湖南省懷化市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試題VIP

懷化市2022年下期期末考試試卷高一物理注意事項(xiàng)：1．答題前，請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào)；2．必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效；3．請(qǐng)勿折疊答題卡，保證字體工整、筆跡清晰、卡面清潔；4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本題共6小題，每小題4分，共24分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.以下說(shuō)法正確的是（）A.體積很大的物體一定不能視為質(zhì)點(diǎn)B.參考系必須是靜止不動(dòng)的物體C.做直線運(yùn)動(dòng)的物體，其位移大小一定等于路程D.上午第一節(jié)課8點(diǎn)上課，這里的8點(diǎn)指時(shí)刻【答案】D【解析】【詳解】A．物體是否可以看成質(zhì)點(diǎn)不是取決于物體的大小，而是看物體的形狀大小在研究的問(wèn)題中是否可以忽略不計(jì)，所以體積很大的物體也可能可以看成質(zhì)點(diǎn)，比如研究地球的公轉(zhuǎn)，地球可以看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B．參考系也可以是運(yùn)動(dòng)的物體，故B錯(cuò)誤；C．做往返的直線運(yùn)動(dòng)的物體，其位移大小不等于路程，故C錯(cuò)誤；D．上午第一節(jié)課8點(diǎn)上課，這里的8點(diǎn)指時(shí)刻，故D正確。故選D。2.減速帶是一種常見(jiàn)交通設(shè)施，當(dāng)汽車(chē)前輪剛爬上減速帶時(shí)，減速帶對(duì)車(chē)輪的彈力為F，圖中彈力F的畫(huà)法正確且分解合理的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】減速帶對(duì)車(chē)輪的彈力方向垂直于車(chē)輪和減速帶的接觸面斜向左上。按照力的作用效果分解，減速帶對(duì)車(chē)輪的彈力對(duì)汽車(chē)有向左的阻礙作用和向上的支持作用，所以彈力應(yīng)分解為水平向左和豎直向上的兩個(gè)分力。故選B。3.用傳感器探究作用力與反作用力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，把兩只力傳感器同時(shí)連在計(jì)算機(jī)上，其中一只系在墻上，另一只握在手中，把兩個(gè)測(cè)力探頭的掛鉤鉤在一起，拉動(dòng)手中的傳感器，兩只力傳感器的相互作用力隨著時(shí)間變化的圖像就顯示在計(jì)算機(jī)上，如圖所示，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)，可以得到的結(jié)論是（）A.作用力與反作用力在任何時(shí)刻等大反向B.作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、合力為零C.牛頓第三定律僅在物體靜止時(shí)適用D.只有在兩個(gè)靜止物體之間，作用力與反作用力才時(shí)刻大小相等、方向相反【答案】A【解析】【詳解】ABD．由牛頓第三定律可知，兩個(gè)物體之間的作用總是相互的，作用力與反作用力的大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用力與反作用力的性質(zhì)相同，并且同時(shí)存在，同時(shí)消失，用力與反作用力分別作用在兩個(gè)不同物體，不能求合力，故A正確，BD錯(cuò)誤；C．牛頓第三定律在物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)都適用；故C錯(cuò)誤。故選A。4.小明站在裝有力傳感器的臺(tái)秤上，完成下蹲、起立動(dòng)作。計(jì)算機(jī)采集到的力傳感器示數(shù)隨時(shí)間變化情況如圖所示。下列判斷正確的是（）A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻，小明向下的速度最大B.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻，小明向下的加速度最大C.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻，小明處于超重狀態(tài)D.圖示時(shí)間內(nèi)，小明完成了兩次下蹲和兩次起立【答案】A【解析】【詳解】ABD．小明在下蹲過(guò)程經(jīng)歷先向下加速再向下減速，即先失重后超重；起立過(guò)程經(jīng)歷先向上加速再向上減速，即先失重后超重，所以由圖示可知，小明先下蹲后起立，小明完成了1次下蹲和1次起立，且a點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小明的加速度為0，向下的速度達(dá)到最大，故A正確，BD錯(cuò)誤；C．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻，小明正在起立減速上升的過(guò)程，所以小明處于失重狀態(tài)，故C錯(cuò)誤。故選A。5.一物塊在水平地面上，以一定的初速度沿水平面滑動(dòng)，直至速度為零，物塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定，則關(guān)于物塊運(yùn)動(dòng)的位移（）、位移與時(shí)間比值（）、速度（）、加速度（）隨時(shí)間t變化的圖像正確的是（設(shè)初速度的方向?yàn)檎较颍〢. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A.xt圖象的斜率表示速度，斜率增大，物塊的速度在增大，而物體做減速運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B.根據(jù)x=v0tat2，變形可得：故圖象為直線，選項(xiàng)B正確；C.物塊運(yùn)動(dòng)的方向一直為正方向，因此速度為正，物塊做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，v=v0at，故vt圖線為直線，且初速度的方向?yàn)檎较颍蔆錯(cuò)誤；D.由于物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定，因此加速度恒定，且加速度方向與運(yùn)動(dòng)方向相反，即加速度為負(fù)值，選項(xiàng)D錯(cuò)誤．6.木楔的截面為等腰三角形，其頂角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN，則下列正確的是（）A.θ一定時(shí)，F(xiàn)N大小與F無(wú)關(guān)B.θ一定時(shí)，F(xiàn)越小，F(xiàn)N越大C.F一定時(shí)，θ越大，F(xiàn)N越大D.F一定時(shí)，θ越小，F(xiàn)N越大【答案】D【解析】【詳解】由可知，θ一定時(shí)，F(xiàn)越大，F(xiàn)N越大，F(xiàn)一定時(shí)，θ越小，F(xiàn)N越大。故選D。二、多項(xiàng)選擇題（本題共4小題，每小題5分，共20分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有錯(cuò)選的得0分。）7.交通行駛的文明和安全是全國(guó)文明城市評(píng)選的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一輛值勤警車(chē)B停在公路邊，一輛貨車(chē)A以的速度勻速?gòu)木?chē)旁邊駛過(guò)。值勤警員目測(cè)貨車(chē)嚴(yán)重超載，立即啟動(dòng)警車(chē)前去攔截，如圖所示是A、B兩車(chē)現(xiàn)在由該值勤點(diǎn)同時(shí)向同一方向行駛做直線運(yùn)動(dòng)的圖像，從圖像可知在內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是（）A.B車(chē)啟動(dòng)后的加速度大小為B.20s末A、B兩車(chē)相遇C.20s末A、B兩車(chē)相距最遠(yuǎn)D.40s末A、B兩車(chē)相遇【答案】CD【解析】【詳解】A．B車(chē)啟動(dòng)后的加速度大小為故A錯(cuò)誤；BC．由圖像可知，20s末之前A車(chē)速度一直大于B車(chē)速度，20s末兩車(chē)速度相等，可知20s末A、B兩車(chē)相距最遠(yuǎn)，故B錯(cuò)誤，C正確；D．根據(jù)圖像與橫軸圍成的面積表示位移，可知內(nèi)兩車(chē)的位移相等，則40s末A、B兩車(chē)相遇，故D正確。故選CD。8.如圖用三根細(xì)線a、b、c將兩個(gè)小球1和2連接并懸掛，其中小球1的重力，小球2的重力，兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知細(xì)線a與豎直方向的夾角為37°，細(xì)線c水平，重力加速度為g，，則（）A.細(xì)線a對(duì)小球1的拉力為20NB.細(xì)線b對(duì)小球2的拉力為15NC.細(xì)線c對(duì)小球2的拉力為10ND.細(xì)線b與豎直方向夾角大小為53°【答案】ABD【解析】【詳解】AC．以小球1和2為整體，根據(jù)受力平衡可得聯(lián)立解得，故A正確，C錯(cuò)誤；BD．以小球2為對(duì)象，根據(jù)受力平衡可得設(shè)細(xì)線b與豎直方向夾角為，則有解得故BD正確。故選ABD。9.如圖甲、乙所示，水平桌面上疊放著、兩個(gè)小木塊，已知與質(zhì)量分別為，，與間的動(dòng)摩擦因數(shù)，與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，取。現(xiàn)用大小為的力，分別作用在、上，則各物體所受摩擦力的情況是（）A.甲圖中A不受摩擦力B.甲圖中受桌面的摩擦力水平向左，大小為C.乙圖中受摩擦力水平向左，大小為D.乙圖中受地面摩擦力水平向左，大小為【答案】AD【解析】【詳解】AC．以AB整體為研究對(duì)象，對(duì)其分析受力可知，地面對(duì)B的滑動(dòng)摩擦力為故AB均靜止在水平桌面上。以A為研究對(duì)象，對(duì)其分析受力，根據(jù)平衡條件可知，其在水平方向上不受力的作用，即A不受摩擦力。故A正確，C錯(cuò)誤；BD．以A以A為研究對(duì)象，對(duì)其分析受力，B對(duì)A的滑動(dòng)摩擦力為故A與B之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，且B對(duì)A的摩擦力水平向左，大小為1N。根據(jù)牛頓第三定律，A對(duì)B的摩擦力水平向右，大小為1N。以AB整體為研究對(duì)象，根據(jù)以上分析可得所以B相對(duì)地面靜止，對(duì)B分析受力，根據(jù)平衡條件可得，受地面的摩擦力水平向左，大小為。故B錯(cuò)誤，D正確。故選AD?！军c(diǎn)睛】明確研究對(duì)象，根據(jù)滑動(dòng)摩擦力與外力的大小關(guān)系，判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況。再根據(jù)平衡條件判斷摩擦力情況。10.我國(guó)航天員在天宮一號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了太空授課，演示了包括質(zhì)量的測(cè)量在內(nèi)的一系列實(shí)驗(yàn)，質(zhì)量的測(cè)量是通過(guò)艙壁上打開(kāi)的一個(gè)支架形狀的質(zhì)量測(cè)儀完成的，如圖甲：圖乙是采用動(dòng)力學(xué)方法測(cè)量空間站質(zhì)量的原理圖。若已知飛船質(zhì)量為，在其推進(jìn)器的平均推力F作用下獲得加速度為，在飛船與空間站對(duì)接后，推進(jìn)器工作5s內(nèi)，測(cè)出飛船和空間站的速度變化是，全過(guò)程推進(jìn)器產(chǎn)生的推力不變，則以下說(shuō)法正確的是（）A.推進(jìn)器的平均推力B.飛船與空間站對(duì)接后加速度為C.空間站質(zhì)量為D.飛船與空間站對(duì)接后，飛船對(duì)空間站的力為450N【答案】BC【解析】【詳解】A．推進(jìn)器的平均推力為故A錯(cuò)誤；B．飛船與空間站對(duì)接后加速度為故B正確；C．以飛船與空間站為整體，根據(jù)牛頓第二定律可得解得空間站質(zhì)量為故C正確；D．飛船與空間站對(duì)接后，飛船對(duì)空間站的力為故D錯(cuò)誤。故選BC三、非選擇題：本題共5小題，共56分。11.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)你完成下列有關(guān)問(wèn)題：（1）如圖A、B是兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的圖片，其中電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是__________（填“A”或“B”）；（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源為_(kāi)_________（填“交流”或“直流”）電源；（3）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是__________：A.先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)B.先讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源C.讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源D.先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以（4）一小車(chē)在重物牽引下拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶沿平直軌道加速運(yùn)動(dòng)。下圖是打出的紙帶的一段，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為。①小車(chē)連接在紙帶的__________（選填“左端”或“右端”）；②圖中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(kāi)_________s；③如圖所示，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。已知所用電源的頻率為，則打A點(diǎn)時(shí)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度大小__________，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小__________。（結(jié)果要求保留兩位有效數(shù)字）【答案】①.A②.交流③.A④.左端⑤.0.1⑥.0.34⑦.0.39【解析】【詳解】（1）[1]A、B是兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的圖片，其中電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是A。（2）[2]打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源為交流電源。（3）[3]為了充分利用紙帶，應(yīng)先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)。故選A。（4）①[4]小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)，相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移越來(lái)越大，可知小車(chē)連接在紙帶的左端；②[5]相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為③[6]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻速度等于該段過(guò)程的平均速度，則打A點(diǎn)時(shí)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度大小為[7]根據(jù)逐差法可得，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為12.《科學(xué)探究：加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）某實(shí)驗(yàn)小組，用小桶及桶中砝碼的總重力做為滑塊所受合力F。在研究滑塊質(zhì)量一定時(shí)，加速度與合外力之間關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)得如圖所示圖，從圖中可以發(fā)現(xiàn)，滑塊加速度a與合外力F______（填：“成正比”或“不成正比”），造成這個(gè)結(jié)果的主要原因是在平衡摩擦力的環(huán)節(jié)中，滑板下面的墊塊墊得______（填“太高”或“太低”）（2）實(shí)驗(yàn)中，用小桶和砝碼總重力做為滑塊受到細(xì)線拉力F，這會(huì)造成系統(tǒng)誤差，滑塊實(shí)際受到細(xì)線的拉力F______（填“大于”、“等于”或“小于”）重力。【答案】①.不成正比②.太高③.小于【解析】【詳解】(1)[1]由圖可知，滑塊加速度a與合外力F不成正比；[2]造成這個(gè)結(jié)果的主要原因是在平衡摩擦力的環(huán)節(jié)中，滑板下面的墊塊墊得太高，致使合外力為零時(shí)，滑塊已經(jīng)具有了一定的加速度；(2)[3]設(shè)滑塊的質(zhì)量為M，由牛頓第二定律，可得解得所以滑塊實(shí)際受到細(xì)線的拉力F小于重力。13.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知它在前4s內(nèi)的位移是32m。求：（1）質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小：（2）它在第5s末的速度大小。【答案】（1）；（2）【解析】【詳解】（1）由公式解得質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度大小（2）由公式解得第5s末的速度大小14.三角形具有穩(wěn)定性，生活中隨處可見(jiàn)利用三角形支架固定的物體。浴室里洗手盆下的支架、空調(diào)外掛機(jī)的支架、手機(jī)支架……等等如圖甲所示?，F(xiàn)有一個(gè)懸掛物體的支架，如圖所示乙所示，傾斜支撐桿端用可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的鉚釘固定在墻上，拉桿左端可上下移動(dòng)并且可伸縮以便調(diào)節(jié)拉桿的長(zhǎng)度，輕繩一端固定在點(diǎn)，另一端懸掛重物。已知初始時(shí)桿水平，桿與豎直方向成60°角，懸掛物質(zhì)量為，另一端懸掛重物。重力加速度為。求：(1)初始狀態(tài)下，、桿的作用力分別為多少；(2)保持點(diǎn)不動(dòng)，調(diào)節(jié)拉桿長(zhǎng)度同時(shí)左端向上移動(dòng)到某點(diǎn)后固定，可使拉桿上的作用力最小，此時(shí)與豎直墻面的夾角為多少？此時(shí)的作用力分別為多少？【答案】(1)；；(2)30°；；【解析】【詳解】(1)對(duì)點(diǎn)受力分析建立坐標(biāo)系可得：①②聯(lián)立可得：③④(2)受力分析豎直拉力大小方向不變，方向不變，當(dāng)方向與方向垂直時(shí)，上的拉力最小。可得此時(shí)與豎直墻面的夾角為30°⑤受力分析建立坐標(biāo)系可得：⑥⑦聯(lián)立可得⑧⑨15.如圖所示，傾角為θ=37°、足夠長(zhǎng)的斜面體固定在水平地面上，小木塊在沿斜面向上的恒定外力F作用下，從斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始向上作勻加速運(yùn)動(dòng)，前進(jìn)了4.0m抵達(dá)B點(diǎn)時(shí)，速度為8m/s．已知木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，木塊質(zhì)量m=1kg。（g=10m/s2，取sin37°≈0.6，cos37°≈0