部編版秋學(xué)期江蘇省鹽城市解放路實驗學(xué)校四年級語文第二次月考試卷、答題紙及評分標(biāo)準(zhǔn)

部編版秋學(xué)期江蘇省鹽城市解放路實驗學(xué)校四年級語文第二次月考試卷、答題紙及評分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識積累要求：請根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的答案。1.下列詞語中，加點字的讀音與其他三組不同的一項是（）A.揮霍（huò）揮灑（sǎ）揮動（huī）揮舞（wǔ）B.蜿蜒（yán）蜿蜒（yán）蜿蜒（yán）蜿蜒（yán）C.翻滾（gǔn）翻滾（gǔn）翻滾（gǔn）翻滾（gǔn）D.沉默（mò）沉默（mò）沉默（mò）沉默（mò）2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我在公園里散步，看到很多小朋友在玩滑梯。B.我喜歡看書，尤其喜歡科幻小說。C.這本書的內(nèi)容很豐富，有很多插圖。D.我們在操場上跳繩，同學(xué)們都非常高興。二、詞語運用要求：請根據(jù)語境，選擇正確的詞語填空。3.下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.我在公園里看到了許多美麗的花朵，它們五顏六色，爭奇斗艷。B.媽媽告訴我，要珍惜時間，不能浪費光陰。C.老師鼓勵我們要勇于嘗試，不斷挑戰(zhàn)自己。D.小明在比賽中獲得了第一名，他非常自豪。4.下列句子中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.小明在學(xué)習(xí)上非常努力，成績一直名列前茅。B.媽媽告訴我，要關(guān)心身邊的人，關(guān)愛他人。C.老師表揚了小明，說他是一個樂于助人的好孩子。D.我喜歡畫畫，尤其擅長畫山水畫。三、句子仿寫要求：根據(jù)例句，仿寫一個句子。5.例句：春天來了，小草發(fā)芽了，花兒開放了。仿寫：夏天來了，__________，__________，__________。6.例句：秋天來了，樹葉變黃了，果實熟了。仿寫：冬天來了，__________，__________，__________。四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，寫出相應(yīng)的句子。7.《鹿柴》中，描寫鹿柴周圍景色的句子是：__________。8.《夜泊牛渚懷古》中，表達詩人對歷史滄桑感慨的句子是：__________。9.《春曉》中，描寫春天早晨景象的句子是：__________。五、閱讀理解要求：閱讀下面的短文，回答問題。短文：《螞蟻和蟈蟈》夏天到了，天氣熱極了。小螞蟻們辛勤地工作，收集食物，為冬天做準(zhǔn)備。而蟈蟈則悠閑地唱歌，玩耍，一點也不知道為自己的冬天儲備食物。有一天，天突然下起了大雨，小螞蟻們趕緊躲到家里，繼續(xù)他們的工作。蟈蟈則因為沒有準(zhǔn)備，沒有地方躲雨，只好在樹下躲雨。雨停后，小螞蟻們又繼續(xù)收集食物，而蟈蟈卻因為沒有食物，餓得直哭。問題：10.小螞蟻們?yōu)槭裁礇]有因為下雨而停下來？11.蟈蟈為什么沒有食物？12.這個故事告訴我們什么道理？六、作文要求：根據(jù)題目要求，寫一篇不少于400字的作文。13.題目：我的“好朋友”要求：以“好朋友”為題，寫一篇作文，可以是現(xiàn)實生活中的一位朋友，也可以是文學(xué)作品中的角色，或者是自己的想象中的朋友。在作文中，要描述好朋友的性格特點，以及你與好朋友之間的故事。注意語言通順，結(jié)構(gòu)合理。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識積累1.答案：B解析思路：A組中的“揮”讀音為huī，B組中的“蜿”讀音為wān，C組中的“翻”讀音為fān，D組中的“沉”讀音為chén。因此，B組中的“蜿”與其他三組讀音不同。2.答案：B解析思路：A句中“看到很多小朋友在玩滑梯”存在歧義，可以是“我看到很多小朋友”在玩滑梯，也可以是“我在公園里”看到很多小朋友玩滑梯。C句中“有很多插圖”應(yīng)該是“這本書”有很多插圖。D句中“同學(xué)們都非常高興”缺少主語，應(yīng)該是“我們在操場上跳繩”同學(xué)們都非常高興。B句表達清晰，沒有語病。二、詞語運用3.答案：D解析思路：A句中“五顏六色，爭奇斗艷”是正確的成語搭配。B句中“珍惜時間，不能浪費光陰”是正確的成語搭配。C句中“勇于嘗試，不斷挑戰(zhàn)自己”是正確的成語搭配。D句中“自豪”應(yīng)該是“驕傲”，因為“自豪”通常指自己感到驕傲，而“驕傲”則更多指因為成就而感到自豪。4.答案：C解析思路：A句中“名列前茅”是正確的成語搭配。B句中“關(guān)愛他人”是正確的成語搭配。C句中“樂于助人”是正確的成語搭配。D句中“擅長畫山水畫”是正確的成語搭配。三、句子仿寫5.仿寫：夏天來了，太陽升起來了，鳥兒叫起來了，孩子們歡笑了。解析思路：根據(jù)例句中的季節(jié)和自然現(xiàn)象，仿寫出夏天對應(yīng)的自然現(xiàn)象和人們的活動。6.仿寫：冬天來了，雪花飄落了，樹枝掛滿了冰凌，人們裹得嚴嚴實實。解析思路：根據(jù)例句中的季節(jié)和自然現(xiàn)象，仿寫出冬天對應(yīng)的自然現(xiàn)象和人們的活動。四、古詩文默寫7.答案：空山不見人，但聞人語響。解析思路：根據(jù)《鹿柴》的內(nèi)容，找出描寫鹿柴周圍景色的句子。8.答案：人生如夢，一尊還酹江月。解析思路：根據(jù)《夜泊牛渚懷古》的內(nèi)容，找出表達詩人對歷史滄桑感慨的句子。9.答案：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。解析思路：根據(jù)《春曉》的內(nèi)容，找出描寫春天早晨景象的句子。五、閱讀理解10.答案：小螞蟻們因為知道冬天會寒冷，需要食物過冬，所以即使下雨也要繼續(xù)工作。解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，小螞蟻們?yōu)榱藴?zhǔn)備冬天的食物，不顧天氣情況，繼續(xù)工作。11.答案：蟈蟈沒有食物是因為它沒有在夏天儲備食物，只知道玩耍。解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，蟈蟈因為懶散，沒有為冬天準(zhǔn)備食物，導(dǎo)致雨后沒有食物。12.答案：這個故事告訴我們，要為未來做好準(zhǔn)備，不能只顧眼前，不顧長遠。解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，蟈蟈的懶惰導(dǎo)致了它的困境，這個故事強調(diào)了預(yù)見性和準(zhǔn)備工