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文檔簡介
讀書主題班會活動方案讀書主題班會活動方案1讀書主題班會活動方案為進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德教育,全面提高教師教書育人的業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,決定在全校教師中開展讀書活動,根據(jù)中心校要求并制定如下實施意見。一、開展教師讀書活動的指導(dǎo)思想以貫徹落實“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨,以擴(kuò)大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高人文素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識為目標(biāo),以建設(shè)書香校園為載體,以教師為核心,通過開展讀書活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升校長和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。二、充分認(rèn)識教師讀書的重要性和必要性讀書是教師的標(biāo)志,是學(xué)校的希望。教師是文化人,文化人終生離不開讀書。讀書、寫書、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀寫是一名教育工作者的三大使命。但是,在功利主義的驅(qū)使下,當(dāng)前很多教師與讀書漸行漸遠(yuǎn)。讀書,可以幫助教師續(xù)接文化血脈,提高文化格調(diào),強健文化人格;可以幫助學(xué)校提升品位,創(chuàng)新學(xué)校教育教學(xué)思路。從某種意義上說,一所學(xué)校有沒有前途,有沒有后勁,不在于當(dāng)前學(xué)校的排名和學(xué)生考分高低,一定程度上取決于學(xué)校教師有沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,在于是否形成了潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍,在于是否具有開放的姿態(tài)、開闊的視野、探究的方式,在于學(xué)校是否建立了教師學(xué)習(xí)制度。讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進(jìn)教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。在國家倡導(dǎo)全民讀書、提高國民素質(zhì)的大環(huán)境下,中小學(xué)教師作為傳播文化知識、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者,在讀書方面理應(yīng)走在全民的前列,把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求,且讀且思,且思且行,汲取他人的經(jīng)驗,提高并不斷完善自我,成就自我??v觀名校長、名教師的成長歷程,無不驗證了這一點。讀書是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想,成為一個精神貴族。但是,在社會處于轉(zhuǎn)型期的大背景下,受社會各方面因素影響,在我處中小學(xué)校長和教師身上,或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱的浮躁風(fēng)氣:在做學(xué)問方面,過分追求短平快,遠(yuǎn)離了知識分子腳踏實地、厚積薄發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng);在教學(xué)方面,一味追求新奇特,背棄了崇尚人格魅力、循循善誘、啟發(fā)引領(lǐng)學(xué)生的本真;在利用課余時間方面,上網(wǎng)沖浪多,讀書學(xué)習(xí)少,即便讀書,一目十行、瀏覽大概者多,悉心研讀、圈閱、筆記、思考者少。個別校長急功近利,華而不實,在學(xué)校里坐不住,跑得多做得少;部分教師不能因材施教,千篇一律,刪繁就簡,“一以貫之”,缺少了教育工作者固有的“心有詩書氣自華”的書卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實向上的心氣、愛生如子的傻氣和安貧樂教的鈍氣。然而,從職業(yè)性質(zhì)上看,教書育人本是一份淡定自若的職業(yè),教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊,改變以上不良現(xiàn)象,潛心讀書無疑是智慧的選擇。三、讀書活動的措施和要求為確保讀書活動取得實效,采取以下措施:1、統(tǒng)一主題、篇目、進(jìn)度和筆記本。一是統(tǒng)一讀書主題,20xx年的讀書主題為“重讀教育經(jīng)典,回歸育人本真”;二是書目統(tǒng)一,確定階段讀書考試書目(本年度教師讀書篇目見附件),教師根據(jù)自己已有的讀書經(jīng)歷,在推薦篇目內(nèi)自行選擇;三是進(jìn)度統(tǒng)一,讀書進(jìn)度服從質(zhì)量,教師每學(xué)期至少精讀1本書,至多讀2本書;四是筆記本統(tǒng)一,使用全市統(tǒng)一印制的《讀書筆記本》,教師讀書筆記要認(rèn)真規(guī)范,并且能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)體驗,及時闡發(fā)自己的觀點、收獲以及在現(xiàn)實教育教學(xué)中運用的效果。教師個人每月要有1篇千字以上的讀書心得,一年至少完成1篇三千字以上的專題文章。2、將“教師讀書活動”納入教師繼續(xù)教育和考核內(nèi)容。按照《青州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施辦法》(青政辦字【20xx】126號)的有關(guān)規(guī)定和要求,為參加讀書活動并按要求完成讀書任務(wù)的教師登記繼續(xù)教育學(xué)分;學(xué)校將教師讀書計劃列入“教師培訓(xùn)”考核重要指標(biāo)之一,根據(jù)教師讀書活動是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進(jìn)行考核。3、定期檢查、考試和匯報展示。讀書活動在校推開以后,將組織專人,不定期調(diào)閱教師筆記進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)教師在讀書中遇到的問題,及時指導(dǎo)幫助教師予以解決。學(xué)校舉行教師讀書展評,準(zhǔn)備參加上半年舉行的全市教師讀書征文或匯報演講比賽。4、注重培育典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用。學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗,根據(jù)教師開展讀書情況和教師讀書筆記調(diào)閱、展覽、讀書征文、讀書收獲考試、匯報演講等成績,結(jié)合一年來個人在教育教學(xué)中取得的成績,評選“讀書成材標(biāo)兵”,予以表彰。四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)開展“教師讀書活動”,是學(xué)校文化建設(shè)和提高教師素養(yǎng)、更新教育理念、轉(zhuǎn)變工作生活方式的系統(tǒng)工程,學(xué)校要把教師讀書與“正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能”相結(jié)合,根據(jù)讀書計劃實施方案和階段性閱讀計劃;要為教師配備閱讀圖書,保證讀書時間;要結(jié)合教育教學(xué)實際,開展讀書沙龍、讀書報告會等豐富多彩的讀書實踐活動,切實調(diào)動教師參與讀書活動的積極性,引導(dǎo)教師體驗書香人生。1、周密計劃,統(tǒng)籌安排。要正確處理教師讀書與工作、實踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系。將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強實踐能力緊密結(jié)合起來,探索學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新路子。2、創(chuàng)新思路,搞好結(jié)合。學(xué)校要根據(jù)新課改精神,追隨新一輪教育實驗理念,組織好全體教師開展讀書活動,并通過教師閱讀向?qū)W生、家庭、社會輻射,激活師生的創(chuàng)造激情;要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗的前提下,著眼于創(chuàng)新發(fā)展,結(jié)合當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革需要,探索富有特色的學(xué)習(xí)方式、方法;要結(jié)合校本培訓(xùn)工作,把教師讀書的過程變成實踐與研究的過程,將日常教學(xué)中感到困惑的問題作為研究課題,圍繞課題研究進(jìn)行學(xué)習(xí),在研究中學(xué)習(xí)提高。3、突出實效,促進(jìn)發(fā)展。開展讀書活動要注重實效,切忌搞形式、走過場。學(xué)校要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,在教師掌握基本原理、方法的基礎(chǔ)上,推進(jìn)個人的專業(yè)學(xué)科向縱深發(fā)展,引發(fā)教師可持續(xù)的思考,形成自己的觀點,并及時應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,不斷創(chuàng)新教學(xué)思路;要建立科學(xué)合理的教師讀書評價激勵機制,引導(dǎo)教師自覺、主動地參與到讀書活動中來,讓書籍成為教師一生的精神伴侶,確保讀書活動取得明顯成效。讀書主題班會活動方案2在第二十個“4·23世界讀書日”到來之際,為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”,xx小學(xué)開展了“讀萬卷書,行萬里路”的主題教育活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的良好習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的書香風(fēng)氣,推廣閱讀文化,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊?;顒幽康?、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。3、通過活動,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力?;顒訙?zhǔn)備1、策劃活動方案,流程,做好人員分工。2、發(fā)動部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性;3、積累一些讀書的名言。4、發(fā)動部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目?;顒訒r間第16周——星期五活動過程一、主持人宣布主題班會開始主持人甲:高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!币遥簭臅形覀冞€交到許多好朋友,體驗到無窮的樂趣呢!甲:通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生、、、、、、甲:讀書讓我們我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的`成長!甲乙:三乙班“我愛閱讀”主題班會現(xiàn)在開始二、讀書的小詩甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋;乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。甲:書讓我們快樂放松。乙:書讓我們充滿智慧。甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》三、名人讀書的故事甲:xx你知道嗎?我國自古以來就是一個倡導(dǎo)讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?乙:請欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》四、同學(xué)們讀書的故事:甲:名人這么愛讀書,我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識,閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說:“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢?”甲:是嗎?聽說有的同學(xué)因為沉醉于課外閱讀還鬧出不少笑話來呢?請看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅持,時間久了就偸起懶來。你每天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢?乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面請袁睿敏來講一件這個故事吧!甲:同學(xué)們,看了這個故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?四、讀書的名人名言書簽大比拼:1、點名上臺展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。2、評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“最佳書簽”獎。五、課外知識大比拼1、書中人物猜一猜2、百科知識問答六、班主任講話同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功,借著這次班會,我向大家提議:讓我們堅持讀書讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!七、宣布主題班會結(jié)束讀書主題班會活動方案3活動過程主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《和好書交朋友》主題班隊會活動。(以下主持人甲、乙簡稱甲、乙)甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,推薦自己最喜歡的書籍,和同學(xué)們一起交流讀書的方法,結(jié)識更多的新的“朋友”。乙:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。甲:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。乙:其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!甲:哪4個?乙:“開卷有益”!甲:不錯,那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們同學(xué)看呢?乙:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。有哪些同學(xué)知道我們該看哪些書呢?(同學(xué)答)總結(jié):適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學(xué)特別喜歡看這一類書。我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯?。隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活,所以一直以來都深受學(xué)生的喜愛,其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學(xué)特別喜歡讀這本書。甲:書對我們有這么大的幫助,讓我們趕快行動起來,找本好書作朋友吧?。ㄗ寣W(xué)生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣:1、堅持每天安排一段時間看書。2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。3、注意用眼衛(wèi)生。4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。6、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。)讓同學(xué)知道:1、讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。2、有計劃的讀書:如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。3、關(guān)注新書推薦:如去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。5、為自己開辟一個精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)甲乙(合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個夢想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!讀書主題班會活動方案4活動目的1.引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞。2.指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物?;顒訙?zhǔn)備圖書、準(zhǔn)備名人的小故事、準(zhǔn)備關(guān)于讀書的知識考題活動過程一、導(dǎo)入活動,揭示主題:主持人:書本,它有一張方方的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒。自古以來,書本就是人類的好朋友。通過讀書,不僅能使我們了解昨天,把握今天,更能展望明天。二、活動過程:1、出示有關(guān)書的名言:“書是全世界的營養(yǎng)品?!薄皶侵R的源泉?!薄白x了一本好書,像交了一個益友。”……2、主持人:讀書能讓我們明白好多道理,我們都應(yīng)該做個勤奮的讀書郎。請欣賞歌舞表演《小小讀書郎》。交流:哪些書適合我們小朋友看怎樣的書才是我們的朋友呢3、互相推薦有益的書籍。4、聽中外名人的讀書故事。(毛澤東、張海迪、孔子……)主持人:聽了這么多名人的讀書故事,真是讓我們感動不已,他們對書的熱愛真可以說是如癡如狂。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的讀書精神,那么,我們怎樣讀書才能有更大的收獲呢5、請聽快板〈〈讀書要有好辦法〉〉。6、推薦讀書小明星,向班中愛讀書的同學(xué)學(xué)習(xí)。主持人:每當(dāng)我們捧起書本,心中充滿著求知的欲望。讓我們在好書的海洋里盡情遨游,讓我們在好書的陪伴下茁壯成長!三、輔導(dǎo)員講話。為了使大家讀好書,會讀書,我們班組織了班級圖書角,從同學(xué)們參與讀書的熱情來看,比較積極,但是目前還存在幾點問題:1、有的同學(xué)讀書太快,不注意思考。2、有的同學(xué)光借漫畫書,腦筋急轉(zhuǎn)彎,益處不多。3、還有的同學(xué)至今還沒有讀一本書。衷心地希望同學(xué)們和好書交朋友,愛讀書,會讀書。四、結(jié)束活動?;顒涌偨Y(jié)通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,是閱讀的好習(xí)慣。強調(diào)一定要讀有益的書。希望學(xué)生人人做個愛讀書的好孩子?;顒友由?、督促學(xué)生養(yǎng)成“每天閱讀一小時”的讀書習(xí)慣2、打造“書香班級”,使每位學(xué)生身上帶有書卷氣讀書主題班會活動方案5時間:20xx-6-24地點:上關(guān)初中八年級(1)班教室班會主題:讀書心得交流活動議程:一、活動目的1、明確什么是好書,使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性。二、活動過程主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會活動。男:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。女:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。男:大家覺得讀書有沒有好處?等待回答女:讀書的好處是什么?等待回答男:不錯的,讀書好處頗多,下面我們來聽一聽同學(xué)們讀書或的感受和體會。等待發(fā)言完畢……女:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。男:讀書固然好,讀書可以增長更多的見識,那同學(xué)們有沒有思考過,你讀書的目的是什么?暢談讀書目的……女:你會讀書嗎?教大家?guī)资职桑?、讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。2、有計劃的讀書:如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。3、關(guān)注新書推薦:如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。5、為自己開辟一個精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)男:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。女:書給我們知識,給我們力量?。ê希鹤屛覀儙е环轃崆?,帶著一個夢想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!八一班主題班會到此結(jié)束!讀書主題班會活動方案6【活動主題】:滿園書香關(guān)不住【活動對象】:【指導(dǎo)老師】:【活動時間】:20xx年3月15號【活動地點】:5411教室【活動背景】:以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”為背景【活動目的】:1、通過班會使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣;2、通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;3、通過讀書促使學(xué)生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力?!净顒有问健浚盒∑?,辯論,書法,團(tuán)輔,知識搶答【活動準(zhǔn)備】:活動策劃書準(zhǔn)備:班長班會宣傳及現(xiàn)場布置:宣傳委員(和文藝委員后勤工作:體育委員和心理委員)班會紀(jì)律:班長和副班長獎品安排:組織委員監(jiān)督組:學(xué)習(xí)委員班會衛(wèi)生:生活委員【活動主持人】:【活動步驟】:(1)、宣布班會開始:由班長胡志超宣布活動正式開始(2)、故事知多少:由***用有關(guān)讀書月主題的PPT將大家引入主題,并代表發(fā)言(3)、好書推薦就著PPT的引入,季小寶發(fā)言請各位同學(xué)們談一下各自的的讀書體會,并向大家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學(xué)到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢?A同學(xué):《魯濱遜漂流記》B同學(xué):《心靈雞湯》C同學(xué):《鋼鐵是怎樣煉成的》D同學(xué):《上下五千年》(同學(xué)紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會)。女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環(huán)節(jié),帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。(4)、知識競賽男:比賽規(guī)則:當(dāng)主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。PPT(顯示題目)(5)、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》(6)、辯論賽:辯論主題:萬般皆下品唯有讀書高正方核心觀:只有讀好書,當(dāng)個好學(xué)生才能做個對社會有用的人反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學(xué)的人,他后來也成了對社會有用的人。(請同學(xué)根據(jù)這個方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導(dǎo),不要出漏子哦)活動過程:(辯論賽時間)雙方陳述各自的觀點三分鐘,自由辯論十分鐘左右,最后總結(jié)陳詞三分鐘。評委點評三分鐘。(7)、書法表演:經(jīng)過一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,下面由xxx同學(xué)展示書法(8)、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭?明月幾時有》女:我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學(xué)和***同學(xué)來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》(9)、由班長和團(tuán)支書宣布班會結(jié)束【活動注意事項】第一步:確定班會主題主題是班會的靈魂,要有較強的針對性和目的性。從內(nèi)容說,班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發(fā)生的、與中學(xué)生密切相關(guān)的國內(nèi)外重大時事或社會熱點相聯(lián)系。從擬訂技巧上來說,主題一定要簡明扼要、中心明確、切中要害,可以是單句,也可以是復(fù)句,但切忌冗長、羅嗦。第二步:做好準(zhǔn)備工作讀書主題班會活動方案7為迎接第16個“世界讀書日”的來臨,豐富同學(xué)們的課余時間,展現(xiàn)各班的特色風(fēng)貌,充分展現(xiàn)各學(xué)生班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,增強班級凝聚力和集體榮譽感,推動各班良好班風(fēng)的形成,努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。校學(xué)生處決定舉辦以“世界讀書日”為主題的班會活動。希望可以通過此次班會營造一種濃郁的校園讀書氛圍。1、活動時間:20xx年4月二、活動主題:迎世界讀書日,展班級風(fēng)貌三、活動對象:臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有班級四、舉辦單位:主辦單位:臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)工報承辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部五、活動流程:1、4月11日—4月13日,做好宣傳和通知工作2、4月14日—4月23日,由各系(院)自行組織,并要求各班確實落實此次活動3、4月24日—4月25日,由各系(院)最后選拔出2-3個班級的材料內(nèi)容進(jìn)行匯總,最后匯編成冊(于25日之前以系為單位上交到校學(xué)生會辦公室)3、4月26日—4月28日,由校團(tuán)委、學(xué)生處老師進(jìn)行組織評比4、4月29日公布最佳優(yōu)秀組織獎名單(以系為單位,總計3個)六、參賽要求:1.各系(院)要高度重視本次活動,各系(院)匯總資料(打印文件和電子稿件)在4月25日之前按系別為單位,匯總后上交到校學(xué)生會學(xué)習(xí)部,班級名單附班長聯(lián)系方式及活動的PPT,相關(guān)資料(照片、特色節(jié)目、演說稿以及總結(jié)等)。2.各班主要通過PPT(如開展讀書知識競賽、辯論會、座談會以及專業(yè)技能比賽等)展示,特色節(jié)目來展現(xiàn)各個班級的學(xué)習(xí)氛圍。PPT要體現(xiàn)本班的班級特色,充分展示班集體的建設(shè)過程
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