藝術創(chuàng)作美術史論考試題庫

藝術創(chuàng)作美術史論考試題庫姓名_________________________地址_______________________________學號______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名，身份證號和地址名稱。2.請仔細閱讀各種題目，在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.以下哪位藝術家被認為是西方現(xiàn)代藝術之父？

a)畢加索

b)畢卡索

c)馬蒂斯

d)德庫寧

2.美術史中，文藝復興時期的代表作品是哪幅？

a)《蒙娜麗莎》

b)《最后的晚餐》

c)《大衛(wèi)》

d)《夜巡》

3.現(xiàn)代藝術運動中，立體主義是以下哪位藝術家的代表？

a)高更

b)布拉克

c)達利

d)波洛克

4.中國美術史中，唐代的畫家以擅長山水畫著稱的是哪位？

a)張擇端

b)郭熙

c)馬遠

d)李公麟

5.印象派藝術運動的核心人物是以下哪位？

a)畢沙羅

b)德加

c)雷諾阿

d)塞尚

6.美術史中，以下哪位藝術家被稱為“野獸派”？

a)高更

b)德加

c)馬蒂斯

d)塞尚

7.以下哪位藝術家是超現(xiàn)實主義運動的代表？

a)布拉克

b)達利

c)米羅

d)米羅

8.中國美術史中，以下哪位畫家擅長繪制人物畫？

a)徐悲鴻

b)范曾

c)黃賓虹

d)齊白石

答案及解題思路：

1.答案：a

解題思路：雖然畢加索和畢卡索是同一個人，但普遍認知中畢加索（PabloPicasso）是現(xiàn)代藝術的代表人物。

2.答案：a

解題思路：《蒙娜麗莎》是萊昂納多·達·芬奇的杰作，也是文藝復興時期的代表作品之一。

3.答案：b

解題思路：立體主義運動由喬治·布拉克（GeorgesBraque）和巴勃羅·畢加索（PabloPicasso）共同開創(chuàng)。

4.答案：b

解題思路：郭熙是唐代著名的山水畫家，其作品在美術史上有重要地位。

5.答案：a

解題思路：畢沙羅（PierreAugusteRenoir）是印象派的先驅之一，被認為是核心人物。

6.答案：c

解題思路：馬蒂斯（HenriMatisse）因其大膽的顏色使用和畫風而被稱為“野獸派”的代表。

7.答案：b

解題思路：薩爾瓦多·達利（SalvadorDalí）是超現(xiàn)實主義運動中最著名的藝術家之一。

8.答案：a

解題思路：徐悲鴻以其擅長的人物畫而著稱，對中國現(xiàn)代美術產(chǎn)生了深遠的影響。二、填空題1.意大利文藝復興時期，以達芬奇、米開朗基羅、拉斐爾為代表的“三杰”作品，被統(tǒng)稱為文藝復興三杰作品。

2.19世紀末至20世紀初，以表現(xiàn)現(xiàn)實生活中的各種景象為主要特點的藝術流派是印象派。

3.中國古代繪畫史上的“水墨畫”起源于魏晉南北朝時期。

4.荷蘭畫家倫勃朗以其光影處理技巧的肖像畫聞名于世。

5.美術史上的“后印象派”運動起源于法國。

6.20世紀初，德國表現(xiàn)主義藝術家恩斯特·路德維?！せ锟?，以其象征主義和抽象主義的繪畫風格聞名。

7.中國美術史上的“文人畫”代表人物是蘇軾。

8.法國畫家馬蒂斯被譽為野獸派的代表。

答案及解題思路：

1.文藝復興三杰作品：這個答案直接來源于意大利文藝復興時期的藝術成就，三杰指的是達芬奇、米開朗基羅和拉斐爾，他們的作品代表了文藝復興時期的藝術高峰。

2.印象派：這個流派以捕捉自然光和色彩變化為特點，強調戶外寫生和直接表達感受，是19世紀末至20世紀初重要的藝術流派。

3.魏晉南北朝時期：水墨畫起源于這一時期，這一時期文人墨客開始在繪畫中追求意境和個性表達，水墨畫逐漸成為獨立的藝術形式。

4.光影處理技巧：倫勃朗擅長運用光線和陰影來表現(xiàn)人物表情和內(nèi)心世界，他的肖像畫具有很高的藝術價值。

5.法國：后印象派起源于法國，其代表畫家如梵高、高更等，他們強調個人情感表達和色彩的表現(xiàn)力。

6.恩斯特·路德維希·基里科：他是德國表現(xiàn)主義畫家，其作品融合了象征主義和抽象主義的元素，具有獨特的藝術風格。

7.蘇軾：他是宋代文人畫家，以寫意山水和花鳥畫著稱，對后世文人畫的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。

8.野獸派：馬蒂斯是野獸派的代表人物，他的作品以鮮艷的色彩和大膽的線條著稱，開創(chuàng)了現(xiàn)代繪畫的新風格。三、簡答題1.簡述文藝復興時期的主要美術成就。

答案：文藝復興時期是歐洲藝術史上的一個重要階段，主要美術成就包括：

透視學的應用：藝術家如達芬奇、米開朗基羅等人開始運用透視法，使畫面具有立體感和空間感。

人體解剖學的結合：藝術家如達芬奇、米開朗基羅等對人體的精確描繪，使人物形象更加生動。

人文主義思想的體現(xiàn)：作品強調人的價值和尊嚴，如米開朗基羅的《創(chuàng)世紀》和《最后的審判》。

藝術風格的轉變：從中世紀的象征性、裝飾性轉向現(xiàn)實性和寫實性。

2.簡述印象派藝術的特點。

答案：印象派藝術的特點包括：

戶外寫生：畫家們傾向于在戶外直接寫生，捕捉光和色的變化。

色彩運用：使用鮮艷、對比強烈的色彩，強調色彩的表現(xiàn)力。

畫面簡潔：構圖簡潔，畫面中避免過多細節(jié)，突出主題。

光影效果：強調光影對物體形態(tài)的影響，表現(xiàn)瞬間的感覺。

3.簡述中國美術史上的“文人畫”流派。

答案：中國美術史上的“文人畫”流派特點

文人參與：由文人學士參與繪畫創(chuàng)作，強調詩、書、畫、印的結合。

表現(xiàn)意境：作品追求意境，強調意境的傳達而非形似的再現(xiàn)。

書法影響：繪畫風格受到書法影響，線條流暢、富有節(jié)奏感。

題材廣泛：題材廣泛，包括山水、花鳥、人物等。

4.簡述現(xiàn)代藝術的主要流派。

答案：現(xiàn)代藝術的主要流派包括：

表現(xiàn)主義：強調情感表達，畫面色彩鮮明，形式夸張。

立體主義：打破畫面平面，展示物體的多個視角。

抽象表現(xiàn)主義：強調抽象形式，表達藝術家內(nèi)心的情感和思想。

波普藝術：采用大眾文化元素，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)藝術觀念。

5.簡述美術史上的“立體主義”運動。

答案：立體主義運動的特征包括：

多視角表現(xiàn)：從多個角度表現(xiàn)物體，打破傳統(tǒng)繪畫的二維空間。

幾何形狀：運用幾何形狀構建畫面，強調形式的簡潔性。

分解與重組：將物體分解成幾何形狀，再重新組合。

藝術家代表：畢加索和布拉克是立體主義運動的代表畫家。

6.簡述中國美術史上的“山水畫”發(fā)展歷程。

答案：中國美術史上的“山水畫”發(fā)展歷程

魏晉南北朝：山水畫初現(xiàn)，以表現(xiàn)自然景觀為主。

隋唐：山水畫逐漸成熟，強調意境和寫意。

五代：山水畫進入全盛時期，出現(xiàn)以畫山石為主題的“石分三面”法。

兩宋：山水畫更加注重筆墨技法和意境，形成多個流派。

7.簡述美術史上的“超現(xiàn)實主義”運動。

答案：超現(xiàn)實主義運動的特點包括：

潛意識表現(xiàn)：摸索人類潛意識和夢境。

象征主義：通過象征手法表達內(nèi)心世界。

形式創(chuàng)新：采用多種繪畫技巧，如自動繪畫、拼貼等。

藝術家代表：達利、米羅等。

8.簡述印象派畫家莫奈的代表作及其特點。

答案：莫奈的代表作及其特點

代表作：《睡蓮》、《日出·印象》等。

特點：運用短小而清晰的筆觸，捕捉光影變化，表現(xiàn)瞬間感覺；強調色彩對比，使畫面充滿活力和動感。四、論述題1.論述美術史中，現(xiàn)實主義運動對現(xiàn)代藝術的影響。

解題思路：

簡要介紹現(xiàn)實主義運動的背景和主要代表畫家及其作品。

分析現(xiàn)實主義運動對畫面表現(xiàn)手法、題材選擇和審美觀念的影響。

探討現(xiàn)實主義對后繼藝術流派，如印象派、表現(xiàn)主義等的影響。

討論現(xiàn)實主義在當代藝術中的影響和意義。

2.論述美術史中，抽象藝術對傳統(tǒng)繪畫的顛覆作用。

解題思路：

介紹抽象藝術的發(fā)展歷程和主要代表藝術家及其作品。

分析抽象藝術與傳統(tǒng)繪畫在表現(xiàn)手法、創(chuàng)作目的和審美觀念上的差異。

探討抽象藝術對傳統(tǒng)繪畫觀念的顛覆作用，以及它在藝術史上的地位。

分析抽象藝術對現(xiàn)代藝術其他流派的影響。

3.論述美術史中，立體主義與表現(xiàn)主義之間的異同。

解題思路：

分別介紹立體主義和表現(xiàn)主義的主要代表藝術家及其作品。

分析兩派在藝術表現(xiàn)手法、創(chuàng)作觀念和美學追求上的異同。

探討兩派之間的相互影響和藝術史上的關聯(lián)。

分析立體主義和表現(xiàn)主義在當代藝術中的地位和影響。

4.論述美術史中，中國美術與西方美術的交流與融合。

解題思路：

回顧中國美術與西方美術的歷史交流事件，如“中西合璧”的繪畫實踐。

分析交流與融合的背景、原因及其對雙方藝術的影響。

討論交流與融合對中國美術現(xiàn)代化進程的作用。

探討當前中西美術交流的現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢。

5.論述美術史中，美術教育對美術發(fā)展的影響。

解題思路：

分析美術教育在藝術史上不同時期的角色和作用。

探討美術教育對藝術家個人成長和藝術風格形成的影響。

討論美術教育在培養(yǎng)藝術人才、推動藝術創(chuàng)新方面的作用。

分析當代美術教育面臨的挑戰(zhàn)和應對策略。

6.論述美術史中，藝術市場對美術發(fā)展的影響。

解題思路：

分析藝術市場在藝術史上的形成和發(fā)展過程。

探討藝術市場對藝術家創(chuàng)作、藝術品流通和藝術評價的影響。

討論藝術市場在推動藝術發(fā)展中的積極作用和潛在風險。

分析當代藝術市場的特點及其對藝術創(chuàng)作的啟示。

7.論述美術史中，美術與政治、社會之間的關系。

解題思路：

回顧藝