




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
社會群體與社會問題試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.下列選項(xiàng)中,不屬于社會群體的是:
A.家庭
B.政府
C.民族
D.團(tuán)體
2.社會群體的基本特征不包括:
A.有共同的目標(biāo)
B.有一定的組織結(jié)構(gòu)
C.有共同的語言
D.有共同的經(jīng)濟(jì)利益
3.社會群體中的核心群體是指:
A.有領(lǐng)導(dǎo)地位的個人
B.具有較高社會地位的個人
C.在群體中具有較強(qiáng)影響力的個人
D.在群體中擁有較多資源的個人
4.下列選項(xiàng)中,不屬于社會群體內(nèi)部關(guān)系的是:
A.競爭關(guān)系
B.合作關(guān)系
C.依賴關(guān)系
D.拒絕關(guān)系
5.社會群體的發(fā)展階段不包括:
A.形成階段
B.發(fā)展階段
C.穩(wěn)定階段
D.解體階段
6.社會問題是指:
A.個人生活中的困難
B.社會生活中普遍存在的問題
C.個人心理上的困惑
D.政府部門無法解決的問題
7.下列選項(xiàng)中,不屬于社會問題特征的是:
A.廣泛性
B.持續(xù)性
C.難以解決性
D.可預(yù)測性
8.社會問題的根源不包括:
A.社會結(jié)構(gòu)不合理
B.社會資源分配不均
C.社會文化差異
D.自然災(zāi)害
9.社會問題研究的目的是:
A.分析社會問題的原因
B.提出解決社會問題的措施
C.了解社會問題的現(xiàn)狀
D.以上都是
10.下列選項(xiàng)中,不屬于社會問題研究方法的是:
A.案例分析法
B.統(tǒng)計分析法
C.問卷調(diào)查法
D.心理學(xué)研究法
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.社會群體的分類可以包括:
A.基本群體
B.準(zhǔn)群體
C.大眾群體
D.小群體
E.特殊群體
2.社會群體內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)通常包括:
A.領(lǐng)導(dǎo)層
B.成員層
C.輔助層
D.管理層
E.紀(jì)律層
3.社會群體形成的原因可能包括:
A.共同利益
B.共同目標(biāo)
C.地理接近
D.功能需要
E.文化認(rèn)同
4.社會問題產(chǎn)生的原因可能有:
A.社會變遷
B.社會沖突
C.社會控制失效
D.社會資源短缺
E.社會價值觀變化
5.社會問題可能帶來的社會影響包括:
A.社會秩序混亂
B.社會信任度下降
C.社會心理壓力增大
D.社會道德滑坡
E.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻
6.社會問題研究的意義包括:
A.提高社會管理水平
B.促進(jìn)社會公平正義
C.保障社會穩(wěn)定和諧
D.增強(qiáng)社會凝聚力
E.豐富社會學(xué)理論
7.社會問題解決的方法可能包括:
A.政策調(diào)整
B.法律制裁
C.社會服務(wù)
D.教育引導(dǎo)
E.心理咨詢
8.社會問題研究的步驟通常包括:
A.問題識別
B.理論分析
C.調(diào)查研究
D.問題評估
E.解決方案制定
9.社會問題的表現(xiàn)形式可能包括:
A.犯罪問題
B.環(huán)境問題
C.教育問題
D.醫(yī)療問題
E.貧困問題
10.社會問題研究的價值包括:
A.科學(xué)價值
B.社會價值
C.經(jīng)濟(jì)價值
D.道德價值
E.個人價值
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.社會群體是構(gòu)成社會的基本單位。()
2.社會群體的形成與個體的社會化過程密切相關(guān)。()
3.準(zhǔn)群體是指那些沒有明確界限但成員間存在一定聯(lián)系的社會群體。()
4.社會群體的大小與社會問題的復(fù)雜程度成正比。()
5.社會問題總是伴隨著社會進(jìn)步而出現(xiàn)的。()
6.社會問題研究的目的是為了解決所有類型的社會問題。()
7.社會問題的研究方法應(yīng)當(dāng)以實(shí)證研究為主。()
8.社會問題的解決需要政府、社會組織和公民共同努力。()
9.社會問題一旦出現(xiàn),就會立即引起社會的廣泛關(guān)注。()
10.社會問題的研究有助于提高社會的整體福祉。()
四、簡答題(每題5分,共6題)
1.簡述社會群體的基本特征及其在社會生活中的作用。
2.分析社會問題產(chǎn)生的主要原因,并舉例說明。
3.舉例說明社會問題研究在解決社會問題中的作用。
4.討論社會問題研究對社會發(fā)展的意義。
5.分析社會問題解決過程中可能面臨的挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的對策。
6.簡述社會學(xué)研究在促進(jìn)社會和諧與進(jìn)步中的作用。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.D
解析思路:家庭、民族、團(tuán)體都是社會群體,而政府是一個組織機(jī)構(gòu),不屬于社會群體。
2.C
解析思路:社會群體的基本特征包括有共同的目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、社會關(guān)系和互動。
3.C
解析思路:核心群體是指在社會群體中具有較強(qiáng)影響力的個人。
4.D
解析思路:社會群體內(nèi)部關(guān)系包括競爭、合作、依賴和沖突等,拒絕關(guān)系不是社會群體內(nèi)部關(guān)系。
5.D
解析思路:社會群體的發(fā)展階段包括形成、發(fā)展、穩(wěn)定和解體階段。
6.B
解析思路:社會問題是社會生活中普遍存在的問題,而非個人生活中的困難。
7.D
解析思路:社會問題具有廣泛性、持續(xù)性和難以解決性,但不一定具有可預(yù)測性。
8.D
解析思路:社會問題的根源包括社會結(jié)構(gòu)、資源分配、文化和價值觀等方面,不包括自然災(zāi)害。
9.D
解析思路:社會問題研究的目的是分析原因、提出措施、了解現(xiàn)狀,這些都是為了解決社會問題。
10.D
解析思路:心理學(xué)研究法屬于心理學(xué)領(lǐng)域的研究方法,不屬于社會問題研究方法。
二、多項(xiàng)選擇題
1.A,B,C,D,E
解析思路:社會群體可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,包括基本群體、準(zhǔn)群體、大眾群體、小群體和特殊群體。
2.A,B,C,D,E
解析思路:社會群體內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)通常包括領(lǐng)導(dǎo)層、成員層、輔助層、管理層和紀(jì)律層。
3.A,B,C,D,E
解析思路:社會群體形成的原因可能包括共同利益、目標(biāo)、地理接近、功能需要和文化認(rèn)同。
4.A,B,C,D,E
解析思路:社會問題產(chǎn)生的原因可能包括社會變遷、沖突、控制失效、資源短缺和價值觀變化。
5.A,B,C,D,E
解析思路:社會問題可能帶來的社會影響包括秩序混亂、信任度下降、心理壓力增大、道德滑坡和經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻。
6.A,B,C,D,E
解析思路:社會問題研究的意義包括提高管理水平、促進(jìn)公平正義、保障穩(wěn)定和諧、增強(qiáng)凝聚力和豐富理論。
7.A,B,C,D,E
解析思路:社會問題解決的方法可能包括政策調(diào)整、法律制裁、社會服務(wù)、教育引導(dǎo)和心理咨詢。
8.A,B,C,D,E
解析思路:社會問題研究的步驟包括問題識別、理論分析、調(diào)查研究、問題評估和解決方案制定。
9.A,B,C,D,E
解析思路:社會問題的表現(xiàn)形式可能包括犯罪、環(huán)境、教育、醫(yī)療和貧困問題。
10.A,B,C,D,E
解析思路:社會問題研究的價值包括科學(xué)、社會、經(jīng)濟(jì)、道德和個人價值。
三、判斷題
1.√
解析思路:社會群體是構(gòu)成社會的基本單位,是社會生活的基礎(chǔ)。
2.√
解析思路:個體的社會化過程是形成社會群體的前提,社會群體反過來也影響個體的社會化。
3.√
解析思路:準(zhǔn)群體雖然沒有明確的界限,但成員間存在一定的聯(lián)系和互動。
4.×
解析思路:社會群體的大小與社會問題的復(fù)雜程度沒有必然的正比關(guān)系。
5.√
解析思路:社會進(jìn)步往往伴隨著社會問題的出現(xiàn),因?yàn)樯鐣冞w帶來新的挑戰(zhàn)。
6.×
解析思路:社會問題研究的目的是為了解決特定類型的社會問題,而非所有問題。
7.×
解析思路:社會問題研究
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 泌尿科護(hù)理技術(shù)
- 傳染病培訓(xùn)制度
- 2025年溶劑型色漿項(xiàng)目合作計劃書
- 高端家居展品運(yùn)輸安全責(zé)任保險協(xié)議
- 2025年智能人體秤項(xiàng)目發(fā)展計劃
- 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品有聲劇改編權(quán)獨(dú)家代理合同
- 大型電商促銷活動臨時客服專員招聘合同
- 基于人工智能的在線題庫授權(quán)與技術(shù)合作合同
- 高端度假村客房委托運(yùn)營與品牌建設(shè)合同
- 社交媒體賬號代運(yùn)營與品牌價值提升合同
- CONSORT2010流程圖(FlowDiagram)【模板】文檔
- JGT501-2016 建筑構(gòu)件連接處防水密封膏
- 實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證牛頓第二定律
- 籃球比賽分組循環(huán)積分表
- 鉆孔水文地質(zhì)工程地質(zhì)綜合編錄一覽表模板
- 海外政策手冊(2):國別研究沙特經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與中沙合作機(jī)遇
- 二年級上冊心理健康教育說課稿-面對批評 全國通用
- 工程管理檢討書
- 時間序列的分解課件
- 2023年廣西賀州中考語文真題及答案
- 閩西傅氏百一郎公后裔遷徙情況
評論
0/150
提交評論