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課時(shí)把關(guān)練第2節(jié)其他植物激素1.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.對(duì)植物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的調(diào)節(jié)都表現(xiàn)低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的特點(diǎn)B.激素作用于靶細(xì)胞表面或內(nèi)部的受體C.是基因組在時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果D.激素是起調(diào)節(jié)作用的信號(hào)分子2.下列敘述中與所涉及的植物激素對(duì)應(yīng)關(guān)系一致的是()A.秋天成熟的柑橘掉落下來(lái)——乙烯B.適時(shí)摘除棉花的頂芽,提高棉花產(chǎn)量——生長(zhǎng)素C.釀制啤酒時(shí),人工處理大麥種子促進(jìn)淀粉水解——脫落酸D.移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系發(fā)達(dá)——細(xì)胞分裂素3.下列有關(guān)植物激素的描述,相符的是()序號(hào)激素名稱相關(guān)描述①赤霉素主要通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂來(lái)促進(jìn)植株增高②脫落酸將要脫落的器官和組織中含量多③生長(zhǎng)素主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位④乙烯主要合成部位是植物的幼嫩部位A.①④B.①③C.②③D.②④4.如圖表示某些植物激素對(duì)幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,圖中A、B表示不同的植物激素。下列說(shuō)法不正確的是()A.激素A、B分別表示乙烯和赤霉素B.據(jù)圖可以推斷出a濃度高于b濃度C.在圖示的過(guò)程中激素A和B作用相反D.由圖可知幼苗的正常生長(zhǎng)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果5.某課題組以南瓜為實(shí)驗(yàn)材料,用赤霉素和生長(zhǎng)素進(jìn)行相關(guān)研究,結(jié)果如圖所示,據(jù)圖分析正確的是()A.南瓜突變體不能產(chǎn)生赤霉素和生長(zhǎng)素B.生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)南瓜突變體莖生長(zhǎng)的影響表現(xiàn)為拮抗關(guān)系C.赤霉素對(duì)南瓜突變體莖生長(zhǎng)的影響更明顯D.生長(zhǎng)素對(duì)正常南瓜莖生長(zhǎng)的影響具有兩重性6.由植物體內(nèi)產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的有機(jī)物,稱作植物激素。下列關(guān)于植物激素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.各種植物激素不是各自單獨(dú)發(fā)揮作用的,而是通過(guò)復(fù)雜的途徑共同調(diào)節(jié)著植物的生命活動(dòng)B.黃化豌豆苗切段實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí),就會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成C.光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)D.生長(zhǎng)素和赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯、脫落酸協(xié)同合作共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)7.()A.這一現(xiàn)象是多種植物激素相互作用的結(jié)果B.適當(dāng)噴施2,4-D溶液能延長(zhǎng)“繁花綴滿枝”的時(shí)間C.D.環(huán)境因子只能通過(guò)激素來(lái)影響植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)8.研究發(fā)現(xiàn),植物生長(zhǎng)與脫落酸有密切關(guān)系:在病蟲(chóng)害等逆境條件下,脫落酸的含量升高,植物生長(zhǎng)減慢,以抵抗逆境;當(dāng)逆境消除時(shí),植物又通過(guò)調(diào)節(jié)抑制脫落酸的作用,生長(zhǎng)加快。下列相關(guān)敘述正確的是()A.脫落酸在根冠及萎蔫的葉片中合成,主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位B.脫落酸能調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)快慢,說(shuō)明其既能促進(jìn)植物生長(zhǎng),也能抑制植物生長(zhǎng)C.脫落酸可通過(guò)抑制細(xì)胞分裂來(lái)使植物生長(zhǎng)變慢D.脫落酸調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)快慢時(shí)與基因表達(dá)沒(méi)有關(guān)系9.科研人員將擬南芥幼苗分別置于含一定濃度的ACC(乙烯前體,分解后產(chǎn)生乙烯)、IAA和二者的混合培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)幾組實(shí)驗(yàn)都能夠抑制根的生長(zhǎng)。為了進(jìn)一步探究乙烯如何抑制根的生長(zhǎng),科研人員又將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度ACC的培養(yǎng)液中培養(yǎng),測(cè)得IAA的含量隨著ACC濃度的增加而增加。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析,不正確的是()A.乙烯和生長(zhǎng)素都能抑制根生長(zhǎng),說(shuō)明兩者具有協(xié)同作用B.兩種激素單獨(dú)處理和混合處理的探究實(shí)驗(yàn),需要設(shè)置4組C.還可增設(shè)用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸阻斷劑,培養(yǎng)擬南芥幼苗的實(shí)驗(yàn)D.綜合分析,乙烯有可能通過(guò)促進(jìn)IAA的合成來(lái)抑制根生長(zhǎng)10.植物葉片中的激素主要由葉尖部位合成,植物葉片的脫落受激素的調(diào)節(jié)。圖甲是葉柄離層部位的示意圖,圖乙是葉柄離層兩側(cè)遠(yuǎn)基端(遠(yuǎn)離莖的一側(cè))和近基端(靠近莖的一側(cè))的生長(zhǎng)素濃度與葉片脫落關(guān)系的示意圖。下列有關(guān)分析不正確的是()A.加速脫落葉片的葉柄內(nèi),生長(zhǎng)素從遠(yuǎn)基端向近基端的運(yùn)輸需要消耗能量B.離層區(qū)、近基端和遠(yuǎn)基端的生長(zhǎng)素濃度決定了葉片是否脫落C.正常生長(zhǎng)的幼葉其葉柄遠(yuǎn)基端的生長(zhǎng)素濃度高于近基端D.可用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理葉柄近基端來(lái)抑制葉片脫落11.[不定項(xiàng)選擇]實(shí)驗(yàn)表明,植物體在逆境條件下激素的含量會(huì)發(fā)生變化,逆境適應(yīng)蛋白的合成量會(huì)相應(yīng)增加,所以植物激素又被稱為“應(yīng)激激素”。下圖為不同程度的干旱條件下番茄植株內(nèi)脫落酸(ABA)與乙烯含量的變化情況,下列分析不合理的是()A.脫落酸能促進(jìn)某些逆境適應(yīng)性基因的表達(dá)B.C.脫落酸作為信息分子能誘導(dǎo)乙烯的合成D.脫落酸能促進(jìn)植物進(jìn)入休眠狀態(tài),提高植物的抗逆性12.油菜素內(nèi)酯(BR)是一種重要的植物激素,如圖1為BR合成的調(diào)控機(jī)制。為探究BR對(duì)番茄紅素積累的影響及BR是否依賴乙烯途徑起作用,科研人員分別對(duì)野生型(PSN)和乙烯不敏感突變體(Nr,乙烯信號(hào)途徑受損)外施BR處理,并檢測(cè)番茄紅素的含量,結(jié)果如圖2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。12(1)油菜素內(nèi)酯是由植物體的特定部位產(chǎn)生,再被運(yùn)輸?shù)讲课唬瑢?duì)生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物。(2)當(dāng)BR濃度高時(shí),會(huì)誘導(dǎo)BRI1被激活,,使BR在植物體內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定。由此可見(jiàn)胞內(nèi)BR的合成受胞外BR的調(diào)節(jié)。
(3)BR可以促進(jìn)番茄紅素的積累,據(jù)圖2作出此判斷的依據(jù)是 。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“支持”或“不支持”)BR依賴乙烯途徑起作用的假設(shè),理由是 。13.植物激素在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中起著非常重要的作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)研究發(fā)現(xiàn),乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生,因此,這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于調(diào)節(jié)。植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中各種激素的含量變化,從根本上說(shuō)是的結(jié)果。(2)赤霉素作用的發(fā)揮也同動(dòng)物激素一樣需要受體。現(xiàn)有赤霉素突變矮生玉米品種,初步確定其產(chǎn)生的原因有兩個(gè):一是植株不能產(chǎn)生赤霉素(或赤霉素水平低);二是受體異常(不能與赤霉素結(jié)合發(fā)揮作用)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究該突變矮生玉米品種產(chǎn)生的原因?qū)儆谏鲜瞿囊粋€(gè)。材料:突變矮生玉米幼苗若干株,赤霉素溶液,根據(jù)需要的其他用品自選。設(shè)計(jì)思路:。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:① 。② 。課時(shí)把關(guān)練第2節(jié)其他植物激素1.A2.B3.C4.A5.D6.D7.D8.C9.A10.D11.BC12.(1)作用微量(2)抑制BIN2的活性,BZR1降解降低,使BZR1促進(jìn)BR調(diào)控基因的表達(dá),抑制BR合成反饋(3)乙組(丁組)番茄紅素的含量明顯高于甲組(丙組)(4)不支持乙烯不敏感突變體中乙烯信號(hào)途徑受損,但BR處理后仍然促進(jìn)番茄紅素的積累13.(1)(正)反饋基因在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)(2)選取生長(zhǎng)狀況相同(相似)的突變矮生玉米幼
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