11《坐進(jìn)觀天》+《我要的是葫蘆》群文閱讀課件

看圖猜故事掩耳盜鈴烏鴉喝水亡羊補(bǔ)牢學(xué)習(xí)寓言故事小妙招一、要會(huì)讀，讀懂故事內(nèi)容。二、要會(huì)想，想一想這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理。坐井觀天閱讀提示1

自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，邊讀邊想：課文講了一個(gè)什么故事？和在爭(zhēng)論。小鳥(niǎo)認(rèn)為，青蛙認(rèn)為。小鳥(niǎo)青蛙天有多大天無(wú)邊無(wú)際，大得很天只有井口那么大閱讀提示2

請(qǐng)你默讀課文，用“—”畫(huà)出青蛙說(shuō)的話(huà)；用“～～”畫(huà)出小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)。思考：青蛙和小鳥(niǎo)眼中的天是什么樣子的，在相關(guān)的句子旁畫(huà)上笑臉。

默讀就是心中讀、不出聲、不動(dòng)唇。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！哪！無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際的森林無(wú)邊無(wú)際的大海無(wú)邊無(wú)際的草原無(wú)邊無(wú)際的沙漠小鳥(niǎo)為什么認(rèn)為天無(wú)邊無(wú)際？

我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝。一百多里繞200米的操場(chǎng)，飛兩百多圈?？匆?jiàn)水，覺(jué)得渴；張嘴巴，才能喝。

天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？嗎？天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上。路沿

看問(wèn)題，要站得高才能看得遠(yuǎn)，看得全面。分角色朗讀課文一、要會(huì)讀，讀懂故事內(nèi)容。一顆葫蘆爬著一些蚜蟲(chóng)請(qǐng)你默讀第二、三自然段。用“—”畫(huà)出種葫蘆的人錯(cuò)誤的想法，錯(cuò)誤的做法，錯(cuò)誤的說(shuō)法。閱讀提示有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。錯(cuò)誤的想法

他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”盯著自言自語(yǔ)錯(cuò)誤的做法

他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”盯著自言自語(yǔ)錯(cuò)誤的做法葉子上的蟲(chóng)還用治？葉子上的蟲(chóng)不用治。？錯(cuò)誤的說(shuō)法蚜蟲(chóng)對(duì)植物有什么危害？二、要會(huì)想，想一想這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理。1.事物之間是有聯(lián)系的。只要葫蘆，不管葉子，是得不到葫蘆的。

2.善于聽(tīng)從別人的勸告。作業(yè)：

讀一讀下面的寓言故事，看看講了一個(gè)什么故事？想想，