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人教版小升初語文模擬測試語文試卷一、基礎(chǔ)知識(40分)1.選擇題:下列詞語中,加點字的讀音全部正確的一項是()A.勉強(qiǎng)重荷(hè)惡劣(liè)B.懲罰(chéng)嗜好(shì)拘束(shù)C.驚異(yì)掙扎(zhá)謙遜(xùn)D.折服(zhé)欽佩(qīn)氣概(gài)2.選擇題:下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.狼籍B.慷慨C.脈搏D.按裝3.填空題:根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《匆匆》一文的作者是________,文章圍繞________的問題,表達了作者對時光流逝的________。(2)《兩小兒辯日》選自________,文章通過描寫兩個小孩子________的情景,展現(xiàn)了古代兒童________的精神。4.簡答題:簡要說明下列詞語的意思。(1)津津有味(2)莫名其妙(3)恍然大悟二、閱讀理解(40分)(一)課內(nèi)閱讀(20分)閱讀《草船借箭》片段,回答問題。1.簡要概括這段文字的主要內(nèi)容。2.諸葛亮為什么說“只怕三天不見箭”?3.從這段文字中,你可以看出諸葛亮是一個怎樣的人?(二)課外閱讀(20分)閱讀《記金華的雙龍洞》片段,回答問題。1.簡要概括這段文字的主要內(nèi)容。2.作者在游覽過程中,感受到了哪些樂趣?3.從這段文字中,你可以體會到作者怎樣的情感?三、寫作(40分)題目:我學會了________要求:1.把題目補充完整,例如:我學會了做飯、我學會了騎車等;2.圍繞中心,詳細敘述學習的過程;3.表達自己的真實感受和體會;4.結(jié)構(gòu)清晰,語言通順。四、附加題(20分)閱讀《為人民服務(wù)》片段,回答問題。1.簡要概括這段文字的主要內(nèi)容。2.從這段文字中,你可以看出毛澤東是一個怎樣的人?3.結(jié)合自己的生活實際,談?wù)勀銓Α盀槿嗣穹?wù)”的理解。一、基礎(chǔ)知識1.C2.B3.(1)朱自清、時間匆匆而去、惋惜和無奈(2)《論語》、辯論、聰明好學、敢于質(zhì)疑4.(1)形容吃得很有味道或談得很有興趣。(2)事情很奇怪,說不出道理來。(3)突然明白過來。二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀1.周瑜妒忌諸葛亮的才干,用十天造十萬支箭的任務(wù)來為難諸葛亮。諸葛亮答應(yīng)三天造好,并立下軍令狀。后來,諸葛亮利用草船向曹操“借”箭,如期完成了任務(wù)。2.諸葛亮說“只怕三天不見箭”,是因為他深知周瑜的心思,知道周瑜會故意拖延時間,不給他準備的機會。3.諸葛亮是一個聰明、機智、有膽識的人。他善于利用敵人的弱點,敢于冒險,而且善于用人。(二)課外閱讀1.作者游覽了金華的雙龍洞,欣賞了洞內(nèi)的美景,感受到了大自然的神奇和美麗。2.作者在游覽過程中,感受到了探索的樂趣、自然的美麗和生命的活力。3.作者表達了對大自然的熱愛和敬畏之情,同時也表達了對生命的珍視和對未來的憧憬。三、寫作(略)四、附加題1.毛澤東在《為人民服務(wù)》中,提出了“為人民服務(wù)”的思想,強調(diào)共產(chǎn)黨員要為人民的利益而工作,要全心全意為人民服務(wù)。2.毛澤東是一個偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導人。他提出了“為人民服務(wù)”的思想,強調(diào)共產(chǎn)黨員要為人民的利益而工作,要全心全意為人民服務(wù)。3.(略)1.字音、字形:重點考察學生對字音、字形的掌握情況,要求學生能夠準確辨別和書寫。2.課文內(nèi)容:重點考察學生對課文內(nèi)容的理解和記憶,要求學生能夠熟練掌握課文的主要內(nèi)容和重點語句。3.詞語意思:重點考察學生對詞語意思的理解和掌握,要求學生能夠準確理解詞語的意思,并能夠運用到實際語境中。4.閱讀理解:重點考察學生對文章內(nèi)容的理解和分析能力,要求學生能夠把握文章的主要內(nèi)容和中心思想,能夠分析文章的結(jié)構(gòu)和表達方式,能夠理解和把握文章中
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