統(tǒng)編版六年級語文下冊期末考試卷（附帶答案）

第第頁統(tǒng)編版六年級語文下冊期末考試卷（附帶答案）(考試時間：90分鐘；試卷滿分：100分）學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________知識能力與運用一、識字寫字。(5分)六一兒童節(jié)，學(xué)校準備舉辦詩詞書法作品展?？吹较旅妗包S河”的圖片，你想到了哪首詩?請將這首詩寫成一幅楷書硬筆書法作品，標明古詩題目、作者。二、在語境中，看拼音寫詞語。(7分)六年時光，如同一幅qīngxī的畫卷。我們在《兩小兒辯日》，接受思辨的樂趣，在《真理誕生于一百個問號之后》中懂得jiànwēizhīzhu的智慧,在《匆匆》中體會時光如duǒduǒcángcáng般流逝的悵然。難忘課堂上老師jiélì的講解，難忘課間學(xué)chèdǐ的探討，更難忘在校園每個角落留下的huǒbàn情誼。這些記憶如míngmèi的星光，永遠閃耀在成長的夜空。三、選擇題。(14分)1、下列詞語音、形、義全部正確的一項是()。(2分)A.蜜餞(qián)頃覆死得其所：死得有意義、有價值。B.堅勁(jìng)恐怖惆悵：因失意或失望而傷感、懊惱。C.追悼(dào)通霄徘徊：在一個地方來回地走或比喻猶疑不決。D.幻稚(zhì)局勢娓娓動聽：話說得婉轉(zhuǎn)生動，使人喜歡聽。2、下列加點字的解釋不正確的一項是()。(2分)A.纖纖擢素手(伸出)B.輕煙散入五侯家(泛指權(quán)貴豪門)C.中庭地白樹棲鴉(庭院中)D.終日不成章(文章)3、下列演講詞中成語使用正確的一項是()。(2分)A.為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，老師們盡心設(shè)計教案，真可謂是費盡心機。B.全校運動會上，亮亮在跑步比賽中拔得頭籌。C.小學(xué)生活豐富多彩，每一次游戲、每一次表演……都讓我們不可思議。D.科學(xué)工作者們在會上夸夸其談，提出了許多寶貴的意見。4、下列沒有語病的一句是()。(2分)A.通過這次活動，我們受到了很好的教育。B.通過不懈的努力，使居里夫人登上了科學(xué)研究的高峰。C.不能堅持到底，是一個人取得成功的關(guān)鍵所在。D.看著眼前的畢業(yè)照，不由想起六年來和同學(xué)們一起春游，一起勞動，一起上課。5、下列句子標點符號使用準確的一項是()。(2分)A.紫禁城城墻十米多高，有四座城門：南邊午門、北邊神武門，東西兩邊分別是東華門、西華門。B.“精兵簡政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。C.整個上午我就跟在母親腳底下：去嗎?去吧、走吧，怎么還不走啊?走吧！D.“我?”桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛……縫縫補補……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。找可替你擔(dān)心呢！”6、下列句子排序正確的一項是()。(2分)①但一個人必須看暢銷書。②而暢銷書也不一定是好書。③因為暢銷書畢竟是有一定道理的。④否則他會與時代與社會脫節(jié)。⑤許多好書都不是暢銷書。A.⑤②①④③B.⑤①③④②C.⑤②④③①D.⑤④①③②7、小雅對自己讀過的外國名著進行了梳理，下列表述錯誤的一項是()。(2分)A.《魯濱遜漂流記》是德國作家丹尼爾·福的經(jīng)典之作。B.《湯姆·索亞歷險記》中，主人公湯姆·索亞富有冒險精神和好奇心。C.“鶴之舞表演大會”“大海中的日銀”是《騎鵝旅行記》中的精彩內(nèi)容。D.《昆蟲記》用富有詩意的筆調(diào)，向人們展示了一個絢麗多姿的昆蟲世界。四、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1、以“奉獻”為主題，仿照例句補全句子。(2分)假如我是春雨，我將滋潤每一寸干涸的土地；假如我是，我將；假如我是，我將。畢業(yè)典禮上，同學(xué)們在禮堂中合影。禮堂外的柳樹，花壇里的月季，天空中的鴿子，連陽光都。(根據(jù)情境補全句子，體現(xiàn)喜悅氛圍)(2分)3、用修改符號修改病句。(1個錯別字，1處標點錯誤，2處語病)(4分)"感恩有你”畢業(yè)會上，我們以《難忘的小學(xué)生活》為主題，開展了講故事、朗涌、合唱"感恩母校"等活動。通過這些活動，使我們更加珍惜師生情誼。我不禁想起老師說過：“少壯不努力，老大徒傷悲!”這句話將永遠激勵我前行。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(6分)【惜時立志】時間如一位智者，催人奮進：“誰道人生無再少?！”時間見證了詩人的剛正不阿，鐵骨錚錚：“，任爾東西南北風(fēng)。”在時間的考驗中，我們懂得了生命的價值。“人固有一死，,?！边@是作者在的追悼會上題的詞，引用了司馬遷說過的話。我們小學(xué)也應(yīng)珍惜時間，有所作為，畢竟時間一去不復(fù)返，正如朱自清先生所說：“過去的日子如輕煙，被，如薄霧，被。”【借景抒情】詩詞中有美麗的風(fēng)景：王觀的“，”寫山水如眉目般多情；王維勸酒話別時“，”飽含著不舍。閱讀理解與感悟非連續(xù)性文本閱讀。(11分)【材料一】人工智能即ArtificialIntelligence,簡稱AI。它是計算機科學(xué)的一個分支,是一門用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的技術(shù)科學(xué)。人工智能的核心特點之一是能模擬人的某些思維過程和智能行為。例如繁重的科學(xué)和工程計算本來是要人腦來承擔(dān)的，如今計算機不但能完成這種計算，而且能夠比人腦做得更快、更準確?！静牧隙咳斯ぶ悄茉诟黝I(lǐng)域都得到了廣泛應(yīng)用：應(yīng)用領(lǐng)域應(yīng)用方面家居智能家庭安防系統(tǒng)、自動燈光、智能窗簾、恒溫控制等交通公交到站感應(yīng)、無人收費停車場、無人駕駛、ETC通道收費等醫(yī)療病灶區(qū)域定位、提供診療方案、手術(shù)機器人、健康監(jiān)測等治安犯罪預(yù)測與分析、視頻監(jiān)控與識別、決策輔助與管理等教育虛擬教師、自動批改試卷、人機交互、語音識別等【材料三】【材料四】1、材料一和材料二分別從和這兩個方面來介紹人工智能。(1分)2、根據(jù)四則材料，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(4分)(1)人工智能提升了人們在繁重的科學(xué)和工程計算方面的效率。()(2)訊飛星火有強大的語言處理能力，但使用時等待時間較長。()(3)人工智能在家居領(lǐng)域的應(yīng)用，讓人們的生活品質(zhì)得到改善。()(4)流水線工人的工作過于模式化，未來更易被人工智能取代。()3、根據(jù)材料三，結(jié)合你自己的學(xué)習(xí)需求，選擇一個你最需要的星火助手，說說你會怎么使用。(2分)4、程程的表哥馬上要大學(xué)畢業(yè)了，他的性格開朗，文藝方面有比較突出的表現(xiàn)，請你根據(jù)材料四，為他推薦一個比較長遠、穩(wěn)定的職業(yè)，并說明理由。(2分)5、讀了四則材料，你對人工智能一定有許多感受或想法，請分兩點來表述。(2分)閱讀課文片段，完成練習(xí)。(10分)

十六年前的回憶(節(jié)選)在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈樣的臉?！暗?！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了?！安辉S亂喊！”法官拿起驚黨木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們，沒說一句話，他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力重就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。1.選段寫的是父親(被捕時被審時)的情形。(1分)2、判斷下面句子運用的描寫方法及體現(xiàn)的人物品質(zhì)，補充表格。(3分)句子描寫方法體現(xiàn)的人物品質(zhì)我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉3、他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”中“偉大的力量”指的是。(2分)“父親瞅了瞅我們，沒有說一句話?！边@時父親心里也許在想：。(2分)5、正是無數(shù)革命先烈的流血犧牲，才換來我們新中國70多年來的和平與輝煌。閱讀下面的材料，結(jié)合選段內(nèi)容，說說你對李大釗的印象，表達你對他的敬意。(2分)【材料】4月28日，軍閥政府不顧社會輿論的強烈反對和譴責(zé)，將李大釗等一批革命者絞殺在西交民巷京師看守所內(nèi)。臨刑前，李大釗慷慨陳詞：“不能因為你們今王公死了我，就絞死了偉大的共產(chǎn)主義！……共產(chǎn)主義在世界、在中國，必然要得至勝利！”隨后他英勇就義，時年38歲。八、現(xiàn)代文閱讀理解。(10分)再見了，母校歲月匆匆，花開花落，小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。而今，我們就要畢業(yè)。在即將告別母校的時刻，我的心情格外激動，心中充滿了無限留戀?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈愛的目光師，還記得我這個曾經(jīng)口吃的學(xué)生嗎?我從小就口齒不伶落，小學(xué)生活轉(zhuǎn)而今，我們，經(jīng)常偷偷地哭。有一天，您把我叫到辦公室，送給我一本《繞口囑咐我天天讀，天天背。是您那溫柔期待的目光、和藹真誠的神情鼓舞了我，在您的指導(dǎo)下，我勤加練習(xí)，終于改掉了口吃！在朗讀比賽中，我甚至獲得了第那次比賽我會牢記一輩子，因為這項榮譽里有您的一份心血。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。這六年里，我們一起度過美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力邀游，也曾經(jīng)在寬闊的操場上盡情玩耍。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就要分別了，心中怎能平靜呢?記得四年級時，我不慎被玻璃扎傷了腳，行走困難，是你們，攙扶著手，步一步艱難地上下樓；是你們，照顧著我，讓我沒落下一節(jié)課。這種親如手足…窗情誼我怎能忘記?忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴格的教育，養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛的學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了許多的知識，懂得了做人的道理。對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感謝是真摯而無盡的。讓.我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的母校!1、聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。(2分)(1)歷歷在目：(2)諄諄教誨：2、用“”畫出第1自然段中直接抒發(fā)情感的句子。(1分)3、結(jié)合全文，將作者對母校的留戀補充完整。(3分)(1)忘不了；(2)忘不了；(3)忘不了。4、文章采用的結(jié)構(gòu)，表達了作者的情感。(2分)5、下列說法正確的一項是()。(2分)A.作者難忘同窗情誼是因為同學(xué)們的幫助使作者的學(xué)三成績飛速提高B.“您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們?！本?話用對比的手法贊美了母校博大、無私的胸懷C.“這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?”這句話用反問句式表達自己難忘同窗情誼的強烈感情。選材構(gòu)思與表達九、整理資料，參加辯論賽。(4分)你知道我國古代哪位著名的書法家?他的代表作品是什么?有人說，現(xiàn)在是電腦時代，電腦有打字的功能，速度又快，不需要練字，那么，電腦時代需不需要練字?你的觀點是什么?至少列出兩條理由證明你的觀點。1、除了趙孟頫之外，我還知道古代著名書法家，他的代表作品是。(1分)2、關(guān)于電腦時代需不需要練字，我的觀點是，我的理由是。(3分)十、習(xí)作。(25分)小學(xué)生活即將結(jié)束，我們的成長蘊含著追夢的辛苦、成長的喜悅、挫折的苦痛……曾經(jīng)，同學(xué)們甜蜜的微笑，老師溫馨的話語給我們勇氣、力量、鼓勵。請以“成長需要”(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動……)為題，寫一篇習(xí)作，表達真情實感。要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，書寫規(guī)范，字數(shù)在500字左右。500600800參考答案知識能力與運用一、識字寫字。(5分)六一兒童節(jié)，學(xué)校準備舉辦詩詞書法作品展?？吹较旅妗包S河”的圖片，你想到了哪首詩?請將這首詩寫成一幅楷書硬筆書法作品，標明古詩題目、作者?！敬鸢浮坷颂陨硠⒂礤a九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。二、在語境中，看拼音寫詞語。(7分)六年時光，如同一幅qīngxī的畫卷。我們在《兩小兒辯日》，接受思辨的樂趣，在《真理誕生于一百個問號之后》中懂得jiànwēizhīzhu的智慧,在《匆匆》中體會時光如duǒduǒcángcáng般流逝的悵然。難忘課堂上老師jiélì的講解，難忘課間學(xué)chèdǐ的探討，更難忘在校園每個角落留下的huǒbàn情誼。這些記憶如míngmèi的星光，永遠閃耀在成長的夜空?！敬鸢浮壳逦娢⒅愣悴夭亟吡氐谆锇槊髅娜?、選擇題。(14分)1、下列詞語音、形、義全部正確的一項是()。(2分)A.蜜餞(qián)頃覆死得其所：死得有意義、有價值。B.堅勁(jìng)恐怖惆悵：因失意或失望而傷感、懊惱。C.追悼(dào)通霄徘徊：在一個地方來回地走或比喻猶疑不決。D.幻稚(zhì)局勢娓娓動聽：話說得婉轉(zhuǎn)生動，使人喜歡聽?！敬鸢浮緽2、下列加點字的解釋不正確的一項是()。(2分)A.纖纖擢素手(伸出)B.輕煙散入五侯家(泛指權(quán)貴豪門)C.中庭地白樹棲鴉(庭院中)D.終日不成章(文章)【答案】D3、下列演講詞中成語使用正確的一項是()。(2分)A.為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，老師們盡心設(shè)計教案，真可謂是費盡心機。B.全校運動會上，亮亮在跑步比賽中拔得頭籌。C.小學(xué)生活豐富多彩，每一次游戲、每一次表演……都讓我們不可思議。D.科學(xué)工作者們在會上夸夸其談，提出了許多寶貴的意見?！敬鸢浮緿4、下列沒有語病的一句是()。(2分)A.通過這次活動，我們受到了很好的教育。B.通過不懈的努力，使居里夫人登上了科學(xué)研究的高峰。C.不能堅持到底，是一個人取得成功的關(guān)鍵所在。D.看著眼前的畢業(yè)照，不由想起六年來和同學(xué)們一起春游，一起勞動，一起上課。【答案】A5、下列句子標點符號使用準確的一項是()。(2分)A.紫禁城城墻十米多高，有四座城門：南邊午門、北邊神武門，東西兩邊分別是東華門、西華門。B.“精兵簡政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。C.整個上午我就跟在母親腳底下：去嗎?去吧、走吧，怎么還不走啊?走吧！D.“我?”桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛……縫縫補補……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。找可替你擔(dān)心呢！”【答案】B6、下列句子排序正確的一項是()。(2分)①但一個人必須看暢銷書。②而暢銷書也不一定是好書。③因為暢銷書畢竟是有一定道理的。④否則他會與時代與社會脫節(jié)。⑤許多好書都不是暢銷書。A.⑤②①④③B.⑤①③④②C.⑤②④③①D.⑤④①③②【答案】B7、小雅對自己讀過的外國名著進行了梳理，下列表述錯誤的一項是()。(2分)A.《魯濱遜漂流記》是德國作家丹尼爾·福的經(jīng)典之作。B.《湯姆·索亞歷險記》中，主人公湯姆·索亞富有冒險精神和好奇心。C.“鶴之舞表演大會”“大海中的日銀”是《騎鵝旅行記》中的精彩內(nèi)容。D.《昆蟲記》用富有詩意的筆調(diào)，向人們展示了一個絢麗多姿的昆蟲世界?！敬鸢浮緼四、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1、以“奉獻”為主題，仿照例句補全句子。(2分)假如我是春雨，我將滋潤每一寸干涸的土地；假如我是，我將；假如我是，我將。畢業(yè)典禮上，同學(xué)們在禮堂中合影。禮堂外的柳樹，花壇里的月季，天空中的鴿子，連陽光都。(根據(jù)情境補全句子，體現(xiàn)喜悅氛圍)(2分)3、用修改符號修改病句。(1個錯別字，1處標點錯誤，2處語病)(4分)"感恩有你”畢業(yè)會上，我們以《難忘的小學(xué)生活》為主題，開展了講故事、朗涌、合唱"感恩母校"等活動。通過這些活動，使我們更加珍惜師生情誼。我不禁想起老師說過：“少壯不努力，老大徒傷悲!”這句話將永遠激勵我前行?！敬鸢浮?、燈塔給大地增添一片綠色清風(fēng)吹散所有的烏云。2、跳起了歡快的舞蹈，綻開了燦爛的笑臉，帶著美好的祝愿盤旋，給大地披上了金色的紗衣3、①《》改為“”；②“涌”改為“誦”；③去掉“通過”或者“使”；④把“：”去掉五、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(6分)【惜時立志】時間如一位智者，催人奮進：“誰道人生無再少?！”時間見證了詩人的剛正不阿，鐵骨錚錚：“，任爾東西南北風(fēng)?！痹跁r間的考驗中，我們懂得了生命的價值?！叭斯逃幸凰?，,?！边@是作者在的追悼會上題的詞，引用了司馬遷說過的話。我們小學(xué)也應(yīng)珍惜時間，有所作為，畢竟時間一去不復(fù)返，正如朱自清先生所說：“過去的日子如輕煙，被，如薄霧，被。”【借景抒情】詩詞中有美麗的風(fēng)景：王觀的“，”寫山水如眉目般多情；王維勸酒話別時“，”飽含著不舍?！敬鸢浮块T前流水尚能西千磨萬擊還堅勁或重于泰山或輕于鴻毛毛澤東張思德微風(fēng)吹散了被初陽蒸融了水是眼波橫山是眉峰聚勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)無故閱讀理解與感悟六、非連續(xù)性文本閱讀。(11分)【材料一】人工智能即ArtificialIntelligence,簡稱AI。它是計算機科學(xué)的一個分支,是一門用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的技術(shù)科學(xué)。人工智能的核心特點之一是能模擬人的某些思維過程和智能行為。例如繁重的科學(xué)和工程計算本來是要人腦來承擔(dān)的，如今計算機不但能完成這種計算，而且能夠比人腦做得更快、更準確。【材料二】人工智能在各領(lǐng)域都得到了廣泛應(yīng)用：應(yīng)用領(lǐng)域應(yīng)用方面家居智能家庭安防系統(tǒng)、自動燈光、智能窗簾、恒溫控制等交通公交到站感應(yīng)、無人收費停車場、無人駕駛、ETC通道收費等醫(yī)療病灶區(qū)域定位、提供診療方案、手術(shù)機器人、健康監(jiān)測等治安犯罪預(yù)測與分析、視頻監(jiān)控與識別、決策輔助與管理等教育虛擬教師、自動批改試卷、人機交互、語音識別等【材料三】【材料四】1、材料一和材料二分別從和這兩個方面來介紹人工智能。(1分)2、根據(jù)四則材料，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(4分)(1)人工智能提升了人們在繁重的科學(xué)和工程計算方面的效率。()(2)訊飛星火有強大的語言處理能力，但使用時等待時間較長。()(3)人工智能在家居領(lǐng)域的應(yīng)用，讓人們的生活品質(zhì)得到改善。()(4)流水線工人的工作過于模式化，未來更易被人工智能取代。()3、根據(jù)材料三，結(jié)合你自己的學(xué)習(xí)需求，選擇一個你最需要的星火助手，說說你會怎么使用。(2分)4、程程的表哥馬上要大學(xué)畢業(yè)了，他的性格開朗，文藝方面有比較突出的表現(xiàn)，請你根據(jù)材料四，為他推薦一個比較長遠、穩(wěn)定的職業(yè)，并說明理由。(2分)5、讀了四則材料，你對人工智能一定有許多感受或想法，請分兩點來表述。(2分)【答案】1、概念應(yīng)用2、(1)√(2)×(3)√(4)√3、我最需要的是學(xué)霸機器人，因為它可以為我解答學(xué)習(xí)上的問題。當(dāng)我遇到不懂的知識點時，只需輸入問題，它就會立即為我提供解答，這對提高我的學(xué)習(xí)效率非常有幫助。4、我會推薦他選擇藝術(shù)家作為職業(yè)。材料四提到藝術(shù)家屬于高技能的優(yōu)化型職業(yè)，未來不容易被人工智能取代。并且他的文藝能力強，這樣的職業(yè)能讓他發(fā)揮特長,保持長遠的發(fā)展。5、①人工智能的發(fā)展為我們的生活帶來了極大的便利，尤其是在家居、醫(yī)療等領(lǐng)域，它讓我們的生活變得更加智能化和高效。②盡管人工智能帶來了很多好處，但我也擔(dān)心它會取代很多人的工作，特別是一些模式化、低技能的崗位。我們要努力學(xué)習(xí)更多的知識，掌握高新的技能，適應(yīng)這種變化。七、閱讀課文片段，完成練習(xí)。(10分)

十六年前的回憶(節(jié)選)在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈樣的臉。“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。“不許亂喊！”法官拿起驚黨木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們，沒說一句話，他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力重就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。1.選段寫的是父親(被捕時被審時)的情形。(1分)2、判斷下面句子運用的描寫方法及體現(xiàn)的人物品質(zhì)，補充表格。(3分)句子描寫方法體現(xiàn)的人物品質(zhì)我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉3、他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”中“偉大的力量”指的是。(2分)“父親瞅了瞅我們，沒有說一句話?！边@時父親心里也許在想：。(2分)5、正是無數(shù)革命先烈的流血犧牲，才換來我們新中國70多年來的和平與輝煌。閱讀下面的材料，結(jié)合選段內(nèi)容，說說你對李大釗的印象，表達你對他的敬意。(2分)【材料】4月28日，軍閥政府不顧社會輿論的強烈反對和譴責(zé)，將李大釗等一批革命者絞殺在西交民巷京師看守所內(nèi)。臨刑前，李大釗慷慨陳詞：“不能因為你們今王公死了我，就絞死了偉大的共產(chǎn)主義！……共產(chǎn)主義在世界、在中國，必然要得至勝利！”隨后他英勇就義，時年38歲。【答案】1、被審時2、外貌描寫、神態(tài)描寫神態(tài)描寫臨危不懼、關(guān)愛家人、堅定從容、對革命事業(yè)充滿信心3、他對于革命事業(yè)的信心4、孩子們，不要哭，爸爸為革命事業(yè)而奮斗，無怨無悔。你們要堅強，要相信革命一定會勝利。5、李大釗在法庭上即便面對困境，依然神態(tài)安定、沉著，有著平靜慈祥的面容，這展現(xiàn)出他面對敵人時的臨危不懼、堅貞不屈。他將對革命事業(yè)的信心視為強大力量，哪怕面臨絞刑，也慷慨陳詞，堅信共產(chǎn)主義必然勝利。他為了革命事業(yè)，不惜犧牲自己，是一位有著堅定信仰、偉大理想和高尚品格的革命先驅(qū)，他的精神令人敬仰，值得我們永遠銘記和學(xué)習(xí)。八、現(xiàn)代文閱讀理解。(10分)再見了，母校歲月匆匆，花開花落，小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。而今，我們就要畢業(yè)。在即將告別母校的時刻，我的心情格外激動，心中充滿了無限留戀?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈愛的目光師，還記得我這個曾經(jīng)口吃的學(xué)生嗎?我從小就口齒不伶落，小學(xué)生活轉(zhuǎn)而今，我們，經(jīng)常偷偷地哭。有一天，您把我叫到辦公室，送給我一本《繞口囑咐我天天讀，天天背。是您那溫柔期待的目光、和藹真誠的神情鼓舞了我，在您的指導(dǎo)下，我勤加練習(xí)，終于改掉了口吃！在朗讀比賽中，我甚至獲得了第那次比賽我會牢記一輩子，因為這項榮譽里有您的一份心血。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。這六年里，我們一起度過美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力邀游，也曾經(jīng)在寬闊的操場上盡情玩耍。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就要分別了，心中怎能平靜呢?記得四年級時，我不慎被玻璃扎傷了腳，行走困難，是你們，攙扶著手，步一步艱難地上下樓；是你們，照顧著我，讓我沒落下一節(jié)課。這種親如手足…窗情誼我怎能忘記?忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴格的教育，養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛的學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了許多的知識，懂得了做人的道理。對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感謝是真摯而無盡的。讓.我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的母校!1、聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。(2分)(1)歷歷在目：(2)諄諄教誨：2、用“”畫出第1自然段中直接抒發(fā)情感的句子。(1分)3、結(jié)合全文，將作者對母校的留戀補充完整。(3分)(1)忘不了；(2)忘不了；(3)忘不了。4、文章采用的結(jié)構(gòu)，表達了作者的情感。(2分)5、下列說法正確的一項是()。(2分)A.作者難忘同窗情誼是因為同學(xué)們的幫助使作者的學(xué)三成績飛速提高B.“您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們?！本?話用對比的手法贊美了母校博大、無私的胸懷C.“這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?”這句話用反問句式表達自己難忘同窗情誼的強烈感情。【答案】1、(1)指過去的事物或景象清清楚楚地出現(xiàn)在眼前。(2)形容老師耐心、懇切地教導(dǎo)。2、用橫線畫出“我的心情格外激動，心中充滿了無限留戀”。3、(1)敬愛的老師和他們的教導(dǎo)與關(guān)懷(2)親愛的同學(xué)和他們的幫助與情誼(3)美麗的校園和它給予的教育與成長4、總分總；對母校的感激與留戀5、C選材構(gòu)思與表達九、整理資料，參加辯論賽。(4分)你知道我國古代哪位著名的書法家?他的代表作品是什么?有人說，現(xiàn)在是電腦時代，電腦有打字的功能，速度又快，不需要練字，那么，電腦時代需不需要練字?你的觀點是什么?至少列出兩條理由證明你的觀點。1、除了趙孟頫之外，我還知道古代著名書法家，他的代表作品是。(1分)2、關(guān)于電腦時代需不需要練字，我的觀點是