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文檔簡介
以經(jīng)驗為話題的作文高中議論文摘要:本文以“以經(jīng)驗為話題的作文高中議論文”為研究主題,通過對高中議論文中經(jīng)驗這一話題的深入探討,分析了經(jīng)驗在高中議論文中的重要性、表現(xiàn)手法以及對學生議論文寫作能力的影響。文章首先闡述了經(jīng)驗在高中議論文中的價值,然后從選材、論證、語言表達等方面分析了經(jīng)驗在高中議論文中的具體應(yīng)用,最后結(jié)合具體案例,對經(jīng)驗在高中議論文中的應(yīng)用進行了點評。通過研究,本文旨在提高高中學生對經(jīng)驗在議論文中的認識,提升其議論文寫作能力。
關(guān)鍵詞:經(jīng)驗;高中議論文;寫作能力;案例分析
一、經(jīng)驗在高中議論文中的重要性
咱們先來說說經(jīng)驗這東西在高中議論文里頭的重要性。就像咱們平時寫日記,記錄下每天發(fā)生的事情,這些事情其實就是我們的經(jīng)驗。在高中議論文里,經(jīng)驗就像是我們寫作的“素材庫”,有了豐富的經(jīng)驗,咱們就能寫出更有深度、更有說服力的文章。
首先,經(jīng)驗?zāi)茏屛覀兊挠^點更有說服力。比如說,咱們在討論環(huán)保問題的時候,如果自己親身參與過植樹活動,或者親眼見過環(huán)境污染的嚴重后果,那么在寫議論文時,就能用自己的親身經(jīng)歷來支撐觀點,這樣讀者讀起來就會覺得更有信服力。
其次,經(jīng)驗?zāi)軒椭覀兏玫卣归_論述。議論文不是隨便寫寫就能完事的,它需要我們有一定的邏輯性和條理性。有了豐富的經(jīng)驗,咱們就能在論述時,巧妙地運用舉例、對比、因果等手法,讓文章更有層次感。
再者,經(jīng)驗還能豐富我們的語言表達。議論文不僅僅是觀點的堆砌,還需要有優(yōu)美的語言來支撐。有了經(jīng)驗,咱們就能在寫作時,用生動形象的語言來描述事物,讓文章更有吸引力。
二、經(jīng)驗在高中議論文中的應(yīng)用手法
咱們剛才說了經(jīng)驗在議論文里頭很重要,那么怎么在作文里頭用上這些經(jīng)驗?zāi)??這就得講究點技巧了。
首先,得會選材。選材就是挑那些跟咱們的經(jīng)驗貼切、能有力支撐觀點的材料。比如說,你要寫關(guān)于勤奮學習的議論文,那就可以選自己熬夜復(fù)習、最后考試取得好成績的經(jīng)歷。這樣選材,文章才會有血有肉。
其次,要會論證。論證就是用事實和數(shù)據(jù)來證明你的觀點。比如說,你可以說“我國的教育投入逐年增加,但學生的學業(yè)壓力并沒有減輕”,這樣就用數(shù)據(jù)和事實來支撐你的觀點。
再來,得會舉例子。例子是讓讀者更容易理解你觀點的橋梁。比如,你寫關(guān)于“團隊合作的重要性”時,可以舉一個班級里大家齊心協(xié)力完成項目成功的例子。
然后,對比法也很實用。通過對比,可以讓讀者更清楚地看到你的觀點。比如,你可以說“現(xiàn)在的學生比過去更懂得珍惜時間,但同時也更沉迷于電子產(chǎn)品”。
最后,得會講因果。因果關(guān)系能讓你的文章更有邏輯性。比如,你寫“缺乏鍛煉會導(dǎo)致身體素質(zhì)下降”,這里就說明了原因和結(jié)果之間的關(guān)系。
三、經(jīng)驗在高中議論文中的具體案例分析
咱們剛才聊了經(jīng)驗在議論文中的應(yīng)用手法,現(xiàn)在咱們來具體看看,這些手法在實際的作文里是怎么用的。
比如說,有一篇作文是關(guān)于“節(jié)約用水的重要性”,作者就在開頭用了一個自己親身經(jīng)歷的例子。他寫道:“記得有一次,我家水管突然壞了,那幾天我們?nèi)叶贾荒苡猛敖铀丛?,那滋味兒可真不好受。從那以后,我就特別珍惜每一滴水?!边@個例子就很好地引出了節(jié)約用水的話題。
再比如,有一篇作文是討論“網(wǎng)絡(luò)對青少年成長的影響”,作者在論證時用了對比的手法。他先說:“以前,我們青少年獲取信息的主要渠道是書籍和電視,現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取信息的主要途徑?!比缓螅至信e了一些網(wǎng)絡(luò)成癮、信息過載等負面現(xiàn)象,通過對比,讓讀者看到了網(wǎng)絡(luò)對青少年成長的正面和負面影響。
還有一篇作文是關(guān)于“環(huán)保行動從我做起”,作者在文中運用了因果關(guān)系的論證方法。他寫道:“如果我們每個人都能從自身做起,比如減少一次性用品的使用,那么整個社會的環(huán)保狀況就會得到改善?!边@里,作者就清晰地展示了個人行為與環(huán)保結(jié)果之間的因果關(guān)系。
這些例子都展示了如何將經(jīng)驗有效地融入到議論文中,使得文章既有深度又有說服力。通過這些案例,我們可以學到如何在寫作時運用經(jīng)驗,讓我們的文章更加生動、有說服力。
四:案例分析及點評
案例一:關(guān)于“勤奮學習的重要性”
這篇文章的小作者通過自己的親身經(jīng)歷來說明勤奮學習的重要性。他寫道:“我記得那次數(shù)學考試,我因為前一天晚上熬夜看電視劇,導(dǎo)致第二天考試時精神不振,成績一落千丈。從那以后,我深刻體會到,學習需要持之以恒的努力,不能臨時抱佛腳?!秉c評:這個案例通過具體的個人經(jīng)歷,讓讀者感同身受,很好地證明了勤奮學習的重要性。
案例二:關(guān)于“團隊合作的力量”
這篇文章講述了一個班級團隊合作完成班級活動的經(jīng)歷。作者說:“那次我們班要舉辦文藝晚會,每個同學都積極參與,有的負責排練節(jié)目,有的負責布置場地,有的負責音響設(shè)備。最終,晚會取得了圓滿成功。這讓我明白,團隊合作是完成大事的關(guān)鍵。”點評:這個案例生動地展示了團隊合作的力量,讓讀者認識到集體合作的重要性。
案例三:關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)成癮的危害”
這篇文章討論了網(wǎng)絡(luò)成癮對青少年的危害。作者以自己的朋友為例:“我有一個朋友,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致學習成績一落千丈,還影響了身體健康。這讓我意識到,網(wǎng)絡(luò)成癮對青少年的危害不容忽視?!秉c評:這個案例通過具體事例,讓讀者直觀地看到了網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,增強了文章的說服力。
案例四:關(guān)于“環(huán)保行動從我做起”
這篇文章強調(diào)了環(huán)保行動的重要性。作者說:“有一次,我和家人一起參加植樹活動,看到原本荒蕪的土地變得綠意盎然,我深刻體會到環(huán)保行動的意義。從那以后,我努力做到節(jié)約用水、減少垃圾產(chǎn)生,希望為地球貢獻一份力量。”點評:這個案例通過個人行動,展示了環(huán)保行動的可行性,鼓勵讀者從自身做起,關(guān)注環(huán)保。
案例五:關(guān)于“閱讀對個人成長的影響”
這篇文章探討了閱讀對個人成長的重要性。作者分享了自己的閱讀經(jīng)歷:“自從我開始閱讀各類書籍,我的知識面越來越廣,思維也變得更加活躍。閱讀讓我在成長的道路上受益匪淺?!秉c評:這個案例通過個人的閱讀體驗,讓讀者認識到閱讀對個人成長的重要作用,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
五:結(jié)論
總的來說,經(jīng)驗是議論文的基石,是培養(yǎng)學生寫作能力的重要途徑。因此,我們建議學校和教師應(yīng)當鼓勵學生在日常生活中多觀察、多思考,積累豐富的經(jīng)驗,并將其有效地運用到寫作中。
參考文獻:
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[3]王芳.從生
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