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§0.2體驗科學探究1/5讀一讀閱讀書本富蘭克林對天電探索過程，回答以下問題。感受科學探究古代人對天電怎么認識？18世紀大多數(shù)人對天電怎么認識？富蘭克林怎么認為？依據(jù)是什么？富蘭克林做了什么來支持他觀點？他得出了怎樣結(jié)果？有什么意義？你有何感受？學習到了什么精神？經(jīng)過閱讀你認為科學探究過程是什么？關(guān)鍵是什么？2/5讀一讀感受科學探究問題猜測試驗結(jié)論提出問題作出猜想設計實驗收集證據(jù)分析論證交流合作科學探究不但對科學家研究科學問題是需要，對于我們學習物理、處理日常生活中問題也是需要.讓我們經(jīng)過下面有趣試驗，一起來體驗科學探究過程.科學探究過程是什么？簡單講是什么？關(guān)鍵是什么？有什么意義？能舉個例子嗎？3/5做一做體驗科學探究發(fā)覺問題人們通常都認為水面是平。當我們向杯里加水，水面到達杯口平面后，意外地發(fā)覺還能慢慢地向杯里加水，水面微微向上凸起。這引發(fā)了我們興趣，于是就開始下面探究.作出猜測若將一只回形針輕輕地放入水中，請猜測一下，水是否會溢出？設計試驗杯子，回形針，水請你猜測一下，在水不溢出情況下最多能放入多少只回形針？4/5做一做體驗科學探究進行試驗四人一組1人放1人記1人看水1人管理注意輕拿輕放搜集證據(jù)一共可放入多少只回形針？實際放入數(shù)量與你猜測相差多少？交流合作與其它小組交流一下，誰放入回形針最多？猜一猜，能放入回形針數(shù)量與哪些原因相關(guān)？你有什么意外發(fā)覺？想知道為何嗎？你有什么

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