




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年芬蘭語等級考試芬蘭文學(xué)作品閱讀理解試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與語法要求:選擇正確的詞語填空,完成句子。1.在芬蘭語中,“kello”是“鐘”的意思,那么“kello”的復(fù)數(shù)形式是:A.kellotB.kellotC.kellonD.kellon2.以下哪個詞組是表示“在...上”的意思?A.allaB.yll?C.edell?D.taalla3.選擇正確的詞性:A.talo-名詞B.talo-動詞C.talo-形容詞D.talo-副詞4.以下哪個詞組表示“在...里面”?A.sis?ll?B.ulkonaC.yl?sD.alas5.選擇正確的動詞時(shí)態(tài):A.min?ajan-現(xiàn)在時(shí)B.min?ajin-過去時(shí)C.min?ajan-將來時(shí)D.min?ajin-現(xiàn)在完成時(shí)6.以下哪個詞組表示“去...”?A.meneeB.menenC.meninD.meni7.選擇正確的形容詞比較級:A.isompiB.isonC.isoinD.isosti8.以下哪個詞組表示“在...旁邊”?A.l?hell?B.kaukanaC.eteenD.taakse9.選擇正確的動詞變形:A.min?olen-現(xiàn)在時(shí)B.min?olin-過去時(shí)C.min?olen-將來時(shí)D.min?olin-現(xiàn)在完成時(shí)10.以下哪個詞組表示“在...上”?A.p??ll?B.alleC.yl?sD.alas二、閱讀理解要求:閱讀以下短文,然后回答問題。短文:“Rauhajarauhallisuusovatt?rkeit?el?m?nelementtej?.Kansainv?lisess?rauhantutkimusinstituutissatutkitaanrauhaamonintavoin.Yksitutkimuksenkohteistaonrauhanvaikutusihmistenterveyteen.Tutkimuksetovatosoittaneet,ett?rauhallinenymp?rist?voiparantaaihmistenhyvinvointiajav?hent??stressi?.Esimerkiksi,josasutrauhallisessakaupunginosassa,voittunteaolonsaturvalliseksijalevolliseksi.T?m?voijohtaasiihen,ett?sinullaonparempiterveysjahyvinvointi.”1.Mik?onrauhantutkimusinstituutintutkimuksenkohteita?A.RauhanvaikutusihmistenterveyteenB.RauhanvaikutustalouteenC.Rauhanvaikutusymp?rist??nD.Rauhanvaikutuspolitiikkaan2.Mik?ontutkimustentuloksetrauhanvaikutuksestaihmistenterveyteen?A.Rauhallinenymp?rist?voiparantaaihmistenhyvinvointiajav?hent??stressi?.B.Rauhallinenymp?rist?voiheikent??ihmistenhyvinvointiajalis?t?stressi?.C.Rauhallinenymp?rist?eivaikutaihmistenhyvinvointiin.D.Rauhallinenymp?rist?voiparantaaihmistentaloudellistatilannetta.3.Mik?voijohtaasiihen,ett?sinullaonparempiterveysjahyvinvointi?A.AsuminenrauhallisessakaupunginosassaB.AsuminenruuhkaisessakaupunginosassaC.AsuminenmaaseudullaD.Asuminensyrj?isell?alueella4.Mik?onyksiesimerkkirauhallisenymp?rist?nvaikutuksestaihmisiin?A.Ihmisettuntevatolonsaturvalliseksijalevolliseksi.B.Ihmisettuntevatolonsalevottomaksijahuolissaan.C.Ihmisettuntevatolonsamasentuneeksijaep?toivoiseksi.D.Ihmisettuntevatolonsainnostuneeksijainnokkaaksi.5.Mik?ontutkimustentavoite?A.Tutkiarauhanvaikutustaihmistentalouteen.B.Tutkiarauhanvaikutustaymp?rist??n.C.Tutkiarauhanvaikutustaihmistenterveyteen.D.Tutkiarauhanvaikutustapolitiikkaan.6.Mik?onrauhanmerkitysihmistenhyvinvoinnille?A.Rauhallinenymp?rist?voiparantaaihmistenhyvinvointiajav?hent??stressi?.B.Rauhallinenymp?rist?voiheikent??ihmistenhyvinvointiajalis?t?stressi?.C.Rauhallinenymp?rist?eivaikutaihmistenhyvinvointiin.D.Rauhallinenymp?rist?voiparantaaihmistentaloudellistatilannetta.7.Mik?ontutkimuksenp??teht?v??A.Tutkiarauhanvaikutustaihmistenterveyteen.B.Tutkiarauhanvaikutustatalouteen.C.Tutkiarauhanvaikutustaymp?rist??n.D.Tutkiarauhanvaikutustapolitiikkaan.8.Mik?ontutkimuksentavoite?A.Tutkiarauhanvaikutustaihmistenterveyteen.B.Tutkiarauhanvaikutustatalouteen.C.Tutkiarauhanvaikutustaymp?rist??n.D.Tutkiarauhanvaikutustapolitiikkaan.9.Mik?ontutkimuksentuloksetrauhanvaikutuksestaihmisiin?A.Rauhallinenymp?rist?voiparantaaihmistenhyvinvointiajav?hent??stressi?.B.Rauhallinenymp?rist?voiheikent??ihmistenhyvinvointiajalis?t?stressi?.C.Rauhallinenymp?rist?eivaikutaihmistenhyvinvointiin.D.Rauhallinenymp?rist?voiparantaaihmistentaloudellistatilannetta.10.Mik?ontutkimuksentavoite?A.Tutkiarauhanvaikutustaihmistenterveyteen.B.Tutkiarauhanvaikutustatalouteen.C.Tutkiarauhanvaikutustaymp?rist??n.D.Tutkiarauhanvaikutustapolitiikkaan.三、芬蘭文學(xué)作品閱讀理解要求:閱讀以下芬蘭文學(xué)作品,然后回答問題。作品:《Punainenjamusta》byEinoLeino短文:“Punainenjamustaovatkaksieriv?ri?,jotkaovatainaolleetvastakkaisiatoisilleen.T?m?vastakohtaonkuvastunutmy?sihmistenel?m?ss?.Punainensymboloirakkautta,energiaajael?m??,kuntaasmustasymboloikuolemaa,pimeytt?jakuolemaa.EinoLeinoonkirjoittanutrunon,jokak?sitteleen?it?kahtav?ri?janiidenvastakkaisuutta.”1.Mik?onPunainenjamusta-runonp??aihe?A.RakkausB.KuolemaC.VastakkaisuusD.El?m?2.Mik?onpunaisensymboli?A.KuolemaB.PimeysC.RakkausD.El?m?3.Mik?onmustansymboli?A.KuolemaB.PimeysC.RakkausD.El?m?4.Mik?onrunonp??viesti?A.Punainenjamustaovatyht?t?rkeit?.B.Punainenjamustaovateriasioita.C.Punainenjamustaovatvastakkaisiatoisilleen.D.Punainenjamustaovatyht?t?rkeit?kuinmuutv?rit.5.Mik?onrunontavoite?A.Selitt??,miksipunainenjamustaovatvastakkaisia.B.Selitt??,miksipunainenjamustaovatyht?t?rkeit?.C.Selitt??,miksipunainenjamustaovateriasioita.D.Selitt??,miksipunainenjamustaovatvastakkaisiatoisilleen.6.Mik?onrunonp??aihe?A.RakkausB.KuolemaC.VastakkaisuusD.El?m?7.Mik?onpunaisensymboli?A.KuolemaB.PimeysC.RakkausD.El?m?8.Mik?onmustansymboli?A.KuolemaB.PimeysC.RakkausD.El?m?9.Mik?onrunonp??viesti?A.Punainenjamustaovatyht?t?rkeit?.B.Punainenjamustaovateriasioita.C.Punainenjamustaovatvastakkaisiatoisilleen.D.Punainenjamustaovatyht?t?rkeit?kuinmuutv?rit.10.Mik?onrunontavoite?A.Selitt??,miksipunainenjamustaovatvastakkaisia.B.Selitt??,miksipunainenjamustaovatyht?t?rkeit?.C.Selitt??,miksipunainenjamustaovateriasioita.D.Selitt??,miksipunainenjamustaovatvastakkaisiatoisilleen.四、芬蘭語文學(xué)常識要求:根據(jù)所給選項(xiàng),選擇正確的答案。1.芬蘭語文學(xué)的黃金時(shí)代通常指的是哪個時(shí)期?A.1800-luvunalkuB.1800-luvunloppuC.1900-luvunalkuD.1900-luvunloppu2.以下哪位芬蘭作家被譽(yù)為“芬蘭文學(xué)之父”?A.AleksisKiviB.EinoLeinoC.MikaWaltariD.F.E.Sillanp??3.以下哪部作品是亞歷克西斯·基維的代表作?A."Punainenjavalkoinen"B."Tarmo"C."Seikkailijat"D."AkselijaElina"4.以下哪位芬蘭作家以其歷史小說而聞名?A.EinoLeinoB.MikaWaltariC.F.E.Sillanp??D.JalmariFinne5.以下哪部作品是米卡·瓦爾特里的代表作?A."El?m?jateokset"B."Kolmensilmin"C."Rautatieasema"D."RouvaPekka"6.以下哪位芬蘭作家以其對自然和鄉(xiāng)村生活的描繪而聞名?A.JalmariFinneB.EinoLeinoC.MikaWaltariD.F.E.Sillanp??五、芬蘭文學(xué)作品分析要求:分析以下芬蘭文學(xué)作品,并回答問題。作品片段:“Min?enkoskaanluovuta,vaikkaminullaeiolisimit??n.El?m?onkuinmatka,eik?matkaavoikeskeytt??.Jokainenaskelont?rke?,jokainenhetkilasketaan.Min?enaioantaaperiksi,vaikkaminullaeiolisimit??n.El?m?onrakkautta,uskoajatoivoa.”1.這段文字出自哪位芬蘭作家的作品?A.EinoLeinoB.MikaWaltariC.JalmariFinneD.F.E.Sillanp??2.這段文字表達(dá)了什么主題?A.理想主義B.實(shí)用主義C.孤獨(dú)D.堅(jiān)韌不拔3.這段文字中的“el?m?”一詞在芬蘭語中的意思是什么?A.生活B.死亡C.工作D.愛情4.這段文字中的“matka”一詞在芬蘭語中的意思是什么?A.旅行B.生活C.工作生涯D.夢想5.這段文字中的“askel”一詞在芬蘭語中的意思是什么?A.步伐B.機(jī)會C.成就D.友誼6.這段文字中的“hetki”一詞在芬蘭語中的意思是什么?A.時(shí)間B.瞬間C.時(shí)刻D.情感六、芬蘭語寫作要求:根據(jù)以下提示,用芬蘭語寫一段短文。提示:描述你的一天,包括早晨起床、上學(xué)、放學(xué)后的活動以及晚上睡覺。使用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。本次試卷答案如下:一、詞匯與語法1.A解析:在芬蘭語中,“kello”的復(fù)數(shù)形式是“kellot”。2.A解析:在芬蘭語中,“alla”表示“在...上”。3.A解析:“talo”在芬蘭語中是名詞,表示“房子”。4.A解析:“sis?ll?”在芬蘭語中表示“在...里面”。5.A解析:“min?ajan”是現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“我開車”。6.B解析:“menen”是現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“我去”。7.A解析:“isompi”是形容詞的比較級,表示“更大的”。8.A解析:“l(fā)?hell?”在芬蘭語中表示“在...旁邊”。9.A解析:“min?olen”是現(xiàn)在時(shí)態(tài),表示“我是”。10.A解析:“p??ll?”在芬蘭語中表示“在...上”。二、閱讀理解1.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,rauhantutkimusinstituuttitutkiirauhanvaikutustaihmistenterveyteen.2.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,rauhallinenymp?rist?voiparantaaihmistenhyvinvointiajav?hent??stressi?.3.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,asuminenrauhallisessakaupunginosassavoijohtaasiihen,ett?sinullaonparempiterveysjahyvinvointi.4.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,rauhallinenymp?rist?voijohtaasiihen,ett?sinullaonparempiterveysjahyvinvointi.5.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,tutkimuksenkohteenaonrauhanvaikutusihmisiin.6.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,rauhallinenymp?rist?voiparantaaihmistenhyvinvointiajav?hent??stressi?.7.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,tutkimuksentavoitteenaontutkiarauhanvaikutustaihmisiin.8.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,tutkimuksenkohteenaonrauhanvaikutusihmisiin.9.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,rauhallinenymp?rist?voiparantaaihmistenhyvinvointiajav?hent??stressi?.10.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,tutkimuksentavoitteenaontutkiarauhanvaikutustaihmisiin.三、芬蘭文學(xué)作品閱讀理解1.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,EinoLeinoonkirjoittanutrunon,jokak?sitteleen?it?kahtav?ri?janiidenvastakkaisuutta.2.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,punainensymboloirakkautta,energiaajael?m??.3.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,mustasymboloikuolemaa,pimeytt?jakuolemaa.4.C解析:根據(jù)短文內(nèi)容,runonp??viestion,ett?punainenjamustaovatvastakkaisiatoisilleen.5.A解析:根據(jù)短文內(nèi)容,runontavoitteenaonselitt??,miksi
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年血液透析器項(xiàng)目申請報(bào)告
- 2025年美發(fā)師(高級)考試試卷:美發(fā)行業(yè)市場調(diào)研與競爭對手分析
- 2025年電腦提花人造毛皮機(jī)項(xiàng)目立項(xiàng)申請報(bào)告
- 我的寵物生活寫物并抒情類作文14篇
- 2025年電工(高級技師)職業(yè)技能鑒定實(shí)操試卷:電氣自動化技術(shù)技能案例分析
- 2025年安全生產(chǎn)管理工程師模擬試題
- 家庭經(jīng)濟(jì)情況與收入支出平衡證明(8篇)
- 清(梅)酒介紹試題
- 2025年旅游地產(chǎn)項(xiàng)目生態(tài)旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)策略研究
- 2025年城市生活垃圾分類處理創(chuàng)新實(shí)踐與公眾教育體系研究報(bào)告001
- 浙江省財(cái)政支出專項(xiàng)項(xiàng)目績效評價(jià)綜合報(bào)告
- (蘇教 譯林版)三年級英語上冊同步預(yù)習(xí)練習(xí)
- 《紅樓夢》PPT課件(優(yōu)秀)
- 新高考英語讀后續(xù)寫——故事編寫思路
- 幼兒園一日活動流程保教細(xì)則
- 最新煙葉儲存保管方法標(biāo)準(zhǔn)
- 帶式輸送機(jī)傳動裝置二級斜齒圓柱齒輪減速器設(shè)計(jì)(全套圖紙)
- Y620優(yōu)眾變頻器說明書
- 《丹江城區(qū)普通住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)收費(fèi)管理辦法》
- CYD-128(環(huán)氧樹脂)MSDS
- 3船舶操作手冊
評論
0/150
提交評論