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第二單元空氣和氧氣課題2氧氣

1.動植物的生存都離不開氧氣，下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(

B

)A.氧氣是光合作用的反應(yīng)物B.通常情況下，氧氣的密度略大于空氣C.氧氣參與的反應(yīng)都對人類有利D.氧氣具有可燃性，可以和許多物質(zhì)反應(yīng)B123456789102.(教材第42頁3題變式)下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是(

D

)A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成無色、無味的氣體B.鎂在空氣中燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，生成白色煙霧C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生紅色的火焰，生成大量白色煙霧D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成無色氣體D123456789103.(重慶中考)人類的生活離不開氧氣，下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是

(

B

)A.用于醫(yī)療急救B.易溶于水C.能使帶火星的木條復(fù)燃D.可貯存在鋼瓶中B12345678910

4.

下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，但不屬于化合反應(yīng)的是(

A

)A.甲烷＋氧氣

二氧化碳＋水B.硫＋氧氣

二氧化硫C.氧化汞

汞＋氧氣D.氧氣＋氫氣

水A123456789105.下列變化過程中，屬于緩慢氧化的是(

A

)A.鋼鐵生銹B.蠟燭燃燒C.鎂條燃燒D.光合作用A6.氧氣是生產(chǎn)、生活中重要的物質(zhì)。(1)唐代化學(xué)家馬和認(rèn)為空氣中存在“陰陽二氣”，陽氣比陰氣多得多。氧氣屬于馬和認(rèn)為的

(填“陽氣”或“陰氣”)。陰氣

12345678910(2)關(guān)于氧氣的說法錯誤的是

(填字母)。A.人在長跑時急促的呼吸屬于緩慢氧化B.氧氣具有可燃性，燃料能在氧氣中燃燒C.物質(zhì)在空氣中燃燒，實際上是與空氣中的氧氣反應(yīng)D.汽水中有很多氣泡，因為氧氣易溶于水BD

12345678910(3)將集滿氧氣的兩個集氣瓶如圖所示放置，并分別同時迅速插入一根帶火星的木條，發(fā)現(xiàn)木條均復(fù)燃，并且在A中燃燒得比在B中更旺，該實驗說明氧氣具有的性質(zhì)是

、

?。助燃性

密度比空氣大

12345678910

7.某同學(xué)想要除去密閉容器中空氣成分里的氧氣，從而得到比較純凈的

氮氣，應(yīng)選擇下列物質(zhì)中的(

B

)A.細(xì)鐵絲B.紅磷C.硫粉D.木炭B123456789108.

(四川成都中考)自然界中的碳循環(huán)、氧循環(huán)如圖所示，下

列說法正確的是(

D

)A.植物的呼吸作用放出氧氣B.煤炭燃燒會大幅降低大氣中的氧氣含量C.植物的光合作用可以將大氣中的二氧化碳全部吸收D.碳、氧循環(huán)失衡會導(dǎo)致人類生存環(huán)境惡化D123456789109.

如圖所示，A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)，請你根

據(jù)兩圓的關(guān)系回答下列問題。(1)C表示

?。(2)請你寫出一個屬于C的反應(yīng)的文字表達(dá)式：

?

?。既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)

化碳(其他合理答案也可)

12345678910

B

C

12345678910

10.

科學(xué)探究是重要的學(xué)習(xí)方法，假設(shè)和驗證是探

究過程中的重要環(huán)節(jié)。為了探究“鐵絲在純凈的氧氣中燃燒”，同學(xué)們

將一根火柴塞入一段螺旋狀“鐵絲”(可能是純鐵絲或含碳鐵絲)末端，

將它固定，用坩堝鉗夾住“鐵絲”，然后將火柴在酒精燈上點燃，將

“鐵絲”由集氣瓶口向下慢慢伸入，觀察現(xiàn)象。12345678910(1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱，沒有觀察到其他現(xiàn)象，請你分析“鐵

絲”沒有燃燒的原因：

?

(只答一條)。(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈的氧氣中燃燒起來，觀察到火星四射，

并有黑色固體生成，請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：

?

?。未等到火柴快燃盡就伸入集氣瓶內(nèi)，消耗了氧

氣(合理即可)

四氧化三鐵

12345678910(3)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因，根據(jù)現(xiàn)有實

驗用品：細(xì)純鐵絲、細(xì)含碳鐵絲、鎂條、用集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒

精燈、火柴和坩堝鉗等，請你提出假設(shè)和驗證方法。假設(shè)：

，驗證方法：

?

?