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文檔簡介
團支書班級管理制度一、總則(一)目的為了加強班級管理,營造良好的班級氛圍,提高班級凝聚力和同學(xué)們的綜合素質(zhì),特制定本團支書班級管理制度。本制度旨在規(guī)范班級日常事務(wù),明確團支書及班級各成員的職責(zé)與權(quán)利,確保班級各項工作有序、高效開展,促進(jìn)班級朝著積極向上、團結(jié)奮進(jìn)的方向發(fā)展。(二)適用范圍本制度適用于[班級名稱]全體同學(xué)。(三)基本原則1.民主原則:班級事務(wù)決策充分尊重同學(xué)們的意見和建議,實行民主集中制,保障同學(xué)們的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。2.公平原則:對待班級所有成員一視同仁,在各項評優(yōu)評先、獎懲等方面嚴(yán)格按照既定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,確保公平公正。3.紀(jì)律原則:全體同學(xué)必須嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺維護班級秩序。4.發(fā)展原則:制度的制定與執(zhí)行以促進(jìn)班級整體發(fā)展和同學(xué)們的個人成長為出發(fā)點和落腳點,注重培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。二、團支書職責(zé)(一)思想政治引領(lǐng)1.積極宣傳黨的路線、方針、政策,組織同學(xué)們學(xué)習(xí)黨團的理論知識,提高同學(xué)們的思想政治覺悟。2.定期開展主題團日活動,如愛國主義教育、理想信念教育等,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3.關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并解決同學(xué)們在思想方面存在的問題,做好思想疏導(dǎo)工作。(二)班級組織建設(shè)1.負(fù)責(zé)班級團支部的日常工作,組織團支部成員開展各項活動,如團支部會議、團日活動策劃與實施等。2.做好團支部成員的選拔、培養(yǎng)和考核工作,定期召開團支部委員會,總結(jié)工作經(jīng)驗,分析存在問題,提出改進(jìn)措施。3.加強與其他班級團支部的交流與合作,組織開展團支部共建活動,共同提高團支部的工作水平。(三)班級事務(wù)管理1.協(xié)助班長做好班級日常管理工作,參與班級規(guī)章制度的制定和完善。2.負(fù)責(zé)班級各項活動的組織協(xié)調(diào)工作,包括活動策劃、人員安排、物資準(zhǔn)備等,確?;顒禹樌M(jìn)行。3.做好班級信息的收集、整理和傳達(dá)工作,及時向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項通知和要求,同時反饋同學(xué)們的意見和建議。(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)1.倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),鼓勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),積極參與學(xué)術(shù)活動和學(xué)科競賽。2.組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動,邀請成績優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法和心得,幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。3.關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,與任課教師保持密切聯(lián)系,及時了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)困難和需求,協(xié)助解決學(xué)習(xí)問題。(五)班級文化建設(shè)1.組織開展豐富多彩的班級文化活動,如班級文藝晚會、體育比賽、志愿服務(wù)等,增強班級凝聚力和同學(xué)們之間的感情。2.營造積極向上、團結(jié)友愛、富有特色的班級文化氛圍,打造班級品牌形象。3.鼓勵同學(xué)們積極參與班級文化建設(shè),發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢,共同為班級文化的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三、班級成員權(quán)利與義務(wù)(一)權(quán)利1.享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。2.有權(quán)參加班級組織的各項活動,享受班級提供的各項服務(wù)和資源。3.對班級工作提出意見和建議,參與班級事務(wù)的討論和決策。4.在學(xué)習(xí)、生活等方面遇到困難時,有權(quán)獲得班級和同學(xué)們的幫助和支持。(二)義務(wù)1.遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守班級管理制度。2.積極參加班級組織的各項活動,認(rèn)真完成班級交辦的各項任務(wù)。3.維護班級榮譽,關(guān)心班級發(fā)展,積極為班級建設(shè)貢獻(xiàn)力量。4.尊重他人,團結(jié)同學(xué),互幫互助,營造良好的班級人際關(guān)系。5.努力學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮模范帶頭作用。四、班級日常管理制度(一)考勤制度1.全體同學(xué)應(yīng)按時參加學(xué)校和班級組織的各項活動,不得無故缺席。如有特殊情況需要請假,必須提前向班長或團支書提交請假申請。2.請假分為事假、病假和公假。事假需提前[X]天申請,病假需提供醫(yī)院證明,公假需提供相關(guān)證明材料。請假申請經(jīng)批準(zhǔn)后方可生效。3.遲到或早退累計達(dá)到[X]次,按曠課[X]節(jié)處理;曠課累計達(dá)到[X]節(jié)及以上,學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分。4.班長或團支書負(fù)責(zé)記錄班級同學(xué)的考勤情況,并定期公布。對于考勤優(yōu)秀的同學(xué)給予表揚和獎勵,對于考勤較差的同學(xué)進(jìn)行批評教育。(二)課堂紀(jì)律制度1.遵守課堂紀(jì)律,按時上課,不遲到、不早退、不曠課。上課期間將手機調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),不得在課堂上玩手機、吃東西、交頭接耳等與課堂無關(guān)的行為。2.尊重任課教師,認(rèn)真聽講,積極參與課堂互動。如有問題或建議,應(yīng)在課后與教師溝通交流。3.保持教室整潔衛(wèi)生,愛護教學(xué)設(shè)施。課后將桌椅擺放整齊,帶走個人垃圾。(三)宿舍管理制度1.遵守宿舍管理規(guī)定,按時作息,不得在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打鬧,影響他人休息。2.保持宿舍整潔衛(wèi)生,定期打掃宿舍,整理內(nèi)務(wù)。宿舍成員應(yīng)輪流值日,共同維護宿舍環(huán)境。3.愛護宿舍設(shè)施,節(jié)約用水用電。如有損壞,應(yīng)及時報修,并照價賠償。4.注意宿舍安全,不得在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器,不得私拉亂接電線,不得存放易燃易爆等危險物品。(四)財務(wù)管理制度1.班級設(shè)立班費賬戶,班費由生活委員負(fù)責(zé)管理。班費的收取、使用和報銷應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行。2.班費的收取標(biāo)準(zhǔn)由班級全體同學(xué)討論決定,一般用于班級活動、學(xué)習(xí)資料購買、班級公共用品等方面。3.班費的使用應(yīng)遵循節(jié)約、合理、公開的原則,每次使用前需提前向班級同學(xué)公布預(yù)算,并在使用后及時進(jìn)行報銷和公示。報銷時需提供正規(guī)發(fā)票,并由經(jīng)手人、證明人、班長或團支書簽字后方可報銷。4.生活委員應(yīng)定期向班級同學(xué)公布班費收支情況,接受同學(xué)們的監(jiān)督。五、班級活動管理制度(一)活動策劃1.班級活動策劃應(yīng)圍繞班級發(fā)展目標(biāo)和同學(xué)們的需求,結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的工作安排,制定詳細(xì)的活動計劃。2.活動策劃由團支書或班長牽頭,組織班級骨干成員共同參與,廣泛征求同學(xué)們的意見和建議,確?;顒觾?nèi)容豐富、形式多樣、具有吸引力。3.活動策劃應(yīng)包括活動主題、目的、時間、地點、內(nèi)容、人員安排、物資準(zhǔn)備、預(yù)算等方面的內(nèi)容。(二)活動組織1.根據(jù)活動策劃方案,明確各成員的職責(zé)分工,確?;顒咏M織有序進(jìn)行。2.活動組織過程中,要注重安全保障,提前做好安全預(yù)案,確保同學(xué)們的人身安全和財產(chǎn)安全。3.加強活動現(xiàn)場的管理,維護活動秩序,確?;顒禹樌_展?;顒咏Y(jié)束后,及時清理活動現(xiàn)場。(三)活動總結(jié)1.活動結(jié)束后,團支書或班長應(yīng)及時組織召開活動總結(jié)會議,對活動進(jìn)行全面總結(jié)。2.活動總結(jié)應(yīng)包括活動的開展情況、取得的成效、存在的問題及改進(jìn)措施等方面的內(nèi)容。通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高班級活動的組織水平。3.鼓勵同學(xué)們對活動進(jìn)行評價和反饋,以便更好地改進(jìn)班級活動管理工作。六、班級評優(yōu)評先制度(一)評選原則1.堅持公平、公正、公開的原則,嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評選。2.注重綜合素質(zhì)評價,全面考量同學(xué)們在思想政治、學(xué)習(xí)成績、社會實踐、志愿服務(wù)等方面的表現(xiàn)。3.鼓勵同學(xué)們積極參與班級建設(shè)和各項活動,發(fā)揮模范帶頭作用。(二)評選類型1.優(yōu)秀學(xué)生:評選比例為班級總?cè)藬?shù)的[X]%。評選條件為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,綜合素質(zhì)較高,在班級中起到模范帶頭作用。2.優(yōu)秀學(xué)生干部:評選比例為班級總?cè)藬?shù)的[X]%。評選條件為擔(dān)任班級干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極為班級同學(xué)服務(wù),在班級管理和活動組織中表現(xiàn)突出。3.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎:評選比例為班級總?cè)藬?shù)的[X]%。評選條件為學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力克服學(xué)習(xí)困難。4.社會實踐獎:評選比例為班級總?cè)藬?shù)的[X]%。評選條件為積極參加社會實踐活動,表現(xiàn)優(yōu)秀,為學(xué)校和社會做出貢獻(xiàn)。5.志愿服務(wù)獎:評選比例為班級總?cè)藬?shù)的[X]%。評選條件為熱心參與志愿服務(wù)活動,服務(wù)時間長,服務(wù)質(zhì)量高,受到服務(wù)對象好評。(三)評選程序1.每學(xué)期末,由團支書組織開展評優(yōu)評先工作。首先由同學(xué)們進(jìn)行自薦或推薦,填寫評優(yōu)評先申請表。2.團支書對申請材料進(jìn)行初步審核,確定符合評選條件的候選人名單。3.組織班級同學(xué)對候選人進(jìn)行民主投票,根據(jù)投票結(jié)果確定擬獲獎名單。4.將擬獲獎名單在班級內(nèi)進(jìn)行公示,公示期為[X]個工作日。公示無異議后,上報學(xué)校和學(xué)院審批。七、班級獎懲制度(一)獎勵制度1.對于在思想政治、學(xué)習(xí)成績、社會實踐、志愿服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),給予以下獎勵:頒發(fā)榮譽證書和獎品。在班級內(nèi)進(jìn)行表揚和宣傳,樹立學(xué)習(xí)榜樣。優(yōu)先推薦參加學(xué)校和學(xué)院的各類評優(yōu)評先活動。2.對于為班級做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué),如在班級活動組織、班級管理、班級文化建設(shè)等方面表現(xiàn)出色的同學(xué),給予特別獎勵,如頒發(fā)“班級貢獻(xiàn)獎”榮譽證書和獎品。(二)懲罰制度1.對于違反國家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度和班級管理制度的同學(xué),視情節(jié)輕重給予以下懲罰:批評教育。對于情節(jié)較輕的違規(guī)行為,由團支書或班長對其進(jìn)行批評教育,幫助其認(rèn)識錯誤,改正行為。班級內(nèi)部通報批評。對于情節(jié)較為嚴(yán)重的違規(guī)行為,在班級內(nèi)進(jìn)行通報批評,以起到警示作用。取消評優(yōu)評先資格。對于受到班級內(nèi)部通報批評及以上處分的同學(xué),取消其當(dāng)學(xué)期的評優(yōu)評先資格。上報學(xué)校處理。對于違反法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定上報學(xué)校進(jìn)行處理。2.對于無故不參加班級活動、不完成班級交辦任務(wù)的同學(xué),視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的懲罰,如扣除班級量化考核分?jǐn)?shù)、取消相關(guān)活動參與資格等。八、班級量化考核制度(一)考核目的通過建立班級量化考核制度,對班級同學(xué)的日常表現(xiàn)進(jìn)行全面、客觀、公正的評價,激勵同學(xué)們積極參與班級建設(shè),促進(jìn)班級良好風(fēng)氣的形成。(二)考核內(nèi)容1.考勤情況:包括出勤、遲到、早退、曠課等情況,按照考勤制度進(jìn)行量化考核。2.課堂表現(xiàn):包括課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、參與互動等方面,由任課教師進(jìn)行評價并量化打分。3.宿舍衛(wèi)生:根據(jù)宿舍管理制度,對宿舍衛(wèi)生情況進(jìn)行定期檢查和量化評分。4.班級活動參與:參與班級組織的各項活動的情況,包括活動出勤、活動表現(xiàn)等,由活動組織者進(jìn)行量化考核。5.志愿服務(wù):參與志愿服務(wù)活動的次數(shù)、時長、表現(xiàn)等,由志愿服務(wù)組織方提供相關(guān)證明并量化評分。6.學(xué)習(xí)成績:根據(jù)學(xué)期末的學(xué)習(xí)成績排名進(jìn)行量化考核,成績排名越靠前得分越高。(三)考核方式1.成立班級量化考核小組,由團支書擔(dān)任組長,班長及其他班級骨干成員為成員??己诵〗M負(fù)責(zé)制定考核標(biāo)準(zhǔn)、組織考核工作、匯總考核結(jié)果等。2.考核采用日常記錄與定期評價相結(jié)合的方式。班級各成員的日常表現(xiàn)由相關(guān)負(fù)責(zé)人及時記錄,每周或每月進(jìn)行一次小匯總,學(xué)期末進(jìn)行全面匯總和評價。3.考核結(jié)果以量化分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn),滿分[X]分。根據(jù)考核分?jǐn)?shù),對班級同學(xué)進(jìn)行排名,并在班級內(nèi)進(jìn)行公布。(四)考核結(jié)果應(yīng)用1.作為班級評優(yōu)評先的重要依據(jù)。量化考核
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