蒙太奇試題及答案

蒙太奇試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.蒙太奇理論的奠基人不包括（）A.普多夫金B(yǎng).愛森斯坦C.格里菲斯D.庫里肖夫2.下列哪種屬于敘事蒙太奇（）A.對(duì)比蒙太奇B.平行蒙太奇C.象征蒙太奇D.心理蒙太奇3.蒙太奇一詞源于（）A.法語B.英語C.德語D.意大利語4.強(qiáng)調(diào)鏡頭組接對(duì)觀眾心理產(chǎn)生影響的是（）A.雜耍蒙太奇B.理性蒙太奇C.抒情蒙太奇D.心理蒙太奇5.鏡頭A：一個(gè)人在笑；鏡頭B：一把手槍指著他。這運(yùn)用了（）A.平行蒙太奇B.交叉蒙太奇C.隱喻蒙太奇D.連續(xù)蒙太奇6.最早把蒙太奇用于電影創(chuàng)作的是（）A.盧米埃爾兄弟B.梅里愛C.格里菲斯D.卓別林7.以下哪種蒙太奇能創(chuàng)造出強(qiáng)烈的節(jié)奏感（）A.重復(fù)蒙太奇B.抒情蒙太奇C.理性蒙太奇D.對(duì)比蒙太奇8.不屬于蒙太奇功能的是（）A.敘事B.創(chuàng)造思想C.塑造人物D.增加時(shí)長9.鏡頭從全景逐漸推至人物特寫，屬于（）A.敘事蒙太奇B.表現(xiàn)蒙太奇C.連續(xù)蒙太奇D.平行蒙太奇10.庫里肖夫效應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是（）A.單個(gè)鏡頭的作用B.演員表演C.鏡頭組接的作用D.畫面構(gòu)圖二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.表現(xiàn)蒙太奇包括（）A.對(duì)比蒙太奇B.隱喻蒙太奇C.平行蒙太奇D.抒情蒙太奇2.以下屬于蒙太奇理論代表人物的有（）A.普多夫金B(yǎng).巴贊C.愛森斯坦D.讓·米特里3.蒙太奇的基本類型有（）A.敘事蒙太奇B.表現(xiàn)蒙太奇C.理性蒙太奇D.心理蒙太奇4.敘事蒙太奇包含（）A.連續(xù)蒙太奇B.平行蒙太奇C.交叉蒙太奇D.重復(fù)蒙太奇5.蒙太奇在電影中的作用有（）A.組織和結(jié)構(gòu)故事B.創(chuàng)造獨(dú)特的電影時(shí)空C.引導(dǎo)觀眾注意力D.增強(qiáng)影片感染力6.下列屬于愛森斯坦蒙太奇理論貢獻(xiàn)的有（）A.雜耍蒙太奇B.理性蒙太奇C.心理蒙太奇D.抒情蒙太奇7.以下關(guān)于蒙太奇說法正確的是（）A.可以改變影片節(jié)奏B.能產(chǎn)生新的含義C.是電影特有的藝術(shù)手段D.只用于敘事8.庫里肖夫?qū)嶒?yàn)表明（）A.鏡頭組接能創(chuàng)造意義B.演員表演不重要C.觀眾的聯(lián)想很重要D.電影剪輯很關(guān)鍵9.平行蒙太奇的特點(diǎn)有（）A.多條線索并行B.相互烘托C.節(jié)奏緊湊D.加強(qiáng)矛盾沖突10.對(duì)比蒙太奇可用于（）A.人物對(duì)比B.環(huán)境對(duì)比C.色彩對(duì)比D.聲音對(duì)比三、判斷題（每題2分，共10題）1.蒙太奇就是鏡頭的簡(jiǎn)單拼接。（）2.普多夫金強(qiáng)調(diào)蒙太奇的敘事功能。（）3.交叉蒙太奇比平行蒙太奇節(jié)奏更慢。（）4.理性蒙太奇旨在傳達(dá)抽象思想。（）5.連續(xù)蒙太奇是按照時(shí)間順序敘述故事。（）6.蒙太奇只存在于電影中，電視不存在蒙太奇。（）7.抒情蒙太奇常用來營造氛圍。（）8.庫里肖夫效應(yīng)說明單個(gè)鏡頭意義不大。（）9.對(duì)比蒙太奇主要是畫面內(nèi)容對(duì)比，不涉及聲音。（）10.重復(fù)蒙太奇可強(qiáng)化影片主題。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述敘事蒙太奇和表現(xiàn)蒙太奇的區(qū)別。答：敘事蒙太奇以交代情節(jié)、展示事件為主，按照時(shí)間、因果等邏輯關(guān)系組接鏡頭，推動(dòng)故事發(fā)展。表現(xiàn)蒙太奇則注重通過鏡頭組接表達(dá)情感、思想等內(nèi)在含義，不強(qiáng)調(diào)情節(jié)連貫，更側(cè)重鏡頭間的內(nèi)在聯(lián)系，以引發(fā)觀眾聯(lián)想。2.舉例說明對(duì)比蒙太奇的作用。答：比如在電影中，一邊是富人在豪華宮殿中縱情聲色，另一邊是窮人在街頭忍饑挨餓。通過這種對(duì)比，能強(qiáng)烈突出貧富差距，增強(qiáng)影片的表現(xiàn)力和沖擊力，引發(fā)觀眾對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考。3.簡(jiǎn)述愛森斯坦的雜耍蒙太奇理論。答：愛森斯坦認(rèn)為雜耍蒙太奇是把隨意挑選、獨(dú)立的“雜耍”片段自由組合，這些片段能產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊，打破觀眾的慣性思維，以激發(fā)觀眾情緒、傳達(dá)思想，強(qiáng)調(diào)片段組接帶來的新意義。4.蒙太奇對(duì)電影時(shí)空有什么影響？答：蒙太奇可以打破現(xiàn)實(shí)時(shí)空限制。通過鏡頭組接，能壓縮或延長時(shí)間，如省略不必要情節(jié)；還能創(chuàng)造獨(dú)特的空間，將不同地點(diǎn)場(chǎng)景組合，構(gòu)建出符合敘事和表意需求的電影時(shí)空。五、討論題（每題5分，共4題）1.探討蒙太奇理論在當(dāng)代電影創(chuàng)作中的新發(fā)展。答：當(dāng)代電影創(chuàng)作中，蒙太奇理論不斷發(fā)展。如非線性敘事蒙太奇增多，打亂時(shí)間順序增加故事趣味性與深度；數(shù)字技術(shù)下，虛擬場(chǎng)景與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的蒙太奇組合更豐富；聲畫蒙太奇運(yùn)用更復(fù)雜，音效與畫面配合創(chuàng)造獨(dú)特效果。2.分析一部你熟悉的電影中蒙太奇手法的運(yùn)用及其效果。答：以《教父》為例，平行蒙太奇運(yùn)用巧妙。一邊是黑手黨家族的聚會(huì)，一邊是暗殺行動(dòng)的準(zhǔn)備，兩條線索并行，營造緊張氛圍。交叉蒙太奇在關(guān)鍵時(shí)刻使用，如醫(yī)院保衛(wèi)戰(zhàn)，增強(qiáng)情節(jié)的緊張感和沖突性，讓觀眾始終保持高度關(guān)注。3.如何看待蒙太奇與觀眾觀影體驗(yàn)的關(guān)系？答：蒙太奇極大影響觀眾觀影體驗(yàn)。合理的蒙太奇組接能引導(dǎo)觀眾注意力，敘事蒙太奇讓觀眾清晰理解故事；表現(xiàn)蒙太奇引發(fā)情感共鳴與思考。節(jié)奏快的蒙太奇帶來緊張刺激感，慢節(jié)奏則營造舒緩氛圍，不同手法為觀眾帶來多樣體驗(yàn)。4.蒙太奇在跨文化電影傳播中有什么作用？答：在跨文化電影傳播中，蒙太奇能跨越文化障礙。它通過獨(dú)特組接方式講述故事，使不同文化背景觀眾理解情節(jié)。如利用象征蒙太奇，用共通意象傳達(dá)情感思想；節(jié)奏把控也能適應(yīng)不同文化觀眾觀影習(xí)慣，促進(jìn)文化交流與理解。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.A4.D5.B6.C7.A8.D9.A10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.A