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文檔簡介

東莞市寮步鎮(zhèn)中小學(xué)體育與健康教案

執(zhí)教老師:學(xué)校:班級:班;人數(shù):—人

水平教學(xué)單元(模塊):;課次:;第課時

1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解如何進行戶

外活動,認真上好體育課。

2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動的能場地

學(xué)習(xí)目標教室

力。器材

3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象

力、創(chuàng)造力等能力。

教學(xué)內(nèi)容室內(nèi)課:體育常識,如何進行戶外體育活動

重點、難點講解各種常識

教學(xué)流程課堂常規(guī)一基本部分一結(jié)束語

部分時間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動學(xué)生活動次數(shù)

學(xué)生坐在教室里

、教師語言要

開1

1、師生問好:2、按自己的座位坐

始3清晰。

點名;好。

2、講解課堂要

準宣布本次課的內(nèi)容

5求任務(wù)認真聽講

備和任務(wù):

一、講解本學(xué)期體

育課的要求和任務(wù)

內(nèi)容。1、教室講解語

言要清晰。

二、如何進行戶外

2、要求:

體育運動做游戲可

學(xué)生認真遵守紀

以全面鍛煉身體。

律。養(yǎng)成良

1、可以做游戲,使

好的坐立行

大腦靈活。

的正確姿

2、和同學(xué)一起活

態(tài)、能夠自

動。

覺做到無故1、學(xué)生認真聽

3、進行日光浴。

曠課,遲講游戲方法

4、做游戲可以調(diào)解

至U,有事要和規(guī)則。

腦力疲勞。

基請假。

26

重點:對游戲好處2、學(xué)生練習(xí)。

本的理解和認識。

3、學(xué)生進行游

1、教師講解游

二、游戲:戲的方法和

(抓手指)

規(guī)則。

規(guī)則:

2、教師做示

1、手放平。范。

2、食指尖必須頂著3、學(xué)生練習(xí)和

手掌心。

游戲。

3、聽到教師口令后

才能抓手指。

一、總結(jié)木次課的

結(jié)教師總結(jié)本次課學(xué)生按教室的座

4情況。

的情況。位坐好。

束二、下課。

預(yù)計運動負荷平均心率:練習(xí)密度:

動1.臉紅()

教師

負2.出汗()

課后

荷3.氣喘()

反思

表4肌肉疼痛()

東莞市寮步鎮(zhèn)中小學(xué)體育與健康教案

執(zhí)教老師:學(xué)校:班級:班;人數(shù):—人

水平教學(xué)單元(模塊):;課次:;第課時

1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步掌握隊列

隊形的方法與技巧。

場地

學(xué)習(xí)目標2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀律,聽從指揮的習(xí)慣,田徑場

器材

明確個人和集體的關(guān)系。

培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。

教學(xué)內(nèi)容隊列隊形游戲;穿過小樹林

重點、難點復(fù)習(xí)隊列隊形

教學(xué)流程課堂常規(guī)-熱身活動-基本部分-游戲-結(jié)束部分

部分時間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動學(xué)生活動次數(shù)

一,課堂常規(guī):1、教師語言要

1、體委整隊、師生清晰。

開1、學(xué)生站成四

問好、報告人數(shù)、檢2、教師講解課

始5列橫隊。

查服裝。堂要求和任

2、宣布課的內(nèi)容和務(wù)。

任務(wù)

組織:

XXXXX3、教師帶領(lǐng)學(xué)

XXXXX生一起做游

2、學(xué)生和教師

一、準備活動:XXXXX戲。

一同做游

XXXXX、教師講解徒

準1、小游戲;4戲。

“抓人”◎手操的動作

53、學(xué)生認真聽

備、小型徒手操。和要求。

2講看示范。

專項準備活動。、師生一同練

54、學(xué)生精神飽

習(xí)。

四列橫隊,體滿。

操隊型

東莞市寮步鎮(zhèn)中小學(xué)體育與健康教案

執(zhí)教老師:學(xué)校:班級:班;人數(shù):_人

水平教學(xué)單元(模塊):;課次:;第課時

1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、

技巧。場地

學(xué)習(xí)目標2、養(yǎng)學(xué)生正確的走姿,進一步熟練行進間三種田徑場

轉(zhuǎn)法的動作技巧。器材

培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的精神。

教學(xué)內(nèi)容跳躍:蹲踞式跳遠隊列:行進間三種轉(zhuǎn)法

重點、難點跳躍的基本技巧、方法

教學(xué)流程課堂常規(guī)-熱身活動-基本部分-游戲-結(jié)束部分

部分時間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動學(xué)生活動次數(shù)

一、課堂

常規(guī)

1、體委組織教師語言清晰、

開整隊

始3口齒清楚學(xué)生認真聽講

2、教師宣布

本課內(nèi)容,

任務(wù).

二、準備

部分組織:

1、隊列、慢

跑XXXXX3、教師指揮,1、學(xué)生聽口令

準XXXXX口令站隊

52、徒手操、

、組織:四列學(xué)生聽口令練

備伸展運動義XXXX4

3、專門性練XXXXX橫隊習(xí)、模仿

習(xí)

一、跳躍:

蹲踞式跳遠

1、教師講解動

重點;動作

作要領(lǐng)、示范

協(xié)調(diào)、蹬跳

2、組織學(xué)生練1、學(xué)生聽

有力。

習(xí)2、學(xué)生練

難點:助

3、巡視指導(dǎo),習(xí)

跑、踏跳、

糾正錯誤動作。3、糾正錯

騰空、落地

4、組織:分組誤

基二、隊列:

30輪換

行進間三

本1、教師講解動

種轉(zhuǎn)法

作要領(lǐng)、示范

重點:注意1、學(xué)生聽

2、組織學(xué)生練

力集中。2、學(xué)生練習(xí)

習(xí)

難點:動令3、糾正借誤

3、巡視指導(dǎo),

予令要分

糾正錯誤動作。

JO

1、教師組織領(lǐng)

一、放松活做1、學(xué)生模仿

結(jié)動2、指出本課優(yōu)2、學(xué)生聽,提

2

二、總結(jié)點與缺點問

三、下課3、組織:四列

橫隊

預(yù)計運動負荷平均心率:練習(xí)密度:

動1.臉紅()

教師

負2.出汗()

課后

荷3.氣喘()

反思

表4肌肉疼痛()

東莞市寮步鎮(zhèn)中小學(xué)體育與健康教案

執(zhí)教老師:學(xué)校:班級:班;人數(shù):_人

水平教學(xué)單元(模塊):;課次:;第課時

1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、

技巧。場地

學(xué)習(xí)目標田徑場

2、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。器材

3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的精神。

教學(xué)內(nèi)容跳躍:蹲踞式跳遠技巧:肩肘倒立

重點、難點動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力

教學(xué)流程課堂常規(guī)-熱身活動-基本部分-游戲-結(jié)束部分

部分時間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動學(xué)生活動次數(shù)

課堂常規(guī)

1、體委組織教師語言清晰、

整隊

開3口齒清楚學(xué)生認真聽講

始2、教師宣布

本課內(nèi)容,

任務(wù)

1、體委組織整

二、準備部

2、教師宣布本

分3、教師指揮,

課內(nèi)容,任務(wù)

準1、隊列、慢口令

53、教師指揮,

跑4、組織:四列

備口令

2、徒手操、橫隊

4、組織:四列

伸展運動

橫隊

3、專門性絳

習(xí)

1、教師講解動

一、跳躍:作要領(lǐng)、示

蹲踞式跳遠范

重點:動作2、組織學(xué)生練

協(xié)調(diào)、蹬跳習(xí)

有力。3、巡視指導(dǎo),

難點:助糾正錯誤動

跑、踏跳、作。

1、學(xué)生聽

騰空、落地4、組織:(分

組輪換)2、學(xué)生練習(xí)

3、糾正錯誤

30二、技巧:

本肩肘倒立

1、學(xué)生聽

重點:動作

2、學(xué)生練習(xí)

這間的連接

3、糾正錯誤

要自然、連

貫。1、教師講解動

難點:腰挺作要領(lǐng)、示

直,兩臂撐范

、織學(xué)生練習(xí)

住腰,注意2

3、巡視指

安全導(dǎo),糾正錯

誤動作。

1、教師組織領(lǐng)

做1、學(xué)生模仿

1、放松活動

結(jié)2、指出本課優(yōu)2、學(xué)生聽,提

22、總結(jié)

點與缺點問

束3、下課

3、組織:四列

橫隊

預(yù)計運動負荷平均心率:練習(xí)密度:

動1.臉紅()

教師

負2.出汗()

課后

荷3.氣喘()

反思

表4肌肉疼痛()

東莞市寮步鎮(zhèn)中小學(xué)體育與健康教案

執(zhí)教老師:學(xué)校:班級:班;人數(shù):—人

水平教學(xué)單元(模塊):;課次:;第課時

1、通過本次課的學(xué)習(xí),學(xué)會如何與他人合作并

發(fā)展人體各個部位的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風貌具場地

學(xué)習(xí)目標田徑場

有很好的作用。器材

3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認真負

責的精神和集體的意識。

教學(xué)內(nèi)容傳物接力;游戲:改換目標

重點、難點動作的準確性

教學(xué)流程課堂常規(guī)-熱身活動-基本部分-游戲-結(jié)束部分

部分時間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動學(xué)生活動次數(shù)

課堂常規(guī):

1、體委整1、教師語言要

、學(xué)生站成四

隊、師生問清晰。1

列橫隊。

好、報告人

開數(shù)、檢查服2、教師講解課

始32、學(xué)生認真聽

裝2、官布課堂要求和仟

的內(nèi)容和任務(wù)。隊列的耍

務(wù)。求。

組織:

二、準備活

動:義XXXX

1、隊列練XXXXX3、教師講解徒

習(xí);手操的動作3、師生一同練

準XXXXX

72、小型徒手XXXXX和要求。習(xí)。

備操;◎4、動作一致,

3、專項準備4、師生一同練精神飽滿。

活動;習(xí)。

四列橫隊,體操隊型

一、徒手操1、教師講解動

重點:接物作要求和方

時動作干凈法。

利落。2、教師做完整1、學(xué)生認真聽

動作要領(lǐng)和

難點:動作的正確的示

方法學(xué)生練

的準確性和范。

優(yōu)美大方。3、教師個別指習(xí)。

2、分組練習(xí)。

導(dǎo)。

3、動作一致,

4、找好學(xué)生做

精神飽滿。

表演。

基二、游戲

28

本(改換目

標)

規(guī)則:

追者只能拍

1、學(xué)生認真聽

人,不許1、教師講解游

游戲的方法和規(guī)

堆人,拉戲的方法和

則。

逃者0需要規(guī)則。

2、教師做正確2、學(xué)生練習(xí)。

3、分組比賽。

“隱蔽必須的示范。

站在前面站3、教師正確評

在后面,或定勝負。

側(cè)面。

一1、教師總結(jié)本1、認真聽講情

結(jié)二

2次課的情況。緒飽滿。

束2、下課。2、下課。

預(yù)計運動負荷平均心率:練習(xí)密度:

動1.臉紅()

教師

負2.出汗()

課后

荷3.氣喘()

反思

表4肌肉疼痛()

東莞市寮步鎮(zhèn)中小學(xué)體育與健康教案

執(zhí)教老師:學(xué)校:班級:班;人數(shù):—人

水平教學(xué)單元(模塊):;課次:;第課時

認知:知道上一步投擲壘球動作的方法和意義;

技能:能改進上一步投擲最后用力動作;場地

學(xué)習(xí)目標壘球

情感:樂于重復(fù)練習(xí),對能掌握動作感到欣慰;器材

負荷:發(fā)展投擲能力,提高上肢力量。

教學(xué)內(nèi)容投擲:上步投擲壘球;游戲:障礙賽跑。

重點、難點學(xué)習(xí)投擲壘球的列作

教學(xué)流程課堂常規(guī)-熱身活動-基本部分-游戲-結(jié)束部分

部分時間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動學(xué)生活動次數(shù)

一、課堂常

規(guī)、整隊、1、體育委員組

開檢查服裝;1、接受匯報織整隊并報告人

始3

安排見習(xí)2、教師宣布本數(shù);

課內(nèi)容,任務(wù)

二、準備活

組織:兩列橫隊1、要求:精神

1、隊列、慢3、教師指揮,

準飽滿、隊形整齊

7跑口令

2、練習(xí):

備2、徒手操、

伸展運動

3、專門性練

習(xí)

1、教師講解、1、學(xué)生認真聽

示范上步投擲壘講,仔細比較;

球的動作方法;2、認真進行模

一、投擲:2、指導(dǎo)學(xué)生進仿練習(xí),不懂就

上步投擲壘行無球的模仿練問;

球;習(xí);3、清楚投與撿

3、安排學(xué)生分的信號;

重點:改,進組,提醒投與撿4、不斷改進和

上步投擲壘的信號,強調(diào)安

提高動作質(zhì)量;

球動作,提全;

高揮臂的速4、開始練習(xí),

度和動作連組織:四列橫隊迎面而中途糾正錯誤。

貫性一

基立

28難點:解決

本動作的連貫組織:四列從隊

1、聽教師講

ft

解、游戲的方

1、教師教師講法、規(guī)則;

解游戲的名稱、2、仔細觀察老

方法和規(guī)則;范障礙物的

2、示范游戲中通過方法;

障礙物的通過方3在練習(xí)中體會

法;

二、游戲:通過障礙物的動

3、分組,安排作方法要領(lǐng);

障礙賽跑。

練習(xí);4、認真比賽,

4、組織游戲比

努力拼搏,爭取

賽;

勝利;

1、教師組織領(lǐng)

1>學(xué)生學(xué)習(xí),

1、放松活動做

結(jié)體會;

32、總結(jié)組織:四列橫隊2、指出本課優(yōu)

2、學(xué)生練習(xí)

束3、下課點與缺點

預(yù)計運動負荷平均心率:練習(xí)密度:

動1.臉紅()

教師

負2.出汗()

課后

荷3氣.喘()

反思

表4肌肉疼痛()

東莞市寮步鎮(zhèn)中小學(xué)體育與健康教案

執(zhí)教老師:學(xué)校:班級:班;人數(shù):—人

水平教學(xué)單元(模塊):;課次::第課時

認知:知道助跑投擲壘球的最后交叉步的動作方

法和要領(lǐng);

技能:能改進助跑投擲壘球交叉步的動作,做到場地

學(xué)習(xí)目標壘球

最后用力動作連貫到位:器材

情感:能認真學(xué)習(xí),表現(xiàn)出積極上進的品質(zhì);

負荷:發(fā)展學(xué)生的上肢力量,提高投擲能力,

教學(xué)內(nèi)容投擲:助跑投擲壘球;游戲:截住空中球。

重點、難點助跑與用力的連貫性

教學(xué)流程課堂常規(guī)-熱身活動-基本部分-游戲-結(jié)束部分

部分時間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動學(xué)生活動次數(shù)

堂常

規(guī)

、、體育委員組

服1

檢£

;1、接受匯報織整隊并報告人

開封b

3p習(xí)2、教師宣布本

始—數(shù);

心課內(nèi)容,任務(wù)

二、準備活

1、隊列、慢

組織:兩列橫隊1、要求:精神

跑3、教師指揮,

準***++*飽滿、隊形整齊

72、徒手操、口令

、練習(xí):

備伸展運動2

3、專門性練

習(xí)

1、教師講解、1、學(xué)生認真聽

示范助跑投擲壘講,仔細比較;

球與上步投擲壘2、認真進行模

球的區(qū)別;仿練習(xí),不懂就

2、指導(dǎo)學(xué)生進問;

行無球的模仿練3、清楚投與撿

一、投擲:

習(xí);的信號;

助跑投擲壘

3、安排學(xué)生分4、不斷改進和

球;

組,提醒投與撿提高動作質(zhì)量;

的信號,強調(diào)安

重點:改進

投擲交叉擊全;

防作故到4、開始練習(xí),

動作連貫、組織:四列橫隊迎面而中途糾正錯誤。

基立

28協(xié)調(diào);

本難點:助跑

與用力的連組織:組成若干圓圈

1、聽教師講

貫性;解、示范游戲內(nèi)

容方法和規(guī)則;

二、游戲:1、教師講解游2、在觀摩時充

截住空中戲的名稱、方法分掌握規(guī)則要

和規(guī)則;領(lǐng);

球。

2、分組講解、3、認真游戲,

示范游戲方法;充分利用規(guī)則規(guī)

3、安排練習(xí);

定,運用合理的

4、觀摩,分析

規(guī)則;戰(zhàn)術(shù),取得游戲

5、組織游戲:勝利;

1、教師組織領(lǐng)

做1、學(xué)生學(xué)習(xí),

1、放松活動

結(jié)2、指出本課優(yōu)體會;

32、總結(jié)

點與缺點2、學(xué)生練習(xí)

束3、下課

3、組織:四歹U

橫隊

預(yù)計運動負荷平均心率:練習(xí)密度:

動1.臉紅()

教師

負2.出汗()

課后

荷3.氣喘()

反思

表4肌肉疼痛()

東莞市寮步鎮(zhèn)中小學(xué)體育與健康教案

執(zhí)教老師:學(xué)校:班級:班;人數(shù):—人

水平教學(xué)單元(模塊):;課次:;第課時

認知:知道全程助跑投擲壘球的動作方法,以及

助跑距離的丈量方法;

技能:能改進全程助跑投擲壘球的動作方法,提場地

學(xué)習(xí)目標壘球

高助跑與最后用力的連貫性;器材

情感:學(xué)會互相配合,積極努力,有創(chuàng)新意識;

負荷:發(fā)展學(xué)生的上肢力量,提高投擲能力,

教學(xué)內(nèi)容投擲:助跑投擲壘球;游戲:端線籃球。

重點、難點鞏固投擲壘球的動作

教學(xué)流程課堂常規(guī)-熱身活動-基本部分-游戲-結(jié)束部分

部分時間學(xué)習(xí)內(nèi)容組織與要求教師活動學(xué)生活動次數(shù)

一、課堂常

1、接受匯報

1、體育委員組

檢杳人數(shù)、2、教師宣布本

織整隊并報告人

開3檢查服裝;課內(nèi)容,任務(wù)

始數(shù);

安排見習(xí)

—1—9?

二、準備活

組織:兩列橫隊要求:精神飽

1、隊列、慢

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