山東淄博師范高等??茖W(xué)校招聘考試真題2024_第1頁
山東淄博師范高等??茖W(xué)校招聘考試真題2024_第2頁
山東淄博師范高等??茖W(xué)校招聘考試真題2024_第3頁
山東淄博師范高等專科學(xué)校招聘考試真題2024_第4頁
山東淄博師范高等??茖W(xué)校招聘考試真題2024_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考山東淄博師范高等??茖W(xué)校招聘考試真題2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A.學(xué)業(yè)挫折B.人生發(fā)展挫折C.人際交往挫折D.情感挫折【答案】:C2.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢(shì),就目前,我國實(shí)現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是()。A.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善,并逐步建立健全對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制B.切實(shí)保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利C.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政D.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制【答案】:C3.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來源于()。A.家庭內(nèi)部B.人際關(guān)系的處理C.社會(huì)環(huán)境D.自身的內(nèi)部沖突【答案】:D4.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.黨團(tuán)活動(dòng)B.形勢(shì)政策教育C.校園文化活動(dòng)D.思想政治理論課【答案】:D5.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.焦慮癥B.恐怖癥C.抑郁癥D.疑病癥【答案】:C6.在我國的高等學(xué)校管理體制中,有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()。A.“評(píng)價(jià)者”B.“舉辦者”C.“辦學(xué)者”D.“管理者”【答案】:D7.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力的發(fā)展。A.主體意識(shí)B.情緒情感C.知識(shí)技能D.社會(huì)認(rèn)知能力【答案】:A8.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德權(quán)利B.道德義務(wù)C.道德良心D.道德價(jià)值目標(biāo)【答案】:B9.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.負(fù)向功能B.正常功能C.隱性功能D.顯性功能【答案】:A10.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.教師的工作對(duì)象決定的C.法律法規(guī)決定的D.社會(huì)輿論決定的【答案】:B11.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.個(gè)體認(rèn)知B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.教育評(píng)估D.他人期望【答案】:B12.下列選項(xiàng)中,不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是()。A.有先進(jìn)的教育理念B.有廣泛的交往能力C.有特色的教學(xué)能力D.有獨(dú)立的科研能力【答案】:B13.教師的威信隨著時(shí)間的推移,會(huì)發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.波動(dòng)性B.外顯性C.穩(wěn)定性D.強(qiáng)烈性【答案】:C14.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸B.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)D.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命【答案】:B15.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教學(xué)反思B.教學(xué)效能感C.教育機(jī)智D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:D16.奧蘇伯爾強(qiáng)調(diào)影響學(xué)習(xí)遷移的關(guān)鍵因素是()。A.共同原理B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)定勢(shì)D.共同要素【答案】:B17.教育政策是政府在一定時(shí)期為實(shí)現(xiàn)一定()而制定的關(guān)于教育事務(wù)的行動(dòng)準(zhǔn)則A.教育目標(biāo)D教育計(jì)劃B.教育方針C.教育目的【答案】:C18.松散群體是指個(gè)體只是在空間和時(shí)間上結(jié)成群體但成員之間尚無共同活動(dòng)的()。A.目的和內(nèi)容B.共同語言C.約束力量D.深厚友誼【答案】:A19.以下哪點(diǎn)不屬于個(gè)性特征范疇()。A.能力B.需要C.氣質(zhì)D.性格【答案】:B20.愛國主義包含三個(gè)不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次,即()。A.民族認(rèn)同、文化自信和愛國行為B.文化自信、民族自豪和愛國信念C.愛國情感、愛國信念和愛國行為D.愛國情感、理論自信和民族認(rèn)同【答案】:C21.下面有關(guān)道德意志的表述錯(cuò)誤的是()。A.個(gè)性心理特點(diǎn)在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用B.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行C.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)有利于道德意志的形成D.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一【答案】:A22.我國大學(xué)課程主要依據(jù)()進(jìn)行編制。A.環(huán)境模式B.目標(biāo)模式C.過程模式D.批判模式【答案】:B23.1952年底全國()的學(xué)院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.1/3B.3/5C.2/3D.3/4【答案】:D24.目前我國高校普遍采用的是()A.美國學(xué)分制B.學(xué)年學(xué)分制C.完全學(xué)分制D.學(xué)年制【答案】:B25.在社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中,班杜拉的研究重點(diǎn)是()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】:C26.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()A.經(jīng)濟(jì)原則B.適時(shí)原則C.實(shí)踐性原則D.完整原則【答案】:A27.愛國主義情感屬于()的道德情感。A.直覺的B.倫理的C.想像的D.行為的【答案】:B28.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是()。A.安排任課教師B.編排課程表C.教學(xué)實(shí)習(xí)D.學(xué)生成績?cè)u(píng)定【答案】:B29.實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要,同國家制定的()和職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),實(shí)行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度A.職務(wù)等級(jí)B.職業(yè)分類C.職務(wù)分類D.專業(yè)類別【答案】:B30.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論,"好孩子"的道德取向?qū)儆冢ǎ〢.習(xí)俗水平B.道德水平C.后習(xí)俗水平D.前習(xí)俗水平【答案】:A31.不符合傾聽必須注意的細(xì)節(jié)的是()A.專心致志B.翻報(bào)紙、看手表C.保持目光接觸D.補(bǔ)充、糾正對(duì)方的話【答案】:B32.高等學(xué)校的課程開發(fā)主要包括新增課程和()。A.課程計(jì)劃B.刪減課程C.課程管理D.課程改編【答案】:D33.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是()。A.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo),應(yīng)予以取締B.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳C.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)D.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定,造成動(dòng)蕩【答案】:C34.認(rèn)為道德的價(jià)值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.前習(xí)俗水平B.后習(xí)俗水平C.習(xí)俗水平D.超習(xí)俗水平【答案】:C35.人們對(duì)自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()。A.自我預(yù)期感B.自我效能感C.自我期待感D.自我歸因感【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德行為C.道德意志D.道德情感【答案】:ABCD37.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于穩(wěn)定的因素有()A.能力B.任務(wù)難度C.運(yùn)氣D.努力【答案】:AB38.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.不恥下問B.有教無類C.言傳身教D.誨人不倦【答案】:ABCD39.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.人際環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.心理環(huán)境【答案】:ACD40.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.動(dòng)機(jī)B.需要C.情緒D.BE.AF.CG.意志H.D【答案】:AB41.對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)的表述,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高校一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿B.高效培養(yǎng)目標(biāo)決定著高等教育實(shí)踐活動(dòng)的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是整個(gè)高等教育實(shí)踐活動(dòng)的理論指南D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求【答案】:ABCD42.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括()。A.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B.戰(zhàn)略分析C.戰(zhàn)略制定D.戰(zhàn)略實(shí)施E.戰(zhàn)略評(píng)估與控制【答案】:BCDE43.對(duì)于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說法正確的是()。A.絕對(duì)自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約B.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的C.個(gè)體要追求自由,應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則D.規(guī)則是對(duì)人的自由選擇和活動(dòng)的外在約束【答案】:AD44.社會(huì)主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會(huì)主義文化建設(shè)B.社會(huì)主義法制建設(shè)C.社會(huì)主義政治建設(shè)D.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】:ACD45.高等學(xué)校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括()。A.本科專業(yè)目錄B.院系專業(yè)課程方案C.教材D.學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃【答案】:ABD46.職業(yè)道德表達(dá)形式一般有()。A.承諾B.公約C.標(biāo)語口號(hào)D.制度【答案】:ABD47.下列對(duì)于誠實(shí)守信說法正確的是()。A.誠實(shí)守信與市場經(jīng)濟(jì)的根本目的相矛盾B.誠實(shí)守信要敢于講真話,堅(jiān)持真理C.誠實(shí)守信是市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則D.誠實(shí)守信就是要重承諾、信守承諾,忠實(shí)地履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)【答案】:BCD48.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實(shí)現(xiàn)的形式通常有()。A.出國進(jìn)修B.學(xué)術(shù)休假C.特殊培養(yǎng)D.做國內(nèi)訪問學(xué)者E.進(jìn)博士后流動(dòng)站進(jìn)行培養(yǎng)【答案】:ABDE49.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.方法得當(dāng)B.內(nèi)容正確C.形式合理D.目的明確【答案】:ABCD50.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問責(zé)機(jī)制B.大力推進(jìn)依法治校C.構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)D.完善教育法規(guī)體系【答案】:ABD51.師生關(guān)系中常見的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.警告、威B.建議C.命令、控制、指揮D.訓(xùn)誡【答案】:ACD52.高等學(xué)校教師勞動(dòng)的社會(huì)性價(jià)值主要表現(xiàn)為()。A.塑造完善人格B.推動(dòng)社會(huì)歷史進(jìn)步C.開啟人的心智D.傳承人類社會(huì)文明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論