,任取,故,在上單調遞減當時,在上單調遞減當時,在上單調遞增(2)由恒成立可得化簡得,解得時,,而,無意義符合題意故.【變式4-5】.(2021·上海黃浦·三模)已知函數(shù)為實常數(shù).(1)討論函數(shù)的奇偶性,并說明理由;(2)當為奇函數(shù)時,對任意,不等式恒成立,求實數(shù)的最大值.【答案】(1)函數(shù)是奇函數(shù),理由見解析;(2).【分析】(1)若函數(shù)為奇函數(shù),由奇函數(shù)的定義可求得的值;又當時,且,函數(shù)是非奇非偶函數(shù);(2)對任意,不等式恒成立,化簡不等式參變分離,構造新函數(shù),利用換元法和對勾函數(shù)的單調性求出最值,代入得出實數(shù)u的最大值.【解析】解:(1)當時,即;故此時函數(shù)是奇函數(shù);因當時,,故,且于是此時函數(shù)既不是偶函數(shù),也不是奇函數(shù);(2)因是奇函數(shù),故由(1)知,從而;由不等式,得,令因,故由于函數(shù)在單調遞增,所以;因此,當不等式在上恒成立時,【點睛】方法點睛:已知不等式能恒成立求參數(shù)值(取值范圍)問題常用的方法:(1)函數(shù)法:討論參數(shù)范圍,借助函數(shù)單調性求解;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉化成求函數(shù)的值域或最值問題加以解決;(3)數(shù)形結合法:先對解析式變形,進而構造兩個函數(shù),然后在同一平面直角坐標系中畫出函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結合的方法求解.【變式4-6】.(22-23高三下·上?!るA段練習)已知,其中.(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并說明理由;(2)當時,對任意非零實數(shù)c,不等式均成立,求實數(shù)t的取值范圍.【答案】(1)判斷見解析.(2)【分析】(1)先求定義域,當時,判斷奇偶性,當時,利用奇偶性的定義判斷與的關系即可判斷;(2)根據(jù)基本不等式有,再利用三角不等式取等號條件即可得出結果.【解析】(1)函數(shù)的定義域為,當時,,任取,則,所以函數(shù)為偶函數(shù);當時,由,,得,且,為非奇非偶函數(shù).(2)對于任意非零實數(shù),根據(jù)基本不等式有,所以,即,因為,所以,由三角不等式可得,當且僅當時取等號,實數(shù)t的取值范圍為.【變式4-7】.(22-23高三下·上海寶山·階段練習)已知(實數(shù)為常數(shù)).(1)當時,求函數(shù)的定義域,判斷奇偶性,并說明理由;(2)若不等式當時均成立,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1),不具有奇偶性;(2)【分析】(1)利用對數(shù)型函數(shù)的定義域、函數(shù)的奇偶性求法計算即可;(2)分離參數(shù)結合換元法求函數(shù)值域即可.【解析】(1)當時,,則或,解之得或,即,顯然定義域不關于原點對稱,故不具有奇偶性;(2)當時,,為單調遞增函數(shù),故,令,則,故,由對勾函數(shù)的性質可知在上單調遞減,故,所以,即的取值范圍為.【變式4-8】.(20-21高三下·上海閔行·開學考試)已知關于的方程在復數(shù)集內(nèi)有兩個根,且滿足,(1)求實數(shù)的值;(2)若,存在實數(shù),使得不等式對任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1)或(2)【分析】(1)分有兩個實根和有兩個共軛虛根兩種情況討論,根據(jù)題意結合韋達定理分析運算;(2)根據(jù)題意分析可得,先根據(jù)對數(shù)函數(shù)單調性分析可得對任意恒成立,再根據(jù)恒成立問題分析運算.【解析】(1)①當方程有兩個實根時,則,即,可得,,∵,解得;②當方程有兩個共軛虛根時,則,即,設,則,可得,,所以,,解得或,即方程兩根分別為,,則;綜上所述:或.(2)若,由(1)得,由存在實數(shù),使得不等式,則,∵,且在定義域內(nèi)為增函數(shù),則∴,則對任意恒成立,設,則,解得,故實數(shù)的取值范圍為.【變式4-9】.(2022·上海虹口·二模)已知函數(shù)是定義域為的奇函數(shù).(1)求實數(shù)的值,并證明在上單調遞增;(2)已知且,若對于任意的、,都有恒成立,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1),證明見解析(2)【分析】(1)由奇函數(shù)的性質可得出,求出,利用函數(shù)奇偶性的定義可驗證函數(shù)為奇函數(shù),再利用函數(shù)單調性的定義可證得結論成立;(2)由題意可得,可得出,求得,分、,根據(jù)已知條件可得出關于的不等式,綜合可得出實數(shù)的取值范圍.【解析】(1)解:因為函數(shù)是定義域為的奇函數(shù),則,解得,此時,對任意的,,即函數(shù)的定義域為,,即函數(shù)為奇函數(shù),合乎題意,任取、且,則,所以,,則,所以,函數(shù)在上單調遞增.(2)解:由(1)可知,函數(shù)在上為增函數(shù),對于任意的、,都有,則,,因為,則.當時,則有,解得;當時,則有,此時.綜上所述,實數(shù)的取值范圍是.題型05有解問題【典例5-1】.(24-25高三上·上海·期中)已知函數(shù)是定義域為R的偶函數(shù).(1)求實數(shù)a的值;(2)已知關于x的方程在上有解,求實數(shù)k的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)由f?x=fx(2)利用換元法令,從而得到方程在時有解,再分參數(shù),求出右邊的值域即可.【解析】(1)由偶函數(shù)定義知:f?x即,.(2)由(1)知,,即,即,令,則,則方程在時有解,則,令,,則.【變式5-1】.(2024·上海徐匯·二模)已知函數(shù),其中.(1)求證:是奇函數(shù);(2)若關于的方程在區(qū)間上有解,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)結合奇偶性的定義以及對數(shù)函數(shù)運算法則即可得證;(2)分離參數(shù),將原問題等價轉換為在上有解,由此轉換為求函數(shù)值域問題.【解析】(1)函數(shù)的定義域為,在中任取一個實數(shù),都有,并且.因此,是奇函數(shù).(2)等價于即在上有解.記,因為在上為嚴格減函數(shù),所以,,,故的值域為,因此,實數(shù)的取值范圍為.題型06零點、實數(shù)根等問題【典例6-1】.(2023·上海·模擬預測)函數(shù),且.(1)判斷在上的單調性,并利用單調性的定義證明;(2),且在上有零點,求的取值范圍.【答案】(1)單調遞增,證明見解析;(2)【分析】(1)由題意解出的值,再利用單調性的定義證明即可;(2)轉化問題為在上有解,則有解,利用導函數(shù)求的單調性,進而求得取值范圍即可.【解析】(1)由題意可得,解得,所以,在上單調遞增,證明如下:任取,則,因為在上單調遞增,且,所以,,所以,即,所以在上單調遞增.(2)由(1)得,在上有零點,即在上有解,則有解,令,則,令解得,令解得,所以在單調遞減,在單調遞增,所以,沒有最大值,所以.【典例6-2】.(2021·上海閔行·二模)已知函數(shù).(1)證明在區(qū)間上是增函數(shù);(2)若函數(shù)在區(qū)間上存在零點,求實數(shù)m的取值范圍.【答案】(1)證明見解析;(2).【分析】(1)任取,作差,根據(jù)單調性的定義可得證.(2)原問題轉化為只需求函數(shù)在上的值域,根據(jù)(1)中的單調性可求得答案.【解析】解:(1)任取,則:,,,,,,即函數(shù)在上單調遞增.(2)在上存在零點,所以只需求函數(shù)在上的值域,由(1)可知函數(shù)在上是減函數(shù),所以,即,所以m的取值范圍為.【變式6-1】.(2021·上海松江·二模)已知函數(shù)(為常數(shù),).(1)討論函數(shù)的奇偶性;(2)當為偶函數(shù)時,若方程在上有實根,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1)答案見解析;(2).【分析】(1)利用函數(shù)的奇偶性的定義求解即可;(2)當函數(shù)為偶函數(shù)時,,列出方程,利用換元法,結合指數(shù)函數(shù)和對勾函數(shù)的性質,由求根公式解出方程的根,可得實數(shù)的取值范圍.【解析】(1)∵函數(shù)的定義域為,又∵∴①當時,即時,可得即當時,函數(shù)為偶函數(shù);②當時,即時,可得即當時,函數(shù)為奇函數(shù).(2)由(1)可得,當函數(shù)為偶函數(shù)時,,即時,由題可得,令,則有∵∴,又∵,當且僅當時,等號成立根據(jù)對勾函數(shù)的性質可知,,即①此時的取值不存在;②此時,可得的取值為綜上可得【點睛】關鍵點點睛:本題考查函數(shù)的性質,考查指數(shù)函數(shù)和對勾函數(shù)的應用,解決本題的關鍵點是令,則方程化簡為,利用求根公式并討論根與區(qū)間端點的關系,得出參數(shù)的范圍,考查學生分類討論思想和計算能力,屬于中檔題.【變式6-2】.(21-22高三上·上海浦東新·階段練習)已知函數(shù),其中.(1)判斷函數(shù)的奇偶性;(2)解關于x的不等式:;(3)若函數(shù)有三個不等實根,求實數(shù)a的取值范圍.【答案】(1)當時,函數(shù)是奇函數(shù);當時,函數(shù)是非奇非偶函數(shù);(2)當時,不等式得解集為;當時,不等式得解集為;(3).【分析】(1)分類討論,根據(jù)奇偶性的概念進行判斷;(2)分類討論去絕對值的符號,從而化簡不等式進行求解;(3)化簡,從而分類討論確定函數(shù)的單調性,從而進行求解.【解析】(1)當時,,所以,所以函數(shù)是奇函數(shù);當時,,,因此,且,所以函數(shù)是非奇非偶函數(shù);(2)①當時,可化為,即;②當時,(i)若,則,解得或(舍);(ii)若,則,無解;故不等式的解集為;③當時,(i)若,則,解得(舍)或;(ii)若,則,無解;故不等式的解集為;綜上所述:當時,不等式的解集為;當時,不等式的解集為;(3),①當時,在定義域內(nèi)單調遞增,故只有一個實數(shù)根,故不合題意舍去,②當時,在單調遞增,在單調遞減,在上單調遞增;且,故只需滿足,解得或;故.③當時,在單調遞增,在單調遞減,在上單調遞增;且,故不可能有三個實數(shù)根;綜上所述:實數(shù)a的取值范圍為.【變式6-3】.(21-22高三上·上海虹口·階段練習)已知函數(shù),其中,且.(1)當時,若,求實數(shù)的取值范圍;(2)若存在實數(shù)使得方程有兩個實根,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)分段解不等式,再相并即可得解;(2)當和時,利用圖象列式可求出結果,當時,根據(jù)函數(shù)的單調性以及,可知不符合題意.【解析】(1)當時,,則,當時,解不等式,解得,故,當時,解不等式,解得,故,所以實數(shù)的取值范圍是;(2)①當時,由圖可知,當時,存在直線與有兩個交點,由,解得,故;②當時,由圖可知,當時,存在直線與有兩個交點,即,解得,故;當時,函數(shù)在和上都為增函數(shù),且,所以為增函數(shù),所以不存在實數(shù)使得方程有兩個實根,綜上所述:實數(shù)的取值范圍是為.題型07函數(shù)與數(shù)列【典例7-1】.(24-25高二上·上海·階段練習)已知函數(shù),數(shù)列是正項等比數(shù)列,且,(1)計算的值;(2)用書本上推導等差數(shù)列前n項和的方法,求的值.【答案】(1)1;(2).【分析】(1)直接代入化簡即可;(2)由(1),結合等比數(shù)列性質,即可求解.【解析】(1)因為函數(shù),所以(2)因數(shù)列是正項等比數(shù)列,且,則,所以,同理,令,又,則有,故,所以.【變式7-1】.(2024·上?!つM預測)若.(1)過,求的解集;(2)存在使得成等差數(shù)列,求的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)求出底數(shù),再根據(jù)對數(shù)函數(shù)的單調性可求不等式的解;(2)存在使得成等差數(shù)列等價于在0,+∞上有解,利用換元法結合二次函數(shù)的性質可求的取值范圍.【解析】(1)因為y=fx的圖象過,故,故即(負的舍去),而在0,+∞上為增函數(shù),故,故即,故的解集為.(2)因為存在使得成等差數(shù)列,故有解,故,因為,故,故在0,+∞上有解,由在0,+∞上有解,令,而在0,+∞上的值域為1,+∞,故即.題型08函數(shù)的其他應用【典例8-1】.(24-25高三上·上海·開學考試)已知為常數(shù).(1)若為偶函數(shù),求的值;(2)設,若函數(shù)為減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)函數(shù)偶函數(shù)的定義求得正確答案.(2)先求得,然后根據(jù)在區(qū)間上的單調性列不等式,由此求得的取值范圍.【解析】(1)的定義域是,若是偶函數(shù),則f?x=fx,即,即,兩邊平方并化簡得,所以,此時是偶函數(shù),符合題意.所以的值為.(2),由于,當時,,所以,若函數(shù)為減函數(shù),則,解得.【變式8-1】.(20-21高三上·上海閔行·階段練習)已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)的單調遞增區(qū)間;(2)對任意,當函數(shù)的圖像恒在函數(shù)圖像的下方時,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1)和;(2).【解析】(1)當時,,由此可求出的單調遞增區(qū)間;(2)由題知在恒成立,即在恒成立,由此可求出的取值范圍.【解析】(1)當時,,可知函數(shù)的單調遞增區(qū)間為;(2)由題知在恒成立,即,即,即只要且在上恒成立即可,在時,只有的最大值小于且的最小值大于即可,當時,單調遞增,則,當時,單調遞增,則,.【點睛】本題考查含絕對值函數(shù)的單調性,考查不等式的恒成立問題,屬于中檔題.【變式8-2】.(21-22高三上·上海浦東新·階段練習)設常數(shù),已知函數(shù).(1)判斷函數(shù)在區(qū)間上的單調性,并說明理由;(2)證明:不存在負實數(shù)使得.【答案】(1)函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),證明見解析;(2)證明見解析【分析】(1)由單調性的定義證明即可;(2)用反證法證明即可【解析】(1)函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù);任取,則,因為,,所以,,即,所以函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù);(2)若存在負實數(shù),使得,即方程有負實數(shù)根,對于,當且時,因為,所以,而,因此,不存在負實數(shù)使得,所以不存在負實數(shù)使得.題型09函數(shù)的實際應用【典例9-1】.(2021·上海嘉定·一模)提高隧道的車輛通行能力可改善附近路段高峰期間的交通狀況.一般情況下,隧道內(nèi)的車流速度(單位:千米/小時)和車流密度(單位:輛/千米)滿足關系式:研究表明,當隧道內(nèi)的車流密度達到120輛/千米時會造成堵塞,此時車流速度為0千米/小時.(1)若車流速度不小于40千米/小時,求車流密度的取值范圍;(2)隧道內(nèi)的車流量(單位時間內(nèi)通過隧道的車輛數(shù),單位:輛/小時)滿足.求隧道內(nèi)車流量的最大值(精確到1輛/小時)及隧道內(nèi)車流量達到最大時的車流密度(精確到1輛/千米).(參考數(shù)據(jù):)【答案】(1)(1)車流速度不小于40千米小時,車流密度的取值范圍為,;(2)(2)隧道內(nèi)車流量的最大值為3250輛小時,車流量最大時的車流密度87輛千米.【分析】(1)由(輛千米)時,(千米小時)求得,可得關于的關系式,再由求解的范圍得結論;(2)結合(1)寫出隧道內(nèi)的車流量關于的函數(shù),再由函數(shù)的單調性及基本不等式求出分段函數(shù)的最值,則答案可求.【解析】(1)解:由題意,當(輛千米)時,(千米小時),代入,得,解得.,當時,,符合題意;當時,令,解得,.綜上,.故車流速度不小于40千米小時,車流密度的取值范圍為,;(2)由題意得,,當時,為增函數(shù),,等號當且僅當時成立;當時,.當且僅當,即,時成立,綜上,的最大值約為3250,此時約為87.故隧道內(nèi)車流量的最大值為3250輛小時,車流量最大時的車流密度87輛千米.【變式9-1】.(2022·上海金山·二模)經(jīng)過市場調研發(fā)現(xiàn),某公司生產(chǎn)的某種時令商品在未來一個月(30天)內(nèi)的日銷售量(百件)與時間第天的關系如下表所示:第天131030日銷售量(百件)23未來30天內(nèi),受市場因素影響,前15天此商品每天每件的利潤(元)與時間第天的函數(shù)關系式為,且為整數(shù),而后15天此商品每天每件的利潤元與時間第天的函數(shù)關系式為(,且為整數(shù)).(1)現(xiàn)給出以下兩類函數(shù)模型:①(為常數(shù));②為常數(shù),且.分析表格中的數(shù)據(jù),請說明哪類函數(shù)模型更合適,并求出該函數(shù)解析式;(2)若這30天內(nèi)該公司此商品的日銷售利潤始終不能超過4萬元,則考慮轉型.請判斷該公司是否需要轉型?并說明理由.【答案】(1)選擇函數(shù)模型①,其解析式為(且為整數(shù))(2)這30天內(nèi)日利潤均未能超過4萬元,該公司需要考慮轉型,理由見解析【分析】(1)將將以及分別代入對應的函數(shù)模型,求得對應的函數(shù)解析式,再代入計算判斷是否滿足即可;(2)記日銷售利潤為,根據(jù)一次函數(shù)與二次函數(shù)的單調性分析的最大值,判斷與4萬元的大小關系判斷即可【解析】(1)若選擇模型(1),將以及代入可得解得,即,經(jīng)驗證,符合題意;若選擇模型(2),將以及代入可得,解得,即,當時,,故此函數(shù)模型不符題意,因此選擇函數(shù)模型(1),其解析式為(且為整數(shù))(2)記日銷售利潤為,當且為整數(shù)時,,對稱軸,故當時,利潤取得最大值,且最大值為392(百元)當且為整數(shù)時,,當時,利潤單調遞減,故當時取得最大值,且最大值為(百元)所以,這30天內(nèi)日利潤均未能超過4萬元,該公司需要考慮轉型.【變式9-2】.(2022·上海奉賢·一模)圖1是某會展中心航拍平面圖,由展覽場館?通道等組成,可以假設抽象成圖2,圖2中的大正方形是由四個相等的小正方形(如)和寬度相等的矩形通道組成.展覽館可以根據(jù)實際需要進行重新布局成展覽區(qū)域和休閑區(qū)域,展覽區(qū)域由四部分組成,每部分是八邊形,且它們互相全等.圖2中的八邊形EFTSHQMG是小正方形中的展覽區(qū)域,小正方形中的四個全等的直角三角形是休閑區(qū)域,四個八邊形是整個的展覽區(qū)域,16個全等的直角三角形是整個的休閑區(qū)域.設的邊長為300米,的周長為180米.(1)設,求的面積關于的函數(shù)關系式;(2)問取多少時,使得整個的休閑區(qū)域面積最大.(,長度精確到1米,利用精確后的長度計算面積,面積精確到1平方米)【答案】(1)();(2)當取53米時,整個休閑區(qū)域面積最大為22235平方米.【分析】(1)根據(jù)給定條件結合勾股定理用x表示出AF長即可求出函數(shù)關系式.(2)利用(1)的函數(shù)關系借助換元法求出y的最大值及對應的x值即可計算作答.【解析】(1)依題意,在中,,則有,,,則的面積,所以的面積關于的函數(shù)關系式是:().(2)由(1)知,,,令,,當且僅當,即時取“=”,整個休閑區(qū)域是16個與全等的三角形組成,因此,整個休閑區(qū)域面積最大,當且僅當?shù)拿娣e最大,當,即米,整個休閑區(qū)域面積最大為平方米,所以當取53米時,整個休閑區(qū)域面積最大為22235平方米.一、解答題1.(2023·上海楊浦·一模)設函數(shù),.(1)求方程的實數(shù)解;(2)若不等式對于一切都成立,求實數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)轉化為關于的一元二次方程求解即可;(2)分離參數(shù)后,構造函數(shù),利用導數(shù)求函數(shù)的最小值即可得解.【解析】(1)由知,方程為,即,解得,即.(2)不等式即,原不等式可化為對于一切都成立,令,則,當時,,當時,,所以函數(shù)在上遞減,在上遞增,故當時,,所以.2.(2021·上海浦東新·三模)已知.(1)解不等式:;

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