六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題之第二單元分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用篇(原卷版)蘇教版_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題之第二單元分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用篇(原卷版)蘇教版_第2頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題之第二單元分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用篇(原卷版)蘇教版_第3頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題之第二單元分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用篇(原卷版)蘇教版_第4頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題之第二單元分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用篇(原卷版)蘇教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

20222023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列之第二單元分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用篇(原卷版)編者的話:《20222023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列》是基于教材知識(shí)點(diǎn)和常年考點(diǎn)考題總結(jié)與編輯而成的,該系列主要包含典型例題、專項(xiàng)練習(xí)、分層試卷三大部分。典型例題部分是按照單元順序進(jìn)行編輯,主要分為計(jì)算和應(yīng)用兩大部分,其優(yōu)點(diǎn)在于考題典型,考點(diǎn)豐富,變式多樣。專項(xiàng)練習(xí)部分是從常考題和期末真題中選取對(duì)應(yīng)練習(xí),其優(yōu)點(diǎn)在于選題經(jīng)典,題型多樣,題量適中。分層試卷部分是根據(jù)試題難度和掌握水平,主要分為基礎(chǔ)卷、提高卷、拓展卷三大部分,其優(yōu)點(diǎn)在于考點(diǎn)廣泛,分層明顯,適應(yīng)性廣。本專題是第二單元分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用篇。本部分內(nèi)容考察分?jǐn)?shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用,包括多種分?jǐn)?shù)乘法基礎(chǔ)類型題以及綜合性題目,建議作為本章核心內(nèi)容進(jìn)行講解,一共劃分為十四個(gè)考點(diǎn),歡迎使用?!究键c(diǎn)一】尋找單位“1”。【方法點(diǎn)撥】1.“占”、“是”、“比”的后面。2.在分率句中“分率”的前面?!镜湫屠}1】書法興趣班中女生人數(shù)占。這句話中是把()看作單位“1”,數(shù)量關(guān)系式()?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的,這是把()看作單位“1”,()的只數(shù)=()的只數(shù)?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】冰化成水,體積減少了,把(

)看作單位“1”,數(shù)量關(guān)系是(

)×=(

)。水結(jié)成冰,體積增加?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】六(1)班有學(xué)生45人,其中男生占,這里是把()看做單位“1”,“求男生有多少人?”的數(shù)量關(guān)系式是()。【考點(diǎn)二】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?【方法點(diǎn)撥】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,單位“1”×對(duì)應(yīng)的分率=對(duì)應(yīng)分量?!镜湫屠}】學(xué)校開展“手拉手”活動(dòng),為希望小學(xué)同學(xué)捐書。五年級(jí)同學(xué)捐書本數(shù)是六年級(jí)的,五年級(jí)同學(xué)捐書多少本?【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】回收的廢紙可以加工出相當(dāng)于廢紙?jiān)|(zhì)量的再生紙,龍一鳴一共收集了千克廢紙,這些廢紙可以加工出多少千克再生紙?【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】甲、乙兩城相距400千米,一輛汽車從甲城開往乙城,行了全程的,此時(shí)距離甲城多少米?【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】我國(guó)的草原面積大約是400萬平方千米,森林面積是草原面積的,森林面積大約是多少萬平方千米?【典型例題2】某市修建一條15千米長(zhǎng)的高架公路,己經(jīng)修了全長(zhǎng)的,還有多少千米沒有修?【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】華阿姨買了千克的蘋果,吃了一些,還剩,吃了多少千克?【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】一種原價(jià)為564元的照相機(jī)的價(jià)格降低了后,售價(jià)多少元?【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】一支修路隊(duì)修一條1890米的路,已經(jīng)修了,還剩多少米沒有修?【考點(diǎn)三】連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?【方法點(diǎn)撥】連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用單位“1”連續(xù)乘對(duì)應(yīng)的分率。【典型例題】甲數(shù)是720,乙數(shù)是甲數(shù)的,丙數(shù)是乙數(shù)的,丙數(shù)是()。【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】某商店足球的售價(jià)是120元,籃球的價(jià)格是足球的,排球的價(jià)格是籃球的,排球的價(jià)格是()元?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)12厘米,寬是長(zhǎng)的,高是寬的,它的體積是()立方厘米,表面積是()平方厘米?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】星光小學(xué)科技節(jié)一共制作900件科技作品,其中是六年級(jí)學(xué)生制作的,五年級(jí)學(xué)生的作品數(shù)相當(dāng)于六年級(jí)的。五年級(jí)學(xué)生制作多少件科技作品?【對(duì)應(yīng)練習(xí)4】一本故事書有80頁(yè)。張小華第一天看了這本書的,第二天看的頁(yè)數(shù)是第一天的,他這兩天有沒有看完這本書?【考點(diǎn)四】分量和分率區(qū)分問題?!痉椒c(diǎn)撥】區(qū)分單位“1”、分率、分量:1.單位“1”:表示整體、標(biāo)準(zhǔn)量、被比較量;2.分率:表示單位“1”的幾分之幾;3.分量:表示單位“1”的幾分之幾是多少。【典型例題】一堆煤噸,用去一些還剩,還剩()噸;如果用去噸,還剩()噸?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】同樣長(zhǎng)的繩子,第一根截去,第二根截去米,余下的()長(zhǎng)?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】元旦期間,同學(xué)們用一根長(zhǎng)10米的彩帶布置教室,如果用去米,還剩()米;如果用去一部分后還剩,還剩()米?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】一根長(zhǎng)4長(zhǎng)的電線,如果用去米,還剩()米;如果用去它的,還剩()米。【對(duì)應(yīng)練習(xí)4】一根米長(zhǎng)的彩帶,如果用去,正好用去()米;如果這根彩帶用去米,則還剩()米。【對(duì)應(yīng)練習(xí)5】紅繩和綠繩長(zhǎng)都是7米,小紅把紅繩剪去它的,小華把綠繩剪去米,哪根繩子剩下的部分長(zhǎng)些?【考點(diǎn)五】已知單位“1”,求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾,多多少?!痉椒c(diǎn)撥】單位“1”×多的分率=多的數(shù)量。【典型例題】小紅讀《草房子》這本課外書,第一天讀了30頁(yè),第二天比第一天多讀,第二天比第一天多讀多少頁(yè)?【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】食堂原計(jì)劃購(gòu)進(jìn)84袋大米,實(shí)際比原計(jì)劃多購(gòu)進(jìn)了,食堂實(shí)際比原計(jì)劃多購(gòu)進(jìn)了多少袋大米?【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】六年級(jí)去年有115人參加興趣小組活動(dòng),今年參加的人數(shù)比去年增加,今年增加了多少人?【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】益民小學(xué)植樹300棵,其中是五年級(jí)植的,六年級(jí)比五年級(jí)多植樹,六年級(jí)比五年級(jí)多植樹多少棵?【考點(diǎn)六】已知單位“1”,求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾,是多少。【方法點(diǎn)撥】單位“1”×(1+分率)=一個(gè)數(shù)。【典型例題】修路隊(duì)第一天修路米,第二天比第一天多修,第二天修路多少米?【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】第十屆車展中,第一天成交量為100輛,第二天的成交量比第一天增加了,第二天的成交量是多少?【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】有一堆煤,某工廠第一天燒了噸,第二天燒的比第一天多,第二天燒的比第一天多多少噸?第二天燒了多少噸?【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】五年級(jí)舉行一分鐘跳長(zhǎng)繩比賽。一班跳了144下,二班比一班多跳。二班跳了多少下?【考點(diǎn)七】已知單位“1”,求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾,少多少?!痉椒c(diǎn)撥】單位“1”×少的分率=少的數(shù)量。【典型例題】一件羊毛衫的原價(jià)是568元,由于商家搞“雙十一”促銷活動(dòng),現(xiàn)在的售價(jià)比原價(jià)降低了,現(xiàn)在買這件羊毛衫便宜了多少元?【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】一件上衣117元,一條褲子的價(jià)錢比上衣便宜,一條褲子比一件上衣便宜多少元?【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】六年級(jí)有203人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,五年級(jí)參加的人數(shù)比六年級(jí)少,五年級(jí)參加人數(shù)比六年級(jí)少多少人?五年級(jí)有多少人參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式?【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】一種毛衣的原價(jià)是560元,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了?,F(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了多少元?【考點(diǎn)八】已知單位“1”,求比一個(gè)數(shù)少幾分之幾,是多少?!痉椒c(diǎn)撥】單位“1”×(1分率)=一個(gè)數(shù)?!镜湫屠}】眨眼有助于緩解眼睛疲勞,人在正常狀態(tài)下每分鐘眨眼30次,玩手機(jī)游戲時(shí)眨眼次數(shù)比正常狀態(tài)下減少。玩手機(jī)游戲時(shí)每分鐘眨眼多少次?【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】一件西服原價(jià)180元,現(xiàn)在的價(jià)格比原來降低了,現(xiàn)在的價(jià)格比原來降低了多少元?現(xiàn)在的價(jià)格是多少元?【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】停車楊有小汽車90輛,貨車的數(shù)量比小汽車少。停車場(chǎng)上有貨車多少輛?【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】某市去年出境游人數(shù)為20000人,今年出境游人數(shù)比去年減少了,該市今年出境游人數(shù)為多少人?【考點(diǎn)九】單位“1”轉(zhuǎn)化問題?!痉椒c(diǎn)撥】分清不同分率句中的不同單位“1”,再根據(jù)題目類型解決。【典型例題】一本書共72頁(yè)。明明第一天看了這本書的,第二天看了余下的。第二天看了多少頁(yè)?【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】一根鋼條長(zhǎng)米,第一次用去米,第二次用去余

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論