第三單元分數(shù)除法應(yīng)用題拓展題型其一專項練習-六年級數(shù)學上冊典型例題（原卷版）人教版

20232024學年六年級數(shù)學上冊典型例題系列第三單元：分數(shù)除法應(yīng)用題拓展題型其一專項練習（原卷版）考察內(nèi)容：分數(shù)除法綜合；考察題型：應(yīng)用題型；難度系數(shù)：1．六年級上學期男、女生共有340人，這一學期男生增加，女生增加，共增加了15人。上學期六年級男、女生各有多少人？2．有紅、黃、白三種球共160個。如果取出紅球的，黃球的，白球的，則還剩120個；如果取出紅球的，黃球的，白球的，則剩116個，問：（1）原有黃球幾個？（2）原有紅球、白球各有幾個？3．有三堆棋子，每堆棋子數(shù)一樣多，并且都只有黑白兩色棋子。第一堆的黑子與第二堆的白子一樣多，第三堆里的黑子占全部黑子的，把這三堆棋子集中在一起，白子占全部棋子的幾分之幾？4．某小學六年級有三個班，一班和二班人數(shù)相等，三班的人數(shù)是全年級總?cè)藬?shù)的，并且比一班多人，六年級共有多少人？5．甲乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，乙車的速度是甲車的，當它們第一次相遇后，乙車繼續(xù)向A地前進，到達A地后立即返回，甲車繼續(xù)向B地前進，到達B后立即返回，到第二次相遇時，第二次的相遇點與第一次相遇點相距3000千米，求AB兩地的距離是多少千米？6．把個人分成四隊，一隊人數(shù)是二隊人數(shù)的倍，一隊人數(shù)是三隊人數(shù)的倍，那么四隊有多少個人？7．有一塊菜地和一塊稻田，菜地的一半和稻田的三分之一放在一起是13公頃，稻田的一半和菜地的三分之一合在一起是12公頃。那么這塊稻田有多少公頃？8．五年級有學生人，選出男生的和名女生參加團體操，這時剩下的男生和女生人數(shù)一樣多，問：五年級女生有多少人？9．某日停電，房間里同時點燃了兩支同樣長的蠟燭。這兩支蠟燭的質(zhì)量不同，一支可以維持3小時。另一支可以維持5小時，當送電時吹滅蠟燭，發(fā)現(xiàn)其中一支剩下的長度是另一支剩下長度的3倍。問：這次停電多少小時？10．今年兒子的年齡是父親年齡的，年后，兒子的年齡是父親年齡的。今年兒子多少歲？11．一個長方形，它的長減少3厘米，它的寬增加后變成一個正方形，這個正方形的面積與長方形的面積相等，求長方形的面積。12．甲從A地到B地需要5小時，乙從B地到A地，速度是甲的?，F(xiàn)在甲、乙二人分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行。在途中相遇后繼續(xù)前進。甲到B地后立即返回，乙到A地后也立即返回，他們在途中又一次相遇。如果兩次相遇點相距72千米，A、B兩地相距多少千米？13．四只小猴吃桃，第一只小猴吃的是另外三只的總數(shù)的，第二只小猴吃的是另外三只吃的總數(shù)的，第三只小猴吃的是另外三只的總數(shù)的，第四只小猴將剩下的個桃全吃了。問四只小猴共吃了多少個桃？14．來了多少客人？一天，小林正在家里洗碗，小強看見了問道：“怎么洗那么多的碗？家里來客人了？來了多少人？”小林說：“我沒有數(shù)，只知道他們每人用一個飯碗，二人合用一個湯碗，三人合用一個才菜碗，四人合用一個大酒碗，一共用了25個碗?！蹦阒纴砹硕嗌倏腿藛?？15．某小學低年級原有少先隊員是非少先隊員的，后來又有39名同學加入少先隊組織．這樣，少先隊員的人數(shù)是非少先隊員的．低年級有學生多少人？16．根據(jù)大數(shù)據(jù)顯示，荔波2016年旅游接待迅速升溫，各旅游景區(qū)（點）游人如織．全縣全年接待游客超700萬人，其中大、小七孔景區(qū)共接待了游客人數(shù)的，小七孔景區(qū)比大七孔景區(qū)多接待游客，大、小七孔景區(qū)各全年接待了游客多少萬人？17．某小學六年級選出男生的和12名女生參加數(shù)學競賽，剩下的男生人數(shù)是剩下女生人數(shù)的2倍，已知這個學校六年學