2.5第2課時(shí) 一元一次不等式與一次函數(shù)的應(yīng)用(課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第1頁
2.5第2課時(shí) 一元一次不等式與一次函數(shù)的應(yīng)用(課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第2頁
2.5第2課時(shí) 一元一次不等式與一次函數(shù)的應(yīng)用(課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第3頁
2.5第2課時(shí) 一元一次不等式與一次函數(shù)的應(yīng)用(課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第4頁
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北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二章一元一次不等式與一元一次不等式組匯報(bào)人:孫老師匯報(bào)班級(jí):X級(jí)X班第2課時(shí)一元一次不等式與一次函數(shù)的應(yīng)用2.5一元一次不等式與一次函數(shù)目錄壹課前復(fù)習(xí)貳新課導(dǎo)入叁新知探究肆隨堂練習(xí)伍課堂小結(jié)第壹章節(jié)課前復(fù)習(xí)課前復(fù)習(xí)

第貳章節(jié)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入甲乙兩家商店用同樣的價(jià)格出售同樣的商品.并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案.甲推出的方案:凡在本店購買商品超過300元,即可享受會(huì)員9折優(yōu)惠;乙推出的方案:凡在本店購買商品超過400元,即可獲贈(zèng)80元代金券.哪種方法更優(yōu)惠?第叁章節(jié)新知探究新知探究

某電信公司有甲、乙兩種手機(jī)收費(fèi)業(yè)務(wù).甲種業(yè)務(wù)規(guī)定月租費(fèi)10元,每通話1分鐘收費(fèi)0.3元;乙種業(yè)務(wù)不收月租費(fèi),但每通話1分鐘收費(fèi)0.4元.你認(rèn)為何時(shí)選擇甲種業(yè)務(wù)對(duì)顧客更合算?何時(shí)選擇乙種業(yè)務(wù)對(duì)顧客更合算?一元一次不等式與一次函數(shù)的應(yīng)用1做一做當(dāng)甲乙兩種業(yè)務(wù)消費(fèi)額一樣時(shí),即

y1=y(tǒng)2,得10+0.3x=0.4x,解得

x=100;解:設(shè)顧客每月通話時(shí)長為

x

分鐘,那么甲種業(yè)務(wù)每個(gè)月的消費(fèi)額為

y1,乙種業(yè)務(wù)每個(gè)月的消費(fèi)額為

y2,根據(jù)題意可知

y1=10+0.3x,y2=0.4x.100y=0.3x+10Oyx40y=0.4x

所以當(dāng)顧客每個(gè)月的通話時(shí)長等于100分鐘時(shí),選擇甲乙兩種業(yè)務(wù)一樣合算;如果通話時(shí)長大于100分鐘,選擇甲種業(yè)務(wù)比較合算;如果通話時(shí)長小于100分鐘,選擇乙種業(yè)務(wù)比較合算.當(dāng)甲乙兩種業(yè)務(wù)消費(fèi)額不一樣時(shí),①由

y1>y2,得10+0.3x>0.4x,解得

x<100;此時(shí)選擇乙種業(yè)務(wù)比較合算.②由

y1<y2,得10+0.3x<0.4x,解得

x>100.此時(shí)選擇甲種業(yè)務(wù)比較合算.例1

某單位計(jì)劃在新年期間組織員工到某地旅游,參加旅游的人數(shù)估計(jì)為10~25人,甲、乙兩家旅行社的服務(wù)質(zhì)量相同,且報(bào)價(jià)都是每人200元.經(jīng)過協(xié)商:甲:每位游客七五折優(yōu)惠;乙:先免去一位游客的旅游費(fèi)用,其余游客八折優(yōu)惠.該選擇哪一家旅行社呢?解:設(shè)該單位參加這次旅游的人數(shù)是

x人,選擇甲旅行社時(shí),所需的費(fèi)用為

y1元,選擇乙旅行社時(shí),所需的費(fèi)用為

y2元,由題意,得典例精析由

y1=y(tǒng)2,得150x=160x-160,解得

x=16.由

y1>y2,得150x>160x-160,解得

x<16.由

y1<y2,得150x<160x-160,解得

x>16.因?yàn)閰⒓勇糜蔚娜藬?shù)為10~25人,所以:當(dāng)

x=16時(shí),y1=

y2,甲、乙兩家旅行社的收費(fèi)相同;當(dāng)16<x≤25時(shí),y1<y2,選擇甲旅行社費(fèi)用較少;當(dāng)10≤x<16時(shí),y1>y2,選擇乙旅行社費(fèi)用較少.y1=

200×0.75x,

y1=

150xy2=

200×0.8(x-1),即

y2=

160x-160方案選擇問題解題思路:(1)根據(jù)題意分別寫出方案A、B的函數(shù)解析式

yA、yB;(2)將方案A、B進(jìn)行比較:①yA>yB;②yA<yB;③yA=y(tǒng)B,從而分別得到自變量的取值范圍;(3)根據(jù)實(shí)際情況選擇方案.你學(xué)會(huì)了嗎?歸納總結(jié)例2

某學(xué)校計(jì)劃購買若干臺(tái)電腦,現(xiàn)從兩家商場(chǎng)了解到同一型號(hào)電腦每臺(tái)報(bào)價(jià)均為6000元,并且多買都有一定的優(yōu)惠.(1)甲商場(chǎng)的優(yōu)惠條件是:第一臺(tái)按原報(bào)價(jià)收費(fèi),其余每臺(tái)優(yōu)惠25%.那么商場(chǎng)的收費(fèi)

y1(元)與所買電腦臺(tái)數(shù)

x之間的關(guān)系式是:(2)乙商場(chǎng)的優(yōu)惠條件是:每臺(tái)優(yōu)惠20%.那么乙商場(chǎng)的收費(fèi)(元)與所買電腦臺(tái)數(shù)

x

之間的關(guān)系式是:

(3)什么情況下到甲商場(chǎng)購買更優(yōu)惠?(4)什么情況下到乙商場(chǎng)購買更優(yōu)惠?(5)什么情況下兩家商場(chǎng)的收費(fèi)相同?令

y1<y2,得

x>5.所以,當(dāng)購買電腦臺(tái)數(shù)超過5時(shí),到甲商場(chǎng)購買更優(yōu)惠.令

y1>y2,得

x<5.所以,當(dāng)購買電腦臺(tái)數(shù)小于5時(shí),到乙商場(chǎng)購買更優(yōu)惠.令

y1=y(tǒng)2,得

x=5.所以,當(dāng)購買電腦臺(tái)數(shù)等于5時(shí),兩商場(chǎng)收費(fèi)相同.解決實(shí)際問題步驟:(1)理清題目中的數(shù)量關(guān)系,把這些數(shù)量關(guān)系分解為幾個(gè)函數(shù)關(guān)系;(2)列出這些函數(shù)關(guān)系式;(3)根據(jù)題意,將列出的函數(shù)關(guān)系式轉(zhuǎn)化為不等式;(4)解不等式;(5)選擇符合題意的不等式的解集.歸納總結(jié)1.某地上網(wǎng)有兩種收費(fèi)方式,用戶可以任選其一:

(A)計(jì)時(shí)制:0.05元/分;

(B)包月制:50元/月(限一人上網(wǎng)).此外,每一種上網(wǎng)方式都得加收通信費(fèi)0.02元/分.

(1)請(qǐng)你分別寫出兩種收費(fèi)方式下用戶每月應(yīng)支付費(fèi)用

y(元)與上網(wǎng)時(shí)間

x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若某用戶估計(jì)一個(gè)月內(nèi)上網(wǎng)的時(shí)間為20小時(shí),你

認(rèn)為采用哪種方式較為合算?針對(duì)訓(xùn)練解:(1)依題意得,計(jì)時(shí)制:即包月制:即(2)當(dāng)時(shí),計(jì)時(shí)制:(元).包月制:(元).所以,若某用戶估計(jì)一個(gè)月上網(wǎng)20小時(shí),采用包月制較為合算.第肆章節(jié)隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)1.某學(xué)校計(jì)劃購買若干臺(tái)電腦,現(xiàn)從甲、乙兩家商場(chǎng)了解到同一型號(hào)電腦每臺(tái)報(bào)價(jià)均為6000元,并且多買都有一定的優(yōu)惠.

各商場(chǎng)的優(yōu)惠條件如下表所示:商場(chǎng)優(yōu)惠條件甲商場(chǎng)乙商場(chǎng)

(2)什么情況下到甲商場(chǎng)購買更優(yōu)惠?

3.小王同學(xué)要去復(fù)印一些文件,現(xiàn)在有A,B兩家復(fù)印社可供選擇.A復(fù)印社:復(fù)印頁數(shù)不超過20頁時(shí),每頁收費(fèi)0.12元;復(fù)印頁數(shù)超過20頁時(shí),超過部分每頁收費(fèi)為0.09元B復(fù)印社:不論復(fù)印多少頁,每頁收費(fèi)0.1元.(1)如果復(fù)印頁數(shù)是25頁,計(jì)算A,B兩家復(fù)

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