內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)

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一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、傳統(tǒng)戲曲的美學(xué)品格、藝術(shù)精神和文化內(nèi)涵唯有在傳播中才能煥發(fā)出魅力，因此“戲曲互聯(lián)網(wǎng)”不是應(yīng)對(duì)媒介變化的____________，而

是事關(guān)戲曲傳承發(fā)展的“長(zhǎng)久之策”。其表現(xiàn)方式多種多樣，或在新的觀演空間對(duì)戲曲經(jīng)典元素、精彩片段進(jìn)行新的________，或?qū)蚯c其

他藝術(shù)門(mén)類(lèi)跨界融合，抑或是依托現(xiàn)代媒介技術(shù)對(duì)戲曲藝術(shù)進(jìn)行再包裝。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．緩兵之計(jì)呈現(xiàn)

B．突發(fā)奇想觀照

C．不經(jīng)之語(yǔ)詮釋

D．權(quán)宜之計(jì)演繹

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，“不是······而是”引導(dǎo)反義并列，故橫線處與“長(zhǎng)久之策”意思相反，“長(zhǎng)久之策”的特點(diǎn)是需要長(zhǎng)期執(zhí)行，B項(xiàng)“突發(fā)奇

想”形容突然想出一個(gè)非常奇怪的想法，D項(xiàng)“權(quán)宜之計(jì)”指為了應(yīng)付某種情況而暫時(shí)采取的辦法，均符合文意，保留。A項(xiàng)“緩

兵之計(jì)”意為延緩對(duì)方進(jìn)攻的計(jì)策，指拖延時(shí)間，然后再想辦法，與文意不符，排除；C項(xiàng)“不經(jīng)之語(yǔ)”指荒誕無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)

的話(huà)，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)在新的觀演空間要對(duì)戲曲進(jìn)行新的呈現(xiàn)，D項(xiàng)“演繹”有展現(xiàn)、表現(xiàn)、推演等含義，符合

文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《戲曲互聯(lián)網(wǎng)搭建網(wǎng)絡(luò)“新戲臺(tái)”》

2、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)全新生產(chǎn)機(jī)制的出現(xiàn)，讓許多人心中埋藏的文學(xué)種子得以生根發(fā)芽，寫(xiě)作不再是____________的夢(mèng)想，而成為每個(gè)人都可一試

身手的具體實(shí)踐。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．天方夜譚

B．遙不可及

C．曲高和寡

D．妙手偶得

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

“不再是······而”構(gòu)成反義并列，根據(jù)“成為每個(gè)人都可一試身手的具體實(shí)踐”可知，寫(xiě)作與大眾的距離拉近，故橫線處應(yīng)表達(dá)

寫(xiě)作與大眾的距離很遠(yuǎn)，B項(xiàng)“遙不可及”指非常遙遠(yuǎn)、難以得到的東西，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“天方夜譚”比喻虛誕、離奇的

言論，與“夢(mèng)想”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少，文段并未體現(xiàn)寫(xiě)作不通俗的意

思，不符合文意，排除；D項(xiàng)“妙手偶得”指文學(xué)修養(yǎng)很高的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語(yǔ)佳作，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)：既要高質(zhì)量也要正能量》

3、我國(guó)具有開(kāi)發(fā)潛力的鹽堿地約為3300萬(wàn)公頃，約占全國(guó)總鹽堿地面積的三分之一，主要分布在東北、華北和西北的19個(gè)省市區(qū)。其中，僅

13.5%分布在淡水資源相對(duì)豐富的環(huán)渤海和沿黃海地區(qū)，約11.5%分布在東北地區(qū)，其余的75%分布在淡水資源相對(duì)缺乏的西部地區(qū)，尤以西

北地區(qū)為甚。因此，以水利工程措施主導(dǎo)的“以地適種”方式，種植常規(guī)耗水量較大的糧食和經(jīng)濟(jì)作物，將加劇本已較為嚴(yán)峻的水資源短缺問(wèn)題。

由于淡水資源不足，西部甚至東北地區(qū)鹽堿地“以地適種”的開(kāi)發(fā)利用將受到限制，抑制了其對(duì)保障食物安全和重要農(nóng)產(chǎn)品供給的貢獻(xiàn)。

這段文字意在說(shuō)明：

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A．水資源分布不均衡問(wèn)題影響了鹽堿地的開(kāi)發(fā)利用

B．“以地適種”的開(kāi)發(fā)利用受淡水資源條件的制約

C．鹽堿地是受自然和人為因素綜合影響而形成的

D．應(yīng)根據(jù)地區(qū)不同因地制宜地選擇鹽堿地開(kāi)發(fā)方式

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出我國(guó)具有開(kāi)發(fā)潛力的鹽堿地主要分布在東北、華北和西北的19個(gè)省市區(qū)，并通過(guò)“其中”展開(kāi)論述，指出75%的

鹽堿地分布在淡水資源相對(duì)缺乏的西部地區(qū)，尤以西北地區(qū)為甚，隨后通過(guò)“因此”總結(jié)，強(qiáng)調(diào)“以地適種”方式將加劇本已較為

嚴(yán)峻的水資源短缺問(wèn)題，而淡水資源的不足也會(huì)限制“以地適種”的開(kāi)發(fā)利用，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“以地適種”的開(kāi)發(fā)利用受淡

水資源條件的制約，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D三項(xiàng)，均缺少文段主題詞“以地適種”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“適地適種”協(xié)同創(chuàng)新助力耕地保護(hù)和改良》

4、自漢代之后，《六經(jīng)》被列為官學(xué)，而漢唐經(jīng)學(xué)由此形成。然而，漢唐經(jīng)學(xué)雖以“禮樂(lè)之用為急”，但經(jīng)學(xué)家們對(duì)相關(guān)問(wèn)題的處理，卻難以滿(mǎn)

足政治治理的需求。余靖曾指出：“今之《禮》經(jīng)，以鄭注為正，而康成釋祭之文，前后駁雜······康成最為明禮，而于禘郊之義不能盡之，故其

釋《祭法》······首尾紛孥，自相矛盾?！绷硪环矫妫瑵h唐經(jīng)學(xué)講究師承與家法，門(mén)戶(hù)森嚴(yán)，導(dǎo)致解釋互異、經(jīng)學(xué)分裂。歐陽(yáng)修曾感慨道：“自圣

人沒(méi)，六經(jīng)多失其傳，一經(jīng)之學(xué)分為數(shù)家，不勝其異說(shuō)也?！编嵭白顬槊鞫Y”，但他對(duì)相關(guān)禮儀制度的解釋卻也“前后駁雜”“自相矛盾”，不同師

承、學(xué)派的學(xué)者們對(duì)禮樂(lè)、祭祀等相關(guān)制度無(wú)法提供統(tǒng)一的理解。

這段文字意在說(shuō)明：

A．漢唐經(jīng)學(xué)由《六經(jīng)》演變而成的具體過(guò)程

B．學(xué)者們對(duì)于漢唐經(jīng)學(xué)的不同認(rèn)知與理解

C．禮樂(lè)、祭祀等相關(guān)制度缺乏統(tǒng)一理解的根源

D．漢唐經(jīng)學(xué)無(wú)法滿(mǎn)足統(tǒng)治階級(jí)治理需求的原因

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出漢唐經(jīng)學(xué)的話(huà)題，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”和“但”強(qiáng)調(diào)漢唐經(jīng)學(xué)在當(dāng)時(shí)難以滿(mǎn)足政治治理的需求，并引用余靖

的話(huà)進(jìn)行舉例說(shuō)明，緊接著通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“另一方面”解釋漢唐經(jīng)學(xué)存在解釋互異、經(jīng)學(xué)分裂的原因并舉例論證。故文段重

在從兩個(gè)方面解釋說(shuō)明漢唐經(jīng)學(xué)難以滿(mǎn)足政治治理需求的原因，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“由《六經(jīng)》演變而成的具體過(guò)程”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“學(xué)者們對(duì)于漢唐經(jīng)學(xué)的不同認(rèn)知與理解”僅對(duì)應(yīng)文段舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“禮樂(lè)、祭祀等相關(guān)制度”僅對(duì)應(yīng)“另一方面”之后的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《<四書(shū)>的成立與儒家經(jīng)學(xué)的更新》

5、硅材料中強(qiáng)大、可靠的量子計(jì)算正在成為現(xiàn)實(shí)，硅量子計(jì)算機(jī)與超導(dǎo)電路和離子阱一樣，是實(shí)現(xiàn)大規(guī)模量子計(jì)算機(jī)研發(fā)的有前途的候選者。

研究團(tuán)隊(duì)在磷供體形成的兩個(gè)核自旋之間創(chuàng)建了雙量子位通用量子邏輯運(yùn)算，通過(guò)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的離子注入方法將其引入硅中。他們使用一種被稱(chēng)

為“量子門(mén)集層析成像（GST）”的方法，對(duì)其量子處理器的性能進(jìn)行了驗(yàn)證，實(shí)現(xiàn)了高達(dá)99.95%的單量子位保真度和99.37%的雙量子位保真

度。此外，根據(jù)研究結(jié)果，電子自旋本身就是一個(gè)量子位，可和兩個(gè)原子核糾纏在一起，形成一個(gè)三量子位的量子糾纏態(tài)，這一保真度達(dá)到了

92.5%。這為大型硅基量子處理器在現(xiàn)實(shí)世界中的制造和應(yīng)用鋪平了道路。

下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：

A．GST幾乎實(shí)現(xiàn)百分百雙量子位保真度

B．硅材料的量子計(jì)算已經(jīng)被廣泛應(yīng)用

C．量子處理器的性能可用GST法驗(yàn)證

D．多個(gè)電子自旋和原子核組成三量子位

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《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“他們使用一種······和99.37%的雙量子位保真度”可知，“GST”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“硅材料中強(qiáng)大、可靠的量子計(jì)算正在成為現(xiàn)實(shí)”可知，“已經(jīng)被廣泛應(yīng)用”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“他們使用一種······對(duì)其量子處理器的性能進(jìn)行了驗(yàn)證”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“電子自旋本身就是一個(gè)量子位，可和兩個(gè)原子核糾纏在一起，形成一個(gè)三量子位”可知，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《硅量子計(jì)算機(jī)保真度獲重大突破》

6、有些教育者講授思政課之所以效果不佳，一個(gè)重要的原因在于講授的內(nèi)容流于表面，，往往是從書(shū)本到書(shū)本，從理論到理論，致使

授課看似在說(shuō)理，實(shí)則缺乏理論深度與厚度，難以讓人真正。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．舍本逐末接受

B．走馬觀花理解

C．淺嘗輒止信服

D．緣木求魚(yú)認(rèn)可

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，由逗號(hào)引導(dǎo)同義并列，橫線處應(yīng)與“流于表面”表意接近?！傲饔诒砻妗敝竿Ａ粼诒砻嫔希辉诒砻嫔献鑫恼?，而沒(méi)有實(shí)

際的內(nèi)容。C項(xiàng)“淺嘗輒止”指稍稍嘗試一下就停止，比喻做事不肯下功夫深入鉆研，能夠體現(xiàn)停留在表面上之意，保留。A

項(xiàng)“舍本逐末”指舍棄事物的根本的、主要的部分，而去追求細(xì)枝末節(jié)，文段并未體現(xiàn)本末之分，排除；B項(xiàng)“走馬觀花”指粗略

地觀察事物，側(cè)重體現(xiàn)觀察得不仔細(xì)，而文段要表達(dá)對(duì)于講授的內(nèi)容研究和理解過(guò)于膚淺，排除；D項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻方向、

辦法不對(duì)，一定達(dá)不到目的，不能體現(xiàn)停留在表面上之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“看似在說(shuō)理，實(shí)則缺乏理論深度與厚度”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)缺乏深度、厚度的理論難以讓人接

受、相信之意。C項(xiàng)“信服”指相信并佩服，與文意相符，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】南方網(wǎng)《新時(shí)代思政課講道理重在“深”“透”“活”》

7、當(dāng)前，城市建設(shè)重點(diǎn)從增量開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)向城市更新。然而，目前還沒(méi)有一套________、系統(tǒng)的城市發(fā)展指標(biāo)體系，亟需充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)城市

更新的支撐引領(lǐng)作用，參考主要發(fā)達(dá)國(guó)家城市可持續(xù)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化成果，________具有中國(guó)特色的城市高質(zhì)量發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)體系。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．完整建成

B．周全完善

C．科學(xué)構(gòu)建

D．精確推進(jìn)

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處詞語(yǔ)與“系統(tǒng)”構(gòu)成并列關(guān)系，語(yǔ)義相近，A項(xiàng)“完整”指具有或保持著應(yīng)有的部分，沒(méi)有損壞或

殘缺，B項(xiàng)“周全”指完備、齊全，均符合文意，保留。C項(xiàng)“科學(xué)”指合乎科學(xué)的，合理的，D項(xiàng)“精確”指非常準(zhǔn)確、精準(zhǔn)，均無(wú)

法與“系統(tǒng)”構(gòu)成同義并列，排除。

第二空，搭配“體系”，A項(xiàng)“建成”指構(gòu)建完成，與“體系”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“完善”指使完備，多用在已經(jīng)存在

的事物中使之變得更好，根據(jù)文意可知，目前城市發(fā)展指標(biāo)體系尚未建立，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)推進(jìn)城市更新》

8、兒童文學(xué)寫(xiě)作，是作者根據(jù)本人的童年記憶，從兒童視角記錄自己真實(shí)的人生經(jīng)驗(yàn)，________對(duì)生命的獨(dú)特理解和感悟，從內(nèi)心深處噴薄

而出的有獨(dú)特美學(xué)價(jià)值的故事。讀者的興趣和口味是隨時(shí)可能發(fā)生變化的，因此，作者不應(yīng)也不必為了迎合讀者的興趣和口味而

____________。

依次填入畫(huà)線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．詮釋嘩眾取寵

B．發(fā)掘太阿倒持

C．總結(jié)買(mǎi)櫝還珠

D．凝練隨波逐流

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“讀者的興趣和口味是隨時(shí)可能發(fā)生變化的”“作者不應(yīng)也不必為了迎合讀者的興趣和口味而

······”可知，橫線處表示作者不必為了迎合讀者的興趣和口味而去改變。D項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非

的能力，只能隨著別人走，可體現(xiàn)作者迎合讀者的興趣和口味的意思，符合文意，保留。A項(xiàng)“嘩眾取寵”意為用浮夸的言行迎

合眾人，以博取眾人的好感或擁護(hù)，不符合語(yǔ)境，排除；B項(xiàng)“太阿倒持”比喻把權(quán)柄給人家，自己反而受到威脅或禍害，C

項(xiàng)“買(mǎi)櫝還珠”比喻取舍不當(dāng)，次要的東西比主要的還要好，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“凝練”指緊湊簡(jiǎn)練，形容作者從自身的經(jīng)歷簡(jiǎn)練出對(duì)生命的感悟，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《亞當(dāng)娜：作者不應(yīng)為迎合讀者口味而隨波逐流》

9、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是自給型農(nóng)業(yè)，生產(chǎn)目的主要在于滿(mǎn)足生產(chǎn)者自身的需要。而現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)則是以市場(chǎng)為導(dǎo)向的，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的目的在于滿(mǎn)足消費(fèi)者需

要。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)注重的是在市場(chǎng)拉動(dòng)下農(nóng)產(chǎn)品的商品率，從發(fā)達(dá)國(guó)家的情況看，無(wú)論是種養(yǎng)經(jīng)濟(jì)向加工經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化，還是分散

的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)向集約的規(guī)模經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化，都是在市場(chǎng)的拉動(dòng)下形成的。目前，世界上農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平較高的國(guó)家，農(nóng)產(chǎn)品商品率一般都在90%以

上，如日本95%以上，美國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了商品化。

這段文字主要介紹：

A．農(nóng)業(yè)的發(fā)展格局主要受市場(chǎng)的影響

B．現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)是以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的

C．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正在向產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展

D．商品率是衡量農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)情況的標(biāo)準(zhǔn)

《正確答案》

B

編號(hào)：acfcfd3d864c49aed88e960bddde7158內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇先介紹傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)，生產(chǎn)目的在于滿(mǎn)足生產(chǎn)者自身需要，隨后引出現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)，是以市場(chǎng)為導(dǎo)向，生產(chǎn)

經(jīng)營(yíng)的目的在于滿(mǎn)足消費(fèi)者需要，后文通過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的情況進(jìn)一步指出其農(nóng)業(yè)形態(tài)都是在市場(chǎng)的拉動(dòng)下形成的，并以日本和

美國(guó)為例進(jìn)一步印證觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)是以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，B項(xiàng)是文段觀點(diǎn)句的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段介紹的是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展情況，而非“農(nóng)業(yè)的發(fā)展格局”，排除；

C項(xiàng)，“向產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展”無(wú)中生有，文段并未體現(xiàn)，排除；

D項(xiàng)，“衡量農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)情況的標(biāo)準(zhǔn)”文段并未介紹，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化必須在健全市場(chǎng)機(jī)制上下功夫》

10、美食文化是文化綜藝節(jié)目________的主題，美食探險(xiǎn)、美食記錄等節(jié)目甚是流行，而當(dāng)下不少文化美食節(jié)目，開(kāi)始________地域美

食。如《好味知時(shí)節(jié)》就以樂(lè)山甜皮鴨、瀘沽湖白馬雞湯、火盆燒烤、坨坨肉等美食，展現(xiàn)出食物所帶來(lái)的氛圍感。豐盛的菜肴、新鮮的食

材、歡聚的場(chǎng)所被鏡頭________，其中還蘊(yùn)含著歷史地理、文學(xué)藝術(shù)、風(fēng)土人情的互相融合。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．熱捧投身還原

B．倚重深耕記錄

C．擁躉探索對(duì)準(zhǔn)

D．青睞聚焦定格

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“美食探險(xiǎn)、美食記錄等節(jié)目甚是流行”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)美食文化是文化綜藝節(jié)目喜歡的主題之意，A項(xiàng)“熱

捧”指熱烈追捧，D項(xiàng)“青睞”指喜愛(ài)或重視，均符合文意，保留。B項(xiàng)“倚重”指依靠、器重，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“擁躉”指演

員、運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)隊(duì)等的支持者，為名詞詞性，置于此處用法錯(cuò)誤，排除。

第二空，根據(jù)“如”可知，后文是對(duì)橫線處內(nèi)容的解釋?zhuān)瑱M線處應(yīng)體現(xiàn)文化美食節(jié)目開(kāi)始從地域美食著手之意，A項(xiàng)“投身”指全

身心地投入，D項(xiàng)“聚焦”指使一束光聚于一點(diǎn)或比喻視線、注意力等集中于一點(diǎn)，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“豐盛的菜肴、新鮮的食材、歡聚的場(chǎng)所被鏡頭”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“鏡頭”的作用，D項(xiàng)“定格”指電影、電視片

的活動(dòng)畫(huà)面突然停止在某一個(gè)畫(huà)面，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)原狀，無(wú)法體現(xiàn)“鏡頭”的作用，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《文化綜藝永遠(yuǎn)在創(chuàng)新》

11、目前，鄉(xiāng)村史研究成果相對(duì)集中于華北區(qū)域和江南區(qū)域，在近代農(nóng)村社會(huì)轉(zhuǎn)型、農(nóng)村地權(quán)演變、農(nóng)村社會(huì)問(wèn)題等方面形成了一系列研究成

果。與以往研究中的宏闊性、總括性論述有所區(qū)別，新時(shí)代以來(lái)鄉(xiāng)村史研究的一個(gè)顯著特點(diǎn)是突出問(wèn)題導(dǎo)向，在一定的鄉(xiāng)村地域內(nèi)，就鄉(xiāng)村人

口流動(dòng)、鄉(xiāng)村分層以及社會(huì)治理等問(wèn)題進(jìn)行深入解析。不同的區(qū)域有著不同的歷史傳承和發(fā)展路徑，比如，即使在同一歷史時(shí)期，華北鄉(xiāng)村和

江南鄉(xiāng)村所聚焦的問(wèn)題也各不相同。因此，以問(wèn)題為導(dǎo)向成為區(qū)域鄉(xiāng)村史研究的基本取向。通過(guò)不同區(qū)域不同問(wèn)題的呈現(xiàn)和學(xué)術(shù)解讀，可以為

近代中國(guó)歷史變遷的多樣性和多面性提供豐富的區(qū)域樣本，具體地揭示中國(guó)歷史發(fā)展的地域差異及其特征。

這段文字意在說(shuō)明：

A．鄉(xiāng)村史研究成果與過(guò)去相比有了方向上的轉(zhuǎn)變

B．中國(guó)式現(xiàn)代化為鄉(xiāng)村史研究指明了學(xué)術(shù)方向

C．不同區(qū)域有著自身的歷史傳承和發(fā)展路徑

D．突出問(wèn)題導(dǎo)向是新時(shí)代鄉(xiāng)村史研究的主要特點(diǎn)

《正確答案》

D

編號(hào)：acfcfd3d864c49aed88e960bddde7158內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段首句先介紹了當(dāng)前鄉(xiāng)村史研究成果取得的進(jìn)展，隨后通過(guò)“與以往研究中的宏闊性、總括性論述有所區(qū)別”引出新時(shí)代鄉(xiāng)

村史研究的顯著特點(diǎn)，即“突出問(wèn)題導(dǎo)向”，對(duì)鄉(xiāng)村問(wèn)題進(jìn)行深入解析，后文通過(guò)“比如”舉例論證，再次強(qiáng)調(diào)以問(wèn)題為導(dǎo)向成為

區(qū)域鄉(xiāng)村史研究的基本取向，D項(xiàng)體現(xiàn)了文段重點(diǎn)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，相比D項(xiàng)，“方向上的轉(zhuǎn)變”表述不明確，排除；

B項(xiàng)，“中國(guó)式現(xiàn)代化”文段并未論述，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)式現(xiàn)代化為鄉(xiāng)村史研究指明學(xué)術(shù)方向》

12、①“月球25號(hào)”的動(dòng)力系統(tǒng)與蘇聯(lián)多款探月器類(lèi)似，未使用深度變推力發(fā)動(dòng)機(jī)或多臺(tái)可變推力發(fā)動(dòng)機(jī)

②在探測(cè)器動(dòng)力下降階段，發(fā)動(dòng)機(jī)組將點(diǎn)火兩次，第一次是為了“消除”水平速度，確保探測(cè)器安全轉(zhuǎn)入垂直下落

③其實(shí)，這種落月方案的風(fēng)險(xiǎn)不容忽視，對(duì)設(shè)備故障的容許度更低

④隨后第二次點(diǎn)火，“消除”垂直速度，確保探測(cè)器實(shí)現(xiàn)月面軟著陸

⑤而是選擇1臺(tái)大推力主發(fā)動(dòng)機(jī)和2臺(tái)游動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的組合

⑥但所需技術(shù)相對(duì)簡(jiǎn)單

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①⑤⑥③②④

B．②④⑥③①⑤

C．①⑤②④③⑥

D．③①⑥⑤②④

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句分別為①②③三句，①句介紹“月球25號(hào)”的動(dòng)力系統(tǒng)，②句介紹探測(cè)器動(dòng)力下降階段的操作，均

屬于提出話(huà)題，適合作首句，保留A、B、C三項(xiàng)。③句出現(xiàn)指代詞“這種”，指代不清，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

根據(jù)③句“這種”確定捆綁，結(jié)合選項(xiàng)，③句之前分別為④句和⑥句，③句論述“這種落月方案”，④句“月面軟著陸”和③句話(huà)題

一致，可以構(gòu)成捆綁，C項(xiàng)當(dāng)選。⑥句論述“所需技術(shù)”，缺乏主語(yǔ)，需尋找其主語(yǔ)，結(jié)合選項(xiàng)，①⑤兩句論述發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力系

統(tǒng)，與③句“這種落月方案”話(huà)題不一致，且①⑤兩句與⑥句無(wú)法構(gòu)成轉(zhuǎn)折捆綁，排除A項(xiàng)；②④兩句介紹“在探測(cè)器動(dòng)力下降

階段如何實(shí)現(xiàn)月面軟著陸”，直接與③句銜接更為恰當(dāng)，與⑥句銜接不當(dāng)，排除B項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《人類(lèi)探月已有半個(gè)多世紀(jì)，為何航天器軟著陸月面依舊面臨困難？》

13、硼酸鹽生物玻璃是以硼元素為玻璃網(wǎng)絡(luò)基體，能夠?qū)崿F(xiàn)特定生理功能的玻璃，具有良好的可摻雜性和可降解性，在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域展現(xiàn)

出巨大潛力。該玻璃發(fā)揮生理功能的機(jī)制是組分中的硼、鈣等元素，經(jīng)過(guò)新陳代謝會(huì)被釋放到體液中，刺激血管生成進(jìn)而促進(jìn)傷口愈合。然

而，硼酸鹽生物玻璃會(huì)釋放大量堿性離子，改變玻璃材料周?chē)M織的酸堿環(huán)境，從而抑制細(xì)胞增殖。另外，微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃在傷口處與

組織接觸的有效比表面積較小，且玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積，從而使愈合后的傷口容易形成疤痕。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．新型微米級(jí)硼酸鹽生物性玻璃可有效加速傷口愈合

B．微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃能夠改變周?chē)M織酸堿環(huán)境

C．玻璃表面的堿性離子可促進(jìn)傷口處膠原蛋白的沉積

D．微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃修復(fù)損傷皮膚效果并不理想

《正確答案》

D

編號(hào)：acfcfd3d864c49aed88e960bddde7158內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“硼酸鹽生物玻璃”的話(huà)題，論述其在皮膚組織修復(fù)領(lǐng)域可以起到的積極作用。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出硼酸鹽

生物玻璃會(huì)抑制細(xì)胞增殖。隨后通過(guò)“另外”表并列，又指出微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃會(huì)使愈合后的傷口容易形成疤痕。故文段

重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，從兩個(gè)角度強(qiáng)調(diào)微米級(jí)硼酸鹽生物玻璃在修復(fù)皮膚組織方面的不足，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“可有效加速傷口愈合”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“能夠改變周?chē)M織酸堿環(huán)境”對(duì)應(yīng)“另外”之前的部分內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段尾句論述“玻璃表面離子不利于膠原蛋白的沉積”，“堿性離子可促進(jìn)傷口處膠原蛋白的沉積”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《可高效修復(fù)皮膚損傷的“新型玻璃”問(wèn)世》

14、近年來(lái)，以經(jīng)典重生為主線的懷舊音樂(lè)綜藝扎堆亮相，讓很多人在歌聲中回憶往昔，也讓部分年輕觀眾初聽(tīng)老歌時(shí)驚為天人，從此進(jìn)入到

聽(tīng)歌的“考古”歲月。如今的年輕人成長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，在海量歌單的沖擊下，對(duì)唱片和專(zhuān)輯已經(jīng)很陌生了。此時(shí)，經(jīng)典老歌通過(guò)懷舊音樂(lè)綜藝重新

進(jìn)入大眾曲庫(kù)，讓不少年輕人開(kāi)始追尋二十世紀(jì)八九十年代甚至更早的歌曲。這幾年，經(jīng)典的滾石、寶麗金時(shí)代的老歌，越來(lái)越被年輕歌迷所

認(rèn)識(shí)和了解。

這段文字主要介紹：

A．唱片和專(zhuān)輯對(duì)于年輕歌迷來(lái)說(shuō)非常陌生

B．懷舊音樂(lè)綜藝進(jìn)入聽(tīng)歌的“考古”歲月

C．年輕歌迷追尋二十世紀(jì)八九十年代的歌曲

D．經(jīng)典老歌越來(lái)越被年輕歌迷所認(rèn)識(shí)了解

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出懷舊音樂(lè)綜藝扎堆亮相這一話(huà)題，并通過(guò)“從此”這一結(jié)論詞強(qiáng)調(diào)年輕人開(kāi)始追尋經(jīng)典老歌。隨后指出年輕人成

長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，對(duì)于唱片和專(zhuān)輯已經(jīng)很陌生，下文給出對(duì)策，即經(jīng)典老歌通過(guò)音樂(lè)綜藝形式受到了年輕人的喜歡。尾句通過(guò)

舉例論述一些具體的經(jīng)典老歌越來(lái)越被年輕歌迷所認(rèn)識(shí)和了解。故文段重在強(qiáng)調(diào)年輕人開(kāi)始喜歡聽(tīng)經(jīng)典老歌，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原因解釋中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)“年輕觀眾”進(jìn)入聽(tīng)歌的“考古”歲月，而非“懷舊音樂(lè)綜藝”，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“讓不少年輕人開(kāi)始追尋二十世紀(jì)八九十年代甚至更早的歌曲”可知，“二十世紀(jì)八九十年代的歌曲”表述片面，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】北京晚報(bào)《懷舊音樂(lè)綜藝走紅熒屏：老歌新唱節(jié)目翻新，煽情炫技不如懷念》

15、某大一新生嫌校門(mén)太破，報(bào)到當(dāng)天就哭求退學(xué)。其實(shí)國(guó)外很多名牌大學(xué)，校門(mén)都“很破”。就說(shuō)美國(guó)哈佛大學(xué)，校門(mén)就一點(diǎn)都不起眼，簡(jiǎn)單

而又窄小，哈佛主校門(mén)連汽車(chē)都沒(méi)法進(jìn)門(mén)，只供行人出入。有人說(shuō)，在中國(guó)，隨便找家縣級(jí)中學(xué)，其大門(mén)也會(huì)比哈佛的漂亮。要知道，哈佛坐

擁的基金數(shù)以百億美元計(jì)。但這些錢(qián)都用來(lái)發(fā)展教育，資助“窮學(xué)生”，聘請(qǐng)好教授，把錢(qián)用來(lái)辦實(shí)事，不是做“面子工程”。新生“哭”校門(mén)太破，

讓我們?cè)谛耐此某砷L(zhǎng)之余，也看到中國(guó)社會(huì)成長(zhǎng)之痛的縮影。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．哈佛大學(xué)非常注重教育的發(fā)展

B．破舊的校門(mén)代表著落后的教育

C．“面子工程”折射社會(huì)成長(zhǎng)之痛

D．中國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)花在教育本身

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

作者通過(guò)對(duì)比哈佛與中國(guó)學(xué)校的校門(mén)，說(shuō)明教育資金的流向不同，又通過(guò)新生“哭”校門(mén)太破，折射出教育價(jià)值觀的扭曲，意

在說(shuō)明我們未能把教育經(jīng)費(fèi)花在“刀刃上”，即應(yīng)把重點(diǎn)放在“資助‘窮學(xué)生’，聘請(qǐng)好教授，把錢(qián)用來(lái)辦實(shí)事”等教育問(wèn)題上，而

非放在裝點(diǎn)“門(mén)面”上。A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的并非是哈佛注重教育發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤，本身有誤，這只是那些嫌校門(mén)破舊的學(xué)生

的片面看法。C項(xiàng)錯(cuò)誤，表述太過(guò)籠統(tǒng)，未針對(duì)中國(guó)的教育現(xiàn)狀。D項(xiàng)正確，文中通過(guò)與哈佛大學(xué)的對(duì)比，揭示了中國(guó)教育未

把錢(qián)用在關(guān)鍵處，意在說(shuō)明中國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)該花在教育本身。

編號(hào)：acfcfd3d864c49aed88e960bddde7158內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)

16、統(tǒng)一的小橋流水、青磚白墻綠瓦、紅燈籠；無(wú)論哪個(gè)古鎮(zhèn)都有賣(mài)絲綢的、賣(mài)鑰匙扣的、賣(mài)手工首飾的；甚至連“特色小吃”都變得千篇一

律，臭豆腐、烤腸、甑糕······不知何時(shí)起，古鎮(zhèn)漸漸“長(zhǎng)得”越來(lái)越像，古鎮(zhèn)里的商鋪和特色小吃也越來(lái)越像，相似性漸漸地取代了每個(gè)古鎮(zhèn)的

獨(dú)特性，全國(guó)各地古鎮(zhèn)的“查重率”甚至高達(dá)99%。游客在古鎮(zhèn)里，想看到的是原住民的生活狀態(tài)，想感受的是古鎮(zhèn)市井的鮮活，想嘗試的是在

地理環(huán)境和民俗影響下的特色小吃，以及體會(huì)漫長(zhǎng)的歷史是如何塑造當(dāng)?shù)匚幕摹？梢哉f(shuō)，古建筑、文化氛圍、自然景觀、本地美食······都是

古鎮(zhèn)旅游的精髓。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是：

A．古鎮(zhèn)商業(yè)化開(kāi)發(fā)過(guò)快，缺乏整體規(guī)劃

B．古鎮(zhèn)同質(zhì)化嚴(yán)重，呈現(xiàn)“千鎮(zhèn)一面”

C．古鎮(zhèn)商業(yè)化與歷史文化保護(hù)難以平衡

D．應(yīng)該將古鎮(zhèn)特色文化融入消費(fèi)理念中

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)列舉多個(gè)例子指出全國(guó)各地的古鎮(zhèn)“千篇一律”，缺乏當(dāng)?shù)靥厣?，隨后指出游客在古鎮(zhèn)里更希望感受到的是古鎮(zhèn)

原本的特色文化，故這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是各地古鎮(zhèn)同質(zhì)化嚴(yán)重，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“缺乏整體規(guī)劃”、C項(xiàng)“商業(yè)化與歷史文化保護(hù)難以平衡”、D項(xiàng)“將古鎮(zhèn)特色文化融入消費(fèi)理念中”文段均未提及，無(wú)中生

有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《古鎮(zhèn)，該怎么走出“千篇一律”》

17、追溯紅色經(jīng)典電影的發(fā)展歷程，不難發(fā)現(xiàn)它一直受到特定時(shí)代因素的影響，對(duì)革命先烈的摹繪也經(jīng)歷過(guò)多次________，由此可見(jiàn)，革命

英雄的形象內(nèi)涵絕不是________的，而是隨著時(shí)代的演進(jìn)而不斷被賦予了新的內(nèi)涵，紅色經(jīng)典電影也由對(duì)人物外貌的塑造轉(zhuǎn)到對(duì)人物精神世

界的________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．修正僵化探討

B．調(diào)整固化推度

C．變動(dòng)靜止發(fā)掘

D．更新板滯詮釋

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，由前文“受到特定時(shí)代因素的影響”和后文“革命英雄的形象內(nèi)涵······隨著時(shí)代的演進(jìn)而不斷被賦予了新的內(nèi)涵”可

知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)改變的意思。B項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r，使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求，C項(xiàng)“變動(dòng)”指變化、改變，D

項(xiàng)“更新”指舊的去了，新的到來(lái)，均能體現(xiàn)出改變的意思，符合文意，保留。A項(xiàng)“修正”指修改使正確，文段中并未體現(xiàn)出對(duì)

革命先烈的摹繪原來(lái)是錯(cuò)誤的，不符合文意，排除。

第二空，“不是······而是······”表示反義并列，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文“不斷被賦予了新的內(nèi)涵”意思相反，即應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有

變化的意思。B項(xiàng)“固化”指使固定、變固定，C項(xiàng)“靜止”指不動(dòng)，均能體現(xiàn)出沒(méi)有變化的意思，保留。D項(xiàng)“板滯”指呆板，用作

搭配文章、圖畫(huà)、神情等，此處與“內(nèi)涵”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，由前文“革命英雄的形象內(nèi)涵······隨著時(shí)代的演進(jìn)而不斷被賦予了新的內(nèi)涵”可知，紅色經(jīng)典電影轉(zhuǎn)而注重研究人物

精神世界，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)注重研究的意思。C項(xiàng)“發(fā)掘”指把埋藏的東西挖掘出來(lái)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“推度”指

揣測(cè)、想象，文段并未體現(xiàn)出紅色經(jīng)典電影要揣測(cè)、想象人物精神世界，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《紅色經(jīng)典電影如何守正創(chuàng)新》

18、①走馬燈通常呈圓柱形或方柱形，內(nèi)部由燈座、燈軸、葉輪組成

②于是，就看到了馬團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)的情景，蠟燭燃盡時(shí)，燈籠就會(huì)慢慢停止轉(zhuǎn)動(dòng)

③走馬燈，是我國(guó)傳統(tǒng)燈籠的一種，點(diǎn)亮走馬燈，一個(gè)個(gè)騎馬的人物就在燈籠里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)動(dòng)，一般在正月十五、中秋等重大節(jié)日掛起點(diǎn)綴節(jié)日氣

氛

編號(hào)：acfcfd3d864c49aed88e960bddde7158內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)

④點(diǎn)燃放在走馬燈底座上的蠟燭時(shí)，一部分熱空氣上升，外面的冷空氣進(jìn)入，冷熱空氣產(chǎn)生對(duì)流，帶動(dòng)了葉輪旋轉(zhuǎn)，燈軸上的人物也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)

起來(lái)

⑤走馬燈燈座中間有一根可以旋轉(zhuǎn)的燈軸，燈軸上用輕薄的材料扎好了騎馬的人物，燈軸上方水平安裝一片輕巧的葉輪

⑥走馬燈是怎樣讓馬走起來(lái)的呢？這就要從走馬燈的構(gòu)造說(shuō)起

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①③⑥④⑤②

B．⑥①⑤③④②

C．③⑥①⑤④②

D．③①④⑥⑤②

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句和⑥句介紹“走馬燈”的構(gòu)造，③句對(duì)“走馬燈”下定義，相比之下③句更適合作為首句，排除A、B

兩項(xiàng)；

對(duì)比C、D兩項(xiàng)，⑥句指出走馬燈能讓馬走起來(lái)是因?yàn)樗臉?gòu)造，①句具體介紹了走馬燈的構(gòu)造，因此①句應(yīng)該在⑥句之后，

排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)古代科學(xué)發(fā)明》

19、現(xiàn)實(shí)題材是相對(duì)于古代題材、近代題材、當(dāng)代題材、現(xiàn)代題材的概念。廣義上的現(xiàn)實(shí)題材是運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，從當(dāng)前的生活出

發(fā)，________到現(xiàn)代和近代進(jìn)行創(chuàng)作的題材分類(lèi)。而現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，是追求細(xì)節(jié)真實(shí)、本質(zhì)真實(shí)，________社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，而不是

通過(guò)大尺度、重口味無(wú)限制地________戲劇性。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．延伸揭示夸大

B．蔓延詮釋謀求

C．延展闡明推崇

D．外延呈現(xiàn)追逐

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意橫線處應(yīng)體現(xiàn)出從“現(xiàn)在”出發(fā)，時(shí)間線輻射到前后時(shí)代之意。A項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)，伸展，C項(xiàng)“延展”指延伸，

擴(kuò)展，兩項(xiàng)均符合文意，保留；B項(xiàng)“蔓延”指像蔓草一樣向周?chē)鷶U(kuò)展，一般搭配“病毒”“火勢(shì)”“煙霧”等，與文段中創(chuàng)作內(nèi)容的時(shí)

代背景一般不做搭配，排除；D項(xiàng)“外延”一般指邏輯學(xué)上一個(gè)概念所確指的對(duì)象的范圍，與“內(nèi)涵”相對(duì)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)”。A項(xiàng)“揭示”指使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出的事物，與“社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)”搭配恰當(dāng)，保留；C項(xiàng)“闡

明”指把某個(gè)道理講明白，一般不搭配“趨勢(shì)”，排除。

第三空帶入驗(yàn)證，“夸大”指把事情說(shuō)得超過(guò)了實(shí)際的程度，根據(jù)文段“大尺度、重口味”“無(wú)限制”可知，作者認(rèn)為不應(yīng)該過(guò)分的

強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)題材作品的“戲劇性”，選項(xiàng)填入符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】齊魯晚報(bào)《電影“重口味”凸顯創(chuàng)作乏力》

20、傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊本身是溝通作者、受眾的橋梁，但在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中對(duì)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微博、微信等的重視不夠，有時(shí)導(dǎo)致溝通不暢、效率不高。傳

統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊具有嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐陡濉徃?、出版流程和?guī)章制度，也正因此才凸顯了刊物的質(zhì)量和價(jià)值，但這種傳統(tǒng)的工作模式在融媒體時(shí)代因

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的忽視而顯得不夠高效便捷。融媒體時(shí)代新媒體工具搭建的智能平臺(tái)，可以為編輯提供約稿、編稿、審稿、校稿等常規(guī)工作的最

新技術(shù)手段，但很多傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的采編系統(tǒng)沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，沒(méi)有充分運(yùn)用最新互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊互聯(lián)網(wǎng)思維欠缺、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，

也使得一些期刊與作者、受眾、專(zhuān)家的互動(dòng)顯現(xiàn)出不足。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)：

A．學(xué)術(shù)期刊“故步自封”導(dǎo)致其傳播受限

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內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)

B．融媒體時(shí)代下傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊存在的問(wèn)題

C．學(xué)術(shù)期刊亟待轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)思路和方式

D．主動(dòng)入網(wǎng)才能使“老”期刊獲“新”生

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中存在不重視門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微博等的問(wèn)題，接著介紹傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的工作模式忽視了互

聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，然后介紹很多傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的采編系統(tǒng)存在沒(méi)有充分運(yùn)用最新互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的問(wèn)題，最后通過(guò)并列標(biāo)志詞“也”說(shuō)明

傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊存在互聯(lián)網(wǎng)思維欠缺、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。故文段為并列結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)融媒體時(shí)代下傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊存在的

問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“故步自封”不能概括所有問(wèn)題，表述片面，且文段核心話(huà)題為“傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊”，“學(xué)術(shù)期刊”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)思路和方式”僅是針對(duì)第一個(gè)問(wèn)題給出的對(duì)策，表述片面，且文段核心話(huà)題為“傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊”，“學(xué)術(shù)期刊”范

圍擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，“主動(dòng)入網(wǎng)”不能對(duì)應(yīng)“服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)”，表述片面，且“‘老’期刊”偷換概念，文段強(qiáng)調(diào)的是“傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《好策略助力融媒發(fā)展事半功倍》

21、作為一個(gè)普通人，也許在平凡的生活中，我們沒(méi)有輝煌的人生，但看到明媚燦爛的陽(yáng)光，接到隨風(fēng)飄舞的落葉，聞到剛剛出爐的比薩味

道，聽(tīng)到地鐵里流浪藝人的歌聲，到輕輕撫過(guò)腳面的海水······只要我們還懷有對(duì)生活一點(diǎn)一滴的熱愛(ài)和眷戀，哪怕只是換個(gè)視角去重新看

待平日早已麻木或者的一切，那這人間就值得。

依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．接觸討厭

B．感受厭倦

C．體驗(yàn)厭煩

D．感覺(jué)倦怠

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“海水”，且由前文可知，橫線處所填詞語(yǔ)需表達(dá)海水撫過(guò)腳面時(shí)人們的一種感知。B項(xiàng)“感受”指受到（影響）或

接受，D項(xiàng)“感覺(jué)”指感官對(duì)外界發(fā)生某種反應(yīng)，強(qiáng)調(diào)親身感受，均符合文意，保留。A項(xiàng)“接觸”強(qiáng)調(diào)的是觸碰，不能體現(xiàn)出人

們感受到海水撫過(guò)腳面，與文意不符，排除；C項(xiàng)“體驗(yàn)”指通過(guò)實(shí)踐，從自己的感受中認(rèn)識(shí)、了解事物（多指感性事物），搭

配對(duì)象通常為“生活”“感覺(jué)”“文化”等，與“海水”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“麻木”以及文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)人們對(duì)平日的生活感到乏味，失去興趣。B項(xiàng)“厭倦”指對(duì)某種活動(dòng)

或事情感到乏味而不愿繼續(xù)下去，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“倦怠”形容疲乏困倦，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】瀟湘晨報(bào)《<心靈奇旅>借銀幕“奇旅”療愈你我“心靈”》

22、所有的社會(huì)調(diào)查都不應(yīng)當(dāng)僅是調(diào)查結(jié)果的呈現(xiàn)，更不應(yīng)當(dāng)是大篇幅數(shù)據(jù)表格的羅列。有學(xué)者用淺白的語(yǔ)言概括過(guò)，社會(huì)學(xué)的研究要“講個(gè)故

事，說(shuō)個(gè)道理”?！爸v個(gè)故事”是指，運(yùn)用社會(huì)過(guò)程本身的發(fā)展邏輯脈絡(luò)，通過(guò)構(gòu)思組織，將調(diào)查資料呈現(xiàn)出來(lái)；“說(shuō)個(gè)道理”是指，以這些資料呈

現(xiàn)為基礎(chǔ)，能夠抽象提煉出更為一般、更具普適性的通用概念與中觀理論。換句話(huà)說(shuō)，社會(huì)調(diào)查一定是材料與理論缺一不可的。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)資料

與個(gè)人體驗(yàn)支撐的理論，猶如深秋的浮萍，干癟無(wú)根基；沒(méi)有概念提煉與理論歸納升華的資料，最多只是仲夏的繁花，鮮活無(wú)長(zhǎng)日。

這段文字意在說(shuō)明：

A．材料與理論構(gòu)成了社會(huì)調(diào)查的全部

B．社會(huì)調(diào)查應(yīng)當(dāng)以材料和理論為起點(diǎn)

C．提煉出抽象理論是社會(huì)調(diào)查的目標(biāo)

D．社會(huì)學(xué)研究需要經(jīng)驗(yàn)和理論的支撐

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

文段首句指出，所有的社會(huì)調(diào)查都不應(yīng)當(dāng)僅是調(diào)查結(jié)果的呈現(xiàn)，更不應(yīng)當(dāng)是大篇幅數(shù)據(jù)表格的羅列，隨后通過(guò)學(xué)者的觀點(diǎn)對(duì)

此進(jìn)行概括，即社會(huì)學(xué)的研究要“講個(gè)故事，說(shuō)個(gè)道理”，接著分別對(duì)“講個(gè)故事”和“說(shuō)個(gè)道理”展開(kāi)論述，后文通過(guò)結(jié)論詞“換句

話(huà)說(shuō)”強(qiáng)調(diào)社會(huì)調(diào)查一定是材料與理論缺一不可的，故文段意在強(qiáng)調(diào)社會(huì)調(diào)查要材料與理論并重，而不能僅呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果，對(duì)

應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“構(gòu)成了社會(huì)調(diào)查的全部”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，“社會(huì)調(diào)查的目標(biāo)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“經(jīng)驗(yàn)”偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《社會(huì)調(diào)查在數(shù)字時(shí)代的任務(wù)》

23、冰川產(chǎn)生于降雪充分、積雪終年不化的地域。上方積雪的重量使下方的雪花壓實(shí)后重新結(jié)合，形成密度較大的“粒雪”。隨著時(shí)間推移與上

方積雪增厚，粒雪的一部分融化之后又重新結(jié)晶，最終絕大部分空氣都被趕走，變?yōu)榱胶艽蟮摹氨ū?。在海拔較高、溫度較低的地方，積雪

不斷演變?yōu)楸饾u形成冰川，這樣的區(qū)域稱(chēng)為“積累區(qū)”；在海拔較低、溫度較高的地方，冰川會(huì)逐漸融化，或者末端斷裂變成“冰山”漂浮在海

面。這樣的區(qū)域稱(chēng)為“消融區(qū)”。冰川是由積累區(qū)和消融區(qū)共同構(gòu)成的。

下列選項(xiàng)與文段意思相符的是：

A．粒雪是通過(guò)上下方積雪反復(fù)擠壓形成的

B．通常海拔高、溫度高的冰川會(huì)率先消融

C．冰川產(chǎn)生于降雪充分、積雪深厚的地方

D．粒雪部分融化又重新結(jié)晶可形成冰川冰

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“上方積雪的重量使下方的雪花壓實(shí)后重新結(jié)合，形成密度較大的‘粒雪’”可知，“反復(fù)擠壓”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“在海拔較低、溫度較高的地方，冰川會(huì)逐漸融化，或者末端斷裂變成‘冰山’漂浮在海面。這樣的區(qū)域稱(chēng)為‘消融

區(qū)’”可知，“海拔高”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“冰川產(chǎn)生于降雪充分、積雪終年不化的地域”可知，“積雪深厚”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“隨著時(shí)間推移與上方積雪增厚，粒雪的一部分融化之后又重新結(jié)晶，最終絕大部分空氣都被趕走，變?yōu)榱胶艽?/p>

的‘冰川冰’”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《每日科技名詞|冰川》

24、在市民角度，人們對(duì)類(lèi)似強(qiáng)制整治行動(dòng)，難免有不同程度的________。因?yàn)樗婕肮珯?quán)與私權(quán)的邊界問(wèn)題，一旦超出合理限度，就容易

引發(fā)更大層面的認(rèn)同危機(jī)。政府在出臺(tái)管理規(guī)則時(shí)，就應(yīng)該有意識(shí)地引入市民的參與和監(jiān)督，________單純的強(qiáng)力推行色彩。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．責(zé)難摒棄

B．排斥消除

C．抵觸淡化

D．反感規(guī)避

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

第一空，“因?yàn)椤碧崾緳M線后一句是對(duì)橫線所在內(nèi)容的原因解釋?zhuān)Y(jié)合后文“就容易引發(fā)更大層面的認(rèn)同危機(jī)”可知人們對(duì)類(lèi)似強(qiáng)

制整治行動(dòng)不認(rèn)同的態(tài)度。B項(xiàng)“排斥”、C項(xiàng)“抵觸”和D項(xiàng)“反感”均符合語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“責(zé)難”意思是指摘非難，強(qiáng)調(diào)勉強(qiáng)人做

難為之事，與后文“認(rèn)同危機(jī)”的語(yǔ)境不符，排除。

第二空，所填詞語(yǔ)搭配“色彩”，C項(xiàng)“淡化”與之搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“消除”指使不存在，除去，置于此處程度過(guò)重，排除；D

項(xiàng)“規(guī)避”一般搭配行為等，不能搭配“色彩”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《整治赤膊光膀不妨多點(diǎn)兒耐心》

25、黑洞是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論最不祥的預(yù)言：過(guò)多物質(zhì)或能量集中在一處，終將導(dǎo)致空間坍塌，像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬(wàn)物，萬(wàn)事萬(wàn)物皆

逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱(chēng)顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明：黑洞不會(huì)永存。一段時(shí)間之后，它們會(huì)“泄掉”，然

后爆炸成輻射和微粒。但是，有一個(gè)障礙：按照霍金的估算，黑洞崩塌時(shí)散出的輻射是隨機(jī)的，落入其中的萬(wàn)事萬(wàn)物的“信息”大部分將被抹掉。

這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則：時(shí)間是可以扭轉(zhuǎn)的，黑洞里發(fā)生過(guò)的事情可以重建。

這段文字的主旨是（）。

A．霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索

B．黑洞終將“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒

C．霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言

D．霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首先進(jìn)行背景鋪墊，解釋“黑洞是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論最不詳?shù)恼Z(yǔ)言”。接著闡述霍金的方程式“黑洞不會(huì)永存”，最后通

過(guò)“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出霍金的方程式有一個(gè)障礙，即違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原理。故文段屬于“分-總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折

之后的內(nèi)容，即霍金顛覆了黑洞的方程式，但面對(duì)著一個(gè)障礙。AB兩項(xiàng)，屬于轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，不當(dāng)選。C項(xiàng)，“徹底”表

述過(guò)于絕對(duì)化，且與原文不符，“有一個(gè)障礙”就說(shuō)明并不是“徹底推翻”，不當(dāng)選。D項(xiàng)，霍金破除預(yù)言卻提出新的挑戰(zhàn)，即霍

金顛覆了黑洞理論，但又面臨著障礙，是文段重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)換，當(dāng)選。

26、算法推薦憑借對(duì)用戶(hù)瀏覽數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)分析，降低了人們獲取信息的成本，同時(shí)也將人們推向了的舒適圈。人們看似瀏覽了很多信

息，實(shí)際只是在不斷重復(fù)中強(qiáng)化固有的喜好和對(duì)事物的看法。一旦其中，探索世界多樣性的動(dòng)力和欲望難免降低，加劇“信息繭房”效應(yīng)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．悠然自得陷溺

B．畫(huà)地為牢束縛

C．固步自封沉浸

D．按部就班迷失

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“實(shí)際只是在不斷重復(fù)中強(qiáng)化固有的喜好和對(duì)事物的看法”可知，算法會(huì)不斷強(qiáng)化我們固有的喜好，讓人們

局限在自己固有的喜好當(dāng)中，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)局限之意，且感情色彩偏消極。B項(xiàng)“畫(huà)地為牢”原指在地上畫(huà)個(gè)框，作為牢獄，

后用來(lái)比喻只許在規(guī)定好的范圍內(nèi)活動(dòng)，C項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，均符合文意，保留。A項(xiàng)“悠然自得”形

容自由清閑、心情舒暢，無(wú)法與后文形成對(duì)應(yīng)，且與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“按部就班”指做事按照一定的條理，遵循

一定的程序，也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神，文段并非強(qiáng)調(diào)條理性、程序性以及缺乏創(chuàng)新精神，排除。

第二空，搭配“其中”，且根據(jù)前后文可知，如果人們一直不斷被算法強(qiáng)化固有的喜好，就容易降低探索世界的欲望，故橫線

處應(yīng)體現(xiàn)人們陷入某種境地。C項(xiàng)“沉浸”比喻處在某種境界之中，符合文意，且與“其中”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“束縛”指受到約

束限制，若填入文段應(yīng)表述為“一旦被束縛其中”，用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓“算法”給文化生活帶來(lái)正能量》

27、在所有的藝術(shù)中，愛(ài)因斯坦最推崇西方古典音樂(lè)。對(duì)巴赫、莫扎特和貝多芬的作品，他尤其酷愛(ài)。除音樂(lè)外，愛(ài)因斯坦還推崇文學(xué)，他認(rèn)

為科學(xué)和藝術(shù)是相互補(bǔ)充的。愛(ài)因斯坦怎能以驚人的洞察力______相對(duì)論的原理？他自己就一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“想象力比知識(shí)更重要?！币魳?lè)和文學(xué)誠(chéng)

然不會(huì)直接教你如何去解微分方程，但是卻能______你的文化背景，豐富你的想象力，提高你的審美感和精神境界，從而有助于你成為愛(ài)因斯

坦。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

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內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)

A．闡明開(kāi)拓

B．闡明拓展

C．說(shuō)明開(kāi)拓

D．說(shuō)明拓展

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“闡明”較“說(shuō)明”更正式、更書(shū)面化，對(duì)相對(duì)論而言，“闡明”更恰當(dāng)；“開(kāi)拓”常與新事物搭配，與“文化背景”搭配

不當(dāng)，應(yīng)選“拓展”。因此B項(xiàng)正確。

28、辯證來(lái)看，“玉不琢不成器”，年輕人確實(shí)多當(dāng)幾次“熱鍋上的螞蟻”，才能經(jīng)風(fēng)雨、練本領(lǐng)、長(zhǎng)才干，但干多了、干錯(cuò)了，也會(huì)慢慢

________他們工作的積極性、主動(dòng)性，甚至創(chuàng)造性?！澳隳贻p你多做”的情況之所以會(huì)出現(xiàn)，表面看只是工作安排不合理，但換位思考，領(lǐng)導(dǎo)同

樣不容易，應(yīng)付一些繁雜瑣碎的事情，可能也只喊得動(dòng)新人。這說(shuō)明“____________”的職場(chǎng)縮影更多________的還是基層治理中的內(nèi)卷化

問(wèn)題。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．瓦解劍走偏鋒反映

B．蠶食李代桃僵影射

C．消磨鞭打快牛折射

D．動(dòng)搖狼多肉少內(nèi)涵

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，由“但”可知，橫線所在句子與前文語(yǔ)義相反，應(yīng)體現(xiàn)干多、干錯(cuò)對(duì)年輕人的不利影響，且搭配“積極性、主動(dòng)性”，橫

線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“慢慢減少、沒(méi)有”之意。A項(xiàng)“瓦解”比喻崩潰或分裂、分離，B項(xiàng)“蠶食”指如蠶吃桑葉那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地吃

掉，比喻逐步侵占，C項(xiàng)“消磨”指消耗、磨滅，均符合文意，保留。D項(xiàng)“動(dòng)搖”指不穩(wěn)固、不堅(jiān)定，與文意不符，且“動(dòng)搖”常搭

配“意志、信念”等，與“積極性、主動(dòng)性”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“職場(chǎng)縮影”，且由指代詞“這”可知，橫線處指代的是“你年輕你多做”“干多干錯(cuò)”“可能也只喊得動(dòng)新人”的職場(chǎng)特

點(diǎn)。C項(xiàng)“鞭打快?！北扔鲗?duì)先進(jìn)的單位或個(gè)人進(jìn)一步增加任務(wù)或提出過(guò)高的要求，與文段“你年輕你多做”的職場(chǎng)特點(diǎn)一致，保

留。A項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題，與文意不符，排除；B項(xiàng)“李代桃僵”指代人受

過(guò)，可以體現(xiàn)職場(chǎng)的不公平，但相比于C項(xiàng)體現(xiàn)不出“干多干錯(cuò)”的特點(diǎn)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“職場(chǎng)縮影”與“基層治理內(nèi)卷化”二者的關(guān)系。C項(xiàng)“折射”比喻把事物的表象或者實(shí)

質(zhì)間接反映出來(lái)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《一些單位總把年輕人當(dāng)工具人？改變考核指揮棒是關(guān)鍵》

29、作為非接觸式的新型犯罪類(lèi)型，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙具有隱蔽性強(qiáng)、犯罪風(fēng)險(xiǎn)低等特點(diǎn)。犯罪分子會(huì)跟隨社會(huì)熱點(diǎn)和新業(yè)態(tài)、新領(lǐng)域精心編造與

人們生產(chǎn)生活深度交織的各種騙局，迷惑性極強(qiáng)。年輕一代日漸成為詐騙團(tuán)伙的主要目標(biāo)。這是因?yàn)槟贻p人熟悉互聯(lián)網(wǎng)，日常生活與網(wǎng)絡(luò)深度

融合，容易接觸詐騙信息并泄漏個(gè)人隱私。再加上，詐騙人員會(huì)編造各種騙局對(duì)年輕人輪番推銷(xiāo)，進(jìn)而使他們的財(cái)產(chǎn)更容易受損。

這段文字接下來(lái)最可能介紹的是：

A．何為非接觸式的新型詐騙

B．拆穿詐騙團(tuán)伙各種騙局的手段

C．年輕人緣何會(huì)陷入電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的陷阱

D．年輕人如何避免受到電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的傷害

《正確答案》

D

編號(hào)：acfcfd3d864c49aed88e960bddde7158內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”的話(huà)題，并介紹其特點(diǎn)，接著指出犯罪分子會(huì)精心編造各種騙局，迷惑性極強(qiáng)，之后論述了年

輕一代日漸成為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的主要目標(biāo)，并具體論述其原因，尾句指出年輕人受騙后更易使自身的財(cái)產(chǎn)受損，故接下來(lái)應(yīng)

繼續(xù)圍繞“年輕人”及“電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”展開(kāi)論述，D項(xiàng)“年輕人如何避免······傷害”為針對(duì)文段尾句問(wèn)題給出的對(duì)策，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“何為非接觸式的新型詐騙”為文段已經(jīng)具體論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；

B項(xiàng)，未提及文段核心話(huà)題“年輕人”及“電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”，與前文無(wú)法銜接，排除；

C項(xiàng)，年輕人會(huì)陷入電信網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱的原因?yàn)槲亩我呀?jīng)具體論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《輪番推銷(xiāo)不勝其擾，網(wǎng)絡(luò)詐騙財(cái)產(chǎn)受損？這部專(zhuān)門(mén)法律出手了》

30、內(nèi)太陽(yáng)系的巖石行星與外太陽(yáng)系的氣態(tài)行星最初的物質(zhì)構(gòu)成?？茖W(xué)家此前認(rèn)為，由于木星質(zhì)量大、引力強(qiáng)，可以在一些物質(zhì)到達(dá)內(nèi)

太陽(yáng)系之前將其，阻止了內(nèi)外太陽(yáng)系物質(zhì)的混合。但研究表明，木星的成長(zhǎng)速度不足以阻止外太陽(yáng)系物質(zhì)源源不斷流入內(nèi)太陽(yáng)系，這意味

著內(nèi)外太陽(yáng)系行星將擁有的成分。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大同小異阻攔共同

B．相去甚遠(yuǎn)消滅全新

C．千姿百態(tài)捕獲獨(dú)特

D．大相徑庭吞噬類(lèi)似

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第三空入手，尾句指代詞“這”指代前文“木星的成長(zhǎng)速度不足以阻止外太陽(yáng)系物質(zhì)源源不斷流入內(nèi)太陽(yáng)系”，由此可

知，內(nèi)太陽(yáng)系中可能摻雜外太陽(yáng)系的物質(zhì)，所以?xún)?nèi)外太陽(yáng)系行星的成分可能有相似之處，A項(xiàng)“共同”形容彼此都具有的，D

項(xiàng)“類(lèi)似”形容大致相像，均符合文意，保留。B項(xiàng)“全新”與C項(xiàng)“獨(dú)特”均體現(xiàn)不一樣的語(yǔ)義，與文意不符，排除。

第一空，由后文轉(zhuǎn)折詞“但”可知，轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反，轉(zhuǎn)折后指出現(xiàn)在研究發(fā)現(xiàn)內(nèi)外太陽(yáng)系的行星成分有相似之處，故轉(zhuǎn)折

前應(yīng)表達(dá)二者最初成分不同，D項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意，保留。A項(xiàng)“大同小異”指大體相同，略有

差異，體現(xiàn)出的差異很小，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“吞噬”比喻吞并湮滅，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《將太陽(yáng)系一分為二的“守門(mén)員”并非木星》

31、作為一種文化形式，動(dòng)畫(huà)片天然承載著教化教育的功能，這是動(dòng)畫(huà)片本身的傳播特性所決定的。動(dòng)畫(huà)片最好的教育效果正是觀眾在主動(dòng)追

求娛樂(lè)的過(guò)程之中，不自覺(jué)地、間接地得到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教化。動(dòng)畫(huà)片的教育功能應(yīng)該是在娛樂(lè)功能之上發(fā)展而來(lái)的，是通過(guò)娛樂(lè)功能來(lái)實(shí)現(xiàn)

的。這一點(diǎn)上，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片也是可圈可點(diǎn)的，比如《黑貓警長(zhǎng)》，用案件、懸疑來(lái)吸引小觀眾的注意力，激發(fā)觀看興趣，然后通過(guò)破案的過(guò)程

傳遞正義一定戰(zhàn)勝邪惡的真理。還有我們的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)《神筆馬良》《小蝌蚪找媽媽》《天書(shū)奇談》等，都是趣味性包裹著創(chuàng)作者所要傳達(dá)的人

生道理。

對(duì)文段畫(huà)橫線處“這一點(diǎn)”理解正確的一項(xiàng)是：

A．采用講故事的形式來(lái)增加動(dòng)畫(huà)片的趣味性

B．動(dòng)畫(huà)片對(duì)于觀眾的吸引力以及蘊(yùn)含的道理

C．通過(guò)以樂(lè)帶教的方式實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片的教育功能

D．動(dòng)畫(huà)片創(chuàng)作過(guò)程中對(duì)娛樂(lè)和教育功能的平衡

《正確答案》

C

編號(hào)：acfcfd3d864c49aed88e960bddde7158內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

定位“這一點(diǎn)”的位置，根據(jù)就近原則，應(yīng)該指代的是前文的內(nèi)容，前文指出動(dòng)畫(huà)片的教育功能應(yīng)該是在娛樂(lè)功能之上發(fā)展而

來(lái)的，是通過(guò)娛樂(lè)功能來(lái)實(shí)現(xiàn)的，故“這一點(diǎn)”指代的就是動(dòng)畫(huà)片通過(guò)娛樂(lè)功能來(lái)實(shí)現(xiàn)教育功能的特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“采用講故事的形式”前文未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，為“這一點(diǎn)”之后的內(nèi)容，非前文所指代內(nèi)容，排除；

D項(xiàng)，“對(duì)娛樂(lè)和教育功能的平衡”前文未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在孩子的內(nèi)心種下真善美的種子》

32、①如今的重慶，已然實(shí)現(xiàn)“華麗轉(zhuǎn)身”、成為開(kāi)放前沿

②不僅改變了中西部開(kāi)放的格局，也重塑了自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

③兩江新區(qū)的誕生，在重慶改革開(kāi)放史上留下濃墨重彩的一筆

④從古至今，巴蜀之地譜寫(xiě)下無(wú)數(shù)膾炙人口的瑰麗詩(shī)篇

⑤放眼未來(lái)，重慶這方熱土展現(xiàn)出眾多“擼起袖子加油干”的奮斗和擔(dān)當(dāng)

⑥重慶堅(jiān)持將成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)作為市委“一號(hào)工程”和全市工作總牽引，與四川攜手譜寫(xiě)“雙城故事”、奏響“雙城樂(lè)章”

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①②③④⑤⑥

B．②④⑤③⑥①

C．⑥⑤④①②③

D．④⑤①③②⑥

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，首句分別為①②④⑥四句，①句介紹“如今的重慶”，④句介紹“從古至今的巴蜀之地”，均屬于背景介

紹，⑥句介紹“重慶的堅(jiān)持”，屬于話(huà)題引入，均適合作首句，保留A、C、D三項(xiàng)。②句“不僅······也”缺少主語(yǔ)，不適合作首

句，排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句均圍繞“重慶”展開(kāi)，且出現(xiàn)時(shí)間標(biāo)志詞，故按照時(shí)間順序，應(yīng)先介紹“如今的重慶”，再論述“放眼未

來(lái)”，故①句應(yīng)在⑤句之前，排除C、D兩項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《重慶：“雙城故事”譜新篇》

33、建好用好長(zhǎng)江國(guó)家文化公園，對(duì)于挖掘弘揚(yáng)長(zhǎng)江文化內(nèi)涵、傳承發(fā)展中華民族千年文脈具有重要意義。從空間上看，6300余公里的長(zhǎng)江由

西向東橫貫中國(guó)，建好用好長(zhǎng)江公園可以深入挖掘長(zhǎng)江源頭的羌藏文化、上游的巴蜀文化、中游的湖湘文化、下游的吳越文化等各具特色又交

融互促的地域文化，充分體現(xiàn)多元一體的中華文化格局。從時(shí)間上看，作為母親河的長(zhǎng)江見(jiàn)證了中華民族五千多年的文明史。從內(nèi)容上看，物

產(chǎn)豐饒、地靈人杰的長(zhǎng)江流域孕育出了豐富多彩的物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化，長(zhǎng)江公園可以全面呈現(xiàn)山水、水利等諸多文化樣態(tài)，有效保護(hù)、傳

承、利用長(zhǎng)江文物和文化遺產(chǎn)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．弘揚(yáng)文化內(nèi)涵、傳承千年文明勢(shì)在必行

B．建好用好長(zhǎng)江國(guó)家文化公園意義重大

C．長(zhǎng)江公園體現(xiàn)了多元一體的中華文化格局

D．長(zhǎng)江文化公園建設(shè)的新思路、新舉措

《正確答案》

B

編號(hào)：acfcfd3d864c49aed88e960bddde7158內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

內(nèi)蒙古自治區(qū)儲(chǔ)備糧管理有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出建好用好長(zhǎng)江國(guó)家文化公園對(duì)挖掘弘揚(yáng)長(zhǎng)江文化內(nèi)涵、傳承發(fā)展中華民族千年文脈的重要性，接下來(lái)從空間、

時(shí)間、內(nèi)容三個(gè)方面對(duì)前文進(jìn)行論證。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)論述建好用好長(zhǎng)江國(guó)家文化公園的重大意義，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話(huà)題“長(zhǎng)江國(guó)家文化公園”，排除；

C項(xiàng)，“多元一體的中華文化格局”僅對(duì)應(yīng)空間方面的意義論述，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“新思路、新舉措”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《建好用好長(zhǎng)江國(guó)家文化公園意義重大》

34、“建國(guó)君民，教學(xué)為先”這句話(huà)摘自《禮記》，是中國(guó)古代教育強(qiáng)國(guó)思想的最早體現(xiàn)。中國(guó)古代政治家管仲曾說(shuō)：“夫爭(zhēng)天下者，必先爭(zhēng)人。

”荀子曾闡述了百年樹(shù)人的思想：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！碧瞥瘧?zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中

指出：“國(guó)愚則智可以強(qiáng)國(guó)，國(guó)智則力可以強(qiáng)人。用智者，可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外；用力者，可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外?！币灾菑?qiáng)國(guó)，充分體現(xiàn)了我國(guó)古

代思想家對(duì)教育的重視，必須發(fā)展教育，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

這段文字主要介紹的是（）。

A．中國(guó)古代思想家對(duì)教育十分重視

B．中國(guó)古代教育家的著名觀點(diǎn)

C．中國(guó)教育觀念的變化

D．中國(guó)古代的教育思想強(qiáng)國(guó)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段以幾位古代名家名言的“強(qiáng)國(guó)”“教育”觀點(diǎn)為例，意在強(qiáng)調(diào)我國(guó)古代思想家對(duì)教育的重視，必須發(fā)展教育以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

因此D項(xiàng)正確。

35、木版年畫(huà)是我國(guó)特有的雕版刊印的民間美術(shù)形式，在我國(guó)擁有海量受眾。木版年畫(huà)作為孕育于民眾生產(chǎn)生活之中的實(shí)用性民間藝術(shù)形式，

勢(shì)必?fù)碛兄鄻拥墓δ?，而這些功能也是其能夠在民間社會(huì)傳播且長(zhǎng)久不衰的重要原因。探討木版年畫(huà)的功能，就不能回避其與生俱來(lái)的功利

性，其功能正是建立在功利價(jià)值之上的。不容置疑，木版年畫(huà)的存在必然有一定的功利性目的，即通過(guò)木版年畫(huà)的刻印，滿(mǎn)足區(qū)域民眾的某種

精神信仰需求；同時(shí)還通過(guò)滿(mǎn)足民眾的精神信仰需求的生產(chǎn)勞動(dòng)，以提供木版年畫(huà)藝人生存發(fā)展所需的物質(zhì)條件，這也是其存在并得以承繼的

根本原因。

這段文字意在說(shuō)明：

A．應(yīng)正確看待木版年畫(huà)的功利性目的

B．多樣的功能使得年畫(huà)藝術(shù)經(jīng)久不衰

C．木版年畫(huà)存續(xù)的原因在于其功利性

D．木版年畫(huà)可滿(mǎn)足民眾精神信仰需求

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“木版年畫(huà)”的話(huà)題，指出木版年畫(huà)的多樣功能使其得以在民間社會(huì)傳播且長(zhǎng)久不衰，接著通過(guò)程度詞“正是”指出

木版年畫(huà)的功能建立在其功利性之上，強(qiáng)調(diào)功利性對(duì)于木版年畫(huà)存在的重要性，最后從兩個(gè)方面對(duì)木版年畫(huà)的功利性目的進(jìn)

行進(jìn)一步解釋說(shuō)明。故文段重在強(qiáng)調(diào)功利性對(duì)木版年畫(huà)存在并得以承繼的作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“正確看待”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“年畫(huà)”范圍擴(kuò)大，文段核心話(huà)題為“木版年畫(huà)”，排除；

D項(xiàng)，“滿(mǎn)足民眾精神信仰需求”對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《聊城木版年畫(huà)的傳播功能解析》

36、以文潤(rùn)城、以文興業(yè)，凸顯城市特色和韻味。中國(guó)式現(xiàn)代化離不開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)。作為宋建太原古