甘肅省天水市清水縣部分學校2025屆高三下學期模擬預測語文試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1甘肅省天水市清水縣部分學校2025屆高三下學期模擬預測語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：技術賦能下的文化重生故宮博物院的“數(shù)字文物庫”上線后，28萬件文物以高清影像形式向公眾開放，打破了時空限制。過去，人們只能隔著玻璃參觀文物，如今通過3D建模技術，青銅器上的銘文、瓷器釉色的漸變都能纖毫畢現(xiàn)。這種轉(zhuǎn)變不僅是技術的勝利，更是文化傳播理念的革新。故宮文創(chuàng)團隊推出的“紫禁城上元之夜”活動，將燈光投影與古建筑結(jié)合，營造出“人在畫中游”的沉浸體驗。負責人表示：“我們不是簡單復制傳統(tǒng)文化，而是用現(xiàn)代語言詮釋其精神內(nèi)核?！崩纾扒Ю锝綀D”系列文創(chuàng)產(chǎn)品，通過AR技術讓靜態(tài)畫作“活”起來，觀眾掃碼即可看到山水間的漁舟唱晚、飛鳥翱翔。技術的應用也引發(fā)爭議。有學者擔憂，過度依賴科技可能導致文化的“空心化”。對此，故宮博物院院長王旭東回應：“技術是工具，我們始終以保護文物的真實性為前提。數(shù)字技術讓更多人了解文物背后的故事，反而強化了文化認同?！睘轵炞C這一觀點，故宮與騰訊合作開發(fā)“數(shù)字多寶閣”，用戶可通過手機旋轉(zhuǎn)、放大文物，甚至“觸摸”青銅器上的銹跡。數(shù)據(jù)顯示，該功能上線半年，青少年用戶訪問量增長400%，其中70%表示“第一次感受到文物的溫度”。這種互動模式不僅提升了參與感，更讓文化傳承從單向輸出變?yōu)殡p向?qū)υ?。在“?shù)字文物庫”中，每一件文物都配有專業(yè)解讀，如《清明上河圖》的動態(tài)長卷中，點擊商鋪可查看宋代市井生活的考據(jù)資料。這種“技術+學術”的模式，既滿足了大眾的審美需求，又保留了文化深度。故宮的實踐證明，技術與人文并非對立，而是可以共生共榮。材料二：算法時代的文學困境某網(wǎng)絡文學平臺的編輯小李發(fā)現(xiàn)，近期熱門小說的情節(jié)越來越相似：穿越、重生、逆襲成為標配?！白x者偏好大數(shù)據(jù)顯示，這類題材的完讀率比其他類型高30%?！逼脚_通過算法分析用戶行為，將“高點擊”“高收藏”作為創(chuàng)作導向，導致同質(zhì)化作品泛濫。文學評論家張曉明指出：“算法推薦看似滿足了個性化需求，實則在塑造‘信息繭房’。讀者反復閱讀同類內(nèi)容，審美逐漸固化?！备鼑乐氐氖?，一些作家為迎合數(shù)據(jù)，主動調(diào)整創(chuàng)作方向。某暢銷書作者坦言：“如果某章訂閱量下降，我會立刻修改情節(jié)，甚至加入與主線無關的‘爽點’?！奔夹g理性與人文精神的沖突在影視領域更為明顯。某視頻平臺根據(jù)用戶畫像定制劇集，要求編劇“每15分鐘設置一個高潮”，導致劇情碎片化。導演王磊感嘆：“創(chuàng)作變成了數(shù)據(jù)游戲，作品失去了藝術深度。”但也有例外，紀錄片《我在故宮修文物》未依賴流量明星，憑借匠人精神成為“現(xiàn)象級”作品，證明人文價值仍能突破算法桎梏。面對挑戰(zhàn)，學者們呼吁建立“技術倫理”框架。北京師范大學教授李薇提出：“算法應成為輔助創(chuàng)作的工具，而非主導創(chuàng)作的上帝。我們需要在效率與人文之間找到平衡點?！敝档藐P注的是，部分平臺已嘗試“去算法化”改革。某文學網(wǎng)站推出“編輯推薦”專區(qū)，由專業(yè)編輯篩選優(yōu)質(zhì)作品，打破流量壟斷。數(shù)據(jù)顯示，該專區(qū)作品的讀者留存率雖低于算法推薦區(qū)，但用戶評價中“有深度”“有共鳴”等關鍵詞出現(xiàn)頻率高出65%。這表明，技術并非唯一選擇，人文判斷仍有不可替代的價值。在算法主導的時代，作家閻連科提出“神實主義”創(chuàng)作觀：“文學應超越現(xiàn)實邏輯，直指人性本質(zhì)?！边@種觀點與材料一中故宮“以技術詮釋精神內(nèi)核”的理念形成呼應——無論技術如何發(fā)展，文化的終極價值仍在于對人的關懷。正如《我在故宮修文物》導演蕭寒所說：“我們拍的不是文物，而是守護文物的人?！?.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.故宮“數(shù)字多寶閣”的青少年用戶訪問量增長400%，說明技術互動模式能有效激發(fā)年輕群體的文化興趣。B.材料二指出算法推薦導致創(chuàng)作同質(zhì)化，這與材料一中“技術+學術”模式形成對比，前者側(cè)重效率導向，后者注重文化深度。C.某文學網(wǎng)站“編輯推薦”專區(qū)的讀者留存率低于算法區(qū)，但用戶評價中“有共鳴”關鍵詞頻率更高，說明人文價值與流量邏輯存在矛盾。D.兩則材料均未否定技術的價值，但材料一更強調(diào)技術的工具屬性，材料二更側(cè)重技術對創(chuàng)作生態(tài)的重塑作用。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A.故宮AR技術讓《千里江山圖》“活”起來，既保留了文物真實性，又通過現(xiàn)代語言詮釋了傳統(tǒng)文化精神內(nèi)核。B.算法推薦導致讀者審美固化，根本原因在于平臺將“高點擊”作為唯一創(chuàng)作導向，忽視了作品的人文價值。C.材料一與材料二在討論技術與人文關系時，均隱含了“技術理性需服務于人文精神”的價值立場。D.《我在故宮修文物》的成功表明，當創(chuàng)作聚焦于“人”而非流量時，人文價值能突破算法推薦的局限性。3.下列選項中，最能支撐材料二核心觀點的是（）A.某出版社通過數(shù)據(jù)分析，將“職場逆襲”題材列為重點選題，最終銷量突破百萬冊。B.作家余華在訪談中表示：“好的小說應該像鏡子，讓讀者看到自己從未察覺的靈魂褶皺?！盋.某短視頻平臺推出“反信息繭房”功能，隨機推送不同領域視頻，用戶活躍度提升15%。D.人工智能創(chuàng)作的詩歌集《陽光失了玻璃窗》被質(zhì)疑“缺乏人類情感溫度”，引發(fā)倫理爭議。4.材料一與材料二在論證方法上有何相似之處？請結(jié)合文本簡要分析。5.結(jié)合兩則材料，談談你對“技術時代的文化發(fā)展”的理解?！敬鸢浮?.C2.B3.B4.兩則材料均運用對比論證。材料一對比傳統(tǒng)文物保護的單向輸出與數(shù)字技術的雙向互動，材料二對比算法推薦的同質(zhì)化創(chuàng)作與“編輯推薦”專區(qū)的人文價值，通過對照突出技術理性與人文精神的辯證關系。5.①技術為文化傳播提供新路徑（如故宮AR技術），但其工具屬性需服務于文化內(nèi)核；②算法雖提升傳播效率，但過度依賴會導致創(chuàng)作異化（如網(wǎng)絡文學同質(zhì)化）。③文化發(fā)展應建立“技術倫理”框架，在數(shù)據(jù)驅(qū)動與人文堅守間尋求平衡，最終實現(xiàn)技術創(chuàng)新與人文精神的共生共榮。【解析】【導語】這篇文章通過對比故宮博物院的技術應用與網(wǎng)絡文學平臺的算法推薦，探討了技術與人文的關系。材料一強調(diào)技術賦能文化傳播，保留文化深度；材料二則指出算法導致創(chuàng)作同質(zhì)化，呼吁技術倫理。兩則材料均認為技術應服務于人文精神，體現(xiàn)了技術與文化共生的可能性?！?題解析】本題考查學生對文本相關內(nèi)容的理解和分析能力。C.“存在矛盾”表述絕對化。材料二提到“編輯推薦”專區(qū)“讀者留存率雖低于算法區(qū)，但用戶評價更高”，說明人文價值與流量邏輯并非完全對立，而是需要平衡。故選C。【2題解析】本題考查學生篩選并辨析信息的能力。B.“根本原因在于平臺將‘高點擊’作為唯一創(chuàng)作導向”錯誤。算法推薦導致讀者審美固化的根本原因不僅僅是平臺將“高點擊”作為唯一創(chuàng)作導向，還包括作家為迎合數(shù)據(jù)主動調(diào)整創(chuàng)作方向，以及算法推薦本身塑造“信息繭房”等多種因素。選項僅提“平臺導向”，忽略作家主觀行為，屬于片面歸因。故選B。【3題解析】本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。材料二的核心觀點是：算法時代技術理性與人文精神存在沖突，算法推薦給文學、影視等創(chuàng)作生態(tài)帶來諸多困境，我們需要建立“技術倫理”框架，在效率與人文之間找到平衡點，重視人文判斷在創(chuàng)作中的不可替代價值，強調(diào)文化的終極價值在于對人的關懷。A.某出版社通過數(shù)據(jù)分析將“職場逆襲”題材列為重點選題并銷量高，這是在強調(diào)算法推薦下的成功，與材料二觀點相悖，不能支撐。B.作家余華表示“好的小說應該像鏡子，讓讀者看到自己從未察覺的靈魂褶皺”，強調(diào)了文學應直指人性本質(zhì)，體現(xiàn)了人文精神在創(chuàng)作中的重要性，與材料二強調(diào)人文價值的觀點相符，能支撐。C.某短視頻平臺推出“反信息繭房”功能，用戶活躍度提升，重點在說平臺功能和用戶活躍度，與材料二關于創(chuàng)作中技術與人文的關系不直接相關，不能支撐。D.人工智能創(chuàng)作的詩歌集引發(fā)倫理爭議，主要說的是人工智能創(chuàng)作的倫理問題，沒有直接涉及材料二創(chuàng)作中技術與人文的平衡等核心觀點，不能支撐。故選B?！?題解析】本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。兩則材料都運用了對比論證。材料一將過去傳統(tǒng)文物保護中人們只能隔著玻璃參觀文物（單向輸出），與現(xiàn)在通過數(shù)字技術如3D建模、AR技術等讓觀眾能更深入了解文物，實現(xiàn)文化傳承從單向輸出變?yōu)殡p向?qū)υ挘p向互動）進行對比，突出了技術在文化傳播中的作用以及技術與人文的關系。材料二把算法推薦導致的創(chuàng)作同質(zhì)化（如網(wǎng)絡文學情節(jié)相似，作品以“高點擊”“高收藏”為導向），與某文學網(wǎng)站“編輯推薦”專區(qū)由專業(yè)編輯篩選優(yōu)質(zhì)作品，雖然讀者留存率低但用戶評價中“有深度”“有共鳴”等關鍵詞頻率高（體現(xiàn)人文價值）進行對比，突出了技術理性與人文精神的辯證關系?！?題解析】本題考查學生理解文章內(nèi)容，運用文中信息解決問題的能力。①材料一中提到故宮博物院通過“數(shù)字文物庫”“紫禁城上元之夜”活動以及“千里江山圖”系列文創(chuàng)產(chǎn)品等例子，展示了技術在文化傳播方面強大作用。但同時，故宮博物院院長強調(diào)技術是工具，要以保護文物的真實性為前提，以詮釋文化的精神內(nèi)核為目標，如“數(shù)字文物庫”中每一件文物都配有專業(yè)解讀，做到了“技術+學術”，這體現(xiàn)了技術要服務于文化，不能讓文化成為技術的附庸。②材料二以網(wǎng)絡文學平臺和影視領域為例，說明了算法在文化創(chuàng)作與傳播中的影響。平臺通過算法分析用戶行為，將“高點擊”“高收藏”作為創(chuàng)作導向，雖然在一定程度上提高了傳播效率，能快速精準地將內(nèi)容推送給感興趣的用戶，但也導致了同質(zhì)化作品泛濫，作家為迎合數(shù)據(jù)而主動調(diào)整創(chuàng)作方向，使創(chuàng)作變成了數(shù)據(jù)游戲，作品失去了藝術深度，這體現(xiàn)了過度依賴算法會使文化創(chuàng)作走向異化，背離了文化創(chuàng)作的初衷。③從兩則材料可以看出，技術時代的文化發(fā)展面臨著諸多問題，需要建立“技術倫理”框架來規(guī)范技術的應用。材料二中提到北京師范大學教授李薇提出算法應成為輔助創(chuàng)作的工具，而非主導創(chuàng)作的上帝，部分平臺也嘗試“去算法化”改革，推出“編輯推薦”專區(qū)，由專業(yè)編輯篩選優(yōu)質(zhì)作品，這都是在努力尋求數(shù)據(jù)驅(qū)動與人文堅守之間的平衡。材料一中故宮的實踐也證明了技術與人文可以共生共榮，技術創(chuàng)新能夠更好地詮釋文化的精神內(nèi)核，而人文精神則為技術的應用提供了方向和價值指引，兩者相互促進，共同推動文化在技術時代的發(fā)展。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！督疰i記》節(jié)選張愛玲曹七巧立在窗前，望著暮色中姜家花園里垂頭喪氣的石榴樹。嫁進來十年，這棵樹從未開過花。她摸了摸腕上沉甸甸的金鐲子，冰涼的觸感讓她想起十六歲那年，在麻油鋪里朝祿把生豬油拍在案板上時那聲悶響。那時她總愛用鐵鉤子敲他的頭，清脆的叮當聲里藏著說不出的快活。哥嫂總說她“野丫頭”，可誰又能想到，如今這雙敲慣了豬板油的手，竟要整日戴著三斤重的黃金鐲子?！岸棠?，該給老太太請安了?！毙‰p的聲音從身后傳來，帶著不易察覺的輕蔑。七巧轉(zhuǎn)身時，鐲子在腕間劃出一道弧線，她故意用鐲子撞得妝奩叮當作響。穿過回廊時，她聽見丫頭們的竊語：“麻油西施又要去討人嫌了?！笔昵盎ㄞI進門那日，這些丫頭也是這般擠眉弄眼，說她穿的大紅喜服像塊豬血豆腐。老太太屋里飄著檀香，三少奶奶蘭仙正給老太太捶腿。七巧剛開口，就瞥見季澤倚在門框上，青濕的眉毛像兩彎殘月?！叭贍斶@是剛從哪個姑娘屋里來？”她尖聲笑著，指甲掐進掌心，“老祖宗可要看緊了，別讓他把公賬上的錢都填了胭脂窟窿?！笔昵八醯浇遥緷煽倫弁低低坷锶垧T，那時他袖口還沾著繡鞋的香粉氣。季澤懶洋洋地笑，眼神卻避開她：“二嫂這張嘴，該拿黃連泡泡。”七巧忽然想起昨夜在回廊下，他醉酒后攥住她的手腕說“這些年心里只有你”，可天一亮又躲得遠遠的。她喉嚨發(fā)緊，指甲更深地刺進掌心，血腥味在舌尖蔓延。分家那日，九老太爺?shù)乃惚P珠子撥得飛快。七巧突然尖叫著撲過去：“我們孤兒寡母的，這些年的委屈就值這點錢？”她扯斷脖子上的金鏈子，珠子撒了滿地，在陽光下泛著冷光。季澤站在角落，嘴角掛著冷笑，她知道他在笑她為了錢失了體面。哥嫂當年把她賣給姜家殘廢二少爺時，何嘗不是笑得這般輕蔑？十年后，長安裹著煙霞色旗袍站在鏡前。七巧盯著女兒細白的脖頸，突然想起自己被迫裹腳時的慘叫?！澳?，我腳疼……”長安抽泣著。七巧掐滅鴉片燈，指甲劃過女兒臉頰：“疼就對了，不疼怎么記得住規(guī)矩？”她看著女兒紅腫的腳踝，恍惚看見自己年輕時被塞進花轎的模樣——轎簾外哥嫂數(shù)錢的沙沙聲，比裹腳布勒進皮肉的劇痛更鉆心。長白娶親那晚，七巧在新房外偷聽。芝壽的嚶嚀讓她渾身發(fā)抖，她猛地推開房門，看見兒子慌亂地系著褲帶。“出息！”她冷笑，“你老子在床上躺了二十年，也沒像你這般猴急?！遍L白低頭不敢言語，芝壽的臉白得像張紙。她想起季澤新婚夜醉醺醺闖進她房里，說“我來替二哥疼你”，卻被她用簪子劃出滿臉血痕。季澤再來時，七巧正躺在煙榻上。他的西裝筆挺，眼神卻帶著算計?！斑@些年我心里……”他話沒說完，七巧突然將煙槍砸過去：“滾！帶著你的甜言蜜語去騙那些小娼婦！”她蜷縮在滿地碎瓷片中，聽見自己的笑聲像夜梟在哭。十九歲守寡那年，季澤也是這樣西裝革履地站在她面前，說要帶她私奔，卻在她變賣陪嫁首飾籌備盤纏時，帶著錢和戲子跑得無影無蹤。長安的婚事黃了那天，七巧在牌桌上洗牌?！拔壹夜媚锍榇鬅煟俊彼饴暣笮?，“童少爺要是不嫌棄，我倒樂意把她送上門?！迸朴褌兠婷嫦嘤U，長安躲在屏風后發(fā)抖。七巧看著女兒蒼白的臉，突然想起季澤走時那抹嘲諷的笑，心里涌起變態(tài)的快意。當年她被姜家退婚時，那些親戚不也是這般幸災樂禍？暮年的七巧總愛坐在搖椅上，摩挲著滿屋子的金器。月光透過雕花窗欞灑在她臉上，皺紋里嵌著凝固的冷笑?！叭昵暗脑铝痢彼哉Z，聲音像漏了氣的風箱，“沉下去了，可這金鎖……”她舉起鐲子，月光在黃金表面碎成千萬片，仿佛無數(shù)個被碾碎的靈魂在跳舞。忽然有只黑貓?zhí)洗芭_，綠瑩瑩的眼睛盯著她腕間的鐲子，她尖叫著抄起煙槍砸過去，卻在鐲子滑落的瞬間，看見年輕時的自己正隔著麻油鋪的柜臺朝她笑。《金鎖記》節(jié)選，有刪改6.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文中“石榴樹從未開花”的細節(jié)，既暗示了曹七巧婚姻的不幸，又象征封建禮教對人性的壓抑。B.季澤“青濕的眉毛像兩彎殘月”的外貌描寫，暗喻他如月光般捉摸不定的情感態(tài)度。C.文本通過“鐲子撞擊妝奩”“算盤珠子聲”“煙槍砸碎聲”等聽覺描寫，構(gòu)建了曹七巧扭曲的精神世界。D.長安裹腳與七巧婚前回憶形成蒙太奇式對照，揭示了封建壓迫在代際間的暴力復制。7.關于文中人物的分析，下列說法不正確的一項是（）A.哥嫂在七巧婚前婚后的態(tài)度變化（從野丫頭到麻油西施），暴露了金錢對親情的異化。B.芝壽在新房中的嚶嚀與蒼白臉色，暗示她即將成為封建婚姻制度的下一個犧牲品。C.季澤兩次背叛（新婚夜求歡與私奔騙局），體現(xiàn)了他作為封建男性對女性的雙重剝削。D.七巧暮年幻覺中“年輕時的自己隔著柜臺笑”，象征她最終完成對封建枷鎖的精神超越。8.本文以“金鎖”為核心線索，請結(jié)合文本分析其三重象征意義。9.文中引言“三十年前的月亮早已沉下去……”在敘事結(jié)構(gòu)和主題表達上有何作用？【答案】6.B7.D8.“金鎖”象征三重意義：一是對金錢的病態(tài)追求，反映曹七巧的物欲；二是封建禮教對女性的精神束縛；三是親情異化的象征，展現(xiàn)曹七巧對子女的精神虐待。9.敘事作用：①倒敘手法引出故事，以“未完的故事”設置懸念，吸引讀者探究曹七巧的悲劇根源（如“開頭提到月亮沉下，結(jié)尾七巧舉鐲時，月光碎成靈魂跳舞”）。②首尾呼應形成環(huán)形結(jié)構(gòu)，通過"月亮"意象串聯(lián)起七巧的一生（從"垂頭喪氣的石榴樹"到暮年幻覺中的青春殘影）。主題作用：③月亮象征封建壓迫的永恒性，如七巧守寡時的“檀香”與暮年的“月光”都暗示著她始終被困在禮教牢籠中。④“完不了”揭示悲劇的代際傳遞，長安裹腳、長白婚姻破裂等情節(jié)證明枷鎖仍在延續(xù)。⑤增強批判力度，通過“金鎖”與“月亮”的反復對照，暗示封建制度對人性的長期摧殘。【解析】【導語】在張愛玲的筆下，文字總是帶著一種冷冽而犀利的鋒芒，直擊人性深處的幽暗與復雜?！督疰i記》是她最經(jīng)典的短篇小說之一，以曹七巧的悲劇人生為主線，勾勒出一個女人在封建禮教與金錢枷鎖下的掙扎與墮落。七巧，一個出身平凡的麻油鋪女子，本有著靈動而野性的靈魂，卻在踏入姜家的那一刻，被命運的金鎖牢牢套住。她的愛恨情仇、她的欲望與痛苦，都在這華麗而陰森的宅院中交織、發(fā)酵，最終化作一場無盡的荒蕪與瘋狂。這段節(jié)選，如同一幅精致而陰郁的畫卷，緩緩展開，讓我們得以窺探曹七巧那被扭曲的靈魂，以及她身邊那些在金錢與欲望漩渦中掙扎的人們?！?題解析】本題考查學生對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞的能力。B.“暗喻他如月光般捉摸不定情感態(tài)度”錯誤。實際暗示季澤過度放縱后的疲憊狀態(tài)，與“月光”無關，屬過度解讀。故選B?！?題解析】本題考查學生鑒賞作品藝術形象的能力。D.“象征她最終完成對封建枷鎖的精神超越”錯誤?；糜X實為對青春的絕望回望，暗示她始終被困在黃金枷鎖中，未實現(xiàn)超越。故選D?！?題解析】本題考查學生分析標題的含義和作用的能力。（1）對金錢的病態(tài)追求，反映曹七巧的物欲。原文中“她摸了摸腕上沉甸甸的金鐲子……如今這雙敲慣了豬板油的手，竟要整日戴著三斤重的黃金鐲子”，曹七巧從麻油鋪的普通女孩變成姜家二奶奶，金鐲子成了她身份和財富的象征。分家那日，“七巧突然尖叫著撲過去：‘我們孤兒寡母的，這些年的委屈就值這點錢？’她扯斷脖子上的金鏈子，珠子撒了滿地”，她為了金錢失了體面，瘋狂地維護自己認為應得的財產(chǎn)，充分體現(xiàn)了她對金錢的病態(tài)追求，“金鎖”在這里象征著她的物欲。（2）封建禮教對女性的精神束縛。“十年前花轎進門那日……說她穿的大紅喜服像塊豬血豆腐”，曹七巧嫁入姜家后受到眾人的輕蔑與欺辱。她被迫遵守封建禮教下的規(guī)矩，在姜家小心翼翼地生活?！捌咔啥⒅畠杭毎椎牟鳖i，突然想起自己被迫裹腳時的慘叫”，裹腳是封建禮教對女性身體和精神雙重束縛的體現(xiàn)，曹七巧自己深受其害，又將這種痛苦施加在女兒身上，“金鎖”就如同封建禮教的枷鎖，緊緊束縛著女性的精神。（3）親情異化的象征，展現(xiàn)曹七巧對子女的精神虐待。長白娶親那晚，七巧在新房外偷聽，然后猛地推開房門羞辱兒子和兒媳，“出息！你老子在床上躺了二十年，也沒像你這般猴急”。長安裹腳時痛苦抽泣，七巧卻掐滅鴉片燈說“疼就對了，不疼怎么記得住規(guī)矩”。長安的婚事黃了，七巧還在牌桌上羞辱女兒。曹七巧對子女的這些行為表明親情在她這里已經(jīng)異化，“金鎖”象征著她對子女精神上的虐待，讓親情變得扭曲?！?題解析】本題考查學生分析重要情節(jié)和語段的作用，鑒賞物象作用的能力。敘事作用①倒敘手法引出故事，設置懸念，原文開頭提到“三十年前的月亮早已沉下去……”，以倒敘的手法引出關于曹七巧的故事?！拔赐甑墓适隆苯o讀者留下了懸念，讓讀者想要探究曹七巧的悲劇根源。例如開頭提到月亮沉下，結(jié)尾七巧舉鐲時“月光碎成靈魂跳舞”，前后呼應，引導讀者去了解這中間發(fā)生的事情，增加了故事的吸引力。②首尾呼應形成環(huán)形結(jié)構(gòu)文中以“月亮”意象串聯(lián)起七巧的一生，開頭從“垂頭喪氣的石榴樹”開始描述曹七巧嫁入姜家后的生活，到暮年她坐在搖椅上摩挲金器，幻覺中看到年輕時的自己，“三十年前的月亮”在開頭引出故事，結(jié)尾又以“月光”相關的描寫結(jié)束，形成首尾呼應的環(huán)形結(jié)構(gòu)，使文章結(jié)構(gòu)更加完整，也讓讀者更清晰地看到七巧一生的變化。主題作用③月亮象征封建壓迫的永恒性文中七巧守寡時老太太屋里飄著“檀香”，暮年時月光透過雕花窗欞灑在她臉上，“檀香”和“月光”都暗示著她始終被困在封建禮教的牢籠中。月亮象征著封建壓迫的永恒性，不管時間如何流逝，曹七巧都無法擺脫封建禮教對她的束縛，增強了文章對封建禮教批判的深度。④“完不了”揭示悲劇的代際傳遞“三十年前的月亮早已沉下去……完不了”，這句話揭示了悲劇的代際傳遞。長安裹腳，遭受和母親一樣的痛苦；長白婚姻破裂，家庭不幸福。這些情節(jié)證明封建的枷鎖在下一代身上仍在延續(xù)，進一步深化了主題，讓讀者看到封建制度對家族的長期影響。⑤增強批判力度文中“金鎖”象征著曹七巧對金錢的追求、封建禮教的束縛以及親情的異化，“月亮”象征著封建壓迫的永恒性。通過“金鎖”與“月亮”的反復對照，暗示封建制度對人性的長期摧殘，增強了文章對封建制度的批判力度，讓讀者更深刻地認識到封建制度的罪惡。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。申屠嘉者，梁人也，以材官蹶張從高帝擊項籍，遷為隊率。從擊黥布軍，為都尉。孝惠時，為淮陽守。孝文元年，舉故吏士二千石從高皇帝者，悉以為關內(nèi)侯，食邑二十四人，而申屠嘉食邑五百戶。張蒼已為丞相，嘉遷為御史大夫。張蒼免相，孝文帝欲用皇后弟竇廣國為丞相，曰：“恐天下以吾私廣國?！睆V國賢有行，故欲相之，念久之不可，而高帝時大臣又皆多死，余見無可者，乃以御史大夫嘉為丞相，因故邑封為故安侯。嘉為人廉直，門不受私謁。是時太中大夫鄧通方隆愛幸，賞賜累巨萬。文帝嘗燕飲通家，其寵如是。是時丞相入朝，而通居上傍，有怠慢之禮。丞相奏事畢，因言曰：“陛下愛幸臣，則富貴之；至于朝廷之禮，不可以不肅！”上曰：“君勿言，吾私之。”罷朝坐府中，嘉為檄召鄧通詣丞相府，不來，且斬通。通恐，入言文帝。文帝曰：“汝第往，吾今使人召若?！蓖ㄖ霖┫喔?，免冠，徒跣，頓首謝。嘉坐自如，故不為禮，責曰：“夫朝廷者，高皇帝之朝廷也。通小臣，戲殿上，大不敬，當斬。吏今行斬之！”通頓首，首盡出血，不解。文帝度丞相已困通，使使者持節(jié)召通，而謝丞相曰：“此吾弄臣，君釋之?！编囃戎?，為文帝泣曰：“丞相幾殺臣?！奔螢樨┫辔鍤q，孝文帝崩，孝景帝即位。二年，晁錯為內(nèi)史貴幸用事諸法令多所請變更議以謫罰侵削諸侯。而丞相嘉自絀所言不用，疾錯。錯為內(nèi)史，門東出，不便，更穿一門南出。南出者，太上皇廟堧垣也。嘉聞之，欲因此以法錯擅穿宗廟垣為門，奏請誅錯。錯客有語錯，錯恐，夜入宮上謁，自歸景帝。至朝，丞相奏請誅內(nèi)史錯。景帝曰：“錯所穿非真廟垣，乃外堧垣，故他官居其中，且又我使為之，錯無罪?！绷T朝，嘉謂長史曰：“吾悔不先斬錯，乃先請之，為錯所賣?！敝辽幔驀I血而死。謚為節(jié)侯。（節(jié)選自《史記·張丞相列傳》）10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。晁錯為內(nèi)A史B貴幸C用事D諸法令多所E請變更F議G以謫罰H侵削諸侯。11.下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.私，偏愛，與《史記·廉頗藺相如列傳》中的“吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也?！敝械摹八健钡囊馑枷嗤?。B.謁，拜見，與《荊軻刺秦王》中的“微太子言，臣愿得謁之”的“謁”的意思相近。C.謝，謝罪，與《鴻門宴》中的“旦日不可不蚤自來謝項王”的“謝”的意思相同。D.語，告訴，與《鴻門宴》中的“沛公今事有急，亡去不義，不可不語”的“語”意思相同。12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.申屠嘉早年隨高帝征戰(zhàn)，孝文帝時，舊大臣已多過世，余下的沒有合適人選，孝文帝又不愿因任用竇廣國而招來非議，才讓申屠嘉當了丞相。B.申屠嘉認為鄧通在朝廷上傲慢無禮，有損朝廷的威嚴，想依法處治，文帝派使者持節(jié)赦免鄧通，申屠嘉才不得不放過鄧通。C.申屠嘉因鄧通傲慢無禮，就想依法處治，文帝派使者持節(jié)召鄧通，并向申屠嘉表示歉意，說明鄧通是自己的寵臣，讓申屠嘉釋放鄧通。D.申屠嘉對晁錯更改了很多法令不滿，又因晁錯擅自鑿開太上皇廟的外墻為門，想借此事法辦晁錯，結(jié)果晁錯連夜入宮拜見景帝自首，申屠嘉的計劃未能實現(xiàn)，因憤怒吐血而死。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）陛下愛幸臣，則富貴之；至于朝廷之禮，不可以不肅?。?）錯所穿非真廟垣，乃外堧垣，故他官居其中，且又我使為之，錯無罪。14.申屠嘉的“廉直”性格在文中有哪些具體體現(xiàn)？請結(jié)合文本概括?！敬鸢浮?0.BDF11.A12.B13.（1）陛下寵愛臣子，就可以讓他富貴；至于在朝廷上的禮節(jié)，不能夠不嚴肅?。?）晁錯所鑿開的并不是真正的宗廟墻，而是宗廟外邊的圍墻，所以其他官員住在里面，況且又是我讓他這樣做的，晁錯沒有罪過。14.①堅守朝廷禮法，不畏皇權；②秉公執(zhí)法，不因私廢公；③清廉自守，拒絕私謁【解析】【導語】申屠嘉一生剛正不阿，堪稱漢初耿直之臣的典范。他從基層軍功起家，官至丞相仍堅守原則。面對文帝寵臣鄧通的怠慢，他直言進諫，甚至以命相脅，維護朝廷禮法；面對晁錯的擅權，他秉公彈劾，雖未成功卻寧死不屈。其“廉直”不僅體現(xiàn)在拒私謁、肅朝儀，更在于以死明志的氣節(jié)。他的悲劇結(jié)局，既彰顯了忠臣風骨，也折射出皇權與相權的深層矛盾，讀之令人扼腕?！?0題解析】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：晁錯擔任內(nèi)史，尊貴受寵，專權行事，諸多法令被他請求更改，又提議用貶謫處罰來削弱諸侯。“晁錯”是主語，“為”是謂語，“內(nèi)史”是賓語，結(jié)構(gòu)完整，B斷開；“貴幸用事”的主語是“晁錯”，后句主語是“諸法令”，D斷開；“諸法令”是主語，“多所請變更”是謂語，語意完整，F(xiàn)斷開。故選BDF。【11題解析】本題考查學生對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。A.錯誤。偏愛/個人的。句意：陛下偏愛臣子（文中）。/以國家之急為先，以個人仇怨為后。B.正確。都是“拜見”。句意：申屠嘉為人廉潔正直，家門不接受私人拜見。/如果太子不說，我也要請求行動。C.正確。都是“謝罪”。句意：磕頭謝罪。/明天早晨不能不早些親自來向項王道歉。D.正確。都是“告訴”。句意：晁錯的門客把這件事告訴了晁錯。/沛公現(xiàn)在遇到危急的事，逃走是不守信義的，不能不告訴他。故選A?！?2題解析】本題考查學生理解文章內(nèi)容、篩選概括文中重要信息的能力。B.“文帝派使者持節(jié)赦免鄧通”錯誤，原文是“文帝度丞相已困通，使使者持節(jié)召通，而謝丞相曰：‘此吾弄臣，君釋之?！保俏牡酃烙嬝┫嘁呀?jīng)讓鄧通吃盡了苦頭，才派使者持節(jié)召回鄧通，并向丞相道歉讓他釋放鄧通，而不是“赦免”鄧通。故選B。【13題解析】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“愛幸”，寵愛；“富貴”，使動用法，使……富貴；“肅”，嚴肅。（2）“穿”，鑿開；“堧垣”，外墻；“使為之”，省略句，使（之）為之，讓他做的。【14題解析】本題考查學生分析人物形象的能力。①“是時丞相入朝，而通居上傍，有怠慢之禮。丞相奏事畢，因言曰：‘陛下愛幸臣，則富貴之；至于朝廷之禮，不可以不肅！’”，申屠嘉在看到文帝寵臣鄧通在朝廷上有怠慢之禮時，不顧文帝對鄧通的寵愛，直接向文帝進言，強調(diào)朝廷禮法的重要性，要求文帝不能縱容臣子破壞禮法。②“罷朝坐府中，嘉為檄召鄧通詣丞相府，不來，且斬通……嘉坐自如，故不為禮，責曰：‘夫朝廷者，高皇帝之朝廷也。通小臣，戲殿上，大不敬，當斬。吏今行斬之！’”，申屠嘉下朝后，以鄧通在大殿上嬉戲犯大不敬之罪為由，發(fā)文召鄧通到丞相府，準備依法處治他，即使文帝派使者持節(jié)赦免鄧通，申屠嘉也是在文帝求情的情況下才不得不放過鄧通，可見他秉公執(zhí)法，不因為鄧通是皇帝寵臣就網(wǎng)開一面。③“嘉為人廉直，門不受私謁”直接表明申屠嘉為人廉潔正直，家里拒絕私人拜訪，從側(cè)面體現(xiàn)了他不接受他人錢財和請托，保持自身清廉的品質(zhì)。參考譯文：申屠嘉，是梁地人，以能腳踏強弩、手拉硬弓的材官身份跟隨高帝攻打項羽，升任為隊長。又跟隨（高帝）攻打黥布的軍隊，被任命為都尉。孝惠帝時，（申屠嘉）擔任淮陽郡守。孝文帝元年，（朝廷）選拔那些曾經(jīng)跟隨高帝的二千石級的舊官吏，全都把他們封為關內(nèi)侯，享受食邑的有二十四人，而申屠嘉食邑五百戶。張蒼已經(jīng)擔任丞相，申屠嘉升任為御史大夫。張蒼被免去丞相之職后，孝文帝打算任用皇后的弟弟竇廣國為丞相，說：“（我）擔心天下人認為我偏愛竇廣國?！备]廣國賢能且有品行，所以（文帝）想要讓他當丞相，考慮了很久還是不行，而高帝時候的大臣大多已經(jīng)去世，剩下的又沒有合適的人選，于是就任命御史大夫申屠嘉為丞相，憑借原來的食邑封他為故安侯。申屠嘉為人廉潔正直，不接受私人的拜見。當時太中大夫鄧通正處于極為受寵的地位，（文帝）賞賜給他的錢財累計有萬萬之多。文帝曾經(jīng)到鄧通家宴飲，他受寵的程度竟然到了這種地步。當時丞相申屠嘉入朝奏事，而鄧通站在皇帝身邊，（表現(xiàn)出）輕慢無禮的態(tài)度。丞相奏事結(jié)束后，趁機說道：“陛下寵愛臣子，就可以讓他富貴；至于在朝廷上的禮節(jié)，不能夠不嚴肅！”文帝說：“你不要說了，我會偏袒他的。”（申屠嘉）退朝之后坐在丞相府中，發(fā)出文書傳召鄧通到丞相府來，如果（鄧通）不來，就要把他斬首。鄧通非常害怕，進宮告訴了文帝。文帝說：“你只管前去，我現(xiàn)在派人召你（回來）。”鄧通來到丞相府，摘下帽子，光著腳，叩頭謝罪。申屠嘉坐著像原來一樣，故意不還禮，責備（他）說：“朝廷，是高皇帝的朝廷。你鄧通只是一個小臣，在大殿上嬉戲，這是大不敬之罪，應當斬首。官吏現(xiàn)在就執(zhí)行，把他斬了！”鄧通磕頭，磕得頭上都流出了血，申屠嘉還是不饒恕（他）。文帝估計丞相已經(jīng)讓鄧通吃盡了苦頭，就派使者拿著符節(jié)召鄧通（回去），并且向丞相道歉說：“這是我的寵臣，你放了他吧。”鄧通回到文帝那里之后，哭著對文帝說：“丞相差點殺了我?！鄙晖兰螕呜┫辔迥?，孝文帝去世，孝景帝即位。景帝二年，晁錯擔任內(nèi)史，（他）地位顯貴，受皇帝寵幸，專權行事，許多法令都（經(jīng)他）請求而被更改，（他又）建議用貶謫處罰的方式來削弱諸侯的勢力。而丞相申屠嘉自認為（自己）的建議不被采用，很怨恨晁錯。晁錯擔任內(nèi)史，（他的官署）門朝東開，進出不方便，就另開了一個門向南開。向南開的門，（開在了）太上皇廟外墻的空地上。申屠嘉聽說了這件事，想借此機會（以）晁錯擅自鑿穿宗廟的墻作為門（的罪名）來法辦他，上奏請求誅殺晁錯。晁錯的門客把這件事告訴了晁錯，晁錯很害怕，連夜進宮拜見景帝，把事情全部向景帝匯報了。到了上朝的時候，丞相上奏請求誅殺內(nèi)史晁錯。景帝說：“晁錯所鑿開的并不是真正的宗廟墻，而是宗廟外邊的圍墻，所以其他官員住在里面，況且又是我讓他這樣做的，晁錯沒有罪過?！蓖顺螅晖兰螌﹂L史說：“我后悔沒有先殺了晁錯，卻先奏請皇上，結(jié)果被晁錯欺騙了?！被氐截┫喔?，就吐血而死了。（他的）謚號是節(jié)侯。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。滿江紅·送廖叔仁赴闕嚴羽日近觚棱，秋漸滿、蓬萊雙闕。正錢塘江上，潮頭如雪。把酒送君天上去，瓊玉琚玉佩軝鴻列。丈夫兒、富貴等浮云，看名節(jié)。天下事，吾能說；今老矣，空凝絕。對西風慷慨，唾壺歌缺。不灑世間兒女淚，難堪親友中年別。問相思、他日鏡中看，蕭蕭發(fā)。15.下列對這首詞的理解與賞析，不正確的一項是（）A.“日近”兩句寫廖叔仁即將赴闕，離皇帝很近；“秋漸滿”點明送別的時間。B.“正錢塘江上”兩句寫送別時的環(huán)境，景中含情，有對廖叔仁赴闕的祝愿。C.“丈夫兒”兩句寫廖叔仁具有高尚的品格，作者希望他能夠看重名節(jié)操守。D.這首詞與柳永的《雨霖鈴》都寫送別，但這首詞在立意上卻比柳詞高遠許多。16.本詞與辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》在表達上有何不同？請結(jié)合內(nèi)容分析?！敬鸢浮?5.C16.①辛詞借古諷今，多用典故；本詞直接抒寫自己的見聞與感受。②辛詞多用對比、比喻、用典、夸張等手法，抒情含蓄委婉；本詞多用比喻、對偶、直抒胸臆等手法，抒情真摯熱烈。③辛詞在寫景時融入了自己的想象；本詞寫景純用白描，寫眼前實景。④辛詞意境雄渾闊大，蒼涼沉郁；本詞意境雄渾壯闊，慷慨激昂?！窘馕觥俊緦дZ】嚴羽的《滿江紅·送廖叔仁赴闕》以送別為主題，通過描繪秋日錢塘江的壯麗景象，表達了對友人赴京的祝愿與期許。詞中既展現(xiàn)了丈夫兒對名節(jié)的堅守，又流露出中年別離的無奈與相思之情，情感真摯，意境深遠?！?5題解析】本題考查學生對詩歌內(nèi)容的理解與賞析能力。C.“作者希望他能夠看重名節(jié)操守”錯誤?！罢煞騼骸眱删涫菍懥问迦蕦τ诟毁F并不在意，認為就如同浮云一樣，他看重的是名節(jié)操守。這是作者對廖叔仁的贊揚，而不是對他的希望。故選C?！?6題解析】本題考查學生評價詩歌中作者的思想情感的能力。辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》是典型的借古諷今之作，其中運用了多個典故，如詞中寫到孫權和劉裕，作者對他們的英雄業(yè)績表示向往；詞人引用南朝劉義隆冒險北伐，招致大敗的歷史事實，忠告韓侂胄要吸取歷史教訓，不要草率從事；借廉頗自比，表示出詞人報效國家的強烈愿望和對宋室不能進用人才的慨嘆。本詞直接抒寫自己的見聞與感受，如“丈夫兒、富貴等浮云，看名節(jié)”和“不灑世間兒女淚，難堪親友中年別”等句，情感真摯而熱烈。在手法上，辛詞運用了對比（如如今“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”與“四十三年，烽火揚州路”形成鮮明的對比）、比喻（如“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”）、用典（如“廉頗老矣，尚能飯否”）等，使得抒情含蓄而深沉。本詞用比喻（如“潮頭如雪”）、對偶（如“瓊玉琚玉佩軝鴻列”）等手法，抒情真摯熱烈。辛詞在寫景時融入了自己想象，如寫孫權，先想到他的功業(yè)再尋覓他的遺跡；寫劉裕，則由他的遺跡再聯(lián)想起他的功業(yè)；本詞更多地是描寫眼前的實景，如“日近觚棱，秋漸滿、蓬萊雙闕”和“正錢塘江上，潮頭如雪”，沒有過多的想象和虛構(gòu)。意境上，辛詞顯得雄渾而沉郁，透露出一種歷史厚重感。本詞也顯得雄渾壯闊，但更多的是一種慷慨激昂的氣氛。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李賀《李憑箜篌引》中“__________，__________”兩句，運用比喻的修辭手法，以聲寫聲，以形寫聲，將抽象的音樂轉(zhuǎn)化為具體的物象，表現(xiàn)出李憑彈奏箜篌技藝的高超。（2）杜牧《阿房宮賦》中“__________，__________”兩句，通過對阿房宮的建筑規(guī)模進行描述，突出了阿房宮的宏偉壯麗，為后文揭示秦朝滅亡的原因做鋪墊。（3）古典詩詞中常用“鷗”這一意象來表達情感，比如“__________，__________”。【答案】（1）昆山玉碎鳳凰叫芙蓉泣露香蘭笑（2）覆壓三百余里隔離天日（3）飄飄何所似天地一沙鷗（舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來/萬里歸船弄長笛，此心吾與白鷗盟）三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。近年來，隨著科技的快速發(fā)展，智能家居設備如雨后春筍般涌現(xiàn)，極大地便利了我們的日常生活。比如，智能恒溫器能夠①地調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，既節(jié)能又舒適；智能門鎖則可以通過指紋或手機APP遠程開鎖，大大提升了家居的安全性。然而，科技是雙刃劍，在智能家居設備在帶來便利的同時，也暗藏著一些安全隱疾。例如，一些智能家居設備可能存在數(shù)據(jù)泄露的風險，用戶的隱私信息一旦被不法分子獲取，后果②。因此，在享受科技帶來的便捷生活時，我們也要提高網(wǎng)絡安全意識，確保個人信息的安全。除此之外，智能家居設備的普及也對我們的生活方式產(chǎn)生了③的影響。例如，智能音箱可以通過語音指令控制家中的電器，甚至提供天氣預報、新聞播報等服務，讓生活更加智能化。智能燈光系統(tǒng)可以根據(jù)環(huán)境光線和用戶習慣自動調(diào)節(jié)亮度和色溫，營造舒適的居家氛圍。這些設備不僅提高了生活的便利性，還在一定程度上改變了人們的日常習慣。然而，隨著智能家居設備的廣泛應用，我們也需要關注其背后的技術倫理問題。例如，設備采集的大量用戶數(shù)據(jù)是否會被濫用？這些數(shù)據(jù)的所有權和使用權應該如何界定？這些問題都需要我們在享受科技便利的同時，深入思考和探討，以確?？萍及l(fā)展真正服務于人類福祉。18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。①________②________③________19.文中劃波浪線的句子運用了什么修辭手法，有什么表達效果？20.文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意?！敬鸢浮?8.①恰到好處/恰如其分②不堪設想③潛移默化19.運用了比喻的修辭手法，將“智能家居設備”比作“雨后春筍”，生動形象地展現(xiàn)了智能家居設備迅速涌現(xiàn)的情景，強調(diào)了科技發(fā)展的迅猛和智能家居設備的普及之快。20.然而，科技是把雙刃劍，在智能家居設備為我們帶來便利的同時，也存在著一些安全隱患?！窘馕觥俊?8題解析】本題考查學生準確理解并運用常見成語的能力。第一空，根據(jù)后文“智能恒溫器能夠……地調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，既節(jié)能又舒適”可知，此處應填一個形容調(diào)節(jié)得非常合適、精準的成語，故可填“恰到好處/恰如其分”。恰到好處：指說話做事正好達到適當?shù)某潭?，不多不少，正合適。恰如其分：指辦事或說話正合分寸，形容程度、分量等恰巧合適。第二空，根據(jù)前文“用戶的隱私信息一旦被不法分子獲取，后果……”可知，此處應填一個形容后果極其嚴重、令人擔憂的成語，故可填“不堪設想”。不堪設想：指事情的結(jié)果不能想象，通常用來形容后果極其嚴重或糟糕，難以承受。第三空，根據(jù)原文“智能家居設備的普及也對我們的生活方式產(chǎn)生了……的影響”可知，此處應填一個形容影響深遠、顯著的成語，故可填“潛移默化”。潛移默化：指人的思想、性格或習慣在不知不覺中受到外界影響而發(fā)生變化，通常用于形容影響深遠且不易察覺的過程?！?9題解析】本題考查學生分析修辭手法及其表達效果的能力。文中畫波浪線的句子“智能家居設備如雨后春筍般涌現(xiàn)”運用了比喻的修辭手法。本體是“智能家居設備”，喻體是“雨后春筍”?！坝旰蟠汗S”是一個常用的比喻性成語，形容事物大量、迅速地出現(xiàn)。用在這里，形象地表現(xiàn)出智能家居設備在科技快速發(fā)展背景下快速普及的特點。通過“雨后春筍”這一具體、熟悉的意象，讓讀者對“智能家居設備”的迅速涌現(xiàn)有了更加直觀的感受。突出了智能家居設備發(fā)展的速度之快、數(shù)量之多，呼應了前文“近年來，隨著科技的快速發(fā)展”的背景描述。【20題解析】本題考查學生辨析并修改病句的能力。畫橫線句子有三處語?。阂皇浅煞謿埲保渲械摹笆请p刃劍”表述不夠準確，“雙刃劍”應作為喻體，與“科技”構(gòu)成比喻句，因此應改為“是把雙刃劍”。二是用詞不當，“隱疾”：指身體上的隱藏疾病，屬于健康范疇?！半[患”：指潛在的危險或問題，適用范圍更廣，可以是技術、環(huán)境、社會等多個領域。且“暗藏”與“隱疾”語義重復。根據(jù)語境，使用“存在”“隱患”更準確。三是成分殘缺或贅余，“在智能家居設備在帶來便利的同時”，“帶來便利”前應加上“為我們”，同時刪掉“在”。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。隨著生活品質(zhì)的提升，健康飲食成為了現(xiàn)代人追求的生活方式之一。人們開始更加關注食物的營養(yǎng)成分，注重膳食的均衡搭配。在日常生活中，“低糖、低鹽、低脂”的飲食理念逐漸深入人心，越來越多的人開始選擇新鮮蔬菜、水果和全谷物食品，而減少了對加工食品和高熱量食品的攝入。同時，各種健康飲食指南、APP和公眾號如雨后春筍般涌現(xiàn)，為公眾提供了豐富的飲食建議和菜譜。然而，在追求健康飲食的過程中，也有些人走入了誤區(qū)，他們或是過度節(jié)食，或是盲目追隨某些流行的極端飲食法，這些不科學的飲食方式不僅可能無法達到預期的健康效果，還可能對身體造成不良影響。因此，如何科學合理地安排飲食，成為了現(xiàn)代人需要掌握的重要生活技能。21.請簡述現(xiàn)代人健康飲食觀念的主要變化，并指出一個在追求健康飲食過程中可能出現(xiàn)的誤區(qū)。22.請結(jié)合文本內(nèi)容，提出兩條關于如何科學合理安排飲食的建議，并簡要說明理由?！敬鸢浮?1.變化：現(xiàn)代人越來越注重食物的營養(yǎng)成分和膳食的均衡搭配，開始選擇更健康、更低熱量的食品。誤區(qū)：在追求健康飲食的過程中，有些人可能過度節(jié)食或盲目追隨極端飲食法，這些不科學的飲食方式可能對身體造成不良影響。22.建議一：注重膳食的均衡搭配，確保攝入足夠的營養(yǎng)物質(zhì)。理由：均衡的飲食有助于維持身體的正常生理功能，預防營養(yǎng)不良和疾病。建議二：避免盲目追隨極端飲食法，根據(jù)自己的身體狀況和需求制定合理的飲食計劃。理由：每個人的身體狀況和需求都是不同的，盲目追隨極端飲食法可能無法滿足身體的實際需求，甚至可能對身體造成損害?！窘馕觥俊?1題解析】本題考查學生對文本信息的提取、概括和分析能力。解答此題時，首先快速通讀全文，把握“現(xiàn)代人健康飲食觀念的變化及潛在問題”這一核心內(nèi)容。第一段闡述“健康飲食觀念的變化”，提取“低糖、低鹽、低脂”“新鮮蔬菜、水果和全谷物食品”等關鍵詞，概括出