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2024年中考第一次模擬考試(吉林卷)化學(本卷共20小題,滿分50分,考試用時50分鐘)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Cl-35.5K-39一、選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求)1.2023年9月23日,第19屆亞運會開幕式在杭州奧體中心體育場舉行,其中涉及化學變化的是()A.運用三維動畫,展示數(shù)字煙花B.亞運會開幕式主火炬用綠色零碳甲醇點燃C.使用“水玉琮”敲擊出激昂鼓聲,以水為禮,擊鼓迎賓D.在文藝表演環(huán)節(jié),水墨人詩畫,國風男子揮毫作畫繪就山水畫卷一風雅錢塘盡展眼前【答案】B【解析】A、展示數(shù)字煙花過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故不符合題意;B、甲醇燃燒,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學變化,故符合題意;C、擊鼓,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故不符合題意;D、作畫過程中沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故不符合題意。故選:B。2.近年昆明地鐵發(fā)展迅速,修建地鐵所用的鋼材屬于()A.天然材料 B.金屬材料 C.合成材料 D.復(fù)合材料【答案】B【解析】鋼材是鐵的合金,合金是由兩種或兩種以上的金屬與金屬或金屬與非金屬經(jīng)一定方法所合成的具有金屬特性的物質(zhì),金屬材料包括合金和純金屬,因此合金屬于金屬材料,故選B。3.某同學用PH試紙測定了生活中一些物質(zhì)的pH如下。能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是()物質(zhì)食醋橘子汁食鹽水爐具清潔劑pH24712食醋 B.橘子汁 C.食鹽水 D.爐具清潔劑【答案】D【解析】能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是堿性物質(zhì),物質(zhì)的酸堿性可用pH表示,pH小于7為酸性,pH等于7為中性,pH大于7為堿性,爐具清潔劑的pH為12,大于7,是堿性物質(zhì),故D項正確;答案:D。4.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,下列實驗操作錯誤的是() A.取用NaCl B.稱量NaCl C.量取水 D.溶解【答案】B【解析】A、取用固體藥品,要用藥匙,瓶塞倒放,圖示操作正確;B、使用托盤天平稱量藥品時,遵循左物右碼的原則,圖示中藥品與砝碼位置放反了,圖示操作錯誤;C、量筒量取水時,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖示操作正確;D、溶解時要在燒杯中進行,并用玻璃棒攪拌,加快溶解速率,圖示操作正確;故選B。5.下列物質(zhì)的用途錯誤的是()A.干冰用于人工降雨 B.氧氣用作航空燃料C.KNO3用作復(fù)合肥料 D.小蘇打用于治療胃酸過多【答案】B【解析】A、干冰升華吸熱,可用于人工降雨,故A正確;B、氧氣不具有可燃性,所以不能用作燃料,故B錯誤;C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,可用作復(fù)合肥料,故C正確;D、胃酸的主要成分是鹽酸,小蘇打(碳酸氫鈉)能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),因此小蘇打可用于治療胃酸過多,故D正確;故選B。6.學會用化學思維去認識和理解世界,下列說法正確的是()A.宏觀與微觀:20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔B.變化與守恒:鎂條燃燒后質(zhì)量增加,可得出該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律C.模型與推理:質(zhì)子和中子可以構(gòu)成原子核,所以原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的D.探究與鑒別:雙氧水和水都是無色液體,可以通過品嘗鑒別區(qū)分。【答案】A【解析】A、等體積的酒精和水混合后總體積小于二者體積之和,是因為酒精分子嵌入水分子之間,說明分子之間存在間隔,故A正確;B、鎂條燃燒后固體質(zhì)量增大,是因為固體質(zhì)量為鎂條質(zhì)量和消耗氧氣質(zhì)量的和,該反應(yīng)屬于化學反應(yīng),一定遵守質(zhì)量守恒定律,故B錯誤;C、質(zhì)子和中子可以構(gòu)成原子核,但是原子核中不一定含有中子,如原子中不含中子,故C錯誤;D、實驗室中的任何藥品都不能直接入口品嘗,且過氧化氫都是無色無味液體,所以不能通過品嘗的方式區(qū)別,故D錯誤;故選A。7.“綠色、智能、節(jié)儉、文明”是杭州第19屆亞運會的辦會理念。亞運會主火炬選擇“零碳甲醇”作為綠色燃料,下面關(guān)于甲醇()的說法正確的是()A.甲醇中含有6個原子B.甲醇的相對原子質(zhì)量是30gC.甲醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D.甲醇中C、H、O的元素質(zhì)量比是1∶4∶1【答案】C【解析】A、甲醇是由甲醇分子構(gòu)成,一個甲醇分子由1個碳原子,4個氫原子,1個氧原子共6個原子構(gòu)成,故A錯誤;B、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故B錯誤;C、甲醇中碳、氫、氧的質(zhì)量比為12:(1×4):16=3:1:4,氫元素的質(zhì)量占比最小,所以氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故C正確;D、甲醇中碳、氫、氧的質(zhì)量比為12:(1×4):16=3:1:4,故D錯誤。故選C。8.金屬鐵及鐵合金應(yīng)用于生產(chǎn)生活的各個領(lǐng)域,如圖是鐵元素的價類圖,下列說法錯誤的是()A.X表示的物質(zhì)類別是單質(zhì) B.可利用a→c的轉(zhuǎn)化進行除鐵銹C.b通過中和反應(yīng)生成c D.X只有和酸發(fā)生置換反應(yīng)才能轉(zhuǎn)化為d【答案】D【解析】A、由圖可知,X中鐵元素化合價為0,則X表示的物質(zhì)類別是單質(zhì),不符合題意;B、a屬于氧化物,且鐵元素顯+3價,故a為氧化鐵,c屬于鹽,且鐵元素顯+3價,故c表示鐵鹽,鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和酸反應(yīng)生成鐵鹽溶液,從而除去鐵銹,故可利用a→c的轉(zhuǎn)化進行除鐵銹,不符合題意;C、b屬于堿,且鐵元素顯+3價,故b為氫氧化鐵,由B可知,c為鐵鹽,氫氧化鈉能與酸反應(yīng)生成鐵鹽和水,屬于中和反應(yīng),不符合題意;D、X為鐵單質(zhì),d屬于鹽,且d中鐵元素顯+2價,故d屬于亞鐵鹽,鐵能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成亞鐵鹽,鐵也能與銅鹽溶液等形成亞鐵鹽,符合題意。故選D。9.小明同學用“H2SO4+X→鹽+Y”表達稀硫酸的化學性質(zhì)。下列觀點錯誤的是()選項X的物質(zhì)類別觀點描述A金屬若X為Zn,可用于制取氫氣B金屬氧化物若X為MgO,則Y為H2OC堿若X為NaOH,則鹽為Na2SO4D鹽若X為NaCl,則反應(yīng)能夠發(fā)生【答案】D【解析】A、若X為鋅,鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,故可用于制取氫氣,不符合題意;B、若X為氧化鎂,氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,硫酸鎂是由鎂離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,則Y為水,不符合題意;C、若X為氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸鈉是由鈉離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,則鹽為硫酸鈉,不符合題意;D、若X為氯化鈉,氯化鈉和硫酸相互交換成分不能形成沉淀、氣體或水,反應(yīng)不能夠發(fā)生,符合題意。故選D。10.下列實驗操作能達到對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去鐵粉中混有的少量銅粉加足量的稀鹽酸,過濾B除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳將混合氣體點燃C檢驗氧氣是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)D鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體取樣,加水溶解,測溶液溫度【答案】D【解析】A、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,而銅不與稀鹽酸反應(yīng),除去了主要物質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳中混有少量一氧化碳時,混合氣體難以被點燃,不能除去雜質(zhì)一氧化碳,不符合題意;C、氧氣具有助燃性,氧氣的驗滿操作是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明是氧氣已集滿,不符合題意;D、硝酸銨溶解吸熱,溶液溫度下降,氫氧化鈉固體溶解時劇烈放熱,溶液溫度升高,可以鑒別,符合題意;故選:D。二、填空題(每空1分,共10分)11.(3分)鈣是維持人體正常功能所必需的元素,右圖是補鈣藥品“金鈣爾奇”的說明書,請你閱讀并回答問題。
(1)藥品原料中,能為人體補充鈣元素的物質(zhì)是;(2)按照規(guī)定用量服用,該補鈣劑每天能為人體補充鈣元素mg;(3)缺少鈣元素,容易患_______。A.青少年:佝僂病 B.貧血 C.老年人:骨質(zhì)疏松 D.甲狀腺腫大【答案】(1)碳酸鈣/CaCO3;(2)560;(3)AC【解析】(1)碳酸鈣含鈣元素,且能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,可為人體補充鈣元素;(2)該補鈣劑每天能為人體補充鈣元素:280mg×2=560mg;(3)A、幼兒及青少年缺鈣易患佝僂病,符合題意;B、缺鐵會導致貧血,不符合題意;C、老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松,符合題意;D、缺碘會導致甲狀腺腫大,不符合題意。故選AC。12.(3分)電池的研發(fā)和使用動了我國能源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。(1)鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖甲所示,鋰的相對原子質(zhì)量是。(2)鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖丙所示,x=。(3)在化學反應(yīng)中,鋰原子和鈉原子都易(填“得到”或“失去”)電子?!敬鸢浮?1)6.941;(2)11;(3)失去【解析】(1)由元素周期表中的一格可知,漢字下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故鋰的相對原子質(zhì)量是6.941;(2)根據(jù)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則有x=2+8+1=11,;(3)鋰原子和鈉原子的最外層電子數(shù)都是1<4,在化學反應(yīng)中易失去電子。13.(4分)生活中處處有化學,請根據(jù)所學化學知識回答下列問題。(1)生活中常采用的方法,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。(2)用洗潔精可以洗去油污,是因為洗潔精具有作用。(3)生活中常接觸到“高鈣牛奶”,其中的“鈣”應(yīng)理解為(填“元素”或“單質(zhì)”)。(4)酸性土壤不利于某些農(nóng)作物的生長,農(nóng)業(yè)上常用改良酸性土壤。【答案】(1)煮沸;(2)乳化;(3)元素;(4)熟石灰/氫氧化鈣/Ca(OH)2【解析】(1)生活中常采用加熱煮沸的方法,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度;(2)用洗潔精可以洗去油污,是因為洗潔精具有乳化作用,將大油污乳化成細小的液滴隨水流沖走;(3)這里的“鈣”不是以分子、原子、單質(zhì)等形式存在,這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān),故其中的“鈣”應(yīng)理解為元素;(4)酸性土壤不利于某些農(nóng)作物的生長,農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤。三、簡答題(每空1分,化學方程式2分,共12分)14.(3分)我國承諾:年“碳達峰”,年“碳中和”,體現(xiàn)大國擔當。丁仲禮院士認為“碳中和”是讓人為排放的,被人為努力和自然過程所吸收。Ⅰ、碳排放(1)查閱圖,動植物呼吸填“能”或“不能”釋放。Ⅱ、碳中和(2)查閱圖,的自然吸收途徑有填圖中序號。Ⅲ、碳利用(3)我國科學家在實驗室實現(xiàn)以和為原料人工合成淀粉,若用人工合成淀粉假設(shè)反應(yīng)過程中無其它含碳物質(zhì)的加入和損失,理論上制得淀粉的質(zhì)量為。【答案】(1)能;(2)④⑥;(3)54【解析】(1)動植物有指向二氧化碳的箭頭,動植物呼吸消化氧氣,呼出二氧化碳,能釋放二氧化碳;(2)吸收二氧化碳的指向有④⑥。④指向植物,應(yīng)為植物光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣。⑥指向海水應(yīng)該是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸。(3)化學反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量與淀粉中碳元素的質(zhì)量相同,則生成淀粉的質(zhì)量為:。15.(3分)NaCl和NH4Cl在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表。溫度/℃01020304050溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.0NH4Cl29.433.337.241.445.850.4(1)50℃時,NaCl的溶解度是_______________g。(2)如圖是NaCl和NH4Cl的溶解度曲線,則NH4Cl的溶解度曲線是______________(填“a”或“b”)。t℃時,若飽和NaCl溶液和飽和NH4Cl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,則下列說法不正確的是______________(填字母)。A.兩種溶液中溶劑的質(zhì)量相等
B.兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.t℃大于20℃【答案】(1)37.0;(2)a;C【解析】(1)由表中數(shù)據(jù)知,50℃時,NaCl的溶解度是37.0g,故填:37.0。(2)①由表中數(shù)據(jù)知,氯化銨的溶解度受溫度影響較大,所以氯化銨的溶解度曲線是a,故填:a。②A、t℃時,氯化銨和氯化鈉的溶解度相等,則飽和NaCl溶液和飽和NH4Cl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等時,兩種溶液中溶劑的質(zhì)量也相等,故A不符合題意;B、t℃時,氯化銨和氯化鈉的溶解度相等,飽和NaCl溶液和飽和NH4Cl溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故B不符合題意;C、由表中數(shù)據(jù)知,氯化銨和氯化鈉的溶解度相等時的溫度在10℃-20℃之間,故C符合題意。故填:C。16.(4分)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的化學方程式為______,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,則該反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的離子有______,從微觀角度看,該化學反應(yīng)的實質(zhì)是______?!敬鸢浮浚籒a+、C1-;氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水(或)【解析】氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學方程式為:NaOH+HC1=NaC1+H2O,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,則該反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的離子Na+、C1-,從微觀角度看,該化學反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水或者H++OH-=H2O。17.(2分)氯化鈣常用作干燥劑,以石灰石(主要成分CaCO3,含少量MgCO3及不溶于水和鹽酸的雜質(zhì))制備氯化鈣的主要過程如下:
(1)溶液A與石灰水反應(yīng)的其中一個化學方程式為,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為。(2)實驗室蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是?!敬鸢浮?1)復(fù)分解反應(yīng);(2)攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺【解析】(1)該反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng);(2)實驗室進行蒸發(fā)操作時,要用玻璃棒不斷攪拌,作用是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺。四、實驗與探究題(每空1分,化學方程式2分,共12分)18.(6分)如圖是實驗室中常用的裝置,請結(jié)合裝置回答下列問題。(1)玻璃儀器a的名稱是;(2)在實驗用制取較純凈的氧氣,選擇的裝置最佳組合是填圖示中的序號,該反應(yīng)的化學方程式為;(3)實驗室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取,該實驗選用的發(fā)生裝置是填圖示中的序號,為了檢驗用此方法制得的中是否混有氣體??稍诎l(fā)生和收集裝置之間連接F裝置,F(xiàn)內(nèi)盛裝的試劑是溶液填寫試劑名稱。【答案】(1)試管;(2)AD;;(3)B;硝酸銀【解析】(1)由實驗裝置圖可知,玻璃儀器a的名稱是試管;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式為,該反應(yīng)中高錳酸鉀是固體,反應(yīng)條件為加熱,故發(fā)生裝置選固固加熱型的A裝置,利用排水集氣法收集的氣體較純凈,故用制取較純凈的氧氣,選擇的裝置最佳組合是AD;(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取,大理石是固體,稀鹽酸是液體,反應(yīng)條件無需加熱,故發(fā)生裝置選固液常溫型發(fā)生裝置B,HCl能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,故為了檢驗制得的中是否混有氣體,可以將氣體通入盛有硝酸銀溶液的F裝置。19.(6分)將一段去除氧化鎂的鎂條放入一定量的鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后靜置,發(fā)現(xiàn)試管中有白色沉淀產(chǎn)生。為探究白色沉淀的成分,某中學九年級化學興趣小組同學在老師的指導下進行如下實驗:試管(盛有等體積等濃度的鹽酸)①②③④鎂條質(zhì)量(g)11.522.5實驗現(xiàn)象快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失白色沉淀量(恢復(fù)至20℃)無少量較多很多【得出結(jié)論】(1)鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的量與有關(guān)?!咎岢鰡栴}】白色沉淀是什么物質(zhì)?【猜想與假設(shè)】甲:白色沉淀可能是碳酸鎂乙:白色沉淀可能是生成的氯化鎂增多析出的晶體丙:白色沉淀可能是剩余的鎂?。喊咨恋砜赡苁菤溲趸V(2)其他同學認為甲的猜想是錯誤的,原因是。【實驗驗證】序號操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論1取第一份白色不溶物于試管中,加入蒸餾水,振蕩(3)乙同學猜想不成立2取第二份白色不溶物于試管中,加入稀鹽酸沒有氣泡冒出(4)3(5)取第三份白色不溶物于試管中,①白色沉淀不溶解②又出現(xiàn)白色沉淀①丁同學猜想不成立②白色不溶物一定含氯元素(6)在老師的幫助下,同學們得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2發(fā)應(yīng)的化學方程式為,若要鎂恰好和稀鹽酸完全反應(yīng)生成白色沉淀物,m(Mg):m(HCl)=。(化為最簡整數(shù)比)【答案】鎂條質(zhì)量;不符合質(zhì)量守恒定律;白色固體不溶解;丙同學的猜想不成立;先向試管中滴加稀硝酸,再加入幾滴硝酸銀溶液;48:73【解析】[得出結(jié)論](1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,隨著鎂條質(zhì)量的增加,白色沉淀質(zhì)量增加,故鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的量與鎂條質(zhì)量有關(guān);(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應(yīng)前后元素種類守恒,稀鹽酸溶液和鎂條的組成元素中不含碳元素,因此白
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