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2022-2023學(xué)年福建省福州市閩侯縣五年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、計(jì)算。1.直接寫出得數(shù)。①1.25×80=②7.3+3.7=③8÷0.2=④0.43=⑤3⑥5⑦3⑧12.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算要簡(jiǎn)算。596715133.解下列方程。45785x+4二、填空題。4.5÷8=()24=20()5.45分=時(shí)300mL=L6.用12個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,共有種拼法.7.如圖,用8個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的正方體測(cè)量透明無(wú)蓋的玻璃盒,玻璃盒的容積是cm3,制作這樣的玻璃盒至少需要cm2的玻璃。8.在橫線里填上“>”“<”或“=”。349215207189.用分?jǐn)?shù)表示是,分?jǐn)?shù)單位是,再添上個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。10.一個(gè)四位數(shù)□25□,要使它同時(shí)是3和5的倍數(shù),這個(gè)四位數(shù)最小是。11.8個(gè)從外表看一模一樣的零件,其中有1個(gè)次品(次品稍輕),用天平稱,至少稱次保證能找到次品.12.一杯純果汁,樂(lè)樂(lè)喝了半杯后,覺(jué)得甜了些就兌滿了水,又喝了半杯。樂(lè)樂(lè)一共喝了杯純果汁,杯水。13.一個(gè)合唱隊(duì)有64個(gè)同學(xué),暑假有一個(gè)緊急演出任務(wù),老師需盡快通知到每一位隊(duì)員,如果用打電話的方式,每分鐘通知一人,最少花分鐘。三、選擇題。14.下面圖中,繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后能與原圖形完全重合的是()A.. B. C. D.15.下列圖形中不能圍成正方體的是()A. B. C. D.16.樂(lè)樂(lè)用同樣的小正方體搭成的幾何體。從上面與正面看到的都是,樂(lè)樂(lè)至少需要()個(gè)這樣的小正方體。A.3 B.4 C.5 D.617.一根繩子,第一次截去它的15,第二次截去1A.第一次截去的長(zhǎng) B.兩次一樣長(zhǎng) C.第二次截去的長(zhǎng) D.無(wú)法確定哪次截去的長(zhǎng)18.?dāng)?shù)學(xué)課上,四位同學(xué)分別畫了用一個(gè)長(zhǎng)方體的三條棱長(zhǎng)。能確定這個(gè)長(zhǎng)方體的形狀和大小的共有()種。A.1 B.2 C.3 D.419.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,它的體積擴(kuò)大到原來(lái)的()倍.A.3 B.6 C.9 D.2720.已知a是奇數(shù),b是偶數(shù),且a>b。下面表達(dá)式中,偶數(shù)有()個(gè)。①a+b②5a﹣b③2a+b④6a﹣2bA.4 B.3 C.2 D.121.8個(gè)小正方體拼成的大正方體,拿走了一個(gè)小正方體,如圖所示,圖形的()A.表面積變大,體積不變 B.表面積變小,體積變小 C.表面積不變,體積變小 D.表面積不變,體積不變22.如圖所示,這個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖講述的是有名的“龜兔賽跑”的故事,在整個(gè)賽跑過(guò)程中,你發(fā)現(xiàn)()A.兔子始終比烏龜跑得快 B.烏龜?shù)钠骄俣却?C.兔子的平均速度大 D.烏龜始終比兔子跑得快四、操作探究。23.①圈出五角星總數(shù)的23②用直線上的點(diǎn)表示出5424.畫出三角形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。25.兩千多年前,古埃及人喜歡把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成分子是1的分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算,后來(lái)人們常把分子是1的分?jǐn)?shù)稱為埃及分?jǐn)?shù),也稱之為單位分?jǐn)?shù)。比如:1具體計(jì)算過(guò)程如下:16=1×56×5(通分)想一想:16(1)1(2)1五、解決問(wèn)題。26.為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,打造書香班級(jí)。五(一)班開(kāi)展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),全班有23的同學(xué)讀《論語(yǔ)》,14的同學(xué)讀《三字經(jīng)》,(1)讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》的同學(xué)共占全班同學(xué)的幾分之幾?(2)該班是否所有同學(xué)都參與了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。27.一塊正方形布料,既可以做成邊長(zhǎng)8厘米的方巾,也可以做成邊長(zhǎng)10厘米的方巾,都沒(méi)有剩余.這塊正方形布料邊長(zhǎng)至少多少厘米?28.在乒乓球桌中,也有值得研究的數(shù)學(xué)問(wèn)題。合格的乒乓球桌有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),其中有一項(xiàng)要求是:桌面反彈率在34~910之間,也就是在自然條件下,乒乓球垂直落下后反彈高度在落下高度的樂(lè)樂(lè)同學(xué)做了一次試驗(yàn),將乒乓球從離桌面30cm處垂直自然落下,測(cè)得反彈高度是25cm,請(qǐng)問(wèn)這張乒乓球桌反彈率符合要求嗎?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。29.一個(gè)棱長(zhǎng)為5dm的正方體魚缸,將100L水倒入魚缸,水有多深?再將一塊假山石放入(完全浸沒(méi)),水上升了5cm,這塊假山石的體積是多少?30.如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映的是樂(lè)樂(lè)、佳佳近階段在家學(xué)習(xí)的情況。(1)從圖上可以看出的成績(jī)提高得快,的練習(xí)時(shí)間多一些。(2)你喜歡誰(shuí)的學(xué)習(xí)方式?為什么?
2022-2023學(xué)年福建省福州市閩侯縣五年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共9小題)題號(hào)141516171819202122答案ADBDCDCCC一、計(jì)算。1.直接寫出得數(shù)。①1.25×80=②7.3+3.7=③8÷0.2=④0.43=⑤3⑥5⑦3⑧1【解答】解:①1.25×80=100②7.3+3.7=11③8÷0.2=40④0.43=0.064⑤3⑥511⑦3⑧12.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算要簡(jiǎn)算。59671513【解答】解:5=49+=1+=1967=30=37=74=191513=15=1-=13.解下列方程。45785x+4【解答】解:(1)44x=(2)7722x=(3)5x+10x=7810x÷10=78÷10x=7.8二、填空題。4.5÷8=()24=20()【解答】解:由分析可得,5÷8=1524故答案為:15;32;0.625。5.45分=0.75時(shí)300mL=0.3L【解答】解:45分=0.75時(shí)300mL=0.3L故答案為:0.75,0.3。6.用12個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,共有3種拼法.【解答】解:拼法一:拼法二:拼法三:答:用12個(gè)邊長(zhǎng)3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,有3種拼法.故答案為:3.7.如圖,用8個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的正方體測(cè)量透明無(wú)蓋的玻璃盒,玻璃盒的容積是36cm3,制作這樣的玻璃盒至少需要66cm2的玻璃。【解答】解:4×3×3=36(立方厘米)解:4×3×2+4×3×2+3×3×2=24+24+18=66(平方厘米)答:玻璃盒的容積是36立方厘米,制作這個(gè)玻璃盒至少需要66平方厘米的玻璃。故答案為:36;66。8.在橫線里填上“>”“<”或“=”。34<92=1520>718<【解答】解:34921520718故答案為:<,=,>,<。9.用分?jǐn)?shù)表示是34,分?jǐn)?shù)單位是14,再添上5【解答】解:用分?jǐn)?shù)表示是34,分?jǐn)?shù)單位是14,再添上5故答案為:34,14,10.一個(gè)四位數(shù)□25□,要使它同時(shí)是3和5的倍數(shù),這個(gè)四位數(shù)最小是2250。【解答】解:千位上最小是1;2250是3和5的倍數(shù)。故答案為:2250。11.8個(gè)從外表看一模一樣的零件,其中有1個(gè)次品(次品稍輕),用天平稱,至少稱2次保證能找到次品.【解答】解:把8個(gè)零件分成3個(gè),3個(gè),2個(gè)三份,第一次:把其中3個(gè)的兩份分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則次品在未取的2個(gè)中,把剩余2個(gè)分別放在天平秤兩端,較高端的零件即為次品,若天平秤不平衡;第二次:從天平秤較高端的3個(gè)零件中,任取2個(gè),分別放在天平秤兩端,若平衡,則未取即為次品,若不平衡,較高端即為次品.故答案為:2.12.一杯純果汁,樂(lè)樂(lè)喝了半杯后,覺(jué)得甜了些就兌滿了水,又喝了半杯。樂(lè)樂(lè)一共喝了34杯純果汁,14【解答】解:1212答:樂(lè)樂(lè)一共喝了34杯純果汁,1故答案為:34;113.一個(gè)合唱隊(duì)有64個(gè)同學(xué),暑假有一個(gè)緊急演出任務(wù),老師需盡快通知到每一位隊(duì)員,如果用打電話的方式,每分鐘通知一人,最少花7分鐘?!窘獯稹拷猓?6﹣1=63(人)27﹣1=127(人)63<64<127答:最少花7分鐘。故答案為:7。三、選擇題。14.下面圖中,繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后能與原圖形完全重合的是()A.. B. C. D.【解答】解:由分析可知:根據(jù)正方形的特征,O點(diǎn)既是兩對(duì)角線的交點(diǎn),又是對(duì)邊連線的交點(diǎn),繞O點(diǎn)無(wú)論順時(shí)針還是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,都能與原圖重合。故選:A。15.下列圖形中不能圍成正方體的是()A. B. C. D.【解答】解:不能圍成正方體的是。故選:D。16.樂(lè)樂(lè)用同樣的小正方體搭成的幾何體。從上面與正面看到的都是,樂(lè)樂(lè)至少需要()個(gè)這樣的小正方體。A.3 B.4 C.5 D.6【解答】解:樂(lè)樂(lè)用同樣的小正方體搭成的幾何體。從上面與正面看到的都是,樂(lè)樂(lè)至少需要4個(gè)這樣的小正方體。如圖所示:。故選:B。17.一根繩子,第一次截去它的15,第二次截去1A.第一次截去的長(zhǎng) B.兩次一樣長(zhǎng) C.第二次截去的長(zhǎng) D.無(wú)法確定哪次截去的長(zhǎng)【解答】解:①假設(shè)繩子長(zhǎng)度是1米,1×115②假設(shè)繩子長(zhǎng)度是5米,5×151>1③假設(shè)繩子長(zhǎng)度是2525225一根繩子,第一次截去它的15,第二次截去1故選:D。18.?dāng)?shù)學(xué)課上,四位同學(xué)分別畫了用一個(gè)長(zhǎng)方體的三條棱長(zhǎng)。能確定這個(gè)長(zhǎng)方體的形狀和大小的共有()種。A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:圖中的第一個(gè)、第三個(gè)和最后一個(gè)可以確定這個(gè)長(zhǎng)方體的形狀和大小。故選:C。19.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,它的體積擴(kuò)大到原來(lái)的()倍.A.3 B.6 C.9 D.27【解答】解:3×3×3=27,答:它的體積擴(kuò)大到原來(lái)的27倍.故選:D.20.已知a是奇數(shù),b是偶數(shù),且a>b。下面表達(dá)式中,偶數(shù)有()個(gè)。①a+b②5a﹣b③2a+b④6a﹣2bA.4 B.3 C.2 D.1【解答】解:若a=1,b=2,①a+b=3,奇數(shù);②5a﹣b=3,奇數(shù);③2a+b=4,偶數(shù);④6a﹣2b=2,偶數(shù)。因此偶數(shù)有2個(gè)。故選:C。21.8個(gè)小正方體拼成的大正方體,拿走了一個(gè)小正方體,如圖所示,圖形的()A.表面積變大,體積不變 B.表面積變小,體積變小 C.表面積不變,體積變小 D.表面積不變,體積不變【解答】解:由分析可知:八個(gè)小正方體拼成一個(gè)大正方體,若去掉一個(gè)小正方體,減少了三個(gè)小正方形的面,同時(shí)又增加了三個(gè)小正方形的面積,所以得到圖形的表面積與原來(lái)正方體的表面積相等,由于少了一個(gè)小正方體,所以體積變小。故選:C。22.如圖所示,這個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖講述的是有名的“龜兔賽跑”的故事,在整個(gè)賽跑過(guò)程中,你發(fā)現(xiàn)()A.兔子始終比烏龜跑得快 B.烏龜?shù)钠骄俣却?C.兔子的平均速度大 D.烏龜始終比兔子跑得快【解答】解:雖然兔子的平均速度大,但是兔子還是輸給了烏龜。故選:C。四、操作探究。23.①圈出五角星總數(shù)的23②用直線上的點(diǎn)表示出54【解答】解:①圈出五角星總數(shù)的23②用直線上的點(diǎn)表示出5424.畫出三角形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。【解答】解:如圖:25.兩千多年前,古埃及人喜歡把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成分子是1的分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算,后來(lái)人們常把分子是1的分?jǐn)?shù)稱為埃及分?jǐn)?shù),也稱之為單位分?jǐn)?shù)。比如:1具體計(jì)算過(guò)程如下:16=1×56×5(通分)想一想:16(1)1(2)1【解答】解:(1)116(2)116五、解決問(wèn)題。26.為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,打造書香班級(jí)。五(一)班開(kāi)展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),全班有23的同學(xué)讀《論語(yǔ)》,14的同學(xué)讀《三字經(jīng)》,(1)讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》的同學(xué)共占全班同學(xué)的幾分之幾?(2)該班是否所有同學(xué)都參與了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明?!窘獯稹拷猓海?)1=3=1答:讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》的同學(xué)共占全班同學(xué)的13(2)2=8=12=1所以,該班所有同學(xué)都參與了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。27.一塊正方形布料,既可以做成邊長(zhǎng)8厘米的方巾,也可以做成邊長(zhǎng)10厘米的方巾,都沒(méi)有剩余.這塊正方形布料邊長(zhǎng)至少多少厘米?【解答】解:8=2×2×2,10=2×5,8和10的最小公倍數(shù)為:2×2×2×5=40;答:這塊正方形布料的邊長(zhǎng)至少是40厘米.28.在乒乓球桌中,也有值得研究的數(shù)學(xué)問(wèn)題。合格的乒乓球桌有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),其中有一項(xiàng)要求是:桌面反彈率在34~910之間,也就是在自然條件下,乒乓球垂直落下后反彈高度在落下高度的樂(lè)樂(lè)同學(xué)做了一次試驗(yàn),將乒乓球從離桌面30cm處垂直自然落下,測(cè)得反彈高度是25cm,請(qǐng)問(wèn)這張乒乓球桌反彈率符合要求嗎?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明?!窘獯稹拷猓?0×34=22.530×910=2722.5<25<27,即符合要求。答:這張乒乓球桌反彈率符合要求。29.一個(gè)棱長(zhǎng)為5dm的正方體魚缸,將100L水倒入魚缸,水有多深?再將一塊假山石放入(完全浸沒(méi)),水上升了5cm,這塊假山石的體積是多少?【解答】解:100升=100立方分米100÷(5×5)=100÷25=4(分米)5厘米=0.5分米5×5×0.5=25×
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