部編版語文小學二年級下冊單元測試卷含答案(全冊)

第一單元綜合測評卷

時間：60分鐘滿分：100分

題號—?四五七八九十總分

得分

一、用“J”選出下列加點字的正確讀音。（6分）

黃若(yingyin)害羞(xitixia)握手(wowu)

嫩芽(lOnnen)化妝(zhuangzuang)絢麗(xtinxudn)

二、看拼音，寫詞語。(8分)

16ngshushuy6udi

biliiwennuangushi

三、比一比，再組詞。

否（)員（)注（)原（)

古（)貝（)?。?愿（)

四、在括號里填上恰當?shù)脑~語。(9分)

沖出（)奔向（)移入（)

一（）野花一（）樹坑一（）風景

）的風景)的小溪)的禮物

五、照樣子，根據(jù)括號里的提示標出重音。（9分）

例:筍芽兒被叫醒了。（誰被叫醒了?）

???

1.小草從地下探出頭來。（誰從地下探出頭來?）

2.服鼠先生要去松鼠太太家做客。（鼠先生要去哪里做客呢?）

3.刈爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。（鄧小平爺爺?shù)哪樕下冻隽嗽鯓拥男θ?/p>

？）

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六、照樣子，寫句子。(8分)

1.例：我們觸到了春天。

春天被我們觸到了。

(1)輾鼠先生拿著包裹。

(2)鄧小平爺爺把樹苗扶正了。

2.例；刺猬太太看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。

刺猬太太看到門前開著鮮花。

(1)鄧小平爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。

(2)這里成了一條開滿鮮花的小路。

七、根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子重新排序，將序號寫在句子前面的括號里。(10分)

()1987年的4月5日，是個令人難忘的日子。

()鄧小平爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。

()鄧小平爺爺精心挑選了一棵柏林苗，小心地把它種好。

()這一天,鄧小平爺爺來到天壇公園種樹。

()小樹栽好了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站著

八、口語交際.(4分)

使用恰當?shù)恼Z氣詞,完成情景對話

1.當媽媽讓我學鋼琴，而我想學畫畫兒時，我會對媽媽說：“

99

2.2.王冬遲到，老師批評了我,下課后我對老師說；“

九、快樂閱讀。(27分)

(一)課內(nèi)閱讀。(13分)

開滿鮮花的小路(節(jié)選)

郵遞員黃狗在門口喊：“鍛鼠先生，您的包衷單！”

原來,長頸鹿大叔給能鼠先生寄來了一個包裹。

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題鼠先生趕緊（）著摩托車,到郵局去（）包裹。他回家后（）包凄,看見一堆小顆

粒，可認不出是什么東西。

噩鼠先生拿著包裹，來到松鼠太太家。他問松鼠太太：“長頸鹿大叔寄來一個包裹，您能幫

我看看是什么東西？”

松鼠太太拿過來一看，里畫空空的，什么也沒有。原來，包凄破了里面的東西不見了?？磥?/p>

都漏在來時的路上啦!輾鼠先生很懊喪。

1.選擇恰當?shù)膭釉~填人選文中的括號里。（3分）

騎打開領

2.長頸鹿大叔給題鼠先生寄的包裹里有什么？（3分）

3.霰鼠先生認不出包裹里的東西，他去請教誰了？（3分）

4.廉鼠先生為什么很懊喪？（4分;

（二）課外閱讀。（14分）

爭吵

一場春雨“嘩嘩嘩”地下著;樹葉、小草全被淋濕了。飛禽走獸都在尋找避雨的地方。

兩只小黃鶯飛啊飛啊,發(fā)現(xiàn)草地上有一朵大蘑菇，他們趕緊躲進蘑菇傘下。他們你擁我擠,

蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。

一只黃鶯說：“我的左邊淋雨了口你往右邊靠一靠口”

另一只黃鶯說：“我的右邊淋雨了□你往左邊靠一靠口”

他們你爭我吵，誰也不愿意讓一讓。吵著，擠著，“咔

嚓”一聲，蘑菇傘斷了……

春雨姐姐說："______________________________________________________________________

小黃鶯們聽了紅著臉蛋兒，你看看我,我看看你，低下了頭。

1.短文共有個自然段,第_____自然段寫蘑菇傘快支撐不住了。（2分

2.請你在文中“口”處加上恰當?shù)臉它c符號。（4分）

3.春雨姐姐會對小黃鶯們說些什么？寫在文中的橫線上。（4分）

第3頁共62頁

4.根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）（4分）

A.小黃鶯們你擁我擠,最后胸菇傘斷了。

B.因為鹿菇傘太小了，所以小黃鶯們擠在一起取暖。

十、看圖寫話。（15分）

提示：圖中畫的是什么季節(jié)？圖上畫了些什么，它們在做什么?

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第一單元綜合測評卷

-xying(V)xiu(V)wd(V)ndn(V)zhuang(V)xudn(V)

二、兒童休息叔叔郵遞碧綠姑娘溫暖古詩

=［杏樹］員工］注意［原來

二、(古代(貝殼i居住(心愿

四、家門田野樹坑朵個處美麗解凍美好

五、1.小草從地下探出頭來。

2.施良先生要去松鼠太太家做客

3.鄧小平爺爺?shù)哪樕辖鹕截“嫫鸬男θ荨?/p>

六、1.(1)包裹被殿鼠先生拿著「一

(2)樹苗被鄧小平爺爺扶正了。

2.(1)鄧小平爺爺挑選了柏樹苗。

(2)這里成了小路。

七、I5324

八、示例：1.媽媽，我喜歡畫畫兒。你讓我去學畫畫兒吧，好嗎？

2.老師,對不起，以后我再也不遲到了。

九、(一)L騎領打開

2.有一堆小顆粒。

3.松鼠太太。

4.因為他本來要去問松鼠太太包裹里的東西是什么，可是

包裹里的東西在來時的路上全漏掉了。

(—)1.62

2.，！,!

3.朋友之間應該相互謙讓,不應該爭吵。

4.A

十、略

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第二單元綜合測評卷

時間：60分鐘滿分：100分

題號—?四五七八九十總分

得分

一、將下列詞語與其對應的讀音用線連一連。（4分）

huaban郊外jingylng勞動

dique波紋laodong晶瑩

boven花瓣qfmd異常

jiaowai的確yichang騎馬

二、看拼音，寫詞語。（6分）

三、查字典填空。（5分）

L“像”字用音序杳字法，應先查大寫字母______,再查音節(jié)。

去掉偏旁后變?yōu)椤癬________”字,可分別組詞為、。

2.“甜”字用部首杳字法查字典，應先查部首______，再查_______畫，去掉偏旁后變?yōu)?/p>

“________"字，可組詞為_______?！疤稹薄谧值渲械慕忉層?①味甘;②美好;③指美言。

“甜酒”中的“甜”應選第______種解釋。

四、寫出下列詞語的近義詞。（6分）

尋覓——（）好奇——（）特別——（）

晶螢（）異常（）美麗（）

五、給下列句中加點的詞語選擇正確的解釋。（填序號）（8分）

特別:①與眾不同，不普遍;②格外；③特地，特意；④尤其。

1.難道它的味道很特別嗎？（）

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2J長特?別?把他留下來研究技術(shù)上的問題。()

3.他喜歡郊游,特?別?是騎自行車。()

4.這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。()

六、選擇下列句子的句式。（填序號）（8分）

A.祈使句B.陳述句C.感嘆句D.疑問句

1.這糕的確應該叫“千人糕”啊！()

2.我們沿著一條小河走。()

3.請把那塊糕遞給我！()

4.雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？()

七、按要求寫句子。（8分）

1.用卜.列句中加點的詞語造句。

（）我們一邊看,一邊走。

1????

（2）這糕的項應該叫“千人糕”啊!

2.照樣子,寫句子。

例：路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非?？蓯邸?/p>

路的一邊是田野,蔥蔥綠^的,非?？蓯?像一片柔軟的綠毯。

（1）大樹,又粗又壯。

⑵天上的云,雪白雪白的。

八、根據(jù)所學內(nèi)容完成練習。（12分）

1.連一連。（6分）

與其錦上添花手有余香。

予人玫瑰急時有人幫。

平時肯幫人不如雪中送炭。

2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）

（1）《雷鋒叔叔，你在哪里》一詩贊揚了雷鋒助人為樂、的精神。

⑵學習了《千人糕》一文，我們知道了，一塊平平常常的糕，要經(jīng)過很多很多人的—

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才能出現(xiàn)在我們面前。

（2）《一匹出色的馬》一文中的"馬”不是真正的馬而是o

九、快樂閱讀。（28分）

（一）課內(nèi)閱讀。（13分）

雷鋒叔叔,你在哪里（節(jié)選）

____________彎彎的小路

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪里

你在哪里？

小路說

昨天,他曾路過這里

年邁的大娘

路上的荊棘。

瞧,那花瓣上晶瑩的露珠，

就是他灑下的汗滴。

1.將下列三個詞語依次填到選文中的橫線上。（填序號）（3分）

①踏著②順著③背著

2.選段中我們在尋找雷鋒的足跡。（3分）

3.小路說了些什么？請用“”畫出相關(guān)的句子。（3分）

4.所選的這兩節(jié)詩寫了雷鋒叔叔的一件什么事？（）（填序號）（4分）

①抱迷路的孩子。②背年邁的大娘。

（二）課外閱讀。（15分）

一群光頭小孩兒

在美國印第安納州的一個小鎮(zhèn)上,有一個名叫布菜思的少年得了種病，由于進行藥物治療，

他漂亮的金發(fā)全部掉光了。

布菜思準迎極了，覺得自己很丑。他的病雖然好了，卻整天躲在家里,不愿意去上學,連最要

好的朋友也不愿意見,大家都很著急。

一天，同班的一個男孩兒對自己的媽媽說:“我想把頭發(fā)全剃光，這樣，布菜思就不會是學校

里唯一的光頭男孩兒了?！眿寢屇_可地點點頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭柔軟的金發(fā)全剃光了。

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這一天，學校里有了一個光頭男孩兒。第二天，學校里又多了一個光頭男孩兒了。第三天，

學校里出現(xiàn)了一群光頭男孩兒。

第四天清早,這一群光頭男孩兒來到布菜思家門口，他們大聲地叫著布菜思的名字。布菜恩

從窗口看到這情景，激動地跑出屋子。這一群光頭男孩兒相擁在一起……不一會兒，他們一起高

高興興地向?qū)W校走去。

1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。（4分）

（D難過:

⑵贊同：

2.布菜恩病好后為什么不愿意上學？（）（填序號）（3分）

①他的病還沒有痊愈。②他的頭發(fā)掉光了，白一感到很難看。

3.同學們是怎樣幫助布菜恩的？（4分）

4.你想對這群小光頭說些什么？想一想，寫一寫。（4分）

十、快樂寫話。（15分）

我們每個人都有自己的好朋友，你的好朋友叫什么名字?他（她）長什么樣子?有什么愛好?

你們在一起經(jīng)常會做些什么?快把你的好朋友介紹給大家吧！

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第二單元綜合測評卷

二」.溫暖2.妹妹3.甜菜

三、1.Xxidng象象牙大象

2.舌5甘甘心①

四、尋找驚奇特殊剔透非常漂亮

五、1.①2.③3.④4.②

六、1.C2.B3.A4.D

七、示例：1.（1）媽媽一邊看電視,一邊織毛衣。

（2）你的確應該反思。

2.（1）大樹，又粗又壯，像堅實的柱子。

（2）天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。

2.（1）無私奉獻（2）勞動（3）一根柳枝

九、（一）1.②③①

2.彎彎的小路

3.昨天,他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。

瞧，那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。

4.②

（二）1.（1）布萊恩因為沒有了頭發(fā)感到很傷心。

（2）男孩兒的媽媽同意并贊成男孩兒的想法。

2.②

3.許多男孩兒都剃成了光頭,讓布萊恩感到自己和大家是

一樣的。

4.示例:你們太有愛心了，我也要向你們學習，多幫助他人。

十、略

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人教部編版二年級語文下冊單元測試卷

第三單元

［時間：50分鐘滿分：100分］

題號—二三總分

得分

得分一、基礎知識。（60分）

1.讀拼音，寫詞語。（8分）

haixiachunjie

meishiqianbi

2.我會用"J”選擇正確的讀音。（6分）

長?城（changzhdng）給與?（yby0)重陽(chdngzhdng)

漂?亮（piaopido）炸?彈（zhazha)茄子(qi6jia)

3.我會比一比再組詞。（5分）

彎（)鳥（)材（)錢（)炒（)

灣（)島（)財（)線（)吵（)

4.按查字典的要求填表。（6分）

要查的字部首音序音節(jié)組詞

焰

燙

焦

5.我會給下列句子加標點。（5分）

（1）一些生活在水里的動物用貝殼保護自己的身體甲骨文中的貝字畫的就是貝

類的兩扇殼張開的樣子

（2）小柳樹看看自己什么也沒結(jié)她想從前我總是說棗樹不好看這回她該說我啦

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6.我會給對應的內(nèi)容連線。（5分）

丑猴元宵節(jié)會鵲橋

寅龍清明節(jié)去登高

卯虎端午節(jié)看花燈

辰牛乞巧節(jié)去祭掃

申兔重陽節(jié)賽龍舟

7.寫出兩個帶下列偏旁的字并回答問題。（10分）

（1）“火”：“'，?

認真觀察這兩組字，你發(fā)現(xiàn)了什么？

（2）“心”：：

認真觀察這兩組字，你發(fā)現(xiàn)了什么？

8.判斷下面句子的表達，正確的打“，錯誤的打“X”，并圈出錯誤。（5分）

（1）“煎、烤、煮、蒸、燉、爆”這些字的意思都與火有關(guān)。............（）

（2）“臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家?！边@句話寫出了兩岸人民盼望著早日實現(xiàn)祖國

統(tǒng)一。.............................................................（）

（3）過中秋，吃月餅，大街小卷人如潮。.................................（）

（4）古時候，人們把貝殼當做飾品戴在身上。........................（）

（5）“與”字共3畫，第二畫是“橫”。.................................（）

9.我來背課文，填空。（6分）

（1）黃河奔,,珠峰聳。

（2）春節(jié)到，人歡笑,，放鞭炮。元宵節(jié),，大街小巷o

（3）祭祀祖先在節(jié)；牛郎織女鵲橋會是；吃月餅在節(jié)；賽龍舟

在。

（4）中華美食多得數(shù)不勝數(shù)v我喜歡的美食有、、等“

10.我會仿寫詞語。（4分）

請同學們觀察“大街小巷”這個成語,你會發(fā)現(xiàn)這個成語中和是一對反義詞。

下面就請你仿寫兩個有這樣的結(jié)構(gòu)特點的成語吧。

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得分二、快樂閱讀（25分）

（-）課內(nèi)閱讀。（10分）

古時候，人們覺得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身

攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當作錢幣。所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān),

比如，“賺、賠、購、貧、貨”。

1.從文中找出下列詞的近義詞。（4分）

好看一（）寶貴一（）

2.古人把貝殼當作錢幣的原因是什么呢？（3分）

3.帶有“貝”字的漢字的意思有什么相同點呢？（3分）

（-）課外閱讀。（15分）

我愛漓江

我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。

春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。綿綿細雨，增加了漓江的水量，催開了兩岸

鮮艷的野花。天氣轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民

連在一起。

夏天，漓江的水更清了。人們有的在游泳，有的在劃船，有的在玩水球……漓江洗去了人

們的疲勞，使人感到輕松愉快。

秋天，桂花開了，漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們放學后，蕩著小舟在漓江上游玩。那

兩岸的青峰分明站在我們面前，同學們興奮地搶著劃槳。

冬天，漓江因為旱季到來，水變淺了，但還是那么清，還是那么綠。江畔的柑橘樹已掛滿

了累累果實，人們開始緊張地收獲。

漓江一年四季都很好。我喝漓江的水長大，一定要把漓江建設得更加美好。

1.仿寫詞語。（3分）

累累果實（）（）（）

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2.在括號里填入恰當?shù)脑~語。（3分）

（）地劃槳（）的桂花香（）的野花

3.用文中加點的詞寫句子。（3分）

4.用“——”畫出文中的一個比喻句，這個比喻句把比作

5.本文是按順序介紹漓江的。你是從哪些詞語看出來的？（3分）

得分三、看圖寫話。（15分）

請仔細看圖，圖中是什么時間？有哪些人？他們在干什么？在說什么？展開想象寫幾句話。

好詞推薦：中秋節(jié)賞月吃月餅團圓

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參考答案:

一、1.民族海峽春節(jié)團圓紅燒美食錢幣轉(zhuǎn)眼

2.chdngyOchdngPidozhaqi6

3.彎曲海灣小鳥海島木材財產(chǎn)花錢毛線炒菜爭吵

4.火Yyan火焰火Ttang…、Jjiao燒焦

5.(1)(2)

元宵節(jié).會鵲橋

清明節(jié)、，去登高

端午節(jié)看花燈

乞巧節(jié)去祭掃

中兔重陽節(jié)、賽龍舟

7.示例：燒炒煎熬我發(fā)現(xiàn)帶有“火”或“八、、”的字多與“火”有關(guān)。

示例:怒戀驚慌我發(fā)現(xiàn)帶有“心”或'””的字多與“心情”有關(guān)。

8.(1)J(2)V(3)X(4)V(5)X

9.(1)長江涌長城長(2)貼窗花看花燈人如潮

(3)清明七月七中秋端午節(jié)(4)示例:香煎豆腐烤鴨水煮魚

10.大小示例:橫七豎八七上八下

二、(一)1.漂亮珍貴2.貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，所以古人把貝殼當作錢幣。3.都

與錢財有關(guān)。

(二)1.彬彬有禮栩栩如生虎虎生威

2.興奮醉人鮮艷

3.課間的時候，有的學生在踢便子，有的學生打排球，有的學生做游戲……

4.漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。

5.時間春天夏天秋天冬天

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人教部編版二年級語文下冊單元測試卷

第四單元

［時間：50分鐘滿分：100分］

題號—二三總分

得分

得分一、基礎知識。（60分）

1.讀拼音，寫詞語。（8分）

ayifangbianyusanmuqin

zhouwdibuchongchiyaorijl

—

2.給下列多音字選擇正確的讀音。（填序號）（6分）

(1)量：①li6ng②lidng思革(）產(chǎn)量*（）革體溫（）

(2)泡：①pdo②pGo泡面（)水池()一泡尿（）

3.比一比，再組詞。（5分）

己（）彩（）合（)幸（）勁（）

記（）采（）臺（)辛（）動（）

4.分一分，選一選。（6分）

（1）分一分。（填序號）（3分）

①脾②裁③絳④補⑤結(jié)⑥胃

月：衣：號:

（2）選一選，連一連。（填序號）（3分）

帶“月”的字與絲線和編織有關(guān)

帶“衣”的字與衣服有關(guān)

帶”的字與人的身體有關(guān)

5.將下面關(guān)于情緒的詞語分類，填序號。（3分）

①悲痛欲絕②笑容滿面③怒目圓睜④興高采烈

⑤喜出望外⑥怒氣沖天⑦淚流滿面-⑧歡呼雀躍

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形容生氣：形容高興：形容難過：

6.選詞填空。（5分）

兇狠兇猛

①城堡里住著一個的魔王。②寒風像一只的老虎使大地陷入寒冷之中。

滾動流動飄動

①我的夢境，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里________……

②白云在天空中.

③車輪在鐵軌上飛快地_______著。

7.當一只小蟲子是不好的，從可以看出來；當一只小蟲子是好的，從可以

看出來。（3分）

①蹦跳時會被蒼耳刺痛屁股②用露珠洗臉、擦觸須③跳到狗的身上去免費旅行

④在夜晚的草地里唱歌⑤會蹦進小狗撒的尿里⑥可能被小鳥吃掉

8.按要求寫句子。（5分）

（1）大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了。（仿寫）（3分）

大片的天空，;，。

（2）它的綠蔭遮蔽了村里的渡匚。（改為“被”字句）（2分）

9.用加點詞寫一句話。（5分）

（1）如翠能小心地跳到狗的身匕我們我可以到很遠的地方去旅行。（2分）

（2）我看見喜鵲阿姨站在窩邊，二合兒教喜鵲弟弟唱歌，:含兒教他們做游戲，:含兒教

他們學自己發(fā)明的拼音字母……（3分）

10.填一?填。（6分）

（1）（）諾必寡（）。（《老子》）

（2）（）（）不立。（《左傳》）

（3）小信成則（）（）（）。（《韓非子》

11.根據(jù)所學知識填空。（8分）

（1）《彩色的夢》一文中，“我”的一大把彩色的夢是“我”的，它們是大森林

的__________o

（2）喜鵲阿姨把蟲子送到喜鵲弟弟嘴里，叫起來：“鵲，鵲，鵲……”我知道，她是在說：

第17頁共62頁

（3）《沙灘上的童話》一文中，“我們”救出的公主就是“我”的.

（4）《我是一只小蟲子》一文中，可以看出“我”一（喜歡不喜歡）當一只小蟲子。

得分二、快樂閱讀（25分）

（一）課內(nèi)閱讀。（12分）

我有很多小伙伴，每?個都特別有意思。

走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因為他們搬運食物的時候，從來不看路。螳蝴很

貪吃，總想把我吃掉，但真幸運，他不會像我一樣跳。有些蟲子脾氣不太好，比如天牛，每次

我說“天牛大嬸，早上好”，她總是想頂我一下。

1.對畫“—”的句子朗讀重音標注恰當?shù)囊豁検牵?分）（）

①我有很多個佟仔，等二個都特別有意思。

②我有很多小伙伴，每一個都符劃有意思。

2.“走在外面一定要小心”的原因是什么？請在文中找出來，并畫上。（3分）

3.根據(jù)語段的內(nèi)容連一連。（3分）

屎殼郎脾氣不太好

螳螂從不看路

天牛很貪吃

4.除了屎殼郎、螳螂、天牛，你還覺得哪種小蟲子特別有意思？

請具體寫一寫。（3分）

（-）快樂閱讀。（13分）

愛玩的太陽娃娃

天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。

瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長（ch

angzhang）耳朵，一，條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小

白兔啦！

太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她

越砍越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一起滾進大海中。

啊，她在海里把（那明B）朵白云吹成了一朵漂（piaopiao）亮的白浪花。

1.選擇括號中正確的詞或讀音。

第18頁共62頁

鼓得_______（圓圓園園）長______（chdngzhdng）耳朵

（那哪）________朵白云漂_______（piaopiao）亮（3分）

2.短文共有______個自然段，第2自然段有句運。（3分）

3.太陽娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了和、

______________o（4分）

4.找出短文中寫小白兔樣子的詞語。（3分）

得分三、看圖寫話。（15分）

下圖是小紅在上學路上經(jīng)歷的事，請你以《上學路上》為題，把看到的、想到的寫下來。

第19頁共62頁

參考答案：

一、1.阿姨；方便；雨傘；母親；周圍；補充；吃藥；日記

2.(1)②②①⑵②②①

3.自己日記彩色；合作；幸運；使勁；采花；臺風；辛苦；動作

4.(1)月：?@衣：②④名：③⑤

(2)帶“月”的字\/與絲線和編織有關(guān)

帶“衣”的字亨衣服有關(guān)

帶T”的字/與人的身體有關(guān)

5.③⑥；②④⑤⑧；0?

6.①兇狠②兇猛①流動②飄動③滾動

7.①⑤⑥；②③④

8.(1)示例：藍了大片的樹葉黃了

(2)村里的渡口被它的綠蔭遮蔽了。

9.示例：(1)如果明天天氣好，我們就去爬山。

(2)媽媽回到家，一會兒做飯，一會兒洗碗，一會兒收拾房間，忙得不可開交。

10.(1)輕信(2〉失信(3)大信立

11.(1)彩色鉛筆精靈(2)孩子，快吃吧(3)媽媽(4)喜歡。

二、(―)1.②

2.別被屎殼郎撞傷，因為他們搬運食物的時候，從來不看路。

3.根據(jù)語段的內(nèi)容連一連。(3分)

屎殼郎脾氣不太好

螳螂從不看路

天牛"艮貪吃

4.螞蟻

(二)(1)圓圓；chang；那；piao

(2)4；2

第20頁共62頁

（3）小白兔；荷花；白雪公主；白浪花

（4）吹出了一對長耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。

三、看圖寫話略。

第21頁共62頁

春部編二年級語文下冊期中測試題［含答案）

（時間：60分鐘分值：100分）

一、讀一讀，用“J”標出正確讀音。（6分）

海味（xidjia）繁*榮(fdngfan)龍舟*(zouzhou)

源濘（ni11）順利(sUnshun)苜包(beibei)

二、看拼音，寫詞語。(10分)

四、照樣子，給下面的字加偏旁組成新字，再組詞。（8分）

例：占JL（貼上）

者（）京（）

專（）并（）

五、比一比，再組詞。（10分）

詩（）村（）古（）弟（）直（）

寺（）時（）姑（）遞（）植（）

第22頁共62頁

六、按課文內(nèi)容填空。（13分）

1.重陽節(jié),,去登高。

2.,情誼濃，,共繁榮。

3.失信o

4.小信誠則0

5.離離,一歲一檔榮，野火燒不盡，。

七、照樣子，寫句子。（10分）

1.例：小柳樹的腰細細的，樹枝綠綠的，真好看。

小弟弟的腦袋的，眼睛的，真可愛。

2.例：我們二邊看，二邊走,路己經(jīng)走了不少了，卻還戀戀不舍，不想回去。（用

加點詞語造句）

3.例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。

天空中____________________________________________________

4.例：過中秋，吃月餅，十五圓月當空照。

過，吃，家家門上插艾葉。

5.例：這糕要很多人才能完成，一定?特?別大。

特別0

八、連線題。（9分）

1.將下列食物與味道用線連起米。

酸溜溜辣乎乎甜津津油膩膩

第23頁共62頁

紅燒肉川味火鍋檸檬西瓜

2.將諺語前后部分連起來。

予人玫瑰人要人幫

平時肯幫人手有余香

與其錦上添花急時有人幫

幫助別人要忘掉不如雪中送炭

花要葉扶別人幫己要記牢

九、閱讀短文，回答問題。（13分）

鷹從高巖直飛而下，把一只羊羔抓走了。

一只烏鴉見到后，非常羨慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛撲到一只公羊

背上，狠命地想把公羊帶走，然而它的爪子卻被羊毛纏住了，拔也拔不出來。盡

管它不斷地使勁拍打著翅膀，但仍飛不起來。

牧羊人見到后，跑過去將它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人

帶著烏鴉回家，交給了他的孩子們。孩子們問這是什么鳥，他回答說：“這確確

實實是烏鴉，可它自己硬要充當老鷹。”

1.照樣子，寫詞語。（4分）

確確實實：、o

呼啦啦：、o

2.根據(jù)詞語的意思從文中找出詞語。（2分）

（1）因喜愛他人有某種長處、好處或優(yōu)越條件等而希望臼己也能達到。

()

（2）仿照別人去做事。()

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3.“孩子們問這是什么鳥”句中“這”指的是（）。（2分）

A.鷹B.烏鴉

4.烏鴉沒有■能像鷹抓住羊羔的原因.

___________________________________________________（2分）

5.讀了這個故事，你懂得了什么？（3分）

十、看圖寫話。（15分）

圖片畫了哪些小動物?它們之間發(fā)生了怎樣的故事?發(fā)揮你的想象力，寫一段話。

第25頁共62頁

【參考答案】

2020年春部編二年級語文下冊期中測試題（含答案）

（時間：60分鐘分值：100分）

一、讀一讀，用“J”標出壬確讀音。（6分）

海峽（xidVjia）繁榮(fdngfanJ)龍舟(zouzhouV)

泥濘（niJli）順利(sunshunV)背*包(beiJbei)

二、看拼音，寫詞語。(10分)

wennudnmaochuzu6tiancdoyuanxunzhao

溫暖冒出昨天草原尋找

cdichdnjldanhudydowdngjipigu

財產(chǎn)雞蛋火藥忘記屁股

三、選詞填空。（6分）

霄宵削元（宵）（削）蘋果九（霄）云外

第26頁共62頁

陪賠培（培）±（陪）伴（賠）錢

四、照樣子，給下面的字加偏旁組成新字，再組詞。（8分）

例：占JL（貼上）

者煮（煮飯）京驚（受驚）

專JL（轉(zhuǎn)身）并餅（月餅）

五、比一比，再組詞。（10分）

詩（詩人）村（村莊）古（古代）弟（弟弟）直（一直）

寺（寺廟）時（時間）姑（姑娘）遞（郵遞）植（植樹）

六、按課文內(nèi)容填空。（13分）

1.重陽節(jié),要敬老，踏秋賞菊去登高。

2.各民族,情誼濃，齊奮發(fā),共繁榮。

3.失信不立。

4.小信誠則大信立。

5.離離原上草,一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。

七、照樣子，寫句子。（10分）

1.例：小柳樹的腰細細的，樹枝綠綠的，真好看。

小弟弟的腦袋圓圓的,眼睛大大的,真可愛。

2.例：我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少了，卻還戀戀不舍，不想回去。（用

????

加點詞語造句）

媽媽一邊掃地，一邊唱歌。

3.例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。

天空中飄著一朵朵潔白的云。

第27頁共62頁

4.例：過中秋，吃月餅，十五圓月當空照。

過端午，吃粽子，家家門上插艾葉。

5.例：這糕要很多人才能完成，一定?特?別大。

今天的天氣特別好。

八、連線題。（9分）

L將下列食物與味道用線連起來。

酸溜溜辣乎乎甜津津油膩膩

紅燒肉川味火鍋檸檬西瓜

2.將諺語前后部分連起來。

予人玫瑰人要人幫

平時肯幫人有余香

與其錦上添花時有人幫

幫助別人要忘不如雪中送炭

花要葉扶IJ人幫己要記牢

九、閱讀短文，回答問題。（13分）

鷹從高巖直飛而下，把一只羊羔抓走了。

一只烏鴉見到后，非常羨慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛撲到一只公羊

背上，狠命地想把公羊帶走，然而它的爪子卻被羊毛纏住了，拔也拔不出來。盡

管它不斷地使勁拍打著翅膀，但仍飛不起來。

牧羊人見到后，跑過去將它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人

帶著烏鴉回家，交給了他的孩子們。孩子們問這是什么鳥，他回答說：“這確確

第28頁共62頁

實實是烏鴉，可它自己硬要充當老鷹。”

1.照樣子，寫詞語。（4分）

確確實實：干干凈凈、平平安安。

呼啦啦：嘩啦啦、叮鈴鈴。

2.根據(jù)詞語的意思從文中找出詞語。（2分）

（1）因喜愛他人有某種長處、好處或優(yōu)越條件等而看望自己也能達到。

（羨慕）

（2）仿照別人去做事。（效仿）

3.“孩子們問這是什么鳥”句中“這"指的是（B）。（2分）

A.鷹B.烏鴉

4.烏鴉沒有能像鷹抓住羊羔的原因沒有鷹一樣的身體條件，也沒有鷹一樣的

本領，卻挑戰(zhàn)比白已強大許多的動物。（2分）

5.讀了這個故事，你懂得了什么？（3分）

仿效別人卻做自己力所不能及的事，不僅得不到什么益處，還會給自己帶來不幸,

并受世人的I嘲笑。

十、看圖寫話。（15分）

略。

第29頁共62頁

統(tǒng)編版二年級語文下冊第五單元測試卷

六

題號—?二一四五七八九十十一總分

得分

一、給加點的字選擇正確的讀音，用“〃表示。（6分）

街坊(fongfang)困難(ndnnan)難為情(w6wei)

磨坊(fangfang)因為(wSiwei)羊圈(quinjuan)

二、讀拼音，寫字詞。（15分）

zuanke

從田里出一只野兔，把我嚇得往后退了

maimidoyinggaiw

ang

2.要想長得好，就給它施肥、除草，而不是拼命

上

拔。

yuanquangdodiudiao

工你EO

意聽我的把的第一名奪回來嗎?

三、比一比，再組詞。（8分

亡（)疲（)轅（))

忘（)皮（)淺（)()

四、照樣子，寫詞語。（9分）

1.收拾尋伙街

第30頁共62頁

2.蔥蔥綠綠

3.轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去_________________________

4.嗒嗒嗒__________________________

五、根據(jù)下面詞語的意思選詞填空。（4分）

，疲力盡連蹦帶跳巴望焦急

1.希望，盼望。（）

2.非常著急。（）

3.形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。（）

4?精力充沛，充滿活力