全國2025年10月秘書參謀職能概論試題及答案

全國2025年10月高等教育自學考試秘書參謀職能概論試題

課程代碼:00526一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內.錯選、多選或未選均無分.

1.秘書、秘書職能產生在領導、領導職能（）

A.之前

B.之后

C.同時

D.前后2.通常所說的領導者或領導可能是領導個體也可能是（）

A.領導集團

B.輔助集體

C.領導個人

D.被領導者3.組織系統(tǒng)中能為領導者提供近身、綜合輔助的是（）

A.系統(tǒng)成員

B.下屬人員

C.副職領導

D.秘書人員4.領導者所需秘書人員一般都會組成系統(tǒng)內的（）

A.輔助力量

B.職員群體

C.決策集體

D.秘書群體5.公元16至17世紀,英國內閣辦公廳可以發(fā)揮參謀作用的對象是（）

A.英國行政

B.英國議會

C.英國封建貴族

D.英國封建領主6.1789年法國資產階級取得政權后,各級政權所設置的辦公機構（）

A.均無參謀職能

B.無確定參謀職能

C.均有決策職能

D.均有參謀職能7.中國遠古占卜兇吉的巫祝（）

A.沒有參謀作用

B.有一定參謀作用

C.有一定決策作用

D.很難發(fā)揮參謀作用8.秘書在綜合輔助工作中處于（）

A.旁觀者的職能位置

B.純粹溝通的中介位置

C.參與決策的核心位置

D.權責皆重的領導位置9.秘書作為參謀主體的角色優(yōu)勢條件在于（）

A.善于辦事辦會

B.具有非凡智能

C.處于溝通樞紐

D.能夠多謀善斷10.與分管的副職領導相比較,秘書的參謀輔助活動更具（）

A.全局綜合性

B.工作針對性

C.傳遞及時性

D.方法靈活性11.秘書參謀職能的自覺性體現(xiàn)在（）

A.權力運用

B.介入決策

C.實施管理

D.參謀思考12.在決策準備階段,秘書參謀輔助的出發(fā)點首先是（）

A.領導決策意向

B.領導決策時機

C.領導決策信息

D.領導決策事項13.決策能否取得預期效果,還取決于決策的（）

A.反復論證

B.具體施行

C.實施反饋

D.隨機修正14.重大決策實施失誤的原因是施行者違背了（）

A.決策的原則

B.決策的程序

C.決策的方法

D.決策的權責15.秘書參謀效應直接影響領導活動從而間接影響組織系統(tǒng)的（）

A.內部關系協(xié)調

B.組織運行狀況

C.決策施行效率

D.目標管理效果16.秘書參謀活動的內涵,主要指向領導者的（）

A.決策施行

B.基本職能

C.日常工作

D.組織管理17.社會活動主體、對象、環(huán)境客體三方之間的雙邊、多邊關系,是左右活動效應的（）

A.一般因素

B.基本因素

C.次要因素

D.無關因素18.秘書參謀活動的環(huán)境客體即間接的被參謀者是（）

A.領導者

B.秘書

C.職能部門

D.秘書部門19.參謀對象諧振度指秘書在參謀過程中所得到參謀對象的（）

A.了解認識程度

B.支持配合程度

C.認知使用程度

D.信賴贊揚程度20.秘書保證和強化參謀效應的主觀努力,重要的還在于端正（）

A.職能觀念

B.社會觀念

C.價值觀念

D.工作態(tài)度21.組織系統(tǒng)的領導者,對外是整個系統(tǒng)的（）

A.實際組織者

B.權威代表者

C.全局代言人

D.決策施行者22.系統(tǒng)的部門等方面屬于系統(tǒng)實質功能的具體體現(xiàn)者和（）

A.協(xié)調者

B.主導者

C.發(fā)揮者

D.參謀者23.秘書參謀輔助的職業(yè)道德準則是秉持（）

A.忠信求是

B.忠實勤謹

C.絕對受制

D.埋頭苦干24.秘書要充分發(fā)揮參謀作用,就必須抓?。ǎ?/p>

A.主要矛盾與問題

B.各種矛盾與關系

C.積極因素與條件

D.全部現(xiàn)象與聯(lián)系25.秘書參謀做到盡職不越位的前提,是準確把握自身的（）

A.是非觀念

B.言行分寸

C.角色定位

D.處事原則26.秘書參謀形態(tài)指對活動從動機方向、作用針對、表達方式及其發(fā)生時間的性質等不同因素所認定的（）

A.作用范圍

B.表現(xiàn)狀況

C.內涵表現(xiàn)

D.方式方法27.認定正面參謀與負面參謀形態(tài)所著眼的空間存在因素是（）

A.參謀內涵

B.參謀方式

C.參謀行為

D.參謀方向28.秘書草擬公文發(fā)現(xiàn)領導者授意有缺失,應持的態(tài)度是（）

A.委婉拒絕

B.建議修改

C.盡量拖延

D.忠實照擬29.秘書在參謀中對領導者的枝節(jié)性疏漏所采取的態(tài)度是（）

A.嚴肅指責

B.暗示提醒

C.不予過問

D.刻意回避30.秘書參謀的主動性體現(xiàn)了秘書參謀的（）

A.主導性

B.針對性

C.引導性

D.自覺性二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的.請將其代碼填寫在題后的括號內.錯選、多選、少選或未選均無分.

31.秘書參謀活動應遵循的主要原則有（）

A.思維不換位

B.服務不介入

C.盡職不越位

D.善謀不決斷

E.規(guī)勸不失當32.秘書參謀藝術的特點包括（）

A.務實性與務虛性結合

B.原則性與靈活性結合

C.理論性與經驗性結合

D.規(guī)范性與創(chuàng)新性結合

E.條理性與模糊性結合33.參謀動機主要是參謀者如下素質的集中體現(xiàn)（）

A.業(yè)務能力

B.政治觀念

C.思想素質

D.職業(yè)道德

E.參謀水平34.在秘書參謀活動中,領導者是參謀活動的（）

A.直接對象

B.被參謀者

C.主體

D.參謀者

E.主導35.古代國王身邊出現(xiàn)官吏或巫吏秘書性參謀活動的最早的奴隸制國家有（）

A.古中國

B.古埃及

C.古巴比倫

D.古希臘

E.古印度三、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

36.參謀對象與參謀主體之間互應互動的狀態(tài)集中體現(xiàn)在哪兩個方面?

37.系統(tǒng)的領導者與被領導者之間大致表現(xiàn)出幾種社會關系？

38.簡述秘書對決策疏漏進行參謀的重點內容.

39.領導者為有效履行領導職能會產生哪幾種特定輔助需要？

40.簡述清代幕僚秘書性人員.四、論述題（本大題共2小題,每小題10分,共20分）

41.試述秘書在辦文中的參謀方法.

42.試述秘書參謀活動的受制性.五、綜合應用題（本大題15分）

43.某高校一次黨委全會結束前的分組討論匯報會上,大多數小組召集人都希望校黨委書記在第二天的閉幕會上作一個全面總結講話,以進一步振奮精神,促進下步工作.校黨委書記則顧慮時間急迫,難以作好全面總結,同時認為會后下發(fā)會議紀要為妥,而一再不同意倉促從事.但面對大家的熱切要求,又顯得有些猶豫.

會間休息時,列席會議的黨辦秘書科長迅速找到書記單獨進言,補充匯報了與會人員的同樣希望,力陳了作此全面總結的必要性及作好總結的可能性.復會后,校黨委書記表示力爭在閉幕會上進行全面總結.

當晚,書記在秘書科長的協(xié)助下,通宵擬好講話細綱,準備好素材,接著按時趕到閉幕會上作了全面精彩的總結和下步工作部署,受到熱烈歡迎.

閱讀案例.請結合案例回答并闡明以下問題:

(1)秘書科長對黨委書記這次有效的參謀輔助的全過程,集中體現(xiàn)了哪一條秘書參謀規(guī)律?

(2)著眼于秘書參謀的時間形態(tài),秘書科長在會間休息時向黨委書記的單獨進言,屬于哪種秘書參謀形態(tài)類型?2025年10月自學考試秘書參謀職能概論歷年試題參考答案單項選擇題1、B2、A3、D4、D5、A6、D7、B8、A9、C10、A11、D12、A13、B14、A15、D16、B17、B18、C19、B20、A21、B22、C23、A24、A25、C26、B27、D28、B29、B30、D二、多項選擇題31、CDE32、BCDE33、BCD34、ABE35、ABCE三、簡答題36、一是參謀對象對參謀主體的信賴程度，即參謀對象的信任度；二是參謀對象對參謀主體的支持與配合程度，即參謀對象的諧振度。37、表現(xiàn)為四種性質不同的社會關系，即：分工合作關系、平等一致關系、上下隸屬關系、互動互利關系。38、一是對決策目標失誤的參謀：秘書向領導者坦誠提供依據、闡明理由、協(xié)助領導者糾正失誤；二是對決策方案失誤的參謀：秘書應輔助領導者思考彌補方案，或改用可行的備用方案；三是對決策局部失誤的參謀：秘書應協(xié)助領導盡早發(fā)現(xiàn)失誤，深入分析失誤的原因，針對實際情況，把握分寸，提出調整建議。39、會產生三種特定輔助需要：一是政務輔助需要；二是事務輔助需要；三是拾遺失輔助需要。40、一是晚請各級官員普遍使用幕僚秘書性人員，充當幕僚的有學者、名人，多為科舉考試的失意者，他們?yōu)榻鉀Q生計而受主管私人雇傭；二是幕僚的參謀輔助活動，必須與其主官的價值趨向保持一致，接受主官直接支配作用。四、論述題41、（1）秘書在辦文中的參謀方法，主要指在撰擬文稿、處理文書的業(yè)務過程中發(fā)揮參謀輔助作用的方法。（2）秘書在辦文中有極為廣闊的發(fā)揮參謀作用的空間，秘書在辦文中及時有效發(fā)揮參謀作用，是秘書的應盡之責。（3）秘書在辦文中常用的參謀方法：一是請示性共商，在主輔配合中明確和升華正確的觀點和內容；二是規(guī)范性修正，使公文更符合政策法律；三是依據性補給，使公文更貼近實際；四是充實性補益，使公文更為充實，有理有據；五是建議性輔助，防止可能的疏漏；六是表述性完善，使公文表述準確更具有邏輯性；七是理論升華，提高公文質量；八是反饋中調適，使領導者把握文件執(zhí)行情況，提高執(zhí)行效果。42、（1）受制于領導者：受制于領導者的權限與管理意向，秘書不能超越領導的實際管理權限，也不能隨意違背領導意圖而擅自行事；受制于領導者的素養(yǎng)，包括思想素質、知識能力素養(yǎng)、工作作風等；受制于領導者的信任程度；受制于領導者的認知狀況與心理情緒，領導心理平靜、情緒穩(wěn)定，利于有效吸納秘書的建議與意見。（2）受制于組織環(huán)境，組織系統(tǒng)的民主化程度越高，越便于發(fā)揮秘書的參謀作用。（3）受制于秘書自身：秘書的思想觀念、知識水平、參謀態(tài)度等主觀因素，是制約秘書參謀活動起決定作用的內因。五、綜合應用題43、（1）集中體現(xiàn)了秘書參謀的主輔協(xié)同律。①因為主輔協(xié)同律的內涵是在秘書參謀活動中，只有處于輔助地位的秘書，與處于主導地位的領導者，雙方都在系統(tǒng)全局目標的導引下，密切配合、協(xié)同作用，才能取得良好的參謀效應。②案例中秘書科長為輔，黨委書記為主，雙方共同的全局目標都是作好總結，以承上啟下部署、推動下步工作。在這一全局目標導引下，科長在書記猶豫難決之際，尋機積極參謀，促進了決策，并隨后盡力輔助完成了總結細綱；書記則及時采納了科長