成都市成華區(qū)教師招聘考試模擬試卷

PAGE5成都市成華區(qū)教師招聘考試模擬試卷一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中。選出一個(gè)正確的答案，并將其代碼

填入答題紙的相應(yīng)位置。每小題1分。共20分)

1．在個(gè)性中具有核心恿義的是(

)。

A．能力

B．氣質(zhì)

C．性格

D.動(dòng)機(jī)

2．我國近代教育史上，被毛澤東稱頌為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃沂?

)。

A．陶行知

B．楊賢江

C．徐特立

D．蔡元培

3．學(xué)習(xí)策略一定要適于具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)生類型，這是(

)。

A．特定性原則

B．主體性原則

C．生成性原則

D．內(nèi)化性原則

4．新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收(

)。

A．學(xué)費(fèi)

B．雜費(fèi)

C．學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)

D．學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)

5．初次與某人交往，當(dāng)?shù)弥且幻髮W(xué)教授時(shí)，馬上斷定他很有學(xué)問、有修養(yǎng)、性情溫和、待人民主。從心理學(xué)的觀點(diǎn)看，此種現(xiàn)象屬于(

)。

A．首因效應(yīng)

B．馬太效應(yīng)

C．近因效應(yīng)

D．社會(huì)刻板效應(yīng)

6．概念學(xué)習(xí)和規(guī)則學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是(

)。

A．規(guī)則學(xué)習(xí)

B．命題學(xué)習(xí)

C．代表性學(xué)習(xí)

D．總括學(xué)習(xí)

7．教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是(

)。

A．為人師表

B．清正廉潔

C．敬業(yè)愛業(yè)

D．團(tuán)結(jié)協(xié)作

8．針對(duì)精神疾病和心理異常的早期發(fā)現(xiàn)和早期治療，防止病情的發(fā)展和惡化，這是心理衛(wèi)生工作(

)水平的任務(wù)。

A．一級(jí)

B．二級(jí)

C．三級(jí)

D．四級(jí)

9．“教書”和“育人”的關(guān)系是(

)。

A．并列的

B．遞進(jìn)的

C．相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一

D．互補(bǔ)的

10．1～3歲是口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期，小學(xué)中年級(jí)是具體思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵期。這一事實(shí)

說明心理發(fā)展的(

)。

A．不平衡性

B．連續(xù)性

C．順序性

D．差異性

11．師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是(

)。

A．表美

B．道美

C．風(fēng)格美

D．形體美

12．看到某件制品時(shí)常被其慣常的用途所束縛，很難想到它別的方面的功能。這種現(xiàn)象被稱為(

)。

A．習(xí)慣

B．定勢

C．功能固著

D．定向

13．在學(xué)生心目中老師是高尚完美的，最值得學(xué)習(xí)。這說明學(xué)生具有(

)。

A．依賴性

B．向師性

C．可塑性

D．接受性

14．操作性條件反射的核心是(

)。

A．無關(guān)刺激

B．中性刺激

C．無條件刺激

D．強(qiáng)化

15．必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的(

)。

A．十二大

B．十三大

C．十四大

D_十五大

．

16．義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)(

)，制定本法。

A．憲法和教育法

B．憲法和未成年人保護(hù)法

C．憲法和預(yù)防未成年人犯罪法

D．教育法和未成年人保護(hù)法

17．由先前影響所形成的往往不被意識(shí)到的一種傾向性或心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫(

)。

A．潛意識(shí)

B．前意識(shí)

C．定勢

D．潛伏學(xué)習(xí)

18．“明人倫”是我國(

)的學(xué)校教育目的。

A．原始社會(huì)末期

B．奴隸社會(huì)

．

C封建社會(huì)

D．國民黨統(tǒng)治時(shí)期

19．“勞心者治人，勞力者治于人”的中國傳統(tǒng)儒家思想把(

)相隔離。

A．教育與生活

B．教育與經(jīng)濟(jì)

C教育與政治

D．教育與生產(chǎn)勞動(dòng)

20．長時(shí)記憶中信息的儲(chǔ)存方式是(

)。

A．形象編碼

B．物理編碼

C．意義編碼

D．語音編碼

二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中選出二至五個(gè)正確答案。并將正確

答案的代碼填入答題紙的相應(yīng)位置。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。每小題2分．共10

分)

1．小學(xué)生常見的情緒適應(yīng)問題是(

)。

A．恐懼

B_抑郁

C．緊張

D．情感沖動(dòng)

E．失眠

2．從橫向看，教育的基本形式有(

)。

A．學(xué)校教育

B．社會(huì)教育

C．閑暇教育

D．家庭教育

E業(yè)余教育

3．學(xué)生群體對(duì)個(gè)體的活動(dòng)是產(chǎn)生促進(jìn)作用還是阻礙作用，取決于哪四個(gè)因素?(

)

A．活動(dòng)的難易

B．競賽動(dòng)機(jī)的激發(fā)

C．被他人評(píng)價(jià)的意識(shí)

D．注意的干擾

E．群體的規(guī)模

4．課外活動(dòng)的特點(diǎn)是(

)。

A．組織上的自愿性

B．內(nèi)容上的廣泛性

C活動(dòng)上的自主性

D．形式上的多樣性

E．方法上的趣味性

5．下列屬于個(gè)性的是(

)。

A．需要

B．性格

C．動(dòng)機(jī)

D．世界觀

E．氣質(zhì)

三、名詞解釋(每小題4分。共20分)

1．暈輪效應(yīng)

2．動(dòng)機(jī)

3．義務(wù)教育

4．耶克斯一多德森定律

5．合作學(xué)習(xí)

四、簡答題(每小題6分，共30分)

1．如何引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行有效的知識(shí)保持?

2．簡述新理念教育下新的教師觀與新的學(xué)生觀。校園文化生活。如：開展課內(nèi)外活動(dòng)或各種實(shí)踐活動(dòng)?？赡軙?huì)比一些反復(fù)灌輸?shù)赖掠^念或社會(huì)意識(shí)的特定課程更能也