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文檔簡介
校外培訓(xùn)學(xué)生安全離校管理制度一、總則(一)目的為確保校外培訓(xùn)學(xué)生能夠安全、有序地離校,保障學(xué)生在培訓(xùn)結(jié)束后的人身安全,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于所有在校外培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn)的學(xué)生。(三)基本原則1.安全第一原則:始終將學(xué)生的安全放在首位,采取一切必要措施確保學(xué)生在離校過程中不發(fā)生任何安全事故。2.有序組織原則:對學(xué)生離校進行合理規(guī)劃和組織,避免出現(xiàn)混亂無序的情況。3.家校協(xié)同原則:加強與學(xué)生家長的溝通與協(xié)作,確保家長及時了解學(xué)生離校情況,共同做好學(xué)生的安全保障工作。二、離校前準(zhǔn)備(一)培訓(xùn)結(jié)束通知1.培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在課程結(jié)束前[X]天,以書面或電子方式向?qū)W生及家長發(fā)送培訓(xùn)結(jié)束通知,明確告知培訓(xùn)結(jié)束時間、離校安排及相關(guān)注意事項。2.通知內(nèi)容應(yīng)包括:培訓(xùn)課程名稱、課程時長、結(jié)束日期、離校時間、離校地點、是否有后續(xù)作業(yè)或?qū)W習(xí)任務(wù)、家長應(yīng)如何配合等。(二)安全提醒1.在培訓(xùn)結(jié)束前[X]天,通過班級群、短信、電話等方式向?qū)W生及家長發(fā)送安全提醒,強調(diào)離校途中的安全事項,如遵守交通規(guī)則、注意個人財物安全等。2.提醒內(nèi)容應(yīng)具體、明確,例如:“請同學(xué)們在離校途中注意交通安全,走人行道、過馬路要遵守信號燈。保管好自己的書包、文具等個人物品,避免丟失。”(三)學(xué)生狀態(tài)確認(rèn)1.培訓(xùn)教師在課程結(jié)束時,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和身體狀況進行確認(rèn)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在身體不適或情緒異常等情況,應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,并做好記錄。2.確認(rèn)內(nèi)容包括:學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、是否掌握本次培訓(xùn)的重點知識和技能、有無受傷或身體不適等。(四)作業(yè)及資料整理1.培訓(xùn)教師應(yīng)在課程結(jié)束前,對學(xué)生的作業(yè)進行檢查和批改,并將批改后的作業(yè)返還給學(xué)生。同時,整理好本次培訓(xùn)的相關(guān)資料,如教材、講義、試卷等,發(fā)放給學(xué)生或通知學(xué)生家長到指定地點領(lǐng)取。2.對于需要學(xué)生帶回家繼續(xù)學(xué)習(xí)的資料,教師應(yīng)明確告知學(xué)生及家長使用方法和注意事項。三、離校流程(一)集中集合1.根據(jù)培訓(xùn)課程安排和學(xué)生人數(shù),合理劃分離校時間段,并提前通知學(xué)生在指定時間和地點集合。2.集合地點應(yīng)選擇在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)寬敞、安全、便于疏散的區(qū)域,如教室外的走廊、大廳等。同時,在集合地點設(shè)置明顯的標(biāo)識牌,指引學(xué)生前往。(二)人數(shù)清點1.培訓(xùn)教師在學(xué)生集合后,對本班級學(xué)生人數(shù)進行逐一清點,確保每一位學(xué)生都到場。2.若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未按時集合,教師應(yīng)立即通過電話、短信等方式與學(xué)生家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生的去向,并及時采取相應(yīng)措施。(三)身份核實1.在學(xué)生集合后,培訓(xùn)教師應(yīng)再次核實學(xué)生的身份信息,防止出現(xiàn)冒領(lǐng)或錯領(lǐng)學(xué)生的情況。核實方式可包括查看學(xué)生的身份證明、與學(xué)生本人進行簡單問答等。2.對于家長委托他人代領(lǐng)學(xué)生的情況,培訓(xùn)教師應(yīng)提前與家長進行溝通確認(rèn),并要求代領(lǐng)人出示有效身份證件和家長簽署的授權(quán)委托書。(四)交接簽字1.學(xué)生集合完畢且身份核實無誤后,培訓(xùn)教師將學(xué)生交接給家長或其委托人,并在學(xué)生離校交接單上簽字確認(rèn)。交接單應(yīng)包括學(xué)生姓名、班級、離校時間、家長姓名及聯(lián)系方式等信息。2.家長或其委托人在接收學(xué)生時,應(yīng)仔細(xì)核對學(xué)生的個人物品、作業(yè)及資料等是否齊全,并在交接單上簽字確認(rèn)。(五)有序離校1.培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)維持學(xué)生離校秩序,引導(dǎo)學(xué)生和家長按照規(guī)定的路線有序離開培訓(xùn)機構(gòu)。2.在校門外,應(yīng)設(shè)置明顯的疏散指示標(biāo)志,確保學(xué)生和家長能夠順利離開。同時,安排保安人員在校門外進行巡邏,保障周邊環(huán)境安全。四、特殊情況處理(一)家長未按時來接1.若家長未能在規(guī)定時間內(nèi)前來接學(xué)生,培訓(xùn)教師應(yīng)首先通過電話、短信等方式與家長取得聯(lián)系,了解家長遲到的原因及預(yù)計到達(dá)時間。2.如果家長遲到時間較短,培訓(xùn)教師可讓學(xué)生在指定地點耐心等待,并安排其他教師進行照看。3.若家長遲到時間較長,培訓(xùn)教師應(yīng)將學(xué)生帶回培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)的安全區(qū)域,安排專人陪同學(xué)生,并繼續(xù)與家長保持聯(lián)系。同時,可根據(jù)實際情況安排學(xué)生在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)等待,或與家長協(xié)商采取其他合適的解決辦法,如委托其他可靠人員代接等。(二)學(xué)生突發(fā)疾病或受傷1.在學(xué)生離校過程中,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生突發(fā)疾病或受傷,培訓(xùn)教師應(yīng)立即采取急救措施,并第一時間通知家長。2.根據(jù)學(xué)生的病情或傷勢嚴(yán)重程度,及時撥打120急救電話,并安排人員協(xié)助醫(yī)護人員將學(xué)生送往附近的醫(yī)院進行救治。3.在送醫(yī)過程中,培訓(xùn)教師應(yīng)盡量詳細(xì)地向醫(yī)護人員介紹學(xué)生的病情或傷勢情況,配合醫(yī)院做好救治工作。同時,及時與家長溝通學(xué)生的救治進展情況。(三)學(xué)生丟失個人物品1.若學(xué)生在離校過程中發(fā)現(xiàn)丟失個人物品,培訓(xùn)教師應(yīng)協(xié)助學(xué)生尋找。如在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)未找到,應(yīng)及時向其他培訓(xùn)教師、工作人員以及保安人員了解情況,并查看監(jiān)控錄像。2.同時,培訓(xùn)教師應(yīng)安撫學(xué)生情緒,讓學(xué)生回憶可能丟失物品的地點和時間,并記錄相關(guān)信息。3.如果經(jīng)過尋找仍未找到丟失物品,培訓(xùn)教師應(yīng)告知學(xué)生及家長,提醒家長留意是否有他人撿到并歸還,或向相關(guān)部門(如學(xué)校、社區(qū)等)報備,以便在后續(xù)過程中能夠找回丟失物品。五、家校溝通(一)日常溝通1.培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)建立健全家校溝通機制,加強與學(xué)生家長的日常聯(lián)系。通過班級群、電話、家長會等方式,及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)等信息。2.同時,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,解答家長關(guān)心的問題,共同促進學(xué)生的成長和發(fā)展。(二)離校反饋1.在學(xué)生離校后,培訓(xùn)教師應(yīng)及時將學(xué)生的離校情況反饋給家長,包括學(xué)生是否安全到家、是否存在異常情況等。2.反饋方式可采用電話、短信、微信等多種形式,確保家長能夠及時了解學(xué)生的動態(tài)。(三)緊急情況溝通1.當(dāng)出現(xiàn)學(xué)生突發(fā)疾病、受傷等緊急情況時,培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在第一時間與家長取得聯(lián)系,并及時告知家長學(xué)生的情況和救治進展。2.在溝通時,要保持冷靜、清晰,如實向家長說明情況,避免引起家長的恐慌。同時,積極配合家長做好后續(xù)的相關(guān)工作。六、監(jiān)督與考核(一)內(nèi)部監(jiān)督1.培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)成立專門的安全管理小組,定期對學(xué)生離校管理制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。2.檢查內(nèi)容包括:培訓(xùn)教師是否按照規(guī)定流程組織學(xué)生離校、是否對學(xué)生進行安全提醒、是否認(rèn)真核實學(xué)生身份和交接簽字等。(二)家長監(jiān)督1.鼓勵學(xué)生家長對培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)生離校管理工作進行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)問題可及時向培訓(xùn)機構(gòu)提出意見和建議。2.培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)認(rèn)真對待家長的監(jiān)督反饋,及時進行整改,并將整改情況向家長進行反饋。(三)考核機制1.將學(xué)生離校管理工作納入培訓(xùn)教師的績效考核體系,對執(zhí)行制度認(rèn)真、學(xué)生離校安全有序的教師
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