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文檔簡(jiǎn)介
幼兒結(jié)構(gòu)化面試試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒午睡一般應(yīng)達(dá)到()小時(shí)。A.1-2B.2-3C.3-4D.4-5答案:A2.幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間在全日制幼兒園,每日不得少于()。A.1小時(shí)B.1.5小時(shí)C.2小時(shí)D.2.5小時(shí)答案:C3.幼兒最先發(fā)展的動(dòng)作是()。A.頭部動(dòng)作B.軀干動(dòng)作C.上肢動(dòng)作D.下肢動(dòng)作答案:A4.幼兒常見(jiàn)的情緒問(wèn)題有()。A.恐懼B.憤怒C.焦慮D.以上都是答案:D5.幼兒的語(yǔ)言發(fā)展中,()歲是口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期。A.1-2B.2-3C.3-4D.4-5答案:B6.幼兒繪畫(huà)常常有這種情況:畫(huà)了“小人”,又畫(huà)“螃蟹”;先畫(huà)了“海軍”,然后又畫(huà)了一把“牙刷”。這說(shuō)明幼兒想象的()。A.目的性不明確B.主題不穩(wěn)定C.過(guò)程受興趣和情緒的影響D.以想象過(guò)程為滿(mǎn)足答案:B7.幼兒在玩游戲時(shí),常?!邦櫞耸П恕?,這說(shuō)明幼兒注意的()較差。A.穩(wěn)定性B.廣度C.分配能力D.轉(zhuǎn)移能力答案:C8.幼兒對(duì)色彩的偏好是()。A.最初喜歡紅色,然后是藍(lán)色、綠色等B.最初喜歡藍(lán)色,然后是紅色、綠色等C.最初喜歡綠色,然后是紅色、藍(lán)色等D.最初喜歡黃色,然后是藍(lán)色、紅色等答案:A9.幼兒攻擊性行為的最大特點(diǎn)是()。A.破壞性B.情緒性C.目的性D.情境性答案:D10.幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建,主要反映了游戲中幼兒()。A.運(yùn)用材料的水平B.確定游戲主題的水平C.社會(huì)性發(fā)展的水平D.建構(gòu)形式發(fā)展的水平答案:C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)包括()。A.工作對(duì)象的主動(dòng)性和幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性C.工作過(guò)程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性答案:ABCD2.幼兒游戲的特點(diǎn)有()。A.游戲是幼兒自主自愿的活動(dòng)B.游戲是幼兒感到快樂(lè)的活動(dòng)C.游戲是充滿(mǎn)想象和創(chuàng)造的活動(dòng)D.游戲是虛構(gòu)與現(xiàn)實(shí)統(tǒng)一的活動(dòng)答案:ABCD3.幼兒良好的飲食習(xí)慣包括()。A.定時(shí)進(jìn)餐B.定量進(jìn)餐C.專(zhuān)心進(jìn)餐D.不挑食、不偏食答案:ABCD4.幼兒常見(jiàn)的心理問(wèn)題有()。A.分離焦慮B.說(shuō)謊C.攻擊性行為D.恐懼答案:ABCD5.幼兒的一日生活包括()。A.入園、離園B.進(jìn)餐、午睡C.盥洗、如廁D.教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)答案:ABCD6.幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)包括()。A.語(yǔ)音發(fā)展B.詞匯發(fā)展C.語(yǔ)法發(fā)展D.口語(yǔ)表達(dá)能力發(fā)展答案:ABCD7.幼兒的觀察力發(fā)展特點(diǎn)有()。A.觀察的目的性較差B.觀察缺乏精確性C.觀察缺乏順序性D.觀察缺乏深刻性答案:ABCD8.幼兒教育的原則包括()。A.保教結(jié)合原則B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)原則C.教育的活動(dòng)性和直觀性原則D.發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能原則答案:ABCD9.幼兒健康的內(nèi)涵包括()。A.身體健康B.心理健康C.社會(huì)適應(yīng)良好D.道德健康答案:ABC10.幼兒教師應(yīng)具備的能力有()。A.觀察能力B.溝通能力C.組織能力D.教育能力答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒年齡越小,心率越慢。(×)2.幼兒的耳朵對(duì)聲音不太敏感。(×)3.幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主。(√)4.幼兒在園發(fā)生意外事故,首先應(yīng)先通知家長(zhǎng)。(×)5.幼兒能以自身為中心辨別左右。(×)6.幼兒的記憶以無(wú)意記憶為主。(√)7.幼兒看電視距離越近越好。(×)8.幼兒的社會(huì)性主要是在日常生活和游戲中通過(guò)觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來(lái)的。(√)9.幼兒在游戲中學(xué)習(xí)比在課堂中學(xué)習(xí)效果更好。(√)10.幼兒教師不需要具備藝術(shù)素養(yǎng)。(×)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述幼兒教師的主要職責(zé)。答案:幼兒教師的主要職責(zé)包括:貫徹國(guó)家教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行幼兒園保教計(jì)劃,完成保教工作任務(wù);觀察了解幼兒,依據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù);嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作;與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù);參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng);定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。2.簡(jiǎn)述幼兒游戲的教育作用。答案:幼兒游戲的教育作用有:促進(jìn)幼兒身體發(fā)展,如鍛煉幼兒大、小肌肉等;促進(jìn)幼兒智力發(fā)展,激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力等;促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,幼兒學(xué)會(huì)合作、交往等;促進(jìn)幼兒情感發(fā)展,使幼兒獲得愉悅感、滿(mǎn)足感等;還有助于幼兒美感的發(fā)展,如在游戲中感受色彩、造型等美。3.簡(jiǎn)述如何預(yù)防幼兒缺鐵性貧血。答案:預(yù)防幼兒缺鐵性貧血可從飲食和健康管理方面入手。飲食上,提供富含鐵的食物,如動(dòng)物肝臟、瘦肉、綠葉蔬菜等;增加富含維生素C的食物攝入以促進(jìn)鐵吸收。健康管理方面,定期體檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食、偏食。4.簡(jiǎn)述幼兒燙傷的處理辦法。答案:幼兒燙傷后,應(yīng)立即用大量冷水沖洗燙傷部位,降低燙傷部位溫度;輕度燙傷可涂抹燙傷膏;若燙傷嚴(yán)重,不要自行挑破水泡,用干凈紗布覆蓋,盡快送醫(yī)。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在幼兒園開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育?答案:可以通過(guò)主題活動(dòng),如國(guó)慶主題活動(dòng)介紹國(guó)家象征;講述英雄故事激發(fā)情感;日?;顒?dòng)中滲透,如升國(guó)旗儀式;還可利用傳統(tǒng)文化節(jié)日培養(yǎng)幼兒對(duì)國(guó)家文化的熱愛(ài)。2.如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享?答案:教師先以身作則分享;營(yíng)造分享氛圍,如在游戲中鼓勵(lì);對(duì)幼兒分享行為及時(shí)表?yè)P(yáng);提供足夠資源避免因爭(zhēng)搶而不愿
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