小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文11篇范文_第1頁
小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文11篇范文_第2頁
小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文11篇范文_第3頁
小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文11篇范文_第4頁
小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文11篇范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文11篇范文小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文第(1)篇陽光透過窗戶,灑在教室的每一個(gè)角落,空氣中彌漫著淡淡的書香。那小學(xué)的最后一天,我們即將告別這段美好的時(shí)光。教室里,同學(xué)們有的在整理書包,有的在互相道別,有的在低聲哭泣。我坐在座位上,靜靜地回憶著這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。突然,老師走進(jìn)教室,手里拿著一個(gè)盒子。她說:“同學(xué)們,這我們班的紀(jì)念品,希望你們以后能常常想起我們在一起的日子?!蔽覀兗娂妵^去,好奇地打開盒子。里面一張張照片,記錄我們成長的足跡。我翻開一張照片,那我們第一次參加學(xué)校的運(yùn)動會。陽光明媚,操場上人聲鼎沸。我清晰地記得,當(dāng)時(shí)我緊張得手心直冒汗,沒想到第一次參加運(yùn)動會就拿第一名。那一刻,我明白,只要有勇氣,就能收獲成功。另一張照片我和好友一起在課堂上認(rèn)真聽講的樣子。我們總互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。我記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中遇到難題,心情沮喪。好友看出我的困惑,耐心地幫我講解。那一刻,我明白,友誼的力量無窮的。還有一張照片我們一起在教室里慶祝生日。那天,我們點(diǎn)起蠟燭,唱起生日歌。我突然意識到,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都要離開小學(xué)。那一刻,我明白,珍惜當(dāng)下,珍惜與朋友在一起的時(shí)光。就在我們沉浸在這美好的回憶中時(shí),老師突然宣布:“同學(xué)們,我們還有一項(xiàng)任務(wù)沒有完成,那就給母校寫一封信,表達(dá)我們對它的感激之情?!蔽覀兗娂娔贸黾埞P,開始認(rèn)真書寫。當(dāng)我寫完最后一行字,抬起頭,發(fā)覺教室里已經(jīng)靜悄悄的。大家都在認(rèn)真地寫著,仿佛在用這種方式,把我們的情感留在這所學(xué)校。那一刻,我明白,小學(xué)的時(shí)光雖然短暫,但它帶給我們的成長和回憶,將永遠(yuǎn)留在我們心中。我們將帶著這份感激,勇敢地邁向新的征程。小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文第(2)篇陽光透過窗戶,灑在書桌上,我望著手中的鐘表,心中涌起一股莫名的感慨。時(shí)間,它如同細(xì)沙,從我們的指縫中悄然溜走,留下的無盡的遺憾與無奈。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓每一分每一秒都充滿意義。記得那一個(gè)陽光明媚的周末,我約幾個(gè)好友一起去公園游玩。我們歡聲笑語,盡情享受著大自然的恩賜。但就在我們玩得正high的時(shí)候,一個(gè)朋友突然拿起手機(jī)看看時(shí)間,然后對我們說:“時(shí)間不早,我們得趕緊回去?!蔽覀冞@才意識到,原來不知不覺中,一天已經(jīng)過去大半。這件事讓我深感惋惜,如果當(dāng)時(shí)我們能更加珍惜時(shí)間,或許就能玩得更盡興。于,我開始反思自己,否也有過類似的經(jīng)歷,否也曾在不知不覺中浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返。我們無法阻止它的流逝,但我們可以選擇如何度過這段時(shí)間。珍惜時(shí)間,意味著我們要合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,不讓每一分每一秒都虛度。我國古代詩人陶淵明曾說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人?!边@句話告訴我們,青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要珍惜每一個(gè)清晨,努力奮斗,不負(fù)韶華。在我的生活中,我努力做到珍惜時(shí)間。每天早晨,我會提前起床,進(jìn)行晨讀,讓自己的一天從知識的海洋中開始。課堂上,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。課余時(shí)間,我會參加各種社團(tuán)活動,豐富自己的業(yè)余生活,拓展自己的視野。當(dāng)然,珍惜時(shí)間并不意味著我們要成為“書呆子”,放棄所有的娛樂和休息。相反,我們要學(xué)會在學(xué)習(xí)和娛樂之間找到平衡,讓生活更加豐富多彩。珍惜時(shí)間一種生活態(tài)度,更一種人生智慧。我們從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,讓生命之花在時(shí)間的滋養(yǎng)下綻放出更加耀眼的光彩。小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文第(3)篇清晨的陽光透過窗簾,輕輕地?fù)崦业哪橆a,新的一天又開始。在這短暫而寶貴的時(shí)光里,我懂得珍惜。記得那一個(gè)陽光明媚的周末,媽媽帶我去公園玩。公園里綠樹成蔭,鳥語花香,孩子們在草地上奔跑嬉戲。我看著他們歡快的身影,心里不禁涌起一股羨慕之情。這時(shí),一位老奶奶走到我身邊,微笑著問我:“小朋友,你愿意和我一起做游戲嗎?”我高興地答應(yīng)。老奶奶帶我來到一個(gè)小花壇前,告訴我:“這里有很多美麗的花朵,我們一起來給它們澆水吧?!庇?,我們開始忙碌起來。我拿著水壺,小心翼翼地給每一朵花澆水,生怕弄疼它們。老奶奶則在一旁指導(dǎo)我,告訴我如何分辨花朵的種類,如何照顧它們。時(shí)間在不知不覺中流逝,當(dāng)我再次抬頭看表時(shí),已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)。我看著那些生機(jī)勃勃的花朵,心里充滿成就感。老奶奶微笑著說:“小朋友,你真?zhèn)€懂得珍惜時(shí)間的孩子?!蔽也缓靡馑嫉匦?。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到,時(shí)間就像這花朵一樣,需要我們用心去呵護(hù)。每一分每一秒都寶貴的,我們不能浪費(fèi)它。于,我開始嘗試著合理安排自己的時(shí)間。每天早晨,我會早早地起床,背誦課文,預(yù)習(xí)新課。課余時(shí)間,我會閱讀書籍,拓寬自己的知識面。周末,我會參加各種興趣班,充實(shí)自己的生活。珍惜時(shí)間,就珍惜生命。我相信,只要我們用心去感受每一個(gè)瞬間,我們的生活一定會更加精彩。我們一起努力,成為懂得珍惜時(shí)間的孩子吧!小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文第(4)篇陽光透過窗戶灑在桌面上,映照出一片斑駁的光影。我坐在書桌前,手中緊握著筆,心中卻有些許迷茫。時(shí)間,這個(gè)看似無形的物質(zhì),總悄無聲息地從我們指縫間溜走。它無聲無息,卻又。我記得小時(shí)候,總覺得時(shí)間還很長,有很多時(shí)間去揮霍。上課時(shí),總心不在焉,想著放學(xué)后的自由。作業(yè)堆成山,卻總拖到最后一刻才開始寫。那時(shí)的我,并不知道珍惜時(shí)間的重要性。直到有一天,我遇到一個(gè)故事。故事中,有一位名叫小明的小男孩,他總珍惜每一分每一秒。他利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),周末參加各種興趣班,假日去圖書館閱讀。他的人生因此而充實(shí),成績優(yōu)異,興趣愛好廣泛。小明的故事讓我深受觸動,我開始反思自己。我開始改變。我不再拖延,而制定計(jì)劃,合理分配時(shí)間。我利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間閱讀,利用周末時(shí)間鍛煉。我發(fā)覺,當(dāng)我珍惜時(shí)間時(shí),時(shí)間仿佛變得充實(shí)起來。那些原本覺得無聊的時(shí)光,也變得有意義。珍惜時(shí)間,不僅為完成任務(wù),更為豐富自己的人生。每一分每一秒,都生命的寶貴財(cái)富。我們不能讓它在不知不覺中流逝。我想起詩人李白的名句:“光陰似箭,日月如梭。”時(shí)間如同箭一般快速流逝,如同梭子一般穿梭不停。我們不能阻止它的流逝,但我們可以把握它,讓它在我們的生命中留下美好的痕跡。從現(xiàn)在開始,我們珍惜時(shí)間,把握每一個(gè)瞬間。讓每一分每一秒都變得有意義,我們的生活因此而更加精彩。小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文第(5)篇在晨曦的第一縷陽光透過窗簾的縫隙,溫柔地灑在書桌上,新的一天就這樣開始。我靜靜地坐在那里,心中涌動著對時(shí)間的敬畏。時(shí)間,它如同細(xì)沙從指尖溜走,無聲無息,卻又無時(shí)無刻不在流逝。它不等待任何人,也不憐憫任何事。對于我們小學(xué)生來說,時(shí)間更寶貴,因?yàn)樗覀兂砷L的階梯,我們夢想的翅膀。記得有一次,我在玩耍中不知不覺地浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,等到我回過神來,一天已經(jīng)過去一大半。那一刻,我感到深深的懊悔。我開始意識到,每一分每一秒都我學(xué)習(xí)知識、積累經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)興趣的寶貴時(shí)光。于,我開始嘗試著珍惜時(shí)間。每當(dāng)上課鈴聲響起,我不再東張西望,而迅速拿出課本,認(rèn)真聽講。課間休息,我會利用這短暫的十分鐘,翻翻書,做做練習(xí),讓時(shí)間在我的指尖跳躍出知識的火花。放學(xué)后,我不會沉迷于電視和游戲,而選擇閱讀書籍,或練習(xí)書法、繪畫,讓時(shí)間在我的興趣愛好中綻放光彩。周末,我會幫助父母做家務(wù),或參加社會實(shí)踐活動,讓時(shí)間在我的責(zé)任感和實(shí)踐中得到升華。時(shí)間,就像一面鏡子,它映照出我們的努力和成長。珍惜時(shí)間,就珍惜生命中的每一刻。我相信,只要我們用心去感受時(shí)間的流逝,用心去把握時(shí)間的每一分每一秒,我們就能在時(shí)間的長河中航行得更遠(yuǎn),抵達(dá)夢想的彼岸。我們一起珍惜時(shí)間,讓每一分每一秒都成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?。小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文第(6)篇時(shí)光如梭,日月如箭。這句出自《增廣賢文》的名言,提醒我們珍惜時(shí)間的重要性。正如古人所說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間對于每個(gè)人來說都寶貴的,而對于我們小學(xué)生來說,更如此。愛因斯坦曾說過:“在時(shí)間的海洋里,每個(gè)人都匆匆的過客。”這句話讓我深思。在時(shí)間的長河中,我們每個(gè)人都在不斷地向前奔跑。正如我國古代著名科學(xué)家張衡,他從小就勤奮好學(xué),利用一切可以利用的時(shí)間來研究天文、地理、數(shù)學(xué)等知識。他發(fā)明渾天儀和地動儀,為我國古代科技的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。正因?yàn)閺埡庹湎r(shí)間,他才能在短短的一生中取得如此輝煌的成就。在我們的日常生活中,也有很多珍惜時(shí)間的例子。比如,我國著名科學(xué)家錢學(xué)森,他在美國留學(xué)期間,為祖國的科技事業(yè),毅然放棄優(yōu)越的生活條件,回到祖國。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功研制出我國第一顆原子彈,為我國的國防事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。錢學(xué)森的故事告訴我們,珍惜時(shí)間,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間對我們來說,學(xué)習(xí)知識、鍛煉能力、培養(yǎng)品格的寶貴機(jī)會。我們要像古人那樣,勤奮好學(xué),利用好每一分每一秒。這樣,我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們用排比句來升華主題:“珍惜時(shí)間,成就未來;珍惜時(shí)間,創(chuàng)造輝煌;珍惜時(shí)間,實(shí)現(xiàn)夢想。”我們從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之才!小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文第(7)篇小朋友們,你們有沒有想過,時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返呢?今天,我要和大家聊聊珍惜時(shí)間這個(gè)話題。我記得有一次,我和小伙伴們一起玩,我們約定好下午五點(diǎn)去公園踢足球???,到四點(diǎn)五十的時(shí)候,我發(fā)覺我的足球不見!我慌神,趕緊四處找,可時(shí)間一分一秒地過去,足球還沒找到。我們只好失望地回家。這件事讓我意識到,時(shí)間真的很寶貴。如果我們不珍惜時(shí)間,就會像那個(gè)找不到足球的我一樣,錯(cuò)過很多美好的事情。那么,怎么樣才能珍惜時(shí)間呢?我們要合理安排時(shí)間。比如,每天早上起床后,先做好計(jì)劃,把今天要完成的任務(wù)列出來。這樣,我們就能知道每件事該在什么時(shí)候做,就不會浪費(fèi)時(shí)間。我們要學(xué)會“擠”時(shí)間。比如,等車的時(shí)候,可以看看書或者背單詞;放學(xué)回家路上,可以聽聽音樂或者和朋友聊天。這樣,我們就能在碎片化的時(shí)間里,學(xué)到更多的知識。我們要學(xué)會專注。做事情的時(shí)候,不要被手機(jī)、電視等東西分散注意力。專注,我們才能更快地完成任務(wù),節(jié)省時(shí)間。小朋友們,時(shí)間就像一顆種子,種在心中,就會生根發(fā)芽,長成參天大樹。所以,我們一起珍惜時(shí)間,用時(shí)間來澆灌我們的夢想吧!小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文第(8)篇陽光透過窗欞灑在課桌上,那一種無聲的提醒,提醒我們時(shí)間的寶貴。時(shí)間,就像一條緩緩流淌的河流,永不停歇。對于小學(xué)生來說,珍惜時(shí)間意味著把握每一個(gè)當(dāng)下,讓生命之花在時(shí)間的滋養(yǎng)下綻放。清晨的陽光喚醒大地,也喚醒我們求知的渴望。早讀時(shí)間,同學(xué)們齊聲朗讀,那朗朗的書聲,仿佛時(shí)間賦予我們的力量。在知識的海洋里,我們暢游,汲取著智慧的養(yǎng)分。課堂上,我們專注聽講,積極參與,讓時(shí)間在我們的指尖輕輕流淌。課間休息,我們走出教室,沐浴在陽光下。與同學(xué)們嬉戲打鬧,分享彼此的快樂。在這短暫的時(shí)光里,我們學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會友愛。時(shí)間,如同那串串跳動的音符,譜寫著我們快樂的童年。下午的時(shí)光,我們繼續(xù)在知識的殿堂里摸索。做作業(yè)、復(fù)習(xí)課文,我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不敢有絲毫懈怠。時(shí)間在我們筆尖劃過,留下知識的印記。當(dāng)我們在試卷上得到滿意的分?jǐn)?shù),那一刻,我們懂得付出與回報(bào)的辯證關(guān)系。夜晚,月光灑在窗前,我們結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。躺在床上,回味著白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間,如此的短暫,我們不禁感嘆:“明日復(fù)明日,明日何其多。”珍惜時(shí)間,就要把握每一個(gè)今天,讓每一天都過得充實(shí)。同學(xué)們,我們攜手共進(jìn),珍惜每一分每一秒。讓時(shí)間見證我們的成長,讓生命在時(shí)間的長河中綻放光彩!小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文第(9)篇小朋友們,你們知道嗎?時(shí)間就像一條小河,它從不停歇地流淌著,從不停歇地向前奔跑。我們每個(gè)人都這條河上的小船,如果不好好珍惜時(shí)間,就會被它無情地沖走,留下遺憾。我記得有一次,我在家里玩得很開心,媽媽叫我去寫作業(yè),我卻不耐煩地答應(yīng),然后又埋頭玩起游戲。結(jié)果,作業(yè)做到很晚,媽媽生氣地批評我。那時(shí)候,我真的很后悔,如果當(dāng)時(shí)我能珍惜那點(diǎn)時(shí)間,把作業(yè)早點(diǎn)完成,就不會這么累。還有一次,我在學(xué)校里,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽課,而我卻在下面偷偷地畫畫。老師發(fā)覺,批評我。我心里很難過,我知道自己錯(cuò)在哪里。如果當(dāng)時(shí)我能珍惜每一分鐘,認(rèn)真聽講,我的成績一定會更好。小朋友們,你們說,時(shí)間不很寶貴呢?啊,它就像一顆珍珠,需要我們用心去呵護(hù)。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要學(xué)會合理安排時(shí)間。比如,每天放學(xué)回家后,先完成作業(yè),再玩一會兒,這樣就不會耽誤學(xué)習(xí)。我們要珍惜每一分鐘。上課的時(shí)候,認(rèn)真聽講,不要走神;做作業(yè)的時(shí)候,專心致志,不要分心。我們要學(xué)會感恩。感謝時(shí)間給我們帶來成長,感謝它我們學(xué)會珍惜。小朋友們,我們一起努力,珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的小主人吧!小學(xué)珍惜時(shí)間作文范文第(10)篇同學(xué)們,你們有沒有想過,時(shí)間就像沙漏里的沙子,一粒粒悄悄流走,我們卻常常不懂得珍惜呢?今天,我就來和大家聊聊,我們怎么才能學(xué)會珍惜時(shí)間這個(gè)小寶貝。記得有一次,我特別喜歡看動畫片,每天放學(xué)回家,第一件事就打開電視,一坐就幾個(gè)小時(shí)。媽媽批評我說:“你看,這么好的時(shí)間都浪費(fèi)在看電視上,多可惜啊!”我卻不以為然,覺得時(shí)間還長著呢。直到有一天,我發(fā)覺我的作業(yè)越來越多,而我的時(shí)間卻越來越少。我才意識到,時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返。從那以后,我開始學(xué)會合理安排時(shí)間。每天放學(xué)回家,我先完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,最后再看看課外書或者運(yùn)動一下。我發(fā)覺,原來時(shí)間可以這樣充實(shí)而美好。有一次,我和同學(xué)小明一起參加一個(gè)科技創(chuàng)新比賽。我們每天都要研究、討論、實(shí)驗(yàn),有時(shí)候甚至忙到深夜。雖然很辛苦,但每當(dāng)想到我們離成功又近一步,心里就充滿喜悅。最終

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論