《浪花》課件 統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)_第1頁
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浪花統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第六單元·閱讀第11課浪花是什么樣子的?像這樣明明不是花,名字里卻有花的詞語你還知道哪些?借助拼音自由讀課文,要求讀準(zhǔn)生字,讀通句子。嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,就像淘氣的小娃娃。娃娃淘氣自由朗讀第1自然段【朗讀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):邊讀邊想象;1.能看到浪花的,請(qǐng);2.能聽到浪花的,請(qǐng)?!课以谏碁┥贤嫠?。浪花看見了,邁著輕輕的步子走來,悄悄地?fù)衔业男∧_丫。好癢??!笑得我眼淚都流出來了,它才嘩嘩嘩地笑著跑回家。句子變變變。自由朗讀第2自然段【朗讀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):邊讀邊想象;1.能看到浪花的,請(qǐng);2.能聽到浪花的,請(qǐng);3.說出心里想法或提出小問號(hào)......,請(qǐng)。】一會(huì)兒,浪花又唱著笑著跑來了。這次,它給捧來雪白的貝殼、青青的小蝦。我的小籃子都裝不下啦!自由朗讀第2自然段【朗讀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):邊讀邊想象;1.能看到浪花的,請(qǐng);2.能聽到浪花的,請(qǐng);3.說出心里想法或提出小問號(hào)......,請(qǐng)?!恳粫?huì)兒,浪花又唱著笑著跑來了。這次,它給捧來雪白的貝殼、青青的小蝦。我的小籃子都裝不下啦!雪白的青青的你還能看見浪花給我們捧來了什么?例:雪白的貝殼()的()青青的小蝦自由朗讀第2自然段【朗讀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):邊讀邊想象;1.能看到浪花的,請(qǐng);2.能聽到浪花的,請(qǐng);3.說出心里想法或提出小問號(hào)......,請(qǐng)?!恳粫?huì)兒,浪花又唱著笑著跑來了。這次,它給捧來雪白的貝殼、青青的小蝦。我的小籃子都裝不下啦!作為朋友,浪花捧給我們這么多禮物,我們能為浪花做些什么?讀到這,你對(duì)“淘氣”有沒有和剛開始時(shí)不一樣的想法?原來說浪花淘氣就是在夸它可愛呢!你來填兒歌我是能干的娃娃結(jié)構(gòu):左右組詞:眼睛眼光過眼云煙結(jié)構(gòu):左右組詞:淚水眼淚淚如泉涌我是能干的娃娃結(jié)構(gòu):上下組詞:它們其它別無它法結(jié)構(gòu):左

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