七上第四單元 生命的思考（核心知識梳理）-【一輪夯實基礎(chǔ)】2023年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)精講課件+核心知識梳理

【筆記清單】2022-2023學(xué)年七年級上冊單元核心筆記梳理（部編版）第四單元生命的思考第八課探問生命1.生命的特點？（特征）①生命來之不易②生命是獨(dú)特的③生命是不可逆的④生命是短暫的2.如何正確看待死亡？（如何認(rèn)識生命發(fā)展的自然規(guī)律)①我們每個人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。②我們從容面對生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命，熱愛生活，把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻(xiàn)之中。3.為什么說生命不可以永恒？如何理解生命有時盡？①生命來之不易；生命是獨(dú)特的；生命是不可逆的；生命也是短暫的。②我們每個人都難以抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不可避免的歸宿，它讓我們感激生命的獲得。我們從容面對生命的不可預(yù)知，更加熱愛生命，熱愛生活，把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻(xiàn)之中。生命接續(xù)的內(nèi)容？生命對于我們而言，不僅僅是身體的生命，還包括社會關(guān)系中的生命、精神信念上的生命。5.生命接續(xù)有什么意義？為什么說生命可以永恒？①一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。在人類生命的接續(xù)中，我們總能為自己的生命找到一個位置，擔(dān)當(dāng)一份使命。②生命的接續(xù)，使得每個人的生命不僅僅是“我”的生命，還是“我們”的生命。③在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。6.對于生命的接續(xù)，青少年能做些什么？我們不僅在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。7.敬畏生命的含義？對生命持有謹(jǐn)慎的態(tài)度，嚴(yán)肅地對待世界上所有的生命，尤其是人的生命。8.為什么要敬畏生命？（原因）、如何理解生命至上（內(nèi)涵）①生命是脆弱的、艱難的；生命是堅強(qiáng)的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。②當(dāng)我們對生命懷有敬畏之心時，我們就會珍會珍視它。我們的生命都是寶貴的，每個人的生命者都比金錢、權(quán)勢等更重要。在這些外在的東西面前，生命價值高于一切。③生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。“仁者愛人”“推己及人”，具備這樣的情懷，理解這樣的道理，才會讓我們自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。如何敬畏生命？如何做到休戚與共？①敬畏生命，讓我們對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識到每個人都需要與他人共同生活。②我們不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。③我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。④當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。第九課珍視生命1.守護(hù)生命的內(nèi)容：①愛護(hù)身體②養(yǎng)護(hù)精神如何愛護(hù)自己的身體？①守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)注身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。②關(guān)注自己的內(nèi)在感受，成長中的我們應(yīng)該學(xué)會愛惜自己的身體。③增強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。為什么要養(yǎng)護(hù)精神？我們每個人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。精神風(fēng)貌反映著我們的生命狀態(tài)，守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。精神發(fā)育和物質(zhì)支持的辯證關(guān)系？①我們的精神發(fā)育需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。②即使在物質(zhì)貧乏、外部環(huán)境艱苦的情況下，只要我們守住自己的心靈，仍然可以看到真、善、美。③過度的物質(zhì)追求、物質(zhì)攀比，容易讓我們喪失對真、善、美的體驗，丟失精神世界的財富。5.如何養(yǎng)護(hù)精神？①守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。精神發(fā)育，需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。②守住自己的心靈，看到真、善、美。③守護(hù)精神家園，我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。6.挫折：含義：遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗，就是人們常說的挫折。造成因素：自然因素：不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)社會因素（他人）:社會風(fēng)氣不良、家長老師教育方法不當(dāng)?shù)?。?nèi)在因素（自身）:能力、體質(zhì)、知識、智力、體力、外貌等不足。7.挫折產(chǎn)生的影響？積極影響：得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀，精神懈怠；失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。消極影響：面對挫折，我們可能會感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。如果一味沉浸在負(fù)面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨椤?.怎樣發(fā)掘生命的力量（如何應(yīng)對挫折）”？①面對挫折，及時調(diào)整自己，正確對待挫折。（態(tài)度）②面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量。③逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強(qiáng)的意志。④發(fā)掘自身的力量并不排斥外力。學(xué)會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵。⑤掌握增強(qiáng)生命韌性的方法。欣賞、培養(yǎng)幽默感；和自己信任的人談一談；考慮并接受最糟糕的結(jié)果；培養(yǎng)某方面的興趣；關(guān)心、幫助他人9.如何正確認(rèn)識挫折？①挫折是我們生命成長的一部分。②面對挫折，我們可能會感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。如果一味沉浸在負(fù)面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨?。得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀，精神懈??；失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。③過度的物質(zhì)追求、物質(zhì)攀比，容易讓我們喪失對真、善、美的體驗，丟失精神世界的財富。10.親子沖突的危害?（消極逆反心理的危害）親子沖突如果處理不好，就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦;影響身心健康成長;存在安全隱患，容易受到傷害第十課綻放生命之花1.怎樣的一生是值得的？（什么樣的生命有意義）①能夠活出自己的人生，自食其力，實現(xiàn)自我價值，這樣的一生是值得的。②在看到別人的需要時付出自己的愛心，無論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任，這樣的一生是值得的。③能夠?qū)€人理想與國家發(fā)展、民族振興和人類命運(yùn)共同體結(jié)合起來，這樣的一生是值得的。2.如何發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造生命意義？（如何認(rèn)識生命的意義）①探索生命的意義，是人類生命的原動力之一。只有人類才可能駕馭自己的生活，選擇自己的人生道路。②生命是獨(dú)特的，生命意義是具體的。每個人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經(jīng)歷中一點一點地建構(gòu)自己，形成人們所說的“我的人生”。③生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。3.貧乏的表現(xiàn)：有的人把自己封閉起來，難以感受生活中的美好，不敢也無力去面對生活的困境與難題。有的人缺乏生活目標(biāo)，無所事事，內(nèi)心空虛。4.充盈的表現(xiàn)：熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷；當(dāng)我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強(qiáng)。5.如何充盈生命？熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷；當(dāng)我們敞開自己的胸懷，不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系，生命中的道德體驗就會不斷豐富，對生命的感受力、理解力就會不斷增強(qiáng)。閱讀好書。專注地做自己熱愛和有興趣的事情。走出家門，了解他人不同方式的生活。外出旅行，看看不同的風(fēng)土人情。6.為什么生命拒絕冷漠？（為什么生命需要彼此關(guān)切）①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。沒有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠。②我們用心對待自己和他人，不僅能將自己的生命照亮，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。7.為什么生命拒絕冷漠？（為什么生命需要彼此關(guān)切）①我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人。②讓我們用真誠、熱情、給與去感動、改變他人，消融冷漠，共同營造一個互信、友善、和諧的社會。8.傳遞生命的溫暖，你愿意為此做些什么？我想幫助有困難的人；我想多干些家務(wù)活兒，讓家人多一點兒休息時間；我想每年種一棵樹，為家鄉(xiāng)留下一片綠蔭；我要找機(jī)會參加志愿服務(wù)活動。9.如何理解平凡與偉大？（如何在平凡中創(chuàng)造偉大）①偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。一個人的偉大，不在于其地位的高低，而在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值。②面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈??；為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；用認(rèn)真、勤勞、善良、堅持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價值。③生命雖然平凡，卻也時時創(chuàng)造偉大。將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時生命便會從平凡中閃耀出偉大。10.如何活出生命的精彩？（如何實現(xiàn)生命的意義）①熱愛學(xué)習(xí)，樂于實踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷。②設(shè)身處地地思考并善待他人，讓我們用真誠、熱情、給與去感動、改變他人，消融冷漠。③偉大在于創(chuàng)造和貢