2025屆遼寧省盤錦市大洼區(qū)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆遼寧省盤錦市大洼區(qū)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題1．如圖所示，下列設(shè)計(jì)是為了減小摩擦的是A．雪天汽車輪上裝防滑鏈 B．旱冰鞋下裝有滾輪C．鋼鉗內(nèi)側(cè)刻有紋線 D．飲料瓶蓋刻有花紋2．如圖3月12日植樹節(jié)小明將質(zhì)量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，下列說法正確的是（）A．全程小明的平均速度是0.9m/sB．這個(gè)過程小明提水桶的力做功1000JC．重力做功0JD．小明提水的功率為40W3．下列物體中，處于平衡狀態(tài)的是（）A．靜止在水平地面上的籃球 B．在空中沿曲線運(yùn)動(dòng)的鋼球C．沿斜面加速下滑的木箱 D．正在轉(zhuǎn)彎的火車4．如圖所示，天津之眼(TheTientsinEye)，全稱天津永樂橋摩天輪(TheYongleBridgeTientsinEye)，跨海河連接河北區(qū)與紅橋區(qū).是一座跨河建設(shè)、橋輪臺(tái)一的摩天兼具觀光和交通功用。天津之眼是世界上唯一個(gè)橋上瞰景摩天輪.是天津的地標(biāo)之一。一游客坐在“摩天輪"中在豎直平面內(nèi)做速度大小不變的圓周運(yùn)動(dòng)，游客從最低點(diǎn)向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中，下列說法正確的是A．游客的動(dòng)能先增大后減小B．游客的動(dòng)能保持不變、C．游客的重力勢(shì)能保持不變D．游客的機(jī)械能保持不變5．放在水平桌面上的物理書，下面說法是一對(duì)平衡力的是（）A．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力 B．書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力C．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力 D．書對(duì)桌面的壓力和桌子的重力6．如圖，小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中，體積會(huì)逐漸變大，則氣泡受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化情況是（）A．浮力不變，壓強(qiáng)不變 B．浮力變小，壓強(qiáng)變小C．浮力變大，壓強(qiáng)變大 D．浮力變大，壓強(qiáng)變小7．如圖所示。人騎自行車下坡，速度會(huì)越來越快，在這過程中（）A．人和車的動(dòng)能保持不變B．人和車的動(dòng)能增大C．人和車的動(dòng)能減小D．人和車的重力勢(shì)能增大8．歷史上最早測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是（）A．牛頓 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利二、多選題9．為了更好的推進(jìn)提出的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，我國(guó)計(jì)劃發(fā)射十八顆通信衛(wèi)星，為沿線國(guó)家提供信息服務(wù)．下列關(guān)于人造地球衛(wèi)星說法中，正確的是（）A．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，重力勢(shì)能最小B．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，重力勢(shì)能最小C．衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能10．一本書放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列關(guān)于平衡力和相互作用力說法中正確的是A．書所受的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力B．書所受的重力和書對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C．桌子受到的重力和地面對(duì)桌子的支持力是一對(duì)相互作用力D．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)相互作用力三、填空題11．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)問t的關(guān)系如圖丙所示，由圖象可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力為______N。當(dāng)t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為______N。當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為______N。在0~2s這段時(shí)間內(nèi)力F對(duì)物體所做的功為______J。12．龍舟賽上，運(yùn)動(dòng)員手持船槳奮力向后劃水，龍舟向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是_________的．比賽時(shí)，并排前進(jìn)的龍舟不能離得太近，是由于兩龍舟間水的流速越大，壓強(qiáng)__________,容易相撞．13．在“探究怎樣使物體上浮或下沉”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，小明用手將重1.5N，體積為1.6×10-4m3的蘋果壓入水中，直到蘋果浸沒在水中，此過程中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。松手后蘋果將___________（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”），最后靜止時(shí)，蘋果受到的浮力大小是_____N。（g取10N/kg）14．圖為“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)，圖甲杠桿靜止，為使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左邊螺母向________（選填“左”或“右”）邊旋一些；杠桿調(diào)好后，有的同學(xué)按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有的同學(xué)按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們討論后一致認(rèn)為圖____（選填“乙”或“丙”）實(shí)驗(yàn)更簡(jiǎn)單合理；若將拉力與其力臂的乘積定義為M，則乙、丙兩圖杠桿平衡時(shí)，則M乙______M丙（選填“＞”、“=”或“＜”）。15．如圖某物體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。根據(jù)圖象特征可判斷該物體是_____（晶體/非晶體）；在第10min內(nèi)物體處于_____狀態(tài)，該過程中，其內(nèi)能_____（變大/不變/變?。?6．如圖所示,重30N的物體A在水平拉力F的作用下,沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為20N,則物體A與水平桌面的摩擦力大小為______N,拉力F的大小為______(不計(jì)滑輪重、繩重及機(jī)械摩擦)四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．請(qǐng)?jiān)趫D的杠桿中畫出阻力F2的力臂l；（________）18．如圖甲，踢出的足球在水平草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離才停止下，用圖乙中的A點(diǎn)看作為向右滾動(dòng)的足球，請(qǐng)?jiān)谝覉D上作出此刻足球所受各力的示意圖______。19．（10分）某班同學(xué)進(jìn)行登樓比賽，看誰做功快．甲乙同學(xué)記錄自己兩次從一樓跑到確定的樓層所用的時(shí)間，并填入下面表格中，然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中．學(xué)生實(shí)驗(yàn)序號(hào)學(xué)生的質(zhì)量（千克）樓梯的高度（米）登梯做的功（焦耳）所用的時(shí)間（秒）甲150314705250314708乙35463175.21245431587.65（1）分析比較以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出登樓做功最快的學(xué)生是_________（選填“甲”或“乙”）．（2）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)_____，可以得出的初步結(jié)論是：當(dāng)做功所用時(shí)間相同時(shí)，做功越多，做功越快．（3）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2，可以得出的初步結(jié)論是________．（4）分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2與3，若要比較甲乙兩為同學(xué)做功的快慢，則可以比較_________來確定那位同學(xué)做功快．因此為了比較做功快慢，還應(yīng)在表格中添加欄目是________．五、計(jì)算題20．（6分）如圖，在水平面上放置一個(gè)高為20cm的薄壁容器，粗、細(xì)兩部分高度相同且均為圓柱形．已知容器的底面積為100cm2，開口面積為50cm2，現(xiàn)往容器中加入1100cm3的水．求：（1）容器中水的重力；（2）若用細(xì)線將一塊體積為200cm3重為6N的實(shí)心小石塊緩慢浸沒在水中（不碰壁也不觸底），小石塊受到繩子的拉力；（3）在（2）的基礎(chǔ)上，待液面穩(wěn)定后，水對(duì)容器底部壓力增加了多少N．21．（6分）將一盛有水的薄壁容器放在水平桌面上，容器的底面積S=2×10-3m2，容器的質(zhì)量忽略不計(jì)，容器中水的重力G水=4.2N，水面距容器底的距離h=10cm?，F(xiàn)將一金屬球用細(xì)線吊著浸沒在水中，靜止時(shí)容器中的水未溢出，金屬球未碰觸容器底和容器壁，如圖所示。已知金屬球的重力G球=0.7N，體積V=2×10-5m3，g=10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求：(1)金屬球未浸入水中時(shí)，水對(duì)容器底的壓力；(2)金屬球浸沒在水中時(shí)，受到的浮力；(3)剪斷細(xì)線，金屬球沉底，水沒有溢出，求此時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．雪天汽車輪上裝防滑鏈，是通過使接觸面更加粗糙來增大摩擦，故A不符合題意；B．旱冰鞋下裝有滾輪，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦，故B符合題意；C．鋼鉗內(nèi)側(cè)刻有紋線，是通過使接觸面膜更加粗糙來增大摩擦，故C不符合題意；D．飲料瓶蓋刻有花紋，是通過使接觸面更加粗糙來增大摩擦，故D不符合題意。2、C【解析】

A．小明將質(zhì)量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，速度為故A錯(cuò)誤；B．小明提水桶的力的方向豎直向上，運(yùn)動(dòng)的方向水平，力與運(yùn)動(dòng)的方向垂直，提力不做功，這個(gè)過程小明提水桶的力做功為0，故B錯(cuò)誤；C．重力的方向豎直向下，運(yùn)動(dòng)的方向水平，力與運(yùn)動(dòng)的方向垂直，重力不做功，重力做功為0，故C正確；D．小明提水的功為0，功率為0，故D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】

A．靜止在水平地面上的籃球處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的力為平衡力，是平衡狀態(tài)，故A符合題意；B．在空中沿曲線運(yùn)動(dòng)的鋼球，速度和方向不斷發(fā)生改變，處于非平衡狀態(tài)，故B不符合題意；C．沿斜面加速下滑的木箱，速度大小不斷發(fā)生改變，處于非平衡狀態(tài)，故C不符合題意；D．正在轉(zhuǎn)彎的火車，火車的運(yùn)動(dòng)方向一直發(fā)生變化，處于非平衡狀態(tài)，故D不符合題意。故選A。4、B【解析】

AB．根據(jù)題意知道，游客隨“摩天輪”做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，即游客的質(zhì)量不變、速度不變，所以，游客從最低點(diǎn)向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中，其的動(dòng)能不變，故A錯(cuò)誤、B正確；C．游客從最低點(diǎn)向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中，游客的質(zhì)量不變，其高度在不斷增大，即游客的重力勢(shì)能增大，故C錯(cuò)誤；D．由于機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能的總和，當(dāng)游客從最低點(diǎn)向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大時(shí)，故其機(jī)械能增大，故D錯(cuò)誤。5、A【解析】

A．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力都作用在書上，且大小相等，方向相反，作用在一條直線上，是一對(duì)平衡力，故A正確，符合題意；B．書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力方向相同，不是平衡力，故B錯(cuò)誤，不符合題意；C．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力分別作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故C錯(cuò)誤，不符合題意；D．書對(duì)桌面的壓力和桌子的重力方向相同且作用在不同的物體上，不是平衡力，故D錯(cuò)誤，不符合題意。故選A。6、D【解析】

根據(jù)可知，氣泡的體積在變大，那么氣泡受到的浮力也在變大；氣泡的體積變大，氣體質(zhì)量不變，那么氣泡里面氣體的壓強(qiáng)在變小。故選D。7、B【解析】

人騎自行車下坡，速度會(huì)越來越快，在這過程中人和車的質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能變大；高度減小，重力勢(shì)能減小，故選B。8、D【解析】

歷史上最早測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利。故選D。二、多選題9、AD【解析】

人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道是橢圓的，它的機(jī)械能守恒，因此，動(dòng)能和勢(shì)能在相互轉(zhuǎn)化．（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大．（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．【詳解】A、衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)時(shí)，速度最大，距離最近，所以動(dòng)能最大，重力勢(shì)能最??；故A正確；B、衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，速度最小，距離最遠(yuǎn)，所以動(dòng)能最小，重力勢(shì)能最大；故B錯(cuò)誤；C、衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，速度越來越小，動(dòng)能越來越小，同時(shí)距離地球越來越遠(yuǎn)，重力勢(shì)能越來越大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故C錯(cuò)誤；D、衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，速度越來越大，動(dòng)能越來越大，同時(shí)距離地球越來越近，重力勢(shì)能越來越小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．故D正確．故選AD．10、AD【解析】

二力平衡的條件是：作用在同一物體上，大小相等，方向相反；作用在同一直線上．相互作用力的條件是：作用在兩個(gè)物體上，大小相等，方向相反；作用在同一直線上．【詳解】A、書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力作用在同一物體上，大小相等，方向相反；作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力，故A正確；B、書所受的重力和書對(duì)桌面的壓力，方向相同，受力物體有兩個(gè)，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C、靜止的桌子受重力、書對(duì)桌面的壓力、地面對(duì)桌子的支持力三個(gè)力的作用，處于平衡狀態(tài)，桌子受到的重力和地面對(duì)桌子的支持力，大小不相等，且作用于一個(gè)物體，不是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D、書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力作用在兩個(gè)物體上，大小相等，方向相反；作用在同一直線上，是一對(duì)相互作用力，故D正確．故選AD．三、填空題11、2440【解析】

[1]由圖象可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體靜止，受到的摩擦力與此時(shí)的拉力相同，為2N。[2]當(dāng)t=5s時(shí)，物體勻速運(yùn)動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力等于此時(shí)的拉力，為4N。[3]當(dāng)t=3s時(shí)，物體速度處于不斷增大的一瞬間，受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，保持不變，為4N。[4]在0~2s這段時(shí)間內(nèi)，力F對(duì)物體施加了力，但未沿力的方向有位移，故所做的功為0J。12、相互的小【解析】

運(yùn)動(dòng)員用漿向后劃水，即槳對(duì)水施加力，同時(shí)水對(duì)槳（龍舟）也施加力的作用，使龍舟向前運(yùn)動(dòng)，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的；并排快速前進(jìn)的兩艘龍舟之間距離不能太近，是因?yàn)辇堉壑g水的流速變大，壓強(qiáng)變小，在外部大的壓強(qiáng)作用下，容易導(dǎo)致龍舟相撞．13、變大上浮1.5【解析】

第一空．由于蘋果浸沒在水中的過程中水面上升，由p=ρgh知道，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將增大；第二空．當(dāng)蘋果浸沒在水中時(shí)，排開水的體積就等于蘋果的體積，即

V排=V物=1.6×10-4m3，所以此時(shí)蘋果受到的浮力是：

F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10-4m3=1.6N；由于G＜F浮，所以松手后蘋果會(huì)上??；第三空．當(dāng)蘋果靜止時(shí)，處于漂浮狀態(tài)，所以，受到的浮力是：

F浮′=G=1.5N。14、右丙=【解析】

[1]由圖甲可知，杠桿左低右高，要使杠桿在水平位置靜止，需將杠桿兩端的平衡螺母向右適當(dāng)調(diào)節(jié)。[2]“探究杠桿的平衡條件”，其實(shí)是在杠桿平衡狀態(tài)下，去發(fā)現(xiàn)動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂這四個(gè)要素的關(guān)系，丙圖動(dòng)力F和杠桿杠身垂直，其力臂和杠身重合在一起，相對(duì)于乙圖來說，可以方便測(cè)量動(dòng)力臂的長(zhǎng)短，故圖丙實(shí)驗(yàn)更為簡(jiǎn)單、合理。[3]乙、丙兩圖中動(dòng)力為彈簧測(cè)力計(jì)的拉力，阻力大小為鉤碼的重力。因?yàn)楦軛U都為平衡狀態(tài)，由杠桿的平衡原理可知乙、丙兩圖中拉力與其力臂的乘積大小相等，即M乙=M丙。15、晶體固液共存變大【解析】

[1]由圖可見，該物質(zhì)圖象上有一段與時(shí)間軸平行的直線，表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質(zhì)為晶體；[2]物質(zhì)的熔化過程是從第5min到第15min，因此在第10min時(shí)物質(zhì)處于固液共存態(tài)；[3]晶體熔化過程中，繼續(xù)吸熱，但溫度不變，內(nèi)能增加。【點(diǎn)睛】(1)晶體有一定的熔化溫度，非晶體沒有一定的熔化溫度，這是晶體和非晶體的區(qū)別；(2)分析圖象發(fā)現(xiàn)物質(zhì)從第5min開始熔化，到第15min熔化結(jié)束，熔化過程中是固液共存狀態(tài)，晶體熔化過程中，繼續(xù)吸熱，但溫度不變，內(nèi)能增加。16、2040【解析】

第一空．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)B測(cè)出了滑輪上的繩子上的拉力為20N，即物體A受到拉力為20N；又因物體A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體A與水平桌面的摩擦力與物體A受到拉力是一對(duì)平衡力，所以物體A與水平桌面的摩擦力大小為20N；第二空．拉力F與測(cè)力計(jì)的拉力、以及A受到地面的摩擦力平衡，即F=2f=2×20N=40N．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離。所以過支點(diǎn)O作F2作用線的垂線段，該垂線段即F2的力臂l。如圖：18、【解析】

向右滾動(dòng)的足球，在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，水平方向上受到水平向左的摩擦力，受力示意圖如圖所示。19、乙1與4做相同的功，所用時(shí)間越少的，做功越快做的功與所用時(shí)間的比值功/時(shí)間【解析】

(1)先比較甲兩次做功的功率，甲的自身重力是不變的，樓高也是相同的，根據(jù)功是相