高考生物二輪復(fù)習(xí)專題課件考前第12天遺傳的分子基礎(chǔ)VIP

考前第12天遺傳的分子基礎(chǔ)填知識(shí)·抓基礎(chǔ)1.S型細(xì)菌的

能使活的R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。噬菌體由

和

組成,在侵染細(xì)菌時(shí)只有

注入細(xì)菌內(nèi)。2.艾弗里和赫爾希等人證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)共同的思路:

.

。3.對(duì)噬菌體進(jìn)行同位素標(biāo)記的大致過程:先用含相應(yīng)同位素的培養(yǎng)基培養(yǎng)

,再用得到的

培養(yǎng)

,就能得到含相應(yīng)同位素標(biāo)記的噬菌體。4.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)(1)兩條長鏈按

方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。(2)

和

交替連接,排列在DNA分子的外側(cè),構(gòu)成基本骨架,

排列在內(nèi)側(cè)。DNA蛋白質(zhì)DNADNA把DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)地直接地去觀察它們的作用細(xì)菌細(xì)菌噬菌體反向平行脫氧核糖磷酸堿基(3)DNA分子兩條鏈上的堿基通過

連接成堿基對(duì),并且遵循

.

原則。5.DNA分子具有

、

和穩(wěn)定性等特點(diǎn)。6.DNA復(fù)制的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制和

復(fù)制。7.基因的本質(zhì)是

。氫鍵8.中心法則可表示為。其體現(xiàn)了DNA的兩大基本功能:(1)通過

完成了對(duì)遺傳信息的傳遞功能;(2)通過

完成了對(duì)遺傳信息的表達(dá)功能。9.復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯都需要

、原料、能量和酶等條件,除此之外,翻譯還需要運(yùn)輸工具

。堿基互補(bǔ)配對(duì)多樣性特異性半保留有遺傳效應(yīng)的DNA片段DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄和翻譯模板tRNA

10.一種氨基酸可對(duì)應(yīng)

種密碼子,可由

種tRNA來運(yùn)輸,但一種密碼子只對(duì)應(yīng)

種氨基酸,一種tRNA也只能運(yùn)輸

種氨基酸。11.基因控制性狀的間接途徑為

.

。而白化病的直接原因和根本原因分別是

.

和

(注意:老年人白發(fā)只是

)。12.生物的表現(xiàn)型是由

和

共同決定的。多多一一基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀酪氨酸酶不能合成控制酪氨酸酶的基因發(fā)生突變酪氨酸酶活性降低基因型環(huán)境判對(duì)錯(cuò)·清疑惑1.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。(

)2.將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射給小鼠,從死亡小鼠體內(nèi)只能分離出S型菌。(

)3.用分別含32P、35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,可得到被標(biāo)記的噬菌體。(

)4.在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過程中,通過攪拌、離心使噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分開。(

)5.同一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的兩個(gè)堿基通過氫鍵相連。(

)6.DNA分子中每個(gè)脫氧核糖都連接兩個(gè)磷酸,每個(gè)堿基都連接一個(gè)脫氧核糖。(

)7.一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,一種氨基酸可能由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)。(

)××××√××8.每種氨基酸都對(duì)應(yīng)多個(gè)密碼子,每個(gè)密碼子都決定一種氨基酸。(

)9.存在于葉綠體和線粒體中的DNA都能進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄,進(jìn)而翻譯出蛋白質(zhì)。(

)10.某些性狀由多個(gè)基因共同決定,有的基因可能影響多個(gè)性狀。(

)11.一個(gè)mRNA中含有多個(gè)密碼子