北京市高考英語試卷解析版

2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（北京卷）

英語

本試卷共12頁，共120分?？荚嚂r長100分鐘。

第一部分：知識運(yùn)用（共兩節(jié)，45分）

第一節(jié)語法填空（共10小題；每小題1.5分，共15分）

A

閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容填空。在未給提示詞的空白處僅填寫1個適當(dāng)?shù)膯卧~，在給出提示詞的空白

處用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空。

OliverisahostofaTVprogrammeonfood.HesaysfoodX（play）abigroleinhislife."Mymumwasa

greatco?k,andshe'dsometimesletmehaveatry,"hesaid.ThefirstdishOliverpreparedforhisfamilywasfried

chickenwings.Hemadeitwithhismum'shelp.Oliversaysifyou're2.（luck）enough（ohavesomeoneclose

toyouwhoenjoyscooking,askthem5youcanjoininwhenit'spossible.

【工題答案】

［答案］X.plays/hasplayed/ispiaying.'hasbeenplaying

2.lucky3.if/whether

【解析】

【分析】本文是記敘文，主要介紹了美食節(jié)目主持人奧利弗。

【工題詳解】

考查時態(tài)。句意：他說食物在他的生命中扮演著重要角色。此處表示現(xiàn)在的狀態(tài)，也可以表示從過去一直到

現(xiàn)在延續(xù)的狀態(tài)，所以可以用現(xiàn)在時，現(xiàn)在進(jìn)行時，現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進(jìn)行時。故填pSgs/has

played/isplaying/hasbee八playing.

【2題詳解】

考查形容詞。句意：奧利弗說，如果你足夠幸運(yùn)，身邊有?個喜歡烹飪的人?？涨坝衎e動詞，所以空處填

形容詞做表語。故填心從夕.

【3題詳解】

考查連詞。句意：問他們你是否有可能加入他們。___tjouca八joMmwhenit'sposs徹e.是賓語從句，

從句成分完整，但缺“是否”的意思，故填許whe/”。

B

閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容填空。在未給提示詞的空白處僅填寫1個適當(dāng)?shù)膯卧~，在給出提示詞的空白

處用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空。

Single-useplasticbagsareusedatmostafewtimesbeforethey4(throw)away.Ittakesthemhundreds

ofvctirs5(break)down.Manyofthesebagsendupintheoceanwherelargeronescantropseacreatures,

suchasturtlesanddolphins.Overtime,thebagsfallapart6countlesstinypieces,andfishcanaccidentally

eatsomeofthem.Now,lotsof7(enuntrv)andregionsaretakingactiontobanthesaleofsuchbagstostop

peopleusingthem.

【4~7題答案】

【答案】4.arethrown

5.tobreak

6.into/to7.countries

【解析】

【分析】這是一篇說明文，介紹了一次性塑料袋的危害，應(yīng)禁止使用。

【4題詳解】

考查時態(tài)語態(tài)。句意：一次性塑料袋在扔掉之前最多使用幾次。本文講的是客觀事實(shí)，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時，

主語they(Single-u$eplasticbags)和謂語動詞為row之間是被動關(guān)系，應(yīng)用一般現(xiàn)在時的被動語

態(tài)，且謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。故填“％tksw八.

【5題詳解】

考查動詞不定式。句意:它們用幾百年的時間才分解。固定句型怙"一段時間+3d。黨k

(花某人/物多長時間干某事)，此處用動詞不定式(todo)作真正主語，"形式主語。故填t。break.

【6題詳解】

考查介詞。句意：隨著時間的推移，這些袋子分解成成無數(shù)的小碎片，魚可能會不小心吃掉其中一些。固定

搭配Fa"“partinto/to..X分崩離析成...)，介詞into/to可表”進(jìn)入....之中/變成....”。故填Mto/t。。

【7題詳解】

考查名詞的數(shù)。句意：現(xiàn)在，許多國家和地區(qū)正在采取行動禁止銷售這種袋子，以阻止人們使用。/。笈。"修

飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故填coimt片es.

【點(diǎn)睛】

C

閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容填空。在未給提示詞的空白處僅填寫1個適當(dāng)?shù)膯卧~，在給出提示詞的空白

處用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空。

Apieceofstone8(find)onaDutchbeachsuggeststhatourextincthumanrelatives,knownas

Neanderthals,wereclevererthanpreviouslythought.TheNeanderthals9(live)alongsidehumanancestors

inEuropefortensofthousandsofyears,beforedyingoutabout40,(XX)yearsago.Theyweremuchstrongerthan

modernhumans,butit'slongbeenassuinedthathumanancestorswereW(smart)thantheNeanderthals.

However,thestonetoolmadebyNeanderthalssuggestsotherwise.

題答案】

【答案】8.found

4.lived/hadlived/hadbeenliving

1(9.smarter

【解析】

【分析】本文是一篇說明文。主要介紹了在荷蘭海灘上發(fā)現(xiàn)的一塊石頭表明已經(jīng)滅絕的人類親戚尼安鐫特

人比我們之前認(rèn)為的更聰明。

【8題詳解】

考查非謂語動詞。句意：在荷蘭海灘上發(fā)現(xiàn)的一塊石頭表明，我們已經(jīng)滅絕的人類親戚尼安德特人比我們之

前認(rèn)為的更聰明。句子的謂語為suggests,設(shè)空處在句中作非渭語和邏輯主語之間是邏輯的被動美系。故

答案為found。

【3題詳解】

考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：尼安德特人與人類祖先一起在歐洲生活了數(shù)萬年，直到大約4萬年前滅絕。

設(shè)空處在句中作謂語，結(jié)合句意，此處是指在滅絕之前一直生活了數(shù)萬年。設(shè)空處的動作發(fā)生在滅絕之前，

結(jié)合時間狀語forlensofthousandsofyearso故應(yīng)用過去完成時態(tài)或者過去完成進(jìn)行時態(tài)：又因動作發(fā)生在

過去，強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的動作，也可用一般過去時。故答案為lived/hadlived/hadbeenliving。

【工。題詳解】

考查形容詞的比較級。句意：但長期以來，人們一直認(rèn)為人類祖先比尼安德特人更聰明。設(shè)空處前為were

設(shè)空處應(yīng)用形容詞，設(shè)空處后的than表示比較，應(yīng)用比較級。故答案為smarter。

第二節(jié)完形填空（共20小題；每小題1.5分，共30分）

閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的4、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在

答題卡上將該項涂黑。

Myfaithinhumannaturehasneverbeensogreatasitwaslastweekendafterourfamilygel-logeiherinthe

townofVail.

OnSaturday,weallwenttothemarketrightinthemiddleofthetown.Neartheend,weall11atthe

fountainnearthebridge,andthekidswaded（建水）aroundinthefountainuntilwe12Thisisoneof

ihebusiestwalkingstreets.

Afterwereturnedtothehotellateintheafternoon,my7-year-oldsonPonder13thatnowherecould

hefindhisbackpack,which14hisGameboyandhiswatch.Afterathorough15wedetermined

ihathemusthaveleftitalthefountain.

Ponderhasnever16anything.Sowejusttakeforgrantedthatheneedsnosupervision（指導(dǎo)）for

managinghis17

Hewasupset,notabouttheGameboy.butaboutthewatch."ButDad."hesaid,throughmassive18

"theydon'tmakethatkindofwatchanymore."Wewereallvery19

Ourdinnerreservationwasatarestaurantjustontheothersideofthebridge,soI20hiinthatwe

wouldnotonlysearchtheareaaroundthefountainwhenwewentbackfordinner,butwewouldalsofindthe

policeandask（hemifthebackpackhadbeen21.

Asweexitedfromtheparkinggarage,wecouldseethefountainaswewalkeddownthelongstaircase.Isaw

somethingblack22there,butitwasrightnexttoawomanstandingbythefountain,soIcould

not23whatitwasorifitwashers.

"Secit,Dad?"Pondershouted."Don'tgettoo24because（hatmaynotbeit,"Isaid.But（hatwasit.

Ithadbeenfiveorsixhourssincewclefithefountain,anditwas25there.TherewasnoIDini（,andit

lookedlikesomeonehadlookedthroughitandthensetitrightoutwhereallcould26it.

Iliterally_____27_____whenwereacheditanditwashis!Everyoneinourparlywasblownawaybythis

"miracle(奇跡)Inmywildest28Iwouldneverhaveimagined(ha(thiscouldhappennowadays.

Wha(acharmedlife,eh?Ibelievethiswasaperfect29forachildinlosingsomething

important...toloseitandfeelthefull30ofthatloss,andthen(omiraculouslygetitback.

11.A.droveB.hikedC.metD.united

12.A.landedB.leftC.settledD.slept

13.A.respondedB.recognizedC.realisedD.recalled

14.A.containedB.combinedC.comprisedD.covered

15.A.preparationB.checkupC.revisionD.search

16.A.wastedB.lostC.soughD.deserted

17.A.emotionB.timeC.moneyD.stuff

18.A.tearsB.fistsC.reliefsD.outbreaks

19.A.hesitantB.curiousC.sadD.eager

20.A.promisedB.informedC.warnedD.taught

21.A.wornoutB.caughtupC.putawayD.turnedin

22.A.hidingB.siltingC.swingingD.flowing

23.A.assessB.declareC.tellD.predict

24.A.excitedB.puzzledC.relaxedD.amused

25.A.alreadyB.evenC.almostD.still

26.A.takeB.seeC.touchD.protect

27.A.panickedB.explodedC.collapsedD.cried

28.A.dreamsB.claimsC.effortsD.passions

29.A.modeB.lessonC.optionD.plot

30.A.rangeB.pressureC.weightD.harvest

【工?3題答案】

【答案】11.C12.B13.C14.AISP16.B17.P18.AZRC

20.A21.D22.823.C24.A25.D26.B27.D2.8.A2%

13-50.C

【解析】

【分析】這是一篇記敘文。文章講述了作者兒子丟失背包，五六個小時過后，背包在丟失的地方被找到了,

這讓作者真正意識到了人性信仰的偉大。

?題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：快結(jié)束時，我們都在橋邊的噴泉邊集合，孩子們在噴泉里涉水，直到我們離開。

A.drove開車：B.hiked徒步旅行：C.inei遇見、集合：D.uniied團(tuán)結(jié)。由上文的weallwentio[hemarketr：gh[

inthemiddleofthetown可知,作者一家去了市中心的集市，集市會很擁擠繁忙,作者一家人容易走散，所

以約定好在橋邊的噴泉邊集合。故選C項。

32題詳解】

考杳動詞詞義辨析。句意：快結(jié)束時，我們都在橋邊的噴泉邊集合，孩子們在噴泉里涉水，直到我們離開。

A.landed著陸；B.lefl離開；C.setHed定居；D.slept睡覺。由上文的Neartheend可知，作者?家要結(jié)束今

天行程了，此處指孩子在噴泉里涉水，直到他們離開。故選B項。

題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：下午晚些時候我們回到酒店后，我7歲的兒子龐德意識到，他找不到他的背包，

里面包含（裝）著他的游戲機(jī)和手表。A.responded回答；B.recognized認(rèn)出;C.realised意識到:D.recalled

回憶。由下文的nowherecouldhefindhisbackpack和下文到處找背包可知，龐德意識到他找不到他的行包

了。故選C項。

【14題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：下午晚些時候我們回到酒店后，我7歲的兒子龐德意識到，他找不到他的背包，

里面包含（裝）著他的游戲機(jī)和手表0A.contained包含；B.combined結(jié)合；C.comprised包括：D.covered

覆蓋。contain指所涉及的物體常常是其組成部分或內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)包容關(guān)系，既可指具體有形的東西，也可指

抽象無形的東西；comprise暗指一個整體包括不同部分所組成，強(qiáng)調(diào)“由許多部分構(gòu)成一個整體”。由本處

語境可知，龐德找不到他的背包，背包里包含他的游戲機(jī)和手表，背包和游戲機(jī)及手表不是一個整體，是包

容關(guān)系，應(yīng)用contain。故選A項。

【25題詳解】

考杳名詞詞義辨析。句意：經(jīng)過徹底搜查，我們斷定他一定是把它落在噴泉邊了。A.preparation準(zhǔn)備；B.

checkup檢查；C.revision修訂；D.search搜尋。由下文的wedeterminedthathemusthaveleftitatthefountain

可知，作者他們斷定龐德一定是把它落在噴泉邊了，說明他們肯定經(jīng)過了徹底搜查。故選D項。

題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意:龐德從未丟失過任何東西。A.wasted浪費(fèi)；B.lost丟失;C.sough作沙沙聲;D.

deserted拋棄。由卜文語境可知，作者他們認(rèn)為龐德不需要人來監(jiān)督管理自己的東西，是因?yàn)辇嫷聫奈磥G失

過任何東西，他們相信龐德，才不監(jiān)督管理龐德的東西，前后句是因果關(guān)系。故選B項。

【17題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：所以我們就想當(dāng)然地認(rèn)為他不需要人來監(jiān)螫管理他的東西。A.emolion情緒；B.

lime時間；C.money金錢；D.siuff東西。由上文語境可知，龐德從未丟失過任何東西，作者他們相信龐德，

所以他們才不監(jiān)督管理龐德的東西。故選D項。

【28題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：“但是爸爸，”他流眼淚說，他們不再做那種手表了。A.tears眼淚：B.fists拳

頭；C.reliefs放松；D.outbreaks暴發(fā)。由上文的Hewasupset和下文的theydon'tmakethatkindofwatch

anymore可知，龐德很難過，因?yàn)檫@種手表不再生產(chǎn)，他難過的流眼淚了。故選A項。

【工夕題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：我們都很傷心。A.hesitant猶豫的;B.curious好奇的;C.sad悲傷的：D.eager

渴望的。由上文語境可知，龐德難過的流眼淚了，作為父母的作者，肯定也感到傷心。故選C項。

【2。題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：我們預(yù)訂的晚餐就在橋?qū)γ娴囊患也宛^，所以我承諾他，我們回去吃晚飯時，不

僅要搜查噴泉周圍的區(qū)域，而且還要找到警察，問他們背包有沒有上交。A.promised承諾；B.informed通

知；C.warned警告:D.taught教。由下文的wewouldnotonlysearchtheareaaroundthefountainwhenwewent

backfordinner,butwewouldalsofindthepoliceandaskthemifthebackpackhadbeen11可知,作者承諾

了龐德他們會盡力尋找背包，不僅要搜查噴泉周圍的區(qū)域，而且還要找到警察。故選A項。

【21題詳解】

考查動詞短語辨析。句意：我們預(yù)訂的晚餐就在橋?qū)γ娴囊患也宛^，所以我承諾他，我們回去吃晚飯時，不

僅要搜查噴泉周圍的區(qū)域，而且還要找到警察，問他們背包有沒有上交。A.wornout磨損；B.caughtup趕

上；C.putaway收起;D.turnedin上交°由上文的butwewouldalsofindthepolice可知,作者找警察是想問

有沒有人把背包上交到警察局。故選D項。

【22題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：我看見一個黑色的東西被放在那里，但它就在一個站在噴泉旁邊的女人旁邊，所

以我不知道那是什么東西,也不能分辨是不是她的。A.hiding躲藏;B.sitling被放在:C.swinging搖擺;D.

flowing流動。由下文的itwasrightnexttoawomanstandingbythefountain可知,黑色的東西在站在噴泉旁

邊的女人旁邊，此處指一個黑色的東西被放在噴泉那兒。故選B項。

【23題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：我看見一個黑色的東西被放在那里，但它就在一個站在噴泉旁邊的女人旁邊，所

以我不知道那是什么東西，也不能分辨是不是她的。A.assess評價；B.declare宣布；C.iell分辨；D.predict

預(yù)料。由上文的itwasrightnexttoawomanstandingbyihefountain可知,被放在噴泉那兒的黑色的東西就在

站在噴泉旁邊的女人旁邊，作者無法分辨黑色的東西是不是女人的。故選C項。

【24題詳解】

考杳形容詞詞義辨析。句意：不要太激動，因?yàn)榭赡懿皇悄愕谋嘲?。A.excited興奮的；B.puzzled困惑的：

C.relaxed放松的;D.amused好笑的。由上文的"Seeit,Dad?"Pondershouted可知，龐德看到一個黑色的東

西被放在噴泉那兒，大叫起來，說明他很興奮。故選A項。

【25題詳解】

考查副詞詞義辨析。句意：我們離開噴泉己經(jīng)有五六個小時了，背包還在那兒。A.already已經(jīng)：B.evenM

至；C.almost幾乎:D.slill仍然、還。由下文的whenwereachediiandiiwashis可知,作者他們找到了背

包，說明五六個小時過后，背包還在噴泉那兒。故選D項。

【26題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：里面沒有身份證，看上去好像有人看過，然后把它放在所有人都能看到的地方。

A.take拿；B.see看：C.touch摸：D.protect保護(hù)。由上文的TherewasnoIDinit和thensetilrightout可知，

包里沒有身份證，有人把身份證放在外面，是為了讓人看到，辨認(rèn)身份。故選B項。

【27題詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：我真的哭了，當(dāng)我們到達(dá)它那里，黑色的東西是他的！A.panicked恐慌；B.exploded

爆炸：C.collapsed坍塌；D.cried哭。由上文語境可知，作者從未相信人性信仰的偉大，發(fā)現(xiàn)五六個小時過

后，背包還在噴泉那兒，沒人拿走，這簡直是個奇跡，作者感動得哭了。故選D項。

【28題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：在我最瘋狂的夢里，我從來沒有想到現(xiàn)在會發(fā)生這種事。A.dreams夢想：B.claims

聲明；C.efforts努力：D.passions熱情,由上文語境和下文的Iwouldneverhaveimaginedthatthiscouldhappen

nowadays可知，五六個小時過后，背包還在噴泉那兒，沒人拿走，這簡直是個奇跡，作者做夢都未想到這

種事會發(fā)生。故選A項。

【29題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我相信這是一個完美教訓(xùn)，讓孩子失去重要的東西……失去它，感受失去的全

部重量，然后奇跡般地找回它。A.mode模式；B.lesson教訓(xùn)；C.oplicn選擇：D.plot情節(jié)。由卜,文語境可

知，讓孩子失去重要的東西，感受失去的全部重量，然后奇跡般地找回它，這可以給孩子一個教訓(xùn)（讓孩子

珍視自己擁有的東西）。故選B項。

【題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我相信這是一個完美的教訓(xùn)，讓孩子失去重要的東西……失去它，感受失去的全

部重量，然后奇跡般地找回它。A.range范圍：B.pressure壓力：C.weight重量:D.harvest收獲。由上文語

境可知，龐德丟失背包后，難過得哭了，說明這種失去的“重量”讓他無法承受，所以他傷心。故選C項。

第二部分：閱讀理解（共兩節(jié)，4U分）

第一節(jié)（共15小題；每小題2分，共30分）

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該

項涂黑。

A

Liincomisaworldwidelanguagelearningappandaleaderintheonlinelanguagelearningindustrywith

millionsofactivesubscribers.Wehouseabroadrangeofexpertsunitedbythecommongoalofcreatingthebest

languagelearningtoolspossible.WithadvicefromAIspecialists,artdesignersandcultureresearchers,ourmulti-

languageexpertsendowLancomwithanenormouspotentialforinnovationwithintheworldoflanguageleaning.

Ourcourses,totalling20.000hoursofcontentin20differentlanguages,guaranteeyoulanguageskillsyoucanuse

rightaway.

AtthecoreofLancomisaworld-classeffectivemethodthatenhanceslanguageleaningwithadvanced

technology.

Examplesanddialoguesarerecordedwithrealnativespeakersinsteadofautomaticcomputers.Lancomtrains

yourbraintolearnefficienliy.soyouabsorbmoreinformationwhileintheappandcontinueleaningoutsideofit.

Theappmakesourpracticallanguagelessonsavailablewhereverandwhenever.Weworkdirectlyforourleaners,

notforanythirdparty.Andit'sallsupportedbyanefficientcustomerserviceteam,availablethroughtelephone,

emailandonlinechat.

Millionsoflearnershaveiheirownstoriesandtheirownreasonsforlearninganewlanguage.Lancomcares

nhoiilyouandaddressesyourindividuallearningtype.Isnccmistheonlypnwlncttooffercoursesfnilorecitoyour

nativelanguage,buildingongrammarandwordsyoualreadyknow.Ourcontentisaboutreal-liletopicsthatare

relevantbecauseweknowwhatmatterstoyouiswhatsticksbest.Youwill,finditver）,rewardingtolearnwith

Lancom.

ChooseYburSubscriptionandGetStarted

1ironth3months6months12months

$12.95/m$8.95/m$7.45/m$6.95/m

Buywithconfidence:21-daymoneybackguarantee!Ifyouaren'tsatisfied,justwritetoCustomerService

within21days.

Contact&Support:customcrscrvicc@lancomcom

31.WhocanprovideLancomwithahugepotentialforinnovationinlearning?

A.Cultureresearchers.B.AIspecialists.C.Languageexperts.D.Artdesigners.

32.WhatliesatthecoreoftheLancomapp?

A.Aflexiblesystem.B.Aneffectivemethod.

C.Thebrain-training(cchnique.D.Theinformativecontent.

33.Lancomclaimsthatitisuniqueinits.

ApersonalisedcoursesB.multiplelanguages

C.pricingpolicyI),serviceteam

題答案】

【答案】3,C32.B33.A

【解析】

【分析】這是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹一個名為Lancom的全球性語言學(xué)習(xí)應(yīng)用程序，介紹了其特色、價

格以及聯(lián)系方式等信息。

?題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中"WithadvicefromAIspecialists,artdesignersandcultureresearchers,ourmulti-

languageexpertsendowLancomwithanenormouspotentialforinnovationwithintheworldoflanguageleaning."

可知，在人工智能專家、藝術(shù)設(shè)計師和文化研究者的建議下，我們的多語言專家為Lancom在語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域

提供了巨大的創(chuàng)新潛力。由此可知，語言專家為Lancom提供學(xué)習(xí)創(chuàng)新的巨大潛力。故選C。

【32題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“AtthecoreofLancomisaworld-classeffectivemethodthatenhanceslanguageleaning

withadvancedtechnology."可知，Lancom的核心是?種世界級的有效方法，利用先進(jìn)的技術(shù)來增強(qiáng)語言學(xué)

習(xí)。由此可知，Lancom應(yīng)用程序的核心是有效的方法。故選B。

【：33題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中“Lancomistheonlyproducttooffercoursestailoredtoyournativelanguage,builcing

ongrammarandwordsyoualreadyknow.M可知，Lancom是唯一一款為您的母語量身定制課程的產(chǎn)品，以您

已經(jīng)掌握的語法和單詞為基礎(chǔ)，由此可知，Lancom聲稱它的個性化課程是獨(dú)一無二的。故選A。

B

BaggyhasbecomeihefirstdogintheUK-andpotentiallytheworldtojointhefightagainstairpollmion

byrecordingpollutantlevelsneariheground.

Baggywearsapollutionmonitoronhercollarsoshecantakedatameasurementsclosetotheground.Her

monitorhasshownthatairpollutionlevelsarehigherclosertogroundlevel,whichhashelpedhighlightconcerns

thatbabiesandyoungkidsmaybeathigherriskofdevelopinglungproblems.

Conventionalairpollutionmonitorsarenormallyfixedonlamppostsataboutninefeetintheair.However,

sinceBaggystandsa（aboutthesameheightasachildinapushchair（嬰JL車）,shefrequentlyrecordspollution

levelswhicharemuchhigherthanthedatagatheredbytheEnvironmentAgency.

ThedoggydataresearchwastheideaofBaggy's13-year-oldowner"loinHuntandhisdadMatt.TheEnglish

youngsternoticedthatpollutionlevelsarearoundtwo-thirdshigherclosetothegroundthantheyareintheairat

theheightwheretheyarerecordedbytheagency.Tomhassincereportedtheshockingfindingstothegovernment

inanattemptloemphasisethatbabiesareathigherriskofdevelopingasthmn（哮喘）.

MattHuntsaidhewas"veryproud"ofhissonbecause“whentheboygetsanidea,hekeepshisheaddown

andgetsonwithit,andhereallydoeswanttodosomegoodandstopyoungkidsfromgettingasthma."

“Tombuiltupapassionforenvironmentalprotectionataveryearlyage,"Mattadded."Hebecamevery

interestedingadgets（小裝置）.Aboutoneyearago,hegotthisnewpieceoftechwhichislikeatesttube.One

Sundayafternoon,wewentouttodosomemonitoring,andhesaid,whydon'tweputitonBaggy'scollarandlet

hermonitorthepollution?'Sowedidit.''

Tomsaid,"Mostofthetime,Baggyisjustlikeanyotherdog.Butfortherestofthetimesheisasuperdog,

andweareallreallyproudofher."

34.Withamonitoronhercollar,Baggycan.

A.takepollutantreadingsrecordpoliutartlevels

C.processcollecteddatareduceairpollution

35.WhatcanwelearnfromtheBaggydata?

A.Highplacesarcfreeofairpollution.

B.Higherpushchairsarcmoreriskyibrkids.

C.Conventionalmonitorsaremorereliable.

D.Airismorepollutedclosertotheground.

36.WhaiisTom'spurposeofdoingtheresearch?

A.Towarnofahealthrisk.B.Tofindoutpollutionsources.

C.Tolesthisnewmonitor.D.ToproveBaggy'sabilities.

37.Accordingtothepassage,whichwordcanbestdescribeTomHunt?

A.Modest.B.Generous.C.Creative.D.Outgoing.

題答案】

【答案】34.B5S.P56.A57.C

【解析】

【分析】本文是一篇說明文。主要講述了13歲的孩子TomHunt和他的爸爸通過在自己的寵物狗的脖子上

戴污染監(jiān)測器來記錄地面附近的污染物水平；監(jiān)測儀顯示，接近地面的空氣污染水平更高，這有助于強(qiáng)調(diào)嬰

兒和幼兒可能面臨更高風(fēng)險發(fā)展肺部問題的擔(dān)憂。

【34題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。本題題干意為；她的衣領(lǐng)上戴著監(jiān)視器，Baggy可以…。根據(jù)文章第二段Baggywearsapollution

monitoronhercollarsoshecanlakedatameasurementsclosetotheground.Baggy在她的衣領(lǐng)上戴著污染監(jiān)測

器，這樣她就可以在接近地面的地方進(jìn)行數(shù)據(jù)測量?？芍髦廴颈O(jiān)測器可以記錄污染物的水平。故答案為

B項，

【35題詳解】

推理判斷題。本題題干意為：我們從Baggy收集到的數(shù)據(jù)中可以了解到什么？根據(jù)文章第二段Hermonitor

hasshownihntairpollutionlevelsarehigherclosertogroundlevel,whichhashelpedhighlightconcernsthathahies

andyoungkidsmaybeathigherriskofdevelopinglungproblems.她的監(jiān)測儀顯示，接近地面的空氣污染水平

更高，這有助于突顯?嬰兒和幼童罹患肺部疾病的風(fēng)險更高的擔(dān)憂。可知接近地面的空氣污染水平更高。故答

案為D項。

【：36題詳解】

推理判斷題。本題題干意為：進(jìn)行這項研究Tom的意圖是？根據(jù)文章第四段Tomhassincereportedthe

shockingfindingstothegovernmentinanactempitoemphasize（hatbabiesarcathigherriskofdevelopingasthma

（哮喘）.湯姆已經(jīng)令人震驚的發(fā)現(xiàn)報告給政府，試圖強(qiáng)調(diào)，嬰兒患哮喘的風(fēng)險更高?？芍猅om研究的目的是對

健康風(fēng)險提出警告。故答案為A項。

【37題詳解】

推理判斷題。本題題干意為：根據(jù)文章，哪個詞最能描述湯姆?亨特?根據(jù)文章倒數(shù)第二段“Tombuilt叩a

passionforenvironmentalprotectionataveryearlyage,"Mattadded.°Hebecamever）rinterestedingadgets（小裝

置）.Aboutoneyearago,hegotthisnevzpieceoftechwhichislikeatesttube.OneSundayafternoon,wewentout

todosomemonitoring,andhesaid,whydon'tweputitonBaggy'scollarandlethermonitorthepollution?'Sowe

didil.”湯姆在很小的時候就對環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了熱情，馬特補(bǔ)充說。他非常感興趣的產(chǎn)品（小裝置）。大約一年

前，他得到了一個類似試管的新技術(shù)。一個星期天的下午，我們出去做一些監(jiān)測，他說，為什么我們不把它

戴在Baggy的衣領(lǐng)上，讓她監(jiān)測污染?于是我們就這么做了?？芍猅om是非常的有創(chuàng)造力的。故答案為C

項。

C

Forthepastfiveyears,PaulaSmith,ahistorianofscience,hasdevotedherselftore-creatinglong-forgotten

techniques.Whiledoingresearchforhernewbook,shecameacrossa16th-centuryFrenchmanuscript（手稿）

consistingofnearly1,000setsofinstructions,coveringsubjectsfromtoolmakingtofindingthebestsand.

Theauthor'sintentionremainsasmysterious（神秘）ashisname;hemayhavebeensimplytakingnotesfbr

hisownrecords.ButSmithwasstruckmainlybythefactthatshedidn'ttrulygraspanyoftheskillstheauthor

described."Yousimplycan'tgetanunderstandingofthathandworkbyreadingaboutit,"shesays.

ThoughSmithdidgetherhandsonthebestsand,doingthingstheold-fashionedwayisn'tjustaboutplaying

aroundwithFrenchmud.Reconstructingtheworkofthecraftsmen（_L匠）wholivedcenturiesagocanreveal

howtheyviewedtheworld,whatobjectsfilledtheirhomes,andwhatwentonintheworkshopsthatproduced

them.Ilcanevenhelpsolvepresent-dayproblems:In2015,scientistsdiscoveredthata10th-centuryEnglish

medicineforeveproblemscouldkilladrug-resistantvirus.

Theworkhasalsobroughtinsightsformuseums.Smithsays.Onemustknowhowonobjectwasmadein

ordertopreserveit.What'smore,reconstructionsmightbetheonlywaytoknowwhattreasureslookedlikebefore

limeworethemdown.ScholarshaveseenthisideainpracticewithancientGreekandRomanstatues.These

sculptureswerepaintedarainbowofstrikingcolours.Wccan'tappreciatethesekindsofdetailswithoutseeing

worksofartastheyoriginallyappeared-somethingSmithbelievesyoucandoonlywhenyouhavearoadmap.

Smithhasputthemanuscript'sideasintopractice.Herfinalgoalistolinktheworldsofartandsciencehack

together:Shebelievesthatbringingthecldrecipestolifecanhelpdevelopakindoflearningthathighlights

experimentation,teamwork,andproblemsolving.

Backwhenscience—thencalled"thenewphilosophy''—tookshape,academicslookedtocraftsmenforhelp

inunderstandingthenaturalworld.Microscopesandtelescopeswereinventedbywayofartistictinkering（修

補(bǔ)）,ascraftsmenexperimentedwithglasstobetterbendlight.

Ifwecanrediscoverthevaluesofhands-onexperienceandcraftwork.Smithsays,wecanmanythebestof

ourmoderninsightswiththehandinesscfourancestors.

38.HowdidSmith,feelafterreading（heFrenchmanuscript?

A.Confusedaboutthetechnicalterms.

B.Impressedwithitsdetailedinstructions.

C.Discouragedbyitscomplexstructure.

D.Shockedforherownlackofhandskills.

39.AccordingtoSmith,thereconstructionworkisdonemainlyto.

A.restoreoldworkshopsB.understandthecraftsmen

C.improvevisualeffectsD.inspirethephilosophers

40.Whydoestheauthormenlionmuseums?

A.1brevealthebeautyofancientobjects.

B.Topresentthefindingsofoldscience.

C.Tohighlighttheimportanceofantiques.

D.lbemphasisethevaluesofhandskills.

41.Whichwouldbethebesttitleforthispassage?

A.CraftsmenSettheTrendsforArtists

B.CraftsmanshipLeadstoNewTheories

C.CraftsmanshipMakesBetterScienlisls

D.CraftsmenReshapetheFutureofScience

■題答案】

【答案】D39.840D41.C

【解析】

【分析】本文是一篇記敘文。主要講述科學(xué)家PaulaSmilh致力于對古代手工技能的研究，認(rèn)為科學(xué)家如果

能夠把古代的手工技能和現(xiàn)代的科學(xué)方法結(jié)合起來，就能夠創(chuàng)造更大成就。

題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“BuiSmithwasstruckmainlybythefactthatshedidn'ttrulygraspanyoftheskills

theauthordescribed."Yousimplycan'tgetanunderstandingofthathandworkbyreadingaboutit,"shesays."i二史

密斯震驚的主要是，她并沒有真正掌握作者所描述的任何技能。她說廣為根本無法通過閱讀來了解這些手工

作品?！庇纱丝芍x完這份法國手稿，這種手工技能讓史密斯感到震驚，故選D。

【：5勺題詳解】

細(xì)節(jié)現(xiàn)解題。根據(jù)文章第三段“Reconstructingtheworkofthecraftsmen（工匠）wholivedcenturiesagocan

revealhowtheyviewedtheworld,whatobjectsfilledtheirhomes,M重建幾個世紀(jì)前工匠作品，可以揭示他們

如何看待世界，他們的家里有什么物件。由此可知，重建工作主要是為了了解工匠。故選B。

【4。題詳解】

推理判斷題。根據(jù)文章第四段**Theworkhasalsobroughtinsightsformuseums.Smithsays.Onemustknowhow

onobjectwasma