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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁西南醫(yī)科大學(xué)《聯(lián)絡(luò)口譯》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在古希臘文學(xué)中,品達(dá)的頌歌具有獨(dú)特價值。以下關(guān)于品達(dá)頌歌的特點(diǎn),哪一項最能體現(xiàn)其莊重典雅?()A.崇高的主題B.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤蒀.華麗的辭藻D.對英雄的贊美2、英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在荒島上生活了多少年?()A.28年B.18年C.38年D.48年3、在俄國文學(xué)中,屠格涅夫的作品以優(yōu)美的語言和細(xì)膩的情感著稱,以下對于《獵人筆記》的藝術(shù)成就,評價不正確的是()A.描繪了俄羅斯大自然的美麗風(fēng)光B.展現(xiàn)了農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘生活C.結(jié)構(gòu)松散,缺乏整體性D.對人物形象的刻畫生動逼真4、關(guān)于17世紀(jì)英國清教徒文學(xué),以下哪位作家的作品體現(xiàn)了清教徒的價值觀和宗教信仰?()A.彌爾頓B.班揚(yáng)C.德萊頓D.蒲柏5、在印度文學(xué)中,泰戈爾的詩歌充滿了哲理和情感,以下對于《飛鳥集》的藝術(shù)特色,描述不準(zhǔn)確的是()A.簡潔而富有深意的語言B.對自然和人生的深刻感悟C.形式呆板,缺乏變化D.充滿了愛與美的主題6、對于古代希臘喜劇,以下哪位作家的作品以其對社會現(xiàn)實(shí)的諷刺和對人性弱點(diǎn)的嘲笑而聞名?()A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯7、在日本文學(xué)中,川端康成的作品具有獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。以下關(guān)于川端康成作品的特點(diǎn),哪一項最能體現(xiàn)其“物哀”之美?()A.細(xì)膩的情感表達(dá)B.對死亡的獨(dú)特書寫C.優(yōu)美的自然景觀描寫D.對傳統(tǒng)美的傳承與創(chuàng)新8、意大利作家薄伽丘的《十日談》以故事集的形式呈現(xiàn),以下關(guān)于其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),說法不正確的是()A.框架式結(jié)構(gòu)B.故事之間相互獨(dú)立C.沒有統(tǒng)一的主題D.情節(jié)引人入勝9、在日本文學(xué)中,平安時代的文學(xué)作品以優(yōu)美的語言和細(xì)膩的情感著稱。以下哪部作品是這一時期的代表作?()A.《源氏物語》B.《枕草子》C.《徒然草》D.《萬葉集》10、在歐洲中世紀(jì)的英雄史詩中,《羅蘭之歌》具有重要地位。以下關(guān)于這部史詩的表述,哪一項不準(zhǔn)確?()A.歌頌了騎士的英勇和忠誠B.反映了基督教與伊斯蘭教的沖突C.具有浪漫主義的風(fēng)格和奇幻的情節(jié)D.是基于真實(shí)歷史事件創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)作品11、古希臘歷史學(xué)家希羅多德的《歷史》記載了眾多古代文明的故事,其寫作特點(diǎn)是?()A.客觀真實(shí)B.生動有趣C.富有哲理D.以上都是12、英國文學(xué)中的維多利亞時期詩歌風(fēng)格多樣。以下關(guān)于這一時期詩歌的特點(diǎn),哪一項最能體現(xiàn)其情感表達(dá)?()A.細(xì)膩的情感描繪B.對社會問題的關(guān)注C.豐富的意象運(yùn)用D.多樣的詩歌形式13、關(guān)于17世紀(jì)西班牙文學(xué),以下哪位作家的作品以其辛辣的諷刺和幽默的風(fēng)格而受到歡迎?()A.克維多B.洛佩·德·維加C.卡爾德隆D.貢戈拉14、在古希臘悲劇中,索??死账沟摹抖淼移炙雇酢肪哂猩羁痰恼芾砗捅瘎⌒浴≈卸淼移炙沟拿\(yùn)揭示了怎樣的主題?()A.人的意志與命運(yùn)的沖突B.道德淪喪與社會崩壞C.愛情的盲目與執(zhí)著D.權(quán)力斗爭的殘酷15、在日本江戶時代的文學(xué)中,浮世草子是一種流行的文學(xué)形式。以下關(guān)于浮世草子特點(diǎn)的描述,哪一項不正確?()A.反映了市民階層的生活和情感B.以幽默風(fēng)趣的語言講述故事C.具有濃厚的宗教色彩D.常常涉及愛情、冒險等題材二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)解釋巴洛克文學(xué)的風(fēng)格特點(diǎn)和表現(xiàn)手法,分析其在當(dāng)時社會背景下的產(chǎn)生原因和影響。2、(本題5分)闡述中世紀(jì)騎士文學(xué)中騎士形象的塑造和愛情觀念,分析其對歐洲封建社會文化的反映。3、(本題5分)結(jié)合《荒原》,全面論述艾略特如何通過碎片化的意象表達(dá)對現(xiàn)代文明的絕望和對精神救贖的渴望。4、(本題5分)闡述啟蒙運(yùn)動時期哲理小說的思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述外國語言文學(xué)中的兒童文學(xué)的特點(diǎn)和教育價值。分析兒童文學(xué)在語言表達(dá)、主題內(nèi)容、情節(jié)設(shè)置、人物形象等方面與成人文學(xué)的區(qū)別。探討兒童文學(xué)如何通過故事、幻想、道德教育等元素促進(jìn)兒童的語言發(fā)展、認(rèn)知能力、情感培養(yǎng)和價值觀形成。2、(本題5分)詳細(xì)探討日本文學(xué)中的戰(zhàn)后文學(xué)發(fā)展,分析在戰(zhàn)后社會背景下,日本文學(xué)如何在主題、風(fēng)格和價值觀念上發(fā)生轉(zhuǎn)變。以大江健三郎等作家的作品為例,研究戰(zhàn)后文學(xué)對日本社會和文化的反思與重建。3、(本題5分)論述外國語言文學(xué)中的文學(xué)翻譯中的多譯本比較。選擇一部經(jīng)典文學(xué)作品的多個譯本進(jìn)行比較分析,探討不同譯本在語言表達(dá)、文化傳遞和風(fēng)格再現(xiàn)等方面的差異和特點(diǎn)。研究造成譯本差異的原因和影響因素。4、(本題5分)詳細(xì)論述意大利文學(xué)中現(xiàn)代主義時期的小說創(chuàng)作,以皮蘭德婁等作家的作品為例,分析現(xiàn)代主義小說如何運(yùn)用意識流、內(nèi)心獨(dú)白等手法展現(xiàn)人物的復(fù)雜心理和現(xiàn)代社會的荒誕。探討現(xiàn)代主義小說在意大利文學(xué)史上的創(chuàng)新和對文學(xué)表現(xiàn)形式的拓展。5、(本題5分)外語口語教學(xué)中的糾錯策略需要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)進(jìn)行選擇。以英語口語教學(xué)為例,分析直接糾錯、間接糾錯、自我糾錯和同伴糾錯等不同糾錯方式的優(yōu)缺點(diǎn)和適用情境。探討教師如何在營造輕松積極的口語交流氛圍的同時,有效地引導(dǎo)學(xué)習(xí)者注意并改正語言錯誤,提高口語表達(dá)的準(zhǔn)確性和流利性。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)《等待戈多》中的“戈多”始終未出現(xiàn),這一情節(jié)設(shè)置具有怎樣的藝術(shù)效果和哲學(xué)內(nèi)涵?請進(jìn)行深入分析。2、(本題10分)《不能承受的生命之輕
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