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技能培訓(xùn)學(xué)員日常管理制度總則目的為了規(guī)范技能培訓(xùn)學(xué)員的日常行為,確保培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,提高培訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)員良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于參加公司組織的各類技能培訓(xùn)的全體學(xué)員?;驹瓌t1.遵守法規(guī)原則:學(xué)員應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。2.尊重師長(zhǎng)原則:尊重培訓(xùn)教師及工作人員,積極配合教學(xué)安排。3.勤奮學(xué)習(xí)原則:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4.團(tuán)結(jié)協(xié)作原則:同學(xué)之間相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。培訓(xùn)紀(jì)律出勤管理1.按時(shí)簽到:學(xué)員應(yīng)按照培訓(xùn)課程表規(guī)定的時(shí)間提前到達(dá)培訓(xùn)教室,在簽到表上簽到。遲到15分鐘以內(nèi)視為遲到,遲到超過(guò)15分鐘視為曠課。2.請(qǐng)假制度:學(xué)員因特殊情況不能參加培訓(xùn)課程,需提前向培訓(xùn)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。請(qǐng)假需填寫(xiě)請(qǐng)假申請(qǐng)表,說(shuō)明請(qǐng)假原因及請(qǐng)假時(shí)長(zhǎng)。請(qǐng)假1天以內(nèi)(含1天)由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);請(qǐng)假1天以上3天以內(nèi)(含3天)由培訓(xùn)部門(mén)主管批準(zhǔn);請(qǐng)假3天以上由公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺課者,按曠課處理。3.曠課處理:曠課一次,給予警告處分,并扣除相應(yīng)的培訓(xùn)積分;曠課累計(jì)達(dá)3次及以上者,取消本次培訓(xùn)資格,并通報(bào)所在部門(mén)。課堂紀(jì)律1.保持安靜:學(xué)員在課堂上應(yīng)將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不得在課堂上接聽(tīng)電話、玩手機(jī)、交頭接耳、隨意走動(dòng),以免影響教學(xué)秩序和其他學(xué)員學(xué)習(xí)。2.認(rèn)真聽(tīng)講:學(xué)員應(yīng)集中精力聽(tīng)講,積極參與課堂互動(dòng),認(rèn)真做好筆記。如有疑問(wèn),應(yīng)舉手示意,經(jīng)教師同意后提問(wèn)。3.愛(ài)護(hù)設(shè)施:學(xué)員應(yīng)愛(ài)護(hù)培訓(xùn)教室的教學(xué)設(shè)備、桌椅、門(mén)窗等公共財(cái)物,如有損壞,應(yīng)照價(jià)賠償。學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)計(jì)劃1.制定計(jì)劃:學(xué)員應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)課程安排和自身實(shí)際情況,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)習(xí)方法等。2.提交計(jì)劃:學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)在培訓(xùn)開(kāi)始后的第一周內(nèi)提交給培訓(xùn)負(fù)責(zé)人審核。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果。作業(yè)與考核1.作業(yè)要求:學(xué)員應(yīng)按時(shí)完成教師布置的作業(yè),作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲。作業(yè)完成后,應(yīng)及時(shí)提交給教師批改。2.考核方式:培訓(xùn)考核分為理論考核和實(shí)踐考核兩部分。理論考核采用閉卷考試的方式進(jìn)行,實(shí)踐考核根據(jù)學(xué)員在實(shí)際操作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定??己顺煽?jī)將作為學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)的重要依據(jù)。3.補(bǔ)考規(guī)定:學(xué)員如有考核成績(jī)不合格的科目,可參加補(bǔ)考。補(bǔ)考時(shí)間及方式另行通知。補(bǔ)考仍不合格者,需重新參加培訓(xùn)。實(shí)踐操作管理實(shí)踐安排1.實(shí)踐計(jì)劃:培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),制定詳細(xì)的實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,明確實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及要求等。2.實(shí)踐準(zhǔn)備:學(xué)員在參加實(shí)踐操作前,應(yīng)認(rèn)真閱讀實(shí)踐指導(dǎo)書(shū),熟悉實(shí)踐操作流程和安全注意事項(xiàng)。同時(shí),應(yīng)按照教師的要求,準(zhǔn)備好實(shí)踐所需的工具、材料等。實(shí)踐紀(jì)律1.遵守規(guī)程:學(xué)員在實(shí)踐操作過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)踐操作規(guī)程,確保實(shí)踐操作安全。嚴(yán)禁違規(guī)操作,以免發(fā)生安全事故。2.愛(ài)護(hù)設(shè)備:學(xué)員應(yīng)愛(ài)護(hù)實(shí)踐教學(xué)設(shè)備,不得隨意拆卸、損壞設(shè)備。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師,由專業(yè)人員進(jìn)行維修。3.文明實(shí)踐:學(xué)員在實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)保持實(shí)踐場(chǎng)地的整潔衛(wèi)生,實(shí)踐結(jié)束后,應(yīng)將工具、材料等整理歸位,清理實(shí)踐場(chǎng)地。行為規(guī)范著裝要求1.統(tǒng)一著裝:學(xué)員應(yīng)按照公司規(guī)定統(tǒng)一著裝,保持良好的精神面貌。培訓(xùn)期間應(yīng)穿著工作服或便于活動(dòng)的服裝,不得穿拖鞋、短褲、背心等進(jìn)入培訓(xùn)教室和實(shí)踐場(chǎng)地。2.佩戴標(biāo)識(shí):學(xué)員應(yīng)佩戴培訓(xùn)學(xué)員證,以便于識(shí)別和管理。培訓(xùn)學(xué)員證應(yīng)妥善保管,不得轉(zhuǎn)借他人。言行舉止1.文明禮貌:學(xué)員應(yīng)講文明、懂禮貌,尊重他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在培訓(xùn)過(guò)程中,應(yīng)使用文明用語(yǔ),不得說(shuō)臟話、粗話。2.誠(chéng)實(shí)守信:學(xué)員應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德。不得抄襲作業(yè)、考試作弊,不得弄虛作假。3.遵守秩序:學(xué)員應(yīng)遵守培訓(xùn)場(chǎng)所的秩序,不得在培訓(xùn)場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。在上下樓梯、出入電梯時(shí),應(yīng)自覺(jué)排隊(duì),不得擁擠。獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰獎(jiǎng)勵(lì)制度1.學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)完成情況等綜合評(píng)定,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)分為一、二、三等獎(jiǎng),分別給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)證書(shū)。2.實(shí)踐操作能手獎(jiǎng):在實(shí)踐操作考核中表現(xiàn)突出,操作技能熟練、規(guī)范,能夠高質(zhì)量完成實(shí)踐任務(wù)的學(xué)員,可獲得實(shí)踐操作能手獎(jiǎng)。實(shí)踐操作能手獎(jiǎng)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)證書(shū)。3.進(jìn)步獎(jiǎng):對(duì)于在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極參加培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)員,給予進(jìn)步獎(jiǎng)。進(jìn)步獎(jiǎng)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)證書(shū)。懲罰制度1.警告:對(duì)于違反培訓(xùn)紀(jì)律、學(xué)習(xí)要求、行為規(guī)范等情節(jié)較輕的學(xué)員,給予警告處分。警告處分將記錄在學(xué)員培訓(xùn)檔案中。2.嚴(yán)重警告:對(duì)于違反培訓(xùn)紀(jì)律、學(xué)習(xí)要求、行為規(guī)范等情節(jié)較重的學(xué)員,給予嚴(yán)重警告處分。嚴(yán)重警告處分將記錄在學(xué)員培訓(xùn)檔案中,并通報(bào)所在部門(mén)。3.記過(guò):對(duì)于違反培訓(xùn)紀(jì)律、學(xué)習(xí)要求、行為規(guī)范等情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)員,給予記過(guò)處分。記過(guò)處分將記錄在學(xué)員培訓(xùn)檔案中,并在公司內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。4.開(kāi)除:對(duì)于違反國(guó)家法律法規(guī)、公司規(guī)章制度,嚴(yán)重違反培訓(xùn)紀(jì)律,造成惡劣影響的學(xué)員,給予開(kāi)除處分。開(kāi)除處分將記錄在學(xué)員培訓(xùn)檔案中,并在公司內(nèi)部進(jìn)行公示。溝通與反饋學(xué)員與教師溝通1.定期溝通:學(xué)員應(yīng)定期與培訓(xùn)教師進(jìn)行溝通,反饋學(xué)習(xí)情況和遇到的問(wèn)題。培訓(xùn)教師應(yīng)及時(shí)解答學(xué)員的疑問(wèn),給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)和建議。2.隨時(shí)溝通:學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中如有緊急問(wèn)題或特殊情況,可隨時(shí)與培訓(xùn)教師進(jìn)行溝通。培訓(xùn)教師應(yīng)及時(shí)響應(yīng)學(xué)員的需求,提供必要的幫助和支持。學(xué)員與培訓(xùn)負(fù)責(zé)人溝通1.反饋意見(jiàn):學(xué)員對(duì)培訓(xùn)教學(xué)、管理等方面如有意見(jiàn)或建議,可及時(shí)向培訓(xùn)負(fù)責(zé)人反饋。培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)員的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)進(jìn)行處理和回復(fù)。2.解決問(wèn)題:學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中遇到困難或問(wèn)題,如學(xué)習(xí)、生活等方面的問(wèn)題,可向培訓(xùn)負(fù)責(zé)人尋

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