中級(jí)社會(huì)工作者考試的思考框架與試題及答案

中級(jí)社會(huì)工作者考試的思考框架與試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于專業(yè)關(guān)系建立的原則？

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保密原則

C.遵守法律法規(guī)

D.指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象

2.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)資源調(diào)查的方法？

A.訪談法

B.文獻(xiàn)分析法

C.觀察法

D.網(wǎng)絡(luò)分析法

3.社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中，以下哪項(xiàng)不屬于家庭服務(wù)的主要目標(biāo)？

A.增強(qiáng)家庭功能

B.提高家庭生活質(zhì)量

C.促進(jìn)家庭成員身心健康

D.培養(yǎng)家庭成員就業(yè)能力

4.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于小組工作的基本原則？

A.尊重差異

B.平等參與

C.共同成長

D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益

5.社會(huì)工作者在開展社會(huì)政策研究時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)政策研究的主要方法？

A.文獻(xiàn)研究法

B.調(diào)查研究法

C.案例研究法

D.邏輯推理法

6.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于心理健康服務(wù)的主要目標(biāo)？

A.幫助服務(wù)對(duì)象緩解心理壓力

B.提高服務(wù)對(duì)象心理素質(zhì)

C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象心理健康

D.培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象獨(dú)立解決問題的能力

7.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于殘疾人服務(wù)的主要任務(wù)？

A.提高殘疾人生活質(zhì)量

B.促進(jìn)殘疾人融入社會(huì)

C.培養(yǎng)殘疾人職業(yè)技能

D.消除社會(huì)歧視

8.社會(huì)工作者在開展老年服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于老年服務(wù)的主要任務(wù)？

A.提高老年人生活質(zhì)量

B.增進(jìn)老年人身心健康

C.培養(yǎng)老年人興趣愛好

D.促進(jìn)老年人家庭和諧

9.社會(huì)工作者在開展婦女服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于婦女服務(wù)的主要目標(biāo)？

A.提高婦女地位

B.增強(qiáng)婦女能力

C.促進(jìn)婦女權(quán)益保障

D.培養(yǎng)婦女獨(dú)立意識(shí)

10.社會(huì)工作者在開展兒童服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于兒童服務(wù)的主要任務(wù)？

A.提高兒童生活質(zhì)量

B.促進(jìn)兒童身心健康

C.培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣

D.保護(hù)兒童合法權(quán)益

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循以下哪些原則？

A.服務(wù)對(duì)象自決

B.全面評(píng)估

C.個(gè)性化服務(wù)

D.跨專業(yè)合作

E.強(qiáng)調(diào)問題解決

2.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，以下哪些屬于社區(qū)動(dòng)員的方法？

A.意見領(lǐng)袖動(dòng)員

B.社區(qū)活動(dòng)組織

C.公眾參與

D.社區(qū)資源整合

E.政策倡導(dǎo)

3.社會(huì)工作者在家庭服務(wù)中，以下哪些屬于家庭干預(yù)的策略？

A.家庭教育

B.家庭治療

C.家庭支持

D.家庭咨詢

E.家庭調(diào)解

4.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，以下哪些屬于小組工作的評(píng)估指標(biāo)？

A.小組成員參與度

B.小組目標(biāo)達(dá)成情況

C.小組凝聚力

D.小組領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

E.小組活動(dòng)效果

5.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作教育時(shí)，以下哪些屬于社會(huì)工作教育的內(nèi)容？

A.社會(huì)工作理論

B.社會(huì)工作方法

C.社會(huì)工作倫理

D.社會(huì)政策分析

E.社會(huì)工作實(shí)踐

6.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，以下哪些屬于心理健康服務(wù)的干預(yù)方法？

A.認(rèn)知行為療法

B.人際關(guān)系療法

C.團(tuán)體輔導(dǎo)

D.家庭治療

E.心理評(píng)估

7.社會(huì)工作者在開展殘疾人服務(wù)時(shí)，以下哪些屬于殘疾人服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域？

A.就業(yè)服務(wù)

B.教育服務(wù)

C.康復(fù)服務(wù)

D.社會(huì)融入服務(wù)

E.家庭支持服務(wù)

8.社會(huì)工作者在開展老年服務(wù)時(shí)，以下哪些屬于老年服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域？

A.醫(yī)療保健服務(wù)

B.生活照料服務(wù)

C.心理健康服務(wù)

D.社會(huì)參與服務(wù)

E.終末期關(guān)懷服務(wù)

9.社會(huì)工作者在開展婦女服務(wù)時(shí)，以下哪些屬于婦女服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域？

A.婚姻家庭服務(wù)

B.就業(yè)權(quán)益服務(wù)

C.教育培訓(xùn)服務(wù)

D.法律援助服務(wù)

E.健康保健服務(wù)

10.社會(huì)工作者在開展兒童服務(wù)時(shí)，以下哪些屬于兒童服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域？

A.兒童保護(hù)服務(wù)

B.兒童教育服務(wù)

C.兒童健康服務(wù)

D.兒童心理服務(wù)

E.兒童娛樂服務(wù)

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在個(gè)案工作中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)和知情同意權(quán)。（）

2.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，應(yīng)當(dāng)積極推動(dòng)社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，提高居民自治能力。（）

3.家庭服務(wù)的主要目的是幫助家庭成員解決生活中的困難和問題。（）

4.小組工作過程中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)尊重小組成員的個(gè)性和差異。（）

5.社會(huì)政策研究的目的在于為政府決策提供科學(xué)依據(jù)。（）

6.心理健康服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)注重服務(wù)對(duì)象的情感支持和心理疏導(dǎo)。（）

7.殘疾人服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)幫助殘疾人提高生活自理能力和社會(huì)適應(yīng)能力。（）

8.老年服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)關(guān)注老年人的身心健康和情感需求。（）

9.婦女服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)推動(dòng)性別平等，促進(jìn)婦女權(quán)益保障。（）

10.兒童服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)兒童的合法權(quán)益，促進(jìn)兒童全面發(fā)展。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的主要職責(zé)。

2.社區(qū)工作者如何有效地進(jìn)行社區(qū)動(dòng)員？

3.請列舉三種家庭干預(yù)的策略，并簡要說明其適用情況。

4.簡述小組工作評(píng)估的主要指標(biāo)及其作用。

5.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，如何幫助服務(wù)對(duì)象建立良好的心理防御機(jī)制？

6.請簡要說明社會(huì)工作者在殘疾人服務(wù)中應(yīng)如何促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融入。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

解析思路：專業(yè)關(guān)系建立的原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保密原則、遵守法律法規(guī)等，而指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象不屬于原則范疇。

2.D

解析思路：社區(qū)資源調(diào)查的方法包括訪談法、文獻(xiàn)分析法、觀察法等，網(wǎng)絡(luò)分析法不屬于常規(guī)的調(diào)查方法。

3.D

解析思路：家庭服務(wù)的主要目標(biāo)是增強(qiáng)家庭功能、提高家庭生活質(zhì)量、促進(jìn)家庭成員身心健康，培養(yǎng)就業(yè)能力不是主要目標(biāo)。

4.D

解析思路：小組工作的基本原則包括尊重差異、平等參與、共同成長等，強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益不符合小組工作的集體性原則。

5.D

解析思路：社會(huì)政策研究的主要方法包括文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、案例研究法等，邏輯推理法不是主要方法。

6.D

解析思路：心理健康服務(wù)的主要目標(biāo)是幫助服務(wù)對(duì)象緩解心理壓力、提高心理素質(zhì)、促進(jìn)心理健康，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力不是主要目標(biāo)。

7.D

解析思路：殘疾人服務(wù)的主要任務(wù)是提高殘疾人生活質(zhì)量、促進(jìn)殘疾人融入社會(huì)、培養(yǎng)殘疾人職業(yè)技能，消除社會(huì)歧視是服務(wù)的一個(gè)方面。

8.D

解析思路：老年服務(wù)的主要任務(wù)是提高老年人生活質(zhì)量、增進(jìn)老年人身心健康、培養(yǎng)老年人興趣愛好，促進(jìn)家庭和諧不是主要任務(wù)。

9.D

解析思路：婦女服務(wù)的主要目標(biāo)是提高婦女地位、增強(qiáng)婦女能力、促進(jìn)婦女權(quán)益保障，培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)是服務(wù)的一個(gè)方面。

10.D

解析思路：兒童服務(wù)的主要任務(wù)是提高兒童生活質(zhì)量、促進(jìn)兒童身心健康、培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣，保護(hù)合法權(quán)益是服務(wù)的一個(gè)方面。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)應(yīng)遵循服務(wù)對(duì)象自決、全面評(píng)估、個(gè)性化服務(wù)、跨專業(yè)合作、強(qiáng)調(diào)問題解決等原則。

2.ABCDE

解析思路：社區(qū)動(dòng)員的方法包括意見領(lǐng)袖動(dòng)員、社區(qū)活動(dòng)組織、公眾參與、社區(qū)資源整合、政策倡導(dǎo)等。

3.ABCDE

解析思路：家庭干預(yù)的策略包括家庭教育、家庭治療、家庭支持、家庭咨詢、家庭調(diào)解等。

4.ABCDE

解析思路：小組工作評(píng)估的主要指標(biāo)包括小組成員參與度、小組目標(biāo)達(dá)成情況、小組凝聚力、小組領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、小組活動(dòng)效果等。

5.ABCDE

解析思路：社會(huì)工作教育的內(nèi)容包括社會(huì)工作理論、社會(huì)工作方法、社會(huì)工作倫理、社會(huì)政策分析、社會(huì)工作實(shí)踐等。

6.ABCDE

解析思路：心理健康服務(wù)的干預(yù)方法包括認(rèn)知行為療法、人際關(guān)系療法、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭治療、心理評(píng)估等。

7.ABCDE

解析思路：殘疾人服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括就業(yè)服務(wù)、教育服務(wù)、康復(fù)服務(wù)、社會(huì)融入服務(wù)、家庭支持服務(wù)等。

8.ABCDE

解析思路：老年服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括醫(yī)療保健服務(wù)、生活照料服務(wù)、心理健康服務(wù)、社會(huì)參與服務(wù)、終末期關(guān)懷服務(wù)等。

9.ABCDE

解析思路：婦女服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括婚姻家庭服務(wù)、就業(yè)權(quán)益服務(wù)、教育培訓(xùn)服務(wù)、法律援助服務(wù)、健康保健服務(wù)等。

10.ABCDE

解析思路：兒童服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括兒童保護(hù)服務(wù)、兒童教育服務(wù)、兒童健康服務(wù)、兒童心理服務(wù)、兒童娛樂服務(wù)等。

三、判斷題

1.√

解析思路：社會(huì)工作者在個(gè)案工作中必須尊重服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)和知情同意權(quán)。

2.√

解析思路：社區(qū)工作者通過推動(dòng)社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，可以提高居民自治能力。

3.√

解析思路：家庭服務(wù)旨在幫助家庭成員解決生活中的困難和問題，提高家庭生活質(zhì)量。

4.√

解析思路：小組工作中，尊重小組成員的個(gè)性和差異有助于促進(jìn)小組的和諧與凝聚力。

5.√

解析思路：社會(huì)政策研究為政府決策提供科學(xué)依據(jù)，有助于制定和實(shí)施有效的社會(huì)政策。

6.√

解析思路：心理健康服務(wù)中，建立良好的心理防御機(jī)制有助于服務(wù)對(duì)象應(yīng)對(duì)心理壓力。

7.√

解析思路：殘疾人服務(wù)中，促進(jìn)社會(huì)融入是幫助殘疾人提高生活自理能力和社會(huì)適應(yīng)能力的重要途徑。

8.√

解析思路：老年服務(wù)中，關(guān)注老年人的身心健康和情感需求是提高老年人生活質(zhì)量的關(guān)鍵。

9.√

解析思路：婦女服務(wù)中，推動(dòng)性別平等是促進(jìn)婦女權(quán)益保障和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。

10.√

解析思路：兒童服務(wù)中，保護(hù)兒童的合法權(quán)益和促進(jìn)兒童全面發(fā)展是社會(huì)工作者的重要職責(zé)。

四、簡答題

1.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中的主要職責(zé)包括：全面評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求；制定個(gè)性化的服務(wù)計(jì)劃；協(xié)調(diào)資源，提供專業(yè)服務(wù)；監(jiān)督服務(wù)計(jì)劃的實(shí)施；評(píng)估服務(wù)效果，持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。

2.社區(qū)工作者有效地進(jìn)行社區(qū)動(dòng)員的方法包括：建立良好的社區(qū)關(guān)系；開展社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)居民參與意識(shí)；培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖，發(fā)揮其影響力；利用社區(qū)資源，提高動(dòng)員效率；倡導(dǎo)社區(qū)參與，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。

3.家庭干預(yù)的策略包括：家庭教育，通過教育提升家庭成員的知識(shí)和技能；家庭治療，通過專業(yè)治療改善家庭成員的關(guān)系；家庭支持，提供情感和經(jīng)濟(jì)上的支持；家庭咨詢，為家庭成員提供咨詢服務(wù)；家庭調(diào)解，解決家庭成員之間的矛盾和沖突。

4.小組工作評(píng)估的主要指標(biāo)包括：小組成員參與度，評(píng)估小組成員的參與積極性和主動(dòng)性；小組目標(biāo)達(dá)成情況，評(píng)估小組是否實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)；小組凝聚力，評(píng)估小組成員之間的相互支持和信任程度；小組領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，評(píng)估小組領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式和效果；小組活動(dòng)效果，評(píng)估小組活動(dòng)的實(shí)際效果。

5.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，幫助服務(wù)對(duì)象