東營幼兒考試試題及答案

東營幼兒考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒午睡時間一般應(yīng)達到（）A.1小時B.1-2小時C.2-3小時D.3小時以上答案：C2.幼兒戶外活動時間在夏、秋季可安排多在（）A.上午B.中午C.下午D.傍晚答案：A3.幼兒認識空間方位的發(fā)展順序是（）A.上下、前后、左右B.前后、上下、左右C.左右、上下、前后D.上下、左右、前后答案：A4.幼兒最容易辨別的幾何圖形是（）A.三角形B.圓形C.長方形D.正方形答案：B5.幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是（）A.陳述句B.疑問句C.祈使句D.感嘆句答案：A6.幼兒每日膳食中應(yīng)保證充足的鈣，其中鈣的主要來源是（）A.蔬菜B.牛奶C.肉類D.谷物答案：B7.幼兒的攻擊性行為（）A.不存在性別差異B.男孩多于女孩C.女孩多于男孩D.一般在幼兒晚期出現(xiàn)答案：B8.幼兒游戲的基礎(chǔ)與源泉是（）A.生活經(jīng)驗B.教師引導(dǎo)C.同伴引導(dǎo)D.家長教導(dǎo)答案：A9.幼兒藝術(shù)活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的，教師的作用應(yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的（），使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。A.認識水平B.情感體驗C.創(chuàng)造思維D.審美經(jīng)驗答案：D10.幼兒園每天的消毒次數(shù)一般為（）A.1次B.2次C.3次D.根據(jù)情況而定答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒教師的職業(yè)特點包括（）A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務(wù)的全面性和細致性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性答案：ABCD2.幼兒良好的飲食習(xí)慣包括（）A.定時進餐B.定量進餐C.專心進餐D.不挑食、不偏食答案：ABCD3.幼兒的學(xué)習(xí)方式有（）A.操作學(xué)習(xí)B.觀察學(xué)習(xí)C.傾聽學(xué)習(xí)D.交往學(xué)習(xí)答案：ABCD4.幼兒園常見的課程類型有（）A.學(xué)科課程B.活動課程C.核心課程D.游戲課程答案：ABC5.幼兒心理健康的標志包括（）A.動作發(fā)展正常B.認知發(fā)展正常C.情緒積極向上D.人際關(guān)系融洽答案：ABCD6.幼兒游戲的特點有（）A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性D.有序性答案：ABC7.幼兒園班級管理的內(nèi)容包括（）A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理答案：ABCD8.幼兒的社會性發(fā)展包括（）A.親子關(guān)系的發(fā)展B.同伴關(guān)系的發(fā)展C.性別角色的發(fā)展D.親社會行為的發(fā)展答案：ABCD9.幼兒園教育活動的組織形式有（）A.集體活動B.小組活動C.個別活動D.混齡活動答案：ABC10.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力包括（）A.觀察能力B.溝通能力C.教育活動設(shè)計能力D.教育評價能力答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒看電視的距離應(yīng)保持在3米左右。（）答案：正確2.幼兒在園發(fā)生意外事故，教師只要及時通知家長就可以了。（）答案：錯誤3.幼兒的圖書應(yīng)定期消毒，一般每2-3周消毒一次。（）答案：正確4.幼兒的思維特點是以具體形象思維為主。（）答案：正確5.幼兒園的課程就是幼兒園的教學(xué)內(nèi)容。（）答案：錯誤6.幼兒的語言是在運用的過程中發(fā)展起來的。（）答案：正確7.幼兒年齡越小，心率越慢。（）答案：錯誤8.幼兒的舞蹈活動可以培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和美感。（）答案：正確9.幼兒教師不需要參與幼兒園的課程開發(fā)。（）答案：錯誤10.幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒教師應(yīng)如何做好班級管理工作？答案：首先要建立良好的班級常規(guī)，讓幼兒明確行為準則。其次合理安排幼兒的一日生活，包括學(xué)習(xí)、游戲、休息等環(huán)節(jié)。再者，要營造溫馨、和諧的班級氛圍，促進幼兒間的積極交往。最后要做好家園溝通，共同促進幼兒發(fā)展。2.簡述幼兒記憶發(fā)展的特點。答案：幼兒記憶以無意記憶為主，有意記憶逐漸發(fā)展；機械記憶占優(yōu)勢，意義記憶開始發(fā)展；形象記憶為主，語詞記憶逐漸發(fā)展。3.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則。答案：安全性原則，確保幼兒的安全；教育性原則，促進幼兒發(fā)展；參與性原則，幼兒能參與創(chuàng)設(shè)；經(jīng)濟性原則，因地制宜、就地取材；動態(tài)性原則，可根據(jù)需求調(diào)整。4.簡述幼兒游戲的教育作用。答案：游戲能促進幼兒身體發(fā)展，增強體質(zhì)；能推動幼兒認知發(fā)展，增長知識；有助于幼兒社會性發(fā)展，提高交往能力；能促進幼兒情感發(fā)展，帶來愉悅體驗。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園一日生活中滲透品德教育？答案：在日常生活環(huán)節(jié)如進餐時培養(yǎng)分享、不挑食等品德；教學(xué)活動中融入品德故事；游戲中引導(dǎo)幼兒遵守規(guī)則、互相幫助等；通過榜樣示范，教師自身言行影響幼兒品德形成。2.怎樣提高幼兒的語言表達能力？答案：提供豐富的語言環(huán)境，如故事、兒歌；鼓勵幼兒多表達，不怕犯錯；開展語言游戲活動；日常對話中引導(dǎo)幼兒完整表達想法。3.如何開展適合幼兒的科學(xué)教育活動？答案：選擇