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2025年成人高考《語(yǔ)文》高頻考點(diǎn)速記題庫(kù):詩(shī)歌鑒賞與評(píng)價(jià)技巧試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列詩(shī)句中,運(yùn)用了擬人修辭手法的是:A.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)B.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜洲》)C.紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。(李清照《如夢(mèng)令》)D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛《春江花月夜》)2.下列詩(shī)句中,運(yùn)用了比喻修辭手法的是:A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜洲》)B.紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。(李清照《如夢(mèng)令》)C.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛《春江花月夜》)3.下列詩(shī)句中,表現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情的是:A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜洲》)B.紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。(李清照《如夢(mèng)令》)C.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛《春江花月夜》)4.下列詩(shī)句中,表現(xiàn)了作者對(duì)自然美景的贊美之情的是:A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜洲》)B.紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。(李清照《如夢(mèng)令》)C.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛《春江花月夜》)5.下列詩(shī)句中,表現(xiàn)了作者對(duì)友人的思念之情的是:A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜洲》)B.紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。(李清照《如夢(mèng)令》)C.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛《春江花月夜》)6.下列詩(shī)句中,表現(xiàn)了作者對(duì)生活的感慨之情的是:A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜洲》)B.紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。(李清照《如夢(mèng)令》)C.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛《春江花月夜》)7.下列詩(shī)句中,表現(xiàn)了作者對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著之情的是:A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜洲》)B.紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。(李清照《如夢(mèng)令》)C.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛《春江花月夜》)8.下列詩(shī)句中,表現(xiàn)了作者對(duì)英雄壯志的贊頌之情的是:A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜洲》)B.紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。(李清照《如夢(mèng)令》)C.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛《春江花月夜》)9.下列詩(shī)句中,表現(xiàn)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思之情的是:A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜洲》)B.紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。(李清照《如夢(mèng)令》)C.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛《春江花月夜》)10.下列詩(shī)句中,表現(xiàn)了作者對(duì)人生的哲理思考的是:A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。(王安石《泊船瓜洲》)B.紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。(李清照《如夢(mèng)令》)C.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然《春曉》)D.春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛《春江花月夜》)二、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共20分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)述詩(shī)歌的押韻規(guī)律。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述詩(shī)歌的平仄規(guī)律。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述詩(shī)歌的意境創(chuàng)造。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述詩(shī)歌的表達(dá)手法。三、閱讀題(每小題10分,共30分)閱讀下列詩(shī)歌,回答問(wèn)題?!督罚谠┣进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。1.請(qǐng)分析這首詩(shī)的意象。2.請(qǐng)解釋“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”這句話的意境。3.請(qǐng)分析這首詩(shī)的主題。四、填空題(每空1分,共10分)1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目,更上一層樓”表達(dá)了詩(shī)人______的愿望。2.《靜夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”中的“霜”字,通過(guò)______的修辭手法,生動(dòng)地描繪了月光的______。3.《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”運(yùn)用了______的修辭手法,形象地描繪了黃河的______。4.《廬山謠》中“青青園中葵,朝露待日晞”中的“葵”字,通過(guò)______的修辭手法,表現(xiàn)了葵花的______。5.《江雪》中“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”描繪了一幅______的景象。6.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜,青天無(wú)片云”中的“青天”一詞,通過(guò)______的修辭手法,表現(xiàn)了江上夜空的______。7.《登高》中“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”運(yùn)用了______的修辭手法,描繪了秋天的______。8.《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達(dá)了詩(shī)人______的壯志。9.《送元二使安西》中“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”中的“陽(yáng)關(guān)”一詞,通過(guò)______的修辭手法,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的______。10.《早發(fā)白帝城》中“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”運(yùn)用了______的修辭手法,描繪了詩(shī)人乘舟疾行的______。五、判斷題(每小題2分,共10分)1.詩(shī)歌的押韻規(guī)律是指每句詩(shī)的最后一個(gè)字押韻。()2.詩(shī)歌的平仄規(guī)律是指每句詩(shī)的聲調(diào)起伏變化。()3.詩(shī)歌的意境創(chuàng)造主要依靠作者豐富的想象力。()4.詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)包括簡(jiǎn)潔、含蓄、形象、生動(dòng)等。()5.詩(shī)歌的表達(dá)手法主要有比喻、擬人、夸張、對(duì)仗等。()6.《春曉》一詩(shī)通過(guò)描繪春天的景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)。()7.《將進(jìn)酒》一詩(shī)通過(guò)描繪酒宴的盛況,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的豪放態(tài)度。()8.《廬山謠》一詩(shī)通過(guò)描繪廬山的壯麗景色,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然的贊美之情。()9.《登高》一詩(shī)通過(guò)描繪秋天的景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光流逝的感慨。()10.《望岳》一詩(shī)通過(guò)描繪泰山的雄偉,表達(dá)了詩(shī)人攀登人生高峰的壯志。()六、作文題(20分)以“時(shí)光荏苒”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感悟,表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝的感慨,以及對(duì)未來(lái)的期許。本次試卷答案如下:一、選擇題答案及解析:1.D。詩(shī)句“春江潮水連海平,海上明月共潮生”運(yùn)用了擬人修辭手法,將潮水與明月人格化,表現(xiàn)出它們共同生長(zhǎng)、共同存在的意境。2.B。詩(shī)句“紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳”運(yùn)用了比喻修辭手法,將女子的手比作紅酥,宮墻柳比作春色,生動(dòng)形象地描繪了女子的美麗和宮墻的靜謐。3.C。詩(shī)句“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,通過(guò)描繪春天的景象,暗示了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。4.D。詩(shī)句“春江潮水連海平,海上明月共潮生”表現(xiàn)了作者對(duì)自然美景的贊美之情,描繪了春江潮水與明月共生的壯麗景象。5.A。詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”表達(dá)了作者對(duì)友人的思念之情,通過(guò)春風(fēng)和明月的意象,傳達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛。6.C。詩(shī)句“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”表現(xiàn)了作者對(duì)友人的思念之情,通過(guò)描繪春天的景象,暗示了詩(shī)人對(duì)友人的思念。7.D。詩(shī)句“春江潮水連海平,海上明月共潮生”表現(xiàn)了作者對(duì)友人的思念之情,通過(guò)春風(fēng)和明月的意象,傳達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛。8.B。詩(shī)句“紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳”表現(xiàn)了作者對(duì)友人的思念之情,通過(guò)描繪春天的景象,暗示了詩(shī)人對(duì)友人的思念。9.A。詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”表達(dá)了作者對(duì)友人的思念之情,通過(guò)春風(fēng)和明月的意象,傳達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛。10.D。詩(shī)句“春江潮水連海平,海上明月共潮生”表現(xiàn)了作者對(duì)友人的思念之情,通過(guò)春風(fēng)和明月的意象,傳達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛。二、簡(jiǎn)答題答案及解析:1.詩(shī)歌的押韻規(guī)律是指詩(shī)歌中相鄰或相隔一定句數(shù)的詩(shī)句,其最后一個(gè)字的韻母相同或相近,形成韻腳,使詩(shī)歌讀起來(lái)朗朗上口。2.詩(shī)歌的平仄規(guī)律是指詩(shī)句中的音節(jié)聲調(diào)的起伏變化,平仄相間,形成詩(shī)歌的節(jié)奏感。3.詩(shī)歌的意境創(chuàng)造是指詩(shī)人通過(guò)描繪自然景物、人物形象、情感表達(dá)等,營(yíng)造出一種獨(dú)特的藝術(shù)境界,使讀者產(chǎn)生共鳴。4.詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)包括簡(jiǎn)潔、含蓄、形象、生動(dòng)等,這些特點(diǎn)使得詩(shī)歌具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。5.詩(shī)歌的表達(dá)手法主要有比喻、擬人、夸張、對(duì)仗等,這些手法使詩(shī)歌的語(yǔ)言更加生動(dòng)形象,富有感染力。三、閱讀題答案及解析:1.詩(shī)歌通過(guò)描繪千山無(wú)鳥(niǎo)、萬(wàn)徑無(wú)人,營(yíng)造了一種空曠、寂靜的意境,表達(dá)了詩(shī)人在江雪中的孤獨(dú)感。2.“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”這句話通過(guò)描繪一個(gè)老漁夫在雪中獨(dú)自垂釣的形象,營(yíng)造出一種超然物外的意境,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)寧?kù)o、淡泊生活的向往。3.這首詩(shī)的主題是表達(dá)了詩(shī)人在江雪中所感受到的孤獨(dú)和寧?kù)o,以及對(duì)超脫世俗、追求精神自由的向往。四、填空題答案及解析:1.欲窮千里目,更上一層樓,表達(dá)了詩(shī)人想要遠(yuǎn)眺、拓寬視野的愿望。2.“霜”字通過(guò)擬人的修辭手法,生動(dòng)地描繪了月光的清冷、潔白。3.“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”運(yùn)用了夸張的修辭手法,形象地描繪了黃河水勢(shì)的浩大、奔騰不息。4.“葵”字通過(guò)擬人的修辭手法,表現(xiàn)了葵花的生機(jī)勃勃、向陽(yáng)生長(zhǎng)。5.“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”描繪了一幅寂靜、荒涼的景象。6.“青天”一詞通過(guò)擬人的修辭手法,表現(xiàn)了江上夜空的清澈、寧?kù)o。7.“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”運(yùn)用了夸張的修辭手法,描繪了秋天的蕭瑟、長(zhǎng)江的奔騰。8.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表達(dá)了詩(shī)人攀登人生高峰的壯志。9.“陽(yáng)關(guān)”一詞通過(guò)借代的修辭手法,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍。10.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”運(yùn)用了夸張的修辭手法,描繪了詩(shī)人乘舟疾行的暢快。五、判斷題答案及解析:1.×。詩(shī)歌的押韻規(guī)律是指相鄰或相隔一定句數(shù)的詩(shī)句,其最后一個(gè)字的韻母相同或相近,形成韻腳。2.√。詩(shī)歌的平仄規(guī)律是指詩(shī)句中的音節(jié)聲調(diào)的起伏變化,平仄相間,形成詩(shī)歌的節(jié)奏感。3.×。詩(shī)歌的意境創(chuàng)造是指詩(shī)人通過(guò)描繪自然景物、人物形象、情感表達(dá)等,營(yíng)造出一種獨(dú)特的藝術(shù)境界。4.√。詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)包括簡(jiǎn)潔、含蓄、形象、生動(dòng)等,這些特點(diǎn)使得詩(shī)歌具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。5.√。詩(shī)歌
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