高考生物專練之熱點04 生物與環(huán)境的圖表總結(jié)分析（原卷版）VIP

熱點04生物與環(huán)境的圖表總結(jié)分析知識點一：種群與群落1．運用概念圖理解種群數(shù)量特征之間的關(guān)系2．種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線(1)“J”型曲線①前提條件：食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等②數(shù)學(xué)模型：Nt＝N0λt(N0為該種群的起始數(shù)量，t為時間，Nt為t年后該種群的數(shù)量，λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))③曲線特點：種群數(shù)量以一定的倍數(shù)連續(xù)增長，沒有K值(2)“S”型曲線①前提條件：資源和空間有限、受其他生物的制約等②曲線特點：種群數(shù)量達到環(huán)境容納量，即K值后，將停止增長類型增長型穩(wěn)定型衰退型模型圖曲線圖柱形圖知識點二：群落1．群落的概念與特征(1)概念：同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。(2)特征：物種豐富度、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等。2．群落的物種組成(1)意義：是區(qū)別不同群落的重要特征。(2)指標(biāo)：豐富度，即群落中物種數(shù)目的多少。3．群落的種間關(guān)系(1)捕食：一種生物以另一種生物作為食物。(2)競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。(3)寄生：一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)或體表。(4)互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。4．群落的空間結(jié)構(gòu)5．土壤中小動物類群豐富度的研究(1)取樣方法：取樣器取樣法。(2)統(tǒng)計方法：記名計算法和目測估計法。知識點三：生態(tài)系統(tǒng)項目生產(chǎn)者消費者分解者營養(yǎng)方式自養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)實例主要是綠色植物主要是動物主要是營腐生生活的細(xì)菌和真菌作用將無機物制造成有機物，主要把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉和傳播種子將動植物的遺體和動物的排遺物等分解成無機物地位生態(tài)系統(tǒng)的基石生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分三類“不一定”①生產(chǎn)者不一定是植物(如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等是原核生物)，植物不一定是生產(chǎn)者(如菟絲子營寄生生活，屬于消費者)②消費者不一定是動物(如營寄生生活的微生物等)，動物不一定是消費者(如禿鷲、蚯蚓、蜣螂等以動植物殘體或動物排泄物為食的腐生動物屬于分解者)③分解者不一定是微生物(如蚯蚓等動物)，微生物不一定是分解者(如硝化細(xì)菌屬于生產(chǎn)者，寄生細(xì)菌屬于消費者)兩類“一定”①生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物，自養(yǎng)型生物一定是生產(chǎn)者②營腐生生活的生物一定是分解者，分解者一定是營腐生生活的生物知識點四：生態(tài)系統(tǒng)功能1．能量流動(1)能量來源eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①生產(chǎn)者——主要來自太陽能,②消費者——從上一營養(yǎng)級同化的能量))(2)每一營養(yǎng)級能量的去向eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①自身呼吸消耗，轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能。,②流向下一營養(yǎng)級最高營養(yǎng)級除外。,③遺體、殘骸等中的能量被分解者利用。))2、物質(zhì)循環(huán)(1)存在形式eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(無機環(huán)境中：主要以CO2和碳酸鹽,生物群落內(nèi)部：主要以含碳有機物))(2)流動形式eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(生物群落與無機環(huán)境之間：CO2,生物群落內(nèi)部：含碳有機物))(3)進入生物群落的途徑eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(光合作用,化能合成作用))(4)eq\a\vs4\al(返回?zé)o機,環(huán)境的途徑)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①生產(chǎn)者、消費者的呼吸作用,②分解者的分解作用,③化石燃料的燃燒))信息傳遞：(1)信息的種類①物理信息：通過物理過程傳遞的信息，如光、聲、溫度、濕度、磁力等。②化學(xué)信息：生物在生命活動過程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如生物堿、有機酸，以及性外激素等。③行為信息：動物的特殊行為，如蜜蜂跳舞、“求偶炫耀”等。(2)信息傳遞的作用①維持生命活動的正常進行。②維持生物種群的繁衍。③調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(3)信息傳遞的應(yīng)用①提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量。②對有害動物進行控制。生態(tài)系統(tǒng)這一章節(jié)的內(nèi)容，這幾年逐漸得到重視，會綜合考察生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能等知識，要求學(xué)生記憶：生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，掌握能量傳遞效率的相關(guān)計算等皆是考察重點。（建議用時：30分鐘）一、單選題1、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個種群一年內(nèi)能量流動統(tǒng)計的部分?jǐn)?shù)據(jù)（圖中數(shù)值單位是100萬kJ）。有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．種群Ⅱ為該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分B．種群Ⅱ呼吸消耗的能量小于5450萬kJC．能量在營養(yǎng)級之間以有機物形式循環(huán)流動D．第一營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級能量傳遞效率約為2．7%2、設(shè)計和制作一個生態(tài)缸，可以觀察這一人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．生態(tài)缸是封閉的，目的是防止外界生物或非生物因素的干擾B．生態(tài)缸是綠色透明的，目的是為光合作用提供光能且便于觀察C．生態(tài)缸要留出一定量的空間，目的是使缸內(nèi)儲備一定量的空氣D．生態(tài)缸應(yīng)放在室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方，避免陽光直接照射3、為積極應(yīng)對全球氣候變化，我國政府宣布于2030年前確保碳達峰（CO2排放量達到峰值），力爭在2060年前實現(xiàn)碳平衡（CO2排放量與減少量相等）。下列敘述錯誤的是（

）A．碳循環(huán)是指碳元素在生物群落與無機環(huán)境的循環(huán)過程B．植樹造林和減少化石燃料燃燒是實現(xiàn)碳平衡的重要舉措C．群落中的碳元素只有通過分解者的分解作用重返無機環(huán)境D．生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的CO2量可大于生物群落排出的CO2量4、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的各成分關(guān)系簡圖，下列敘述錯誤的是（

）A．甲是生產(chǎn)者，它是生態(tài)系統(tǒng)的基石B．乙是消費者，包括全部的動物C．生態(tài)系統(tǒng)的能量主要來自太陽能D．圖中的“甲→乙”是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)5、煙粉虱為害會造成番茄減產(chǎn)。研究者對番茄單作、番茄玫瑰鄰作（番茄田與玫瑰田間隔1m）模式下番茄田中不同發(fā)育階段的煙粉虱及其天敵進行了調(diào)查，結(jié)果見下表。下列敘述錯誤的是（

）種植模式番茄植株不同部位成蟲數(shù)量（頭葉）若蟲（頭葉）天敵昆蟲多樣性指數(shù)上部葉中部葉下部葉番茄單作22.73.20.816.51.2番茄玫瑰鄰作1.40.20.11.82.2A．由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱種群的年齡結(jié)構(gòu)改變B．由單作轉(zhuǎn)為鄰作，煙粉虱種群中成蟲的垂直結(jié)構(gòu)改變C．由單作轉(zhuǎn)為鄰作，群落的水平結(jié)構(gòu)改變D．玫瑰吸引天敵防治害蟲，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的功能6、科研小組對某魚塘的能量流動進行定量分析，得出下表所示的數(shù)據(jù)（b～e為處于各營養(yǎng)級中不同種類的消費者）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）生物生產(chǎn)者bcde能量（×105J·m－2）417．270．9316．1572．2269．34A．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于4．1727×107J·m－2B．第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率應(yīng)約為11%C．生物d和e位于同一營養(yǎng)級，兩者的種間關(guān)系為競爭D．若該魚塘被重金屬污染，則重金屬含量最高的是生物b7、下圖表示生物圈中碳循環(huán)過程，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。下列有關(guān)該圖的分析正確的是（

）A．圖中的食物鏈?zhǔn)羌住摇鸅．碳從生物群落進入無機環(huán)境的途徑是③⑤⑦C．伴隨著碳循環(huán)的進行，能量也在生物與環(huán)境之間循環(huán)往返D．提高⑥過程有利于維持大氣中的碳、氧平衡8、某座山經(jīng)歷了火災(zāi)后，生態(tài)環(huán)境遭到巨大破壞，當(dāng)?shù)夭块T采取了多種恢復(fù)措施，一段時間后山上逐漸“披上”綠色植被。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．恢復(fù)過程中，該地發(fā)生了群落的次生演替B．該地的演替速度、方向與氣候、土壤等有關(guān)C．恢復(fù)過程中，生物群落的豐富度逐漸增大D．演替過程中，該系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性增強9、北極北部冰雪覆蓋的荒原地帶和北極南部森林群落之間的過渡地區(qū)被稱為苔原。在苔原生態(tài)系統(tǒng)中，動植物種類稀少，其他生物大都直接或間接依靠地衣來維持生命活動。而熱帶雨林地區(qū)的物種資源十分豐富，當(dāng)遭到一定程度破壞后可以恢復(fù)原狀。相關(guān)敘述中正確的是（

）A．遭到破壞，恢復(fù)原狀，體現(xiàn)的是生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性B．苔原生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)量相對較少，恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱，抵抗力穩(wěn)定性也較弱C．熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性很強D．提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一是引入外來物種，增加生物種類，改變營養(yǎng)結(jié)構(gòu)10、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖，下列說法正確的是（

）A．X2/X1的比值如果低于10%，則該生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡遭到破壞B．碳元素在生物群落內(nèi)部以CO2和有機物的形式進行循環(huán)C．每年輸入生產(chǎn)者的能量，一部分被初級消費者攝入，一部分儲存在生產(chǎn)者體內(nèi)，其余流向分解者D．調(diào)查初級消費者中的某個種群的種群密度，若初次捕獲60只并進行標(biāo)記，再次捕獲20只中有標(biāo)記的4只，若每只個體平均含4kJ能量，生產(chǎn)者最少應(yīng)有6000kJ能量才能維持該種群的穩(wěn)定二、非選擇題11、科學(xué)工作者為修復(fù)被破壞的生態(tài)系統(tǒng)，在某濕地進行了人工引入互花米草的“種青引鳥”生態(tài)工程實驗。在實驗前后分別對該濕地植被類型、昆蟲種類數(shù)、密度進行調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計見下表。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，分析回答：主要植物類型昆蟲種類數(shù)昆蟲密度實驗前實驗前實驗后實驗前實驗后實驗前實驗后實驗區(qū)海蓬子互花米草472014只/m22．3只/m2對照區(qū)海蓬子海蓬子472013只/m2111只/m2注：海蓬子和互花米草都生長在潮間帶。(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________。圖中：除圖中成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有________。(2)該濕地中互花米草和海蓬子的關(guān)系是________。原因是________________。(3)該濕地中能量傳遞的形式主要是：________，能量傳遞的途徑是________。太陽能進入該生態(tài)系統(tǒng)的主要途徑是________。(4)若鳥的食物互花米草和植食性昆蟲由原來的2：1調(diào)整為1：1后，鳥的數(shù)量變?yōu)樵瓉淼腳_______，(傳遞效率按20%計算)。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量________。12、林德曼對賽達伯格湖的能量流動進行了定量分析（單位cal/（cm2·a），得出如圖甲所示的數(shù)據(jù)，圖乙則是另一層次的能量流動圖解，請據(jù)圖分析以下問題：(1)據(jù)圖可知，對生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動進行研究，可以在____________兩個層次上進行。(2)植物只能把照射到植物體上的太陽能的1%-2%轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存下來，而圖甲生產(chǎn)者的總初級生產(chǎn)量與輻射能的比值大約僅為0.1%，其原因是____________。分析圖甲中各營養(yǎng)級的呼吸消耗所占的比例，可得出結(jié)論：____________。影響該湖泊浮游動物的垂直分布的主要因素有____________（至少寫出2點）。該湖底沉積的大量有機質(zhì)中的能量屬于能量流動過程中的____________部分。(3)調(diào)查圖乙中鼠的種群密度，常用____________法。若對一公頃范圍內(nèi)鼠種群密度進行調(diào)查，第一次捕獲并標(biāo)記300只，第二次捕獲240，其中有標(biāo)記60只，標(biāo)記物不影響鼠的生存和活動。但探測到第一次標(biāo)記的鼠在重捕前有50只由于競爭、天敵等自然因素死亡，但因該段時間內(nèi)有鼠出生而種群總數(shù)量穩(wěn)定，則該地鼠的種群密度是____________。13、太湖是我國五大淡水湖泊之一，研究人員對太湖生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能進行了研究。某興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖1。圖2為鰱魚所攝入能量的去向（圖中字母表示相應(yīng)能量）。圖3是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動部分圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能）請據(jù)圖分析回答：(1)圖1所示的食物網(wǎng)中有______條食物鏈，鲇與黃鱔的種間關(guān)系是__________________。(2)為了調(diào)查該池塘中成年烏鱧的數(shù)量，第一次捕獲15條烏鱧。其中成年烏鱧8條，全部標(biāo)記后放回。再次捕撈時，捕獲18條烏鱧，其中9條成年烏鱧中具有標(biāo)記物的有2條，研究發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記個體不易于