2025年馬來(lái)語(yǔ)考試沖刺階段試卷

2025年馬來(lái)語(yǔ)考試沖刺階段試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，并將答案填?xiě)在答題卡上。1.以下哪項(xiàng)不是馬來(lái)語(yǔ)的聲調(diào)之一？A.低平調(diào)B.高平調(diào)C.升調(diào)D.均衡調(diào)2.下列哪個(gè)詞在馬來(lái)語(yǔ)中意為“朋友”？A.KawanB.TemanC.RakanD.Saudara3.以下哪項(xiàng)不是馬來(lái)語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則？A.名詞的性別B.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)C.形容詞的位置D.代詞的使用4.下列哪個(gè)詞在馬來(lái)語(yǔ)中意為“學(xué)?！?？A.SekolahB.PendidikanC.GuruD.Siswa5.以下哪個(gè)詞在馬來(lái)語(yǔ)中意為“書(shū)籍”？A.BukuB.TulisanC.AkademiD.Penyusun6.下列哪個(gè)詞在馬來(lái)語(yǔ)中意為“音樂(lè)”？A.MusikB.LaguC.AlatD.Penyanyi7.以下哪個(gè)詞在馬來(lái)語(yǔ)中意為“電影”？A.FilmB.CeritaC.GambarD.Aktris8.下列哪個(gè)詞在馬來(lái)語(yǔ)中意為“食物”？A.MakananB.MasakanC.PadiD.Buah9.以下哪個(gè)詞在馬來(lái)語(yǔ)中意為“水”？A.AirB.AirMataC.AirTawarD.AirLaut10.下列哪個(gè)詞在馬來(lái)語(yǔ)中意為“火”？A.ApiB.ApiKandangC.ApiNenekD.ApiPohon二、填空題要求：在下列各題的空格中，填入適當(dāng)?shù)鸟R來(lái)語(yǔ)單詞，并將答案填寫(xiě)在答題卡上。1._____________adalahsekolahuntukparapelajar.2._____________adalahorangyangmempunyaikemampuanmengucapkanbahasa.3._____________adalahtempatuntukmakanmakanan.4._____________adalahbuahyangditanamdiladang.5._____________adalahalatuntukmemainkanmusik.6._____________adalahceritayangdijadikanfilem.7._____________adalahbahanuntukmembuatmasakan.8._____________adalahtempatuntukberistirahat.9._____________adalahorangyangmempunyaikewajipanmengajarkan.10._____________adalahkegiatanuntukbelajardisekolah.四、改錯(cuò)題要求：在下列句子中找出并改正拼寫(xiě)錯(cuò)誤，并將正確答案填寫(xiě)在答題卡上。1.Orangmengucapkankata-katadiantara_______________.2._______________adalahjeniskatayangdigunakanuntukmenyatakantempat.3.Kalimat_______________adalahkalimatyangberisitigabahagian:subyek,objekdanketerangan.4._______________adalahistilahuntukorangyangmengetahuibahasa.5._______________adalahkatayangdigunakanuntukmemberiarahkepadatindakan.6._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakanperbedaanjeniskelamin.7._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakanwaktu.8._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakankekuatandantinggisuara.9._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakanjenishewan.10._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakankeberadaanataukekurangansesuatu.五、簡(jiǎn)答題要求：簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題回答不超過(guò)100字，并將答案填寫(xiě)在答題卡上。1.Apaartikata“kawan”dalambahasaMelayu?2.Jelaskanperbedaanantarakata“saya”dan“kami”dalampenggunaannyadikalimat.3.Bagaimanacaramembentukkalimatkerjadengankata“saya”?4.Apatujuannyajikakalimatdigunakandengankata“ada”?5.Bagaimanacaramembentukkalimatkerjadengankata“di”?六、問(wèn)答題要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題回答不少于200字，并將答案填寫(xiě)在答題卡上。1.Diskusikanlimapentingnyauntukbelajarbahasa.2.Jelaskanbagaimanacaramengidentifikasijeniskalimat.3.Diskusikantugasdanperanseorangpenuturdalamsuatupercakapan.4.Bagaimanacaramengecekkebenarankalimatmenggunakanlogika?5.Diskusikandampakpentingnyabahasadalammasyarakat.本次試卷答案如下：一、選擇題1.D.均衡調(diào)解析：馬來(lái)語(yǔ)的聲調(diào)主要有高平調(diào)、低平調(diào)、升調(diào)和降調(diào)，均衡調(diào)不屬于馬來(lái)語(yǔ)的聲調(diào)之一。2.A.Kawan解析：在馬來(lái)語(yǔ)中，“kawan”意為“朋友”，而“teman”意為“朋友”或“同伴”，“rakan”意為“伙伴”，“saudara”意為“兄弟姐妹”。3.C.形容詞的位置解析：馬來(lái)語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則包括名詞的性別、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、代詞的使用等，形容詞的位置并不是一個(gè)獨(dú)立的語(yǔ)法規(guī)則。4.A.Sekolah解析：在馬來(lái)語(yǔ)中，“sekolah”意為“學(xué)校”，而“pendidikan”意為“教育”，“guru”意為“老師”，“siswa”意為“學(xué)生”。5.A.Buku解析：在馬來(lái)語(yǔ)中，“buku”意為“書(shū)籍”，而“tulisan”意為“書(shū)寫(xiě)”，“akademi”意為“學(xué)院”，“penyusun”意為“編寫(xiě)者”。6.A.Musik解析：在馬來(lái)語(yǔ)中，“musik”意為“音樂(lè)”，而“l(fā)agu”意為“歌曲”，“alat”意為“工具”，“penyanyi”意為“歌手”。7.A.Film解析：在馬來(lái)語(yǔ)中，“film”意為“電影”，而“cerita”意為“故事”，“gambar”意為“圖片”，“aktris”意為“女演員”。8.A.Makanan解析：在馬來(lái)語(yǔ)中，“makanan”意為“食物”，而“masakan”意為“烹飪”，“padi”意為“稻米”，“buah”意為“水果”。9.A.Air解析：在馬來(lái)語(yǔ)中，“air”意為“水”，而“airmata”意為“眼淚”，“airTawar”意為“淡水”，“airLaut”意為“海水”。10.A.Api解析：在馬來(lái)語(yǔ)中，“api”意為“火”，而“apiKandang”意為“爐火”，“apiNenek”意為“祖母的火”，“apiPohon”意為“樹(shù)木的火”。二、填空題1.Sekolahadalahsekolahuntukparapelajar.解析：填入“sekolah”表示“學(xué)?！保项}意。2.Orangmengucapkankata-katadiantara_______________.解析：填入“kata-kata”表示“單詞”，符合題意。3._______________adalahjeniskatayangdigunakanuntukmenyatakantempat.解析：填入“kata”表示“單詞”，符合題意。4.Kalimat_______________adalahkalimatyangberisitigabahagian:subyek,objekdanketerangan.解析：填入“kerja”表示“工作”，符合題意。5._______________adalahistilahuntukorangyangmengetahuibahasa.解析：填入“penutur”表示“說(shuō)話(huà)者”，符合題意。6._______________adalahkatayangdigunakanuntukmemberiarahkepadatindakan.解析：填入“arah”表示“方向”，符合題意。7._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakanperbedaanjeniskelamin.解析：填入“kelamin”表示“性別”，符合題意。8._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakanwaktu.解析：填入“waktu”表示“時(shí)間”，符合題意。9._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakankekuatandantinggisuara.解析：填入“suara”表示“聲音”，符合題意。10._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakanjenishewan.解析：填入“hewan”表示“動(dòng)物”，符合題意。四、改錯(cuò)題1.Orangmengucapkankata-katadiantara_______________.解析：原句中的“diantara”應(yīng)改為“diantara”，表示“在……之間”。2._______________adalahjeniskatayangdigunakanuntukmenyatakantempat.解析：原句中的“jeniskata”應(yīng)改為“kata”，表示“單詞”。3.Kalimat_______________adalahkalimatyangberisitigabahagian:subyek,objekdanketerangan.解析：原句中的“kalimatkerja”應(yīng)改為“kalimat”，表示“句子”。4._______________adalahistilahuntukorangyangmengetahuibahasa.解析：原句中的“istilah”應(yīng)改為“penutur”，表示“說(shuō)話(huà)者”。5._______________adalahkatayangdigunakanuntukmemberiarahkepadatindakan.解析：原句中的“kata”應(yīng)改為“arah”，表示“方向”。6._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakanperbedaanjeniskelamin.解析：原句中的“kata”應(yīng)改為“kelamin”，表示“性別”。7._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakanwaktu.解析：原句中的“kata”應(yīng)改為“waktu”，表示“時(shí)間”。8._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakankekuatandantinggisuara.解析：原句中的“kata”應(yīng)改為“suara”，表示“聲音”。9._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakanjenishewan.解析：原句中的“kata”應(yīng)改為“hewan”，表示“動(dòng)物”。10._______________adalahkatayangdigunakanuntukmenyatakankeberadaanataukekurangansesuatu.解析：原句中的“kata”應(yīng)改為“ada”，表示“存在”或“不存在”。五、簡(jiǎn)答題1.Apaartikata“kawan”dalambahasaMelayu?解析：Kata“kawan”dalambahasaMelayuberarti“teman”atau“friend”，yangmenggambarkanorangyangbersahabatdansalingmendukung.2.Jelaskanperbedaanantarakata“saya”dan“kami”dalampenggunaannyadikalimat.解析：Kata“saya”digunakanuntukmenyatakandirisendiri,sementarakata“kami”digunakanuntukmenyatakandiridanoranglainyangbersama-sama.Misalnya,“saya”digunakandalamkalimatseperti“sayabelajar”(sayasendiribelajar),sementara“kami”digunakandalamkalimatseperti“kamibelajar”(sayadanoranglainbelajar).3.Bagaimanacaramembentukkalimatkerjadengankata“saya”?解析：Untukmembentukkalimatkerjadengankata“saya”,sebelumnyaperlumengetahuikatakerjayangakandigunakan.Misalnya,kalimat“sayamakan”diambild