部編版道德與法治小學(xué)五年級上冊全冊教案+教學(xué)計劃進度

新教材部編版道德與法制五年級上冊全冊

教案教學(xué)設(shè)計+教學(xué)計劃

教學(xué)計劃教學(xué)進度

01.自主選擇課余生活

02.學(xué)會溝通交流

03.主動拒絕煙酒與毒品

04.選舉產(chǎn)生班委會

05.協(xié)商決定班級事務(wù)

06.我們神圣的國土

07.中華民族一家親

08.美麗文字民族瑰寶

09.古代科技耀我中華

10.傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長

部編道德與法治小學(xué)五年級上冊：01.自主選擇課余生活教案教學(xué)設(shè)計

第JL單元面對成長中的新問題

課題第1課自主選擇課余生活課時共2課時

趣材內(nèi)容分析

《自主選擇課余生活》包含三個框體：“課余生活我選擇”、“課余生活助我成長”和

“過好我們的課余生活”。分為兩課時，第一課時是前兩個框題。第一框題，自主選擇課

余生活是權(quán)利，自主選擇課余生活需要能力，要提高自主選擇課余生活的能力。第二框從

校內(nèi)課余生活和校外課余生活兩個方面來啟發(fā)學(xué)生反思課余生活的意義。

第一課時課余生活我選擇和課余生活助我成長

教學(xué)目標(biāo)

1.情感態(tài)度與價值觀習(xí)標(biāo)：培養(yǎng)獨立意識，明上自主選擇是一項重要的權(quán)利。

2.能力目標(biāo)：能夠自主選擇、合理選擇課余生活。

3.知識目標(biāo)：了解課余生活的重要性和作用，學(xué)會自主選擇課余生活。

教學(xué)重難點

重點：學(xué)會自主選擇課余生活。

難點：正確認(rèn)識課余生活的重要性和作用。

教法學(xué)法

教法：調(diào)查、訪問、合作交流

學(xué)法：小組討論交流法

教學(xué)準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備多媒體課件、素材。

2.學(xué)生準(zhǔn)備：了解自己的課余生活。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動個性思考部分

1.同學(xué)們，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼

我們已經(jīng)升入五年級了，請大家天欣賞

一組照片，播放學(xué)生課余生活的圖片。

一、導(dǎo)入新課思考

2.我們在校上課的之余，每天放學(xué)

后，雙休日，節(jié)假日等這些時間都是屬

于課余時間。你們是怎么度過這些課余

時間的呢？

3.今天我們就一起來討論《自主選

擇課余生活》這一話題。

活動一：課余生活助我成長思考，回答。

剛力同學(xué)們說到的課余生活活動豐富

多彩。和家人一起購物、旅游，讀書和

做家務(wù)，是我們的校外課余生活；而學(xué)

二、講授新課

校開展的跳繩、拔河、體育節(jié)和音樂節(jié)

活動，小葵花義賣，植物種植等等活動

是我任校內(nèi)課余生活的重要組成部分。觀察、思考。

1.閱讀P4材料。

2.課本中的三個片段分別描述的是什

么事情？感悟。

3.你認(rèn)為課余生活可能給我們帶來哪

些收獲？

4.除了片段中提到的課余生活，請將你分享。

熟悉的校內(nèi)外生活片段極其帶我們帶

來的影響，與同桌進行分享。

5.請3-4名代表進行分享。思考。

6小結(jié)：豐富的課余生活有助于我們開

闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；

讓我僅有機會與不同的人交流，學(xué)會合

作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)

習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛

家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社探究、討論。

會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

三、活動二：辯論一一課余生活逢選擇

過渡語：然而，面對豐富多彩的課余生

活，有些同學(xué)卻困惑不已。

1.有人認(rèn)為：我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生

了，課余應(yīng)該自己來選擇，這是我們的

權(quán)利。

有人認(rèn)為：我們年齡還小，選擇課余生

活還是由爸媽決定吧。

甲方：課余生活應(yīng)該自己選擇。

乙方：課余生活應(yīng)該由父母決定c

2.雙方選擇4名代表進行陳述。

3.追問：如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的選擇與父討論、傾訴、思

母的意見不一致，你會怎么辦？考、解決問題。

4.同桌相互討論，再隨機請同學(xué)分享。

5.小結(jié)：自主選擇是我們的權(quán)利，隨著

年齡的增長和知識、經(jīng)驗的增多，我們

對一些事情有了自己的看法，可以做出

一定的決定。同時，因為受知識和經(jīng)驗

的影響，也需要聽取父母的意見C

四、活動三：你的困惑我來解

李紅玉同學(xué)特別希望能夠按照自己的

想法選擇課余生活，但在選擇課余生活

時卻遇到了一些困惑，請幫這位同學(xué)支

支招兒？思考、總結(jié)。

1.課本P3,請四人小組討論。

2.小組代表發(fā)言。

3.發(fā)言有理即可，不要求固定的答案。

情境一：以學(xué)校集體的活動為主，再考

慮其他的活動。（不絕對，具體問題具

體分析）

情境二：可以先嘗試，再選擇自己喜歡

的，一旦選擇了請堅持自己枕擇的，堅

持才會有收獲。

情景三：選擇與父母進行溝通協(xié)商，勇分享。

敢表達自己的想法。

4.同學(xué)們，平時，在你們的課余生活中

都有哪些困惑呢？同桌兩人相互說一

說，用剛才提到的方法來幫幫對方解決

生活中遇到的困惑。

5.生自由交流。

6.小結(jié)：在自主選擇時要開動腦笏，合

理選擇。并且在自主選擇時，要聽取父

母意見，也要從實際出發(fā)，選擇一些能

夠鍛煉和促成長的課余活動。

學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機器人制作

等活動，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購物、游玩、

三、小結(jié)

讀書或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會公益活動等，是我們校外課余生活的

豐富內(nèi)容。精彩紛呈的課外活動構(gòu)成了我們豐富多彩的課余生活，我們從

中學(xué)習(xí)、收獲、成長。

安全教育：上下樓梯時要注意安全，切勿打鬧。

1.自主選擇課余生活第一課時

板書設(shè)計

課余生活我選擇課余生活助我成長

作業(yè)設(shè)計你選擇的課余生活有哪些，它們給你帶來了什么快樂。

第二課時過好我們的課余生活

教學(xué)目標(biāo)

1.情感態(tài)度與價值觀百標(biāo)：培養(yǎng)獨立意識，明白自主選擇是一項重要的權(quán)利。

2.能力目標(biāo)：能夠自主選擇、合理選擇、過好課余生活。

3.知識目標(biāo)：了解課余生活的重要性和作用，過好自己的選擇課余生活。

教學(xué)重難點

重點：過好我們的課余生活。

難點：過好我們的課余生活。

教法學(xué)法

教法：調(diào)查、訪問、合作交流

學(xué)法：小組討論交流法

教學(xué)準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備多媒體課件、素材。

2.學(xué)生準(zhǔn)備：了解自己的課余生活。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動個性思考部分

1.話題導(dǎo)入：我們喜愛的課余生活。

積極發(fā)言。

2.揭示課題。

一、導(dǎo)入新課

【過好我們的課余生活】

二、講授新課（一）喜歡的課余生活（有興趣）

1.觀察P6圖片，閱讀《我給外國客人

當(dāng)講解員》。

四人小組相互分享自己喜歡的課余

2.分享

生活。

3.小結(jié)：課余生活中，我們要選擇自己

感興趣的活動，這些活動能夠激起求知

欲，磨礪意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，

促進自我發(fā)展。

一一有興趣。

.可是卻有這樣的一位同學(xué)，他說，他

42人組討論。

對電子游戲感興趣，玩電子游戲就是他

的課余生活，如何看待這位同學(xué)的選

擇？

5.學(xué)生自由回答。

6.小結(jié)：在自主選擇課余生活的過程

中，不能僅憑自己的興趣，還要考慮是

否有意義。

（二）有益的課余生活（有意義）

有些活動，我們起初對它并不一定感興

趣。

觀看、思考、總

1.PPT播放照片一一班級深入小區(qū)撿拾

結(jié)。

煙頭的活動記錄。

2.采訪學(xué)生撿拾煙頭活動之前、過程中

和活動后的想法。

3.想法是否有變化，為什么會有這樣的

變化呢？

4.閱讀課本P7資料。

5.你參加過類似的活動嗎，在參與服務(wù)

他人和社會的活動中，你有什么收獲？

6.小結(jié)：有些課余活動我們起初不一定

感興趣，但是，它有意義、有價值，能

帶給人溫暖、關(guān)懷和快樂，能夠服務(wù)他

人，有意義、有價值。

有意義。

（三）課余生活巧安排（合理規(guī)劃）

過渡：選擇課余活動既要注重自己的興

趣和愛好，又要考慮活動的價值和意

義。那如何合理規(guī)劃我們的課余生活

呢？

1.小組討論：你是怎么安排自己課余生4人小組交流討

活的？小組內(nèi)分享。論

2.匯報交流

3.小結(jié)：合理安排課余時間要考慮的因

素

（1）應(yīng)該做的事情（2）最重要的事情

（3）最緊急的事情（4）自己的計劃能

否按照時間安排進行。用四象限法來區(qū)

分（1）（2）（3）

4.請每位同學(xué)依據(jù)自己的興趣，愛好，

按照合理的要求，自己設(shè)計星期日一天

的安排。

5.小組內(nèi)進行交流，每組推薦一份最佳

方案進行全班交流。

6.請同學(xué)們對照最佳方案，再次修改自

己的設(shè)計方案。

7.請同學(xué)們把自己設(shè)計的假日方案帶

回家給爸媽看，如果父母能接受，就與

他們一起去實現(xiàn)自己的方案，如昊父母

不能接受，就請他們說說不接受的理

由，與父母進行溝通。

（四）課余生活守規(guī)則（守規(guī)則）

孩子們，我們不僅要合理規(guī)劃課余生

活，在課余生活進行時，要有一些要特

別注意的地方。

1.PPT呈現(xiàn)圖片。P9例子。

2.呈現(xiàn)P9類似圖片請學(xué)生以小紐為單

位選擇其中一種情景做溫馨提示卡。每個人動手做

3.課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)當(dāng)符溫馨提示卡。

合小學(xué)生的行為規(guī)范，注意文明禮貌，

尊重他人，遵守活動規(guī)則。

三、小結(jié)學(xué)生總結(jié)，教師補充。

安全教育：上下樓梯時要注意安全，切勿打鬧。

自主選擇課余生活

板書設(shè)計

過好我們的課余生活

作業(yè)設(shè)計你是怎么過自己的課余生活的和小伙伴分享。

教學(xué)反思

1自主選擇課余生活

一、知識點歸納總結(jié)。

1.自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長

和知識、經(jīng)驗的增多，我們對一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達自己的

觀點，做出自己的決定，特別是希望按照自己的想法安排課余生照?！咀灾鬟x擇

課余生活是我們的權(quán)利】

2.面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋,

合理選擇。例如不知道如何解決自己的選擇與學(xué)校活動安排的沖突。【合理選擇】

3.在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見,也要從自主的實際情況出發(fā),選

擇一些鍛煉和成長的機會?！拘枰犎「改傅囊庖姡惨獜淖约旱膶嶋H情況出發(fā)】

4.學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機器人制作等活動,

是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀租或做家務(wù)，

和同學(xué)?起參加社會公益活動等,是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。［校內(nèi)課余

生活與校外課余生活】

5.豐富的課余生活，有助于我們開闊視野,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;讓

我們有機會與不同的人交流,學(xué)會合作,體會親恃的溫暖,友:誼的寶貴,學(xué)習(xí)待

人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主

人的責(zé)任與擔(dān).當(dāng)?！矩S富課余生活的收獲】

6.課余生活中，我們可以選擇自己感興趣的活動,這些活動能夠激起求知欲望,

磨礪意志,開發(fā)潛能,陶冶情操,促進自我發(fā)展?！靖信d趣的課余生活】

7.起初，我們對有的課余生活不?定感興趣。但是，它有意義、有價值,能帶

給人關(guān)愛、快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。［不感

興趣的課余生活】

8.合理規(guī)劃課余生活，要做到個體活動與生體活動相結(jié)合、室內(nèi)活動與空外活

動互補,處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制定

詳細(xì)的計戈氏還可以請長輩監(jiān)督?！驹鯓雍侠硪?guī)劃課余生活】

9.課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注意文明禮貌,

尊重他人,遵守活動規(guī)則,這些都是基本要求?！菊n余生活中注意事項】

10.總之，當(dāng)我么自主選擇課余生活時，既要注重個人的興趣和愛好,又要注

重活動的意義和價值,讓課余生活促進我們健康成長。【選擇課余生活的原則】

二、簡單題。

11.你是如何選擇課余生活的？如果你的選擇和父母意見不一致，你會怎么

辦？

（1）自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。

（2）面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動

腦筋，合理選擇。

（3）在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實際情況錯發(fā)，

選擇一些鍛煉和成長的機會。

12.舉例說說我們的校內(nèi)課余生活和校外課余生活。

（1）學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機器人制作等

活動，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。（2）和家人一起購物、游玩、讀書

或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會公益活動等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。

13.豐富的課余生活能給我們帶來哪些收獲？

（1）有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；（2）讓我們有機

會與不同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖，友誼的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的

文明禮儀；（3）能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

14.怎樣合理規(guī)劃課余生活？

要做到個體活動與群體活動相結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動互補，處理好課內(nèi)學(xué)

習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制定詳細(xì)的計戈IJ,還可以請

長輩監(jiān)督。

15.怎樣做才能過好課余生活？

（1）既要注重個人的興趣和愛好，又要注重活動的意義和價值；（2）合理規(guī)

劃課余生活；（3）課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注

意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則，這些都是基本要求。

部編版道德與法治五年級1自主選擇課余生活教學(xué)設(shè)計

課題自主選擇課余生活第一課時單元第一單元學(xué)科道德與法治年級四年級

1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)獨立意識，明白自主選擇是一項重要的權(quán)利。

學(xué)習(xí)

2、能力目標(biāo)：能夠自主選擇、合理選擇課余生活。

目標(biāo)

3、知識目標(biāo)：了解課余生活的重要性和作用，學(xué)會自主選擇課余生活。

重點學(xué)會自主選擇課余生活。

難點正確認(rèn)識課余生活的重要性和作用。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖

導(dǎo)入新課1、播放視頻：《走近小學(xué)生的課余生活》

2、導(dǎo)入語：你的課余生活是怎么樣的呢？也是這思考。視頻導(dǎo)入新課。

般的精彩嗎？我們應(yīng)該過怎樣的課余生活呢？

講授新課【課余生活的重要性】

1、你說我說：什么叫做“課余生活”？“課余”思考，回答。

都是指哪些時間？通過解稱和計

2、解釋什么是課余生活和課余時間。算，正確認(rèn)識到

3、算術(shù)大師：請你計算一下你一天、一周的上課計算、對比。課余時間的重要

時間和課余時間。性，培養(yǎng)學(xué)生珍

4、小小觀察員：請你觀察一下上面的數(shù)據(jù)，思考觀察、思考。惜時間的觀念和

一下，看看有和發(fā)現(xiàn)和感悟？意識，安排好自

5、溫馨提示：粗略計算，我們一周的課余時間是己的課余生活。

上課時間的5倍，由此可見，我們應(yīng)該珍惜課余時感悟。

間，安排好自己的課余生活，讓自己得到更好的進

步和發(fā)展。

6、小小分享會：你平時都參加一些怎樣的課余活分享。

動呢？你課余時間都做些什么？

7、過渡提問：看著這么多讓人眼花繚亂的課外活思考。

動，你會怎么選擇呢？我們應(yīng)該怎么選擇呢？

【課余生活我選擇】

1、情景探究：你認(rèn)為華華應(yīng)該怎么選擇呢？

2、活動園（課本第二頁）：你是如何選擇課余生活

的？如果你的選舉與父母的意見不一致，你會怎么探究、討論。

辦？珍惜自己選擇的

3、總結(jié)：自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程權(quán)利，培養(yǎng)獨立

中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗意識和能力，學(xué)

的增多，我們對一些事情有了自己的看法。我們也會自主選擇、合

愿意表達自己的觀點，作出自己的決定，特別是希理選擇，并能夠

望能按照自己的想法安排課余生活，但是我們?nèi)沼趬蛱幚砗眠x擇的

知識和經(jīng)驗的不足，有時候不能很好的做出正確的過程中發(fā)生的矛

選擇。因此，在自主選擇中，我們需要聽取父母的盾和問題。

意見，也要從自己的實際情況出發(fā)，選擇一些鍛煉

和成長的機會c

4、活動園（課本第3頁）：

（1）李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時遇到了一些問

題。請你為她提建議。

（2）面對豐富多彩的課余生活，我們有時候也會

像李玉紅同學(xué)一樣，會遇到一些困惑，你還遇到過討論、傾訴、

哪些困惑呢？思考、解決問

5、溫馨提示：我們希望按照自己的想法選擇課余題。

生活，但有的時候又會面臨著許多的矛盾和困擾。

這時，就需要我們開動腦筋，合理選擇了。

【課余生活助我成長】

1、活動園（課本4-5頁）：從三個片段的分享口，思考、總結(jié)。

你認(rèn)為課余生活可能給我們帶來哪些收獲？以三個具體的片

2、總結(jié)：豐富的課余生活有助于我們開闊視野，段為媒介，討論、

提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；讓我們有機會與不歸納課余生活的

同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖、友情的作用，并通過分

寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛家享，正確認(rèn)識平

鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)常自己選擇的課

任與擔(dān)當(dāng)。余生活的作用和

3、課余生活大分享：請你選擇自己熟悉的校內(nèi)外分享。意義。

課余生活片段，與同學(xué)分享你精彩的課余生活和收

獲吧！

課堂小結(jié)學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物總結(jié)提升

栽培和機器人制作等活動，是我們校內(nèi)課余生活的

重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀書或做

家務(wù)，和同學(xué)一遠(yuǎn)參加社會公益活動等，是我們校

外課余生活的豐富內(nèi)容。精彩紛呈的課外活動構(gòu)成

了我們豐富多彩的課余生活，我們從中學(xué)習(xí)、收獲、

成長。

板書自主選擇課余生活第一課時

1、課余生活我選擇

2、課余生活助我成長

部編版道德與法治五年級1自主選擇課余生活教學(xué)設(shè)計

課題自主選擇課余生活第二課時單元第一單元學(xué)科道德與法治年級五年級

1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：珍惜時間，堅定地執(zhí)行自己的課余生活計劃。

學(xué)習(xí)2、能力目標(biāo)：掌握方法，學(xué)會合理安排自己的課余生活。

目標(biāo)3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)和掌握合理安排課余生活的方法，學(xué)會自主、科學(xué)安排課余生活，并在

實際行動中貫徹落實課余生活計劃，過好課余生活。

重點學(xué)會合理安排自己的課余生活。

難點學(xué)會合理安排自己的課余生活。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖

導(dǎo)入新課3、圖片對比：如此課余生活。

4、導(dǎo)入語：我們的課余生活種類繁多，豐富多彩，思考。對比思考導(dǎo)入新

我們應(yīng)該怎樣安排自己的課余生活呢？課。

講授新課【訣竅一】

1、我最喜歡的誤余生活：在課余時間，你最喜歡分享.討論分享自己直

做的是什么呢？這樣的課余生活給你帶來了怎樣歡的課余生活，

的收獲？明白課余生活的

2、課余生活選挎訣竅一：根據(jù)興趣選擇課余生活選擇需要根據(jù)自

（總結(jié)）。己的興趣愛好。

【訣竅二】

1、小調(diào)查：課余生活豐富多彩，你喜歡哪些課余

活動呢？請你在下列課余活動中選擇你最喜歡的選擇。

一項。

2、播放視頻《B7.3%受訪家長表示周圍沉迷于網(wǎng)

絡(luò)游戲小學(xué)生》

3、課余生活大討論：從調(diào)查中我們可以看出，有通過討論和分

許多同學(xué)課余時間最喜歡的活動就是玩電子游戲-討論、分析電析，清楚認(rèn)識電

有同學(xué)說，他對「電子游戲感興趣，玩電子游戲就子游戲的利子游戲的利和

是他的課余生活。你怎么看待這位同學(xué)的選擇？弊。弊，能夠正確利

4、分析：電子游戲的利VS弊。用電子游戲。

5、思考與感悟：從電子游戲利弊的分析中，你能感悟。

得出怎樣的結(jié)論，有什么感悟？

6、小提示；適當(dāng)?shù)赜螒蚰軌驇椭覀兲岣吒鞣N能

力，但是沉迷游戲就會帶來各種各樣的危害。因此，

我們在玩游戲，尤其是玩電子游戲的過程中，一定

要把握好尺度和分寸，嚴(yán)格控制時間，避免沉迷游

戲、荒廢學(xué)業(yè)、影響健康。

7、課余生活掠影：課本第6-7頁。

8、討論：你覺得這樣安排課余生活怎么樣？這樣討論。從電子游戲（喜

的課余生活有趣嗎？這些活動你想?yún)⒓訂?？歡的、感情無的）

9、小提示：起初，我們對有的課余生活不一定感和社會服務(wù)活動

興趣。但是，它有意義、有價值，能帶給人關(guān)愛、（有意義的）的

快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意對比中，引導(dǎo)學(xué)

識和能力。因此，我們可以多參加有意義的社會實生理解在選擇課

踐、社會服務(wù)活動。余生活的時候要

10、提問：有趣和有意義，我們該怎么選擇？兼顧興趣和價

11、課余生活選擇訣竅二：兼顧興趣和實際價值。值。

【訣竅三】

1、合作探究一：課本第8頁活動園。

討論：你贊同哪些觀點，為什么？

2、合作探究二：課本第8頁閱讀角。

討論：這樣的課余生活怎么樣？存在什么問題？合作探究、討

3、課余生活大討論：論。

（1）為了避免由現(xiàn)上述情況，我們要怎樣選擇和選擇好了課余生

安排自己的課余生活，才能過好自己的課余生活活的活動內(nèi)容，

呢？還要懂得處理時

（2）安排課余生活，你有哪些好的做法？請于同間上的問題。通

學(xué)分享。過討論和訣竅的

4、課余生活選擇訣竅三：合理安排時間。分享，學(xué)會合理

5、課余生活大設(shè)計：請你根據(jù)學(xué)習(xí)到的方法，認(rèn)安排課余時間。

真思考和設(shè)計，制訂一個課余生活計劃，度過一個設(shè)計課余生

既快樂又有意義的周末吧！活。

【注意事項】

1、想一想，試一試：課余生活中，我們的言談舉

止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范，請你思考一下在以要想過好課余生

下場景中，我們應(yīng)該注意的事項有哪些，請為我們思考、警戒?；?，還需要養(yǎng)成

的課余生活做一個溫馨提示吧。（課本第9頁活動一些良好的行為

園）習(xí)慣，遵守不同

2、下提示：課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符場合的行為規(guī)

合小學(xué)生的行為規(guī)范。不同的場合有不同的禮儀要范。

求，我們在課余生活中，要做到文明禮貌，尊直他

人，遵守活動規(guī)則，這些都是基本要求。

課堂小結(jié)制訂合理、有意義的課余生活計劃，并能夠堅持執(zhí)總結(jié)提升

行下去，遵守課余生活的文明禮儀規(guī)范，這樣，我

們一定能夠讓自己的課余生活更加豐富多彩，同時

也能讓我們更好地學(xué)習(xí)和成長！

板書自主選擇課余生活第二課時

■士歸納

個人興電和愛好

活動的豆義充價值臺三制乏澧余主;*更

時篁上的帝甫過好段仁的溪余生活

遵子?果東生活療為亞范

1自主選擇課余生活

一、知識點歸納總結(jié)。

L自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長

和知識、經(jīng)驗的增多，我們對一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達自己的

觀點，做出自己的決定，特別是希望按照自己的想法安排課余生活?！咀灾鬟x擇

課余生活是我們的權(quán)利】

2.面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，