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親子繪本評(píng)比活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“繪聚童真,相伴成長(zhǎng)”二、活動(dòng)目的通過舉辦親子繪本評(píng)比活動(dòng),激發(fā)孩子對(duì)繪本閱讀的興趣,增進(jìn)親子間的情感交流,同時(shí)為繪本創(chuàng)作者、愛好者提供一個(gè)展示和交流的平臺(tái),推動(dòng)親子繪本文化的發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間:[具體活動(dòng)時(shí)間],為期[X]天作品征集階段:[開始日期1][結(jié)束日期1]初評(píng)階段:[開始日期2][結(jié)束日期2]復(fù)評(píng)階段:[開始日期3][結(jié)束日期3]終評(píng)及頒獎(jiǎng)階段:[開始日期4][結(jié)束日期4]2.地點(diǎn):線上:活動(dòng)官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)線下:[詳細(xì)地址]四、參賽對(duì)象1.以家庭為單位參賽,孩子年齡在[具體年齡段]之間。2.繪本創(chuàng)作者(包括個(gè)人、團(tuán)體)五、參賽作品要求1.內(nèi)容:主題積極向上,富有童趣,能夠傳遞正能量。故事完整,情節(jié)生動(dòng),具有一定的教育意義。文字與畫面搭配協(xié)調(diào),能夠相互補(bǔ)充,增強(qiáng)故事的表現(xiàn)力。2.形式:繪本形式不限,可包括紙質(zhì)繪本、電子繪本等。紙質(zhì)繪本尺寸建議為[具體尺寸范圍],便于展示和閱讀。電子繪本格式要求為[常見電子格式,如PDF、PPTX等],分辨率不低于[具體分辨率]。3.原創(chuàng)性:參賽作品必須為原創(chuàng),未在其他比賽中獲獎(jiǎng)或公開發(fā)表。如發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊等行為,將取消參賽資格。4.其他:參賽作品需附上簡(jiǎn)短的創(chuàng)作說明,包括創(chuàng)作靈感、故事寓意等。作品需適合親子閱讀,易于理解和接受。六、活動(dòng)流程1.作品征集階段([開始日期1][結(jié)束日期1])在活動(dòng)官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)通知,詳細(xì)介紹活動(dòng)規(guī)則、參賽要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等信息。設(shè)立專門的作品征集郵箱[郵箱地址]和在線提交平臺(tái),方便參賽者上傳作品。安排專人負(fù)責(zé)接收和整理參賽作品,對(duì)作品進(jìn)行初步編號(hào)和登記。2.初評(píng)階段([開始日期2][結(jié)束日期2])組建初評(píng)評(píng)委團(tuán)隊(duì),評(píng)委由繪本專家、教育工作者、兒童文學(xué)作家等組成。評(píng)委根據(jù)參賽作品的內(nèi)容、形式、原創(chuàng)性等方面進(jìn)行打分,評(píng)選出[X]%的作品進(jìn)入復(fù)評(píng)階段。公布初評(píng)結(jié)果,通過活動(dòng)官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)發(fā)布入圍名單,并通知入圍參賽者。3.復(fù)評(píng)階段([開始日期3][結(jié)束日期3])入圍作品將在活動(dòng)官方網(wǎng)站進(jìn)行線上展示,接受公眾投票。投票時(shí)間為[X]天,每個(gè)賬號(hào)每天可投票[X]次。評(píng)委團(tuán)隊(duì)對(duì)入圍作品進(jìn)行再次評(píng)審,結(jié)合公眾投票結(jié)果,評(píng)選出[X]%的作品進(jìn)入終評(píng)階段。公布復(fù)評(píng)結(jié)果,通過活動(dòng)官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)發(fā)布晉級(jí)名單,并通知晉級(jí)參賽者。4.終評(píng)階段([開始日期4][結(jié)束日期4])晉級(jí)作品將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示和講解,參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)介紹作品的創(chuàng)作思路、特色亮點(diǎn)等。終評(píng)評(píng)委團(tuán)隊(duì)根據(jù)作品的現(xiàn)場(chǎng)展示效果、綜合表現(xiàn)等進(jìn)行打分,評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式,邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭和創(chuàng)作者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.繪本創(chuàng)作類:一等獎(jiǎng)(1名):榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金[X]元、繪本創(chuàng)作工具套裝二等獎(jiǎng)(2名):榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金[X]元、優(yōu)質(zhì)繪本一批三等獎(jiǎng)(3名):榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金[X]元、兒童閱讀書籍一套優(yōu)秀獎(jiǎng)(若干):榮譽(yù)證書2.親子閱讀類:最佳親子閱讀獎(jiǎng)(1組):榮譽(yù)證書、親子閱讀禮包(包括繪本、閱讀指導(dǎo)書籍、閱讀文具等)最具創(chuàng)意閱讀獎(jiǎng)(1組):榮譽(yù)證書、創(chuàng)意閱讀獎(jiǎng)品(如親子手工制作材料、特色繪本等)溫馨閱讀時(shí)刻獎(jiǎng)(1組):榮譽(yù)證書、溫馨閱讀紀(jì)念品八、活動(dòng)宣傳1.線上宣傳:活動(dòng)官方網(wǎng)站:搭建活動(dòng)專屬網(wǎng)站,發(fā)布活動(dòng)詳細(xì)信息、參賽作品展示、活動(dòng)進(jìn)展等內(nèi)容。社交媒體平臺(tái):利用微信公眾號(hào)、微博、抖音等社交媒體平臺(tái),發(fā)布活動(dòng)海報(bào)、視頻、圖文消息等,吸引用戶關(guān)注和參與。線上廣告投放:在相關(guān)教育、親子類網(wǎng)站、APP上投放活動(dòng)廣告,提高活動(dòng)曝光度。2.線下宣傳:合作機(jī)構(gòu)宣傳:與幼兒園、小學(xué)、繪本館、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等合作,通過發(fā)放傳單、張貼海報(bào)等方式進(jìn)行宣傳。社區(qū)宣傳:在周邊社區(qū)開展活動(dòng)宣傳,設(shè)置咨詢點(diǎn),向居民介紹活動(dòng)內(nèi)容和參與方式?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳。九、活動(dòng)預(yù)算1.獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元2.宣傳費(fèi)用:[X]元(包括線上廣告投放、線下傳單制作與發(fā)放、海報(bào)制作等)3.評(píng)委費(fèi)用:[X]元4.場(chǎng)地租賃費(fèi)用:[X]元(用于終評(píng)及頒獎(jiǎng)階段)5.其他費(fèi)用:[X]元(包括活動(dòng)組織、證書制作、設(shè)備租賃等)總預(yù)算:[X]元十、活動(dòng)組織與分工1.活動(dòng)組委會(huì):負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。主任:[姓名]副主任:[姓名]成員:[姓名]2.評(píng)審組:由繪本專家、教育工作者、兒童文學(xué)作家等組成,負(fù)責(zé)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審。3.宣傳組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的線上線下宣傳工作,包括活動(dòng)信息發(fā)布、海報(bào)制作、廣告投放等。4.作品征集組:負(fù)責(zé)接收、整理和登記參賽作品。5.現(xiàn)場(chǎng)組織組:負(fù)責(zé)終評(píng)及頒獎(jiǎng)階段的現(xiàn)場(chǎng)組織和協(xié)調(diào)工作,包括場(chǎng)地布置、設(shè)備調(diào)試、人員引導(dǎo)等。6.后勤保障組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的后勤保障工作,包括獎(jiǎng)品采購、證書制作、餐飲安排等。十一、活動(dòng)評(píng)估1.設(shè)立評(píng)估指標(biāo):從活動(dòng)參與度、作品質(zhì)量、宣傳效果、評(píng)委滿意度、觀眾滿意度等方面設(shè)立評(píng)估指標(biāo)。2.收集反饋意見:通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)訪談、在線留言等方式收集參賽者、評(píng)委、觀眾等對(duì)活動(dòng)的反饋意見。3.數(shù)據(jù)分析與總結(jié):對(duì)收集到的數(shù)據(jù)和意見進(jìn)行分析,總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。十二、注意事項(xiàng)1.參賽作品必須符合活
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