沖刺2025年高考政治大題突破-專題07 探究開放類主觀題（解析版）

專題07探究開放類主觀題[題型特點(diǎn)]開放探究類試題是近年高考政治中的熱點(diǎn)創(chuàng)新題型，往往以非選擇題形式呈現(xiàn)，具有試題答案開放性等特點(diǎn)。此類試題一般通過一段或幾段鮮活的素材，創(chuàng)設(shè)一定的命題情境，設(shè)置某種話題，提供一定的條件，圍繞特定的目的，要求考生進(jìn)入“角色”，進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶骄啃詣?chuàng)造。[設(shè)問類型]總結(jié)近幾年全國各地高考政治試題，開放探究類試題設(shè)問類型有：短評類、小論文類、發(fā)言提綱類、書信類、活動(dòng)方案類、建議類、宣傳標(biāo)語類、調(diào)研報(bào)告類等。[題法指導(dǎo)]擬定主題或宣傳標(biāo)語類(1)標(biāo)語是用簡短文字寫出的有宣傳鼓動(dòng)作用的口號(hào)。要把熱點(diǎn)問題和教材中的主干知識(shí)相結(jié)合。語言要簡潔，具有概括性、鼓動(dòng)性；(2)課題中包含的問題指向要明確，結(jié)構(gòu)要清晰；(3)要學(xué)會(huì)將問題轉(zhuǎn)化為課題。這里課題的內(nèi)容不是特定的知識(shí)體系，而是源于學(xué)生的生活和社會(huì)生活，是人們關(guān)注的社會(huì)問題發(fā)言提綱類(1)通過關(guān)鍵詞，聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，然后擬定提綱；(2)解題時(shí)要做到“三談”：談原因和意義——結(jié)合教材知識(shí)；談?dòng)绊憽q證地看，既要看好的一面，也要看不好的一面；談對策——結(jié)合教材知識(shí)，弄清兩者關(guān)系活動(dòng)方案類(1)仔細(xì)審讀材料，明確活動(dòng)主題；(2)從社會(huì)熱點(diǎn)的背景、生活實(shí)際、所學(xué)課內(nèi)課外知識(shí)等角度明確活動(dòng)的目的和意義，原則是“切口小、多角度、有一定深度”；(3)設(shè)計(jì)符合活動(dòng)場景吸引人，且具有特色的活動(dòng)形式；(4)注意活動(dòng)方案須具有可操作性小論文類(1)確立論題。這是小論文的“首”，一般為一段，20字左右即可。針對具體的材料或命題，開門見山，三言兩語，直接點(diǎn)明中心論題，揭示出本質(zhì)性的問題；(2)分析論題。這是小論文認(rèn)識(shí)的“干”，圍繞中心論點(diǎn)進(jìn)行，有理有據(jù)，觀點(diǎn)鮮明，邏輯推理嚴(yán)謹(jǐn)，論述集中有力，運(yùn)用辯證思維從正反兩方面進(jìn)行論證，旁征材料，遵循服務(wù)于總論題的原則；(3)解決論題。理論聯(lián)系實(shí)際分析論證，全面深入評述；這是小論文的“腹”，針對中心論題提出可行的辦法，盡量能有所創(chuàng)新；(4)得出結(jié)論。學(xué)科術(shù)語規(guī)范使用，這是小論文認(rèn)識(shí)的“尾”，是政治小論文認(rèn)識(shí)不可缺少的部分。要與開頭相互呼應(yīng)，聯(lián)系實(shí)際，深化主題，充滿感召力書信類(1)確認(rèn)書信的對象；(2)簡潔利落，有條理地講清楚寫信的具體原因、描述具體行為；要注意開門見山，直抒胸臆；(3)表述自己的看法，付諸行動(dòng)，而非泛泛而談；(4)格式規(guī)范，層級(jí)清晰感謝信類(1)感謝信內(nèi)容一定要適合主體身份特征，要有針對性；(2)寫出的一定是具體行為、具體影響，反對空洞的感謝；(3)密切聯(lián)系被感謝對象的行為、事例等，緊扣問題所指向的主題；(4)書信格式要正確[特別提示](1)宣傳標(biāo)語的擬寫要點(diǎn)有：①內(nèi)容緊扣主題，簡潔凝練；②格式對仗工整，前后呼應(yīng)；③具有宣傳作用和較強(qiáng)號(hào)召力。(2)提綱一般包括標(biāo)題、正文兩部分，正文要分點(diǎn)分類，結(jié)尾可適當(dāng)進(jìn)行呼吁和號(hào)召。(3)短評一般格式為：標(biāo)題(設(shè)問給出便按設(shè)問，未給出則自擬)+正文(開頭回應(yīng)“是什么”；中間一回應(yīng)“為什么”；結(jié)尾——回應(yīng)“怎么辦”)(4)活動(dòng)方案一般包括：活動(dòng)主題、活動(dòng)目的(意義)、活動(dòng)場景、特色活動(dòng)形式，需注意設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案要具有可操作性。(5)寫小論文遵循的一般思路為：總論點(diǎn)(“首”)+分論點(diǎn)與論據(jù)("干")+論(“尾”)(6)書信的一般格式為：稱呼+問候語+正文+祝頌語+署名+日期。[提分干貨]解答開放探究類試題的“三忌”“三要”(1)“三忌”：忌空(拋開教材，缺乏知識(shí)底蘊(yùn)，或脫離材料簡單照搬教材知識(shí))；忌亂(邏輯混亂，沒有層次)；忌寡(角度單一甚至重復(fù))。(2)“三要”：答案要點(diǎn)組織，要將教材具體知識(shí)、時(shí)政熱點(diǎn)知識(shí)、生活實(shí)踐知識(shí)等結(jié)合起來；學(xué)科術(shù)語規(guī)范，引用教材知識(shí)要堅(jiān)持具體問題具體分析；答案要點(diǎn)呈現(xiàn)，要符合邏輯，文字表述簡潔明了、層次分明、指向明確。典例(2023·遼寧卷·T19)閱讀材料，回答問題。【篳路藍(lán)縷破繭成蝶】獨(dú)立自主是中華民族精神之魂。新中國成立之初，在建的南京長江大橋突然遭遇國外鋼材斷供。面對橋梁鋼關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域的“卡脖子”問題，周恩來指示要煉出我們自己的“爭氣鋼”，并將自主研發(fā)橋梁鋼的任務(wù)交給鞍鋼。為了啃下這塊“硬骨頭”，鞍鋼集結(jié)全廠力量開展技術(shù)攻關(guān)。技術(shù)人員根據(jù)鋼材用途的特殊要求，研究并確定橋梁鋼的強(qiáng)度、韌性等各項(xiàng)參數(shù)，以及碳、錳等元素不同占比對鋼材性能的影響。研究表明，一定含量的碳和錳能夠提高鋼材的強(qiáng)度和硬度，但當(dāng)它們的含量超過一定比例時(shí)，會(huì)帶來鋼材塑性、韌性等性能不同程度的下降。技術(shù)人員經(jīng)過不斷對比、調(diào)整，確定鋼材的屈服強(qiáng)度、化學(xué)成分及配比。與此同時(shí)，他們對生產(chǎn)環(huán)節(jié)也進(jìn)行了技術(shù)改造，結(jié)合一線工人的實(shí)踐，通過大量實(shí)驗(yàn)、反復(fù)測試，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題，取得了研發(fā)的成功。工人們?nèi)找箠^戰(zhàn)，在短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出了“爭氣鋼”，滿足了南京長江大橋建設(shè)的需要，填補(bǔ)了我國建設(shè)大跨度橋梁鋼種的空白?！觉謪柷靶袏^楫揚(yáng)帆】自1995年始，鞍鋼開啟大規(guī)模技術(shù)改造，引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，整體工藝裝備和技術(shù)研發(fā)水平得到大幅度提高，也提升了產(chǎn)品質(zhì)量和檔次。2001年以來，鞍鋼先后中標(biāo)多個(gè)受人矚目的重大橋梁工程，其中作為世界最長跨海大橋的港珠澳大橋使用鞍鋼橋梁鋼總量達(dá)17萬噸。在2005年至2006年國內(nèi)橋梁鋼招標(biāo)總量中，鞍鋼橋梁鋼已占54.5%，鞍鋼用“鋼筋鐵骨”撐起中國橋梁的半壁江山。鞍鋼在不斷的發(fā)展中走向國際市場，一方面，與國內(nèi)外企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)聯(lián)合研制更高性能的橋梁鋼；另一方面，憑借技術(shù)和成本優(yōu)勢，中標(biāo)歐美、非洲、亞洲等多項(xiàng)國外橋梁工程，實(shí)現(xiàn)了多點(diǎn)開花?！盃帤怃摗钡墓适聵O大鼓舞了同學(xué)們。某高中決定舉辦“遼寧自主創(chuàng)新輝煌成就圖片展”。結(jié)合材料和以下展板，運(yùn)用文化知識(shí)，為該展覽撰寫前言。要求：主題鮮明，表述清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，字?jǐn)?shù)150～200字。遼寧自主創(chuàng)新輝煌成就圖片展前言展區(qū)一①惟創(chuàng)新者進(jìn)__惟創(chuàng)新者強(qiáng)__惟創(chuàng)新者勝展區(qū)二②咱們工人有力量……結(jié)束語不忘來時(shí)路，奮進(jìn)新征程。當(dāng)代青年要緊扣時(shí)代脈搏，以榜樣為引領(lǐng)，懷抱夢想，腳踏實(shí)地，在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的廣闊舞臺(tái)上施展才華，做自主創(chuàng)新的有生力量?！敬鸢浮縿?chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，惟創(chuàng)新者進(jìn)、惟創(chuàng)新者強(qiáng)、惟創(chuàng)新者勝；面對橋梁鋼關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域的“卡脖子”問題，鞍鋼人獨(dú)立自主、自力更生，生產(chǎn)出了“爭氣鋼”、山東艦，彰顯著中國在現(xiàn)代軍事建設(shè)領(lǐng)域的巨大進(jìn)步，代表著中國海軍建設(shè)的最高水平和國家實(shí)力。咱們工人有力量，鞍鋼人向我們傳遞著精益求精的工匠精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣；新時(shí)代，他們是未來的希望，肩負(fù)著精益求精的技術(shù)創(chuàng)新；新時(shí)代，新征程，新使命，新召喚，工人階級(jí)將無愧于先鋒隊(duì)的稱號(hào)，為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)蓬勃的力量。【分析】調(diào)知識(shí)找聯(lián)系組答案關(guān)鍵句答案生成①信息點(diǎn)惟創(chuàng)新者進(jìn)惟創(chuàng)新者強(qiáng)惟創(chuàng)新者勝知識(shí)點(diǎn)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力規(guī)范答題創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，惟創(chuàng)新者進(jìn)、惟創(chuàng)新者強(qiáng)、惟創(chuàng)新者勝；面對橋梁鋼關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域的“卡脖子”問題，鞍鋼人獨(dú)立自主、自力更生，生產(chǎn)出了“爭氣鋼”、山東艦，彰顯著中國在現(xiàn)代軍事建設(shè)領(lǐng)域的巨大進(jìn)步，代表著中國海軍建設(shè)的最高水平和國家實(shí)力②信息點(diǎn)咱們工人有力量知識(shí)點(diǎn)精益求精的工匠精神規(guī)范答題咱們工人有力量，鞍鋼人向我們傳遞著精益求精的工匠精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣；新時(shí)代，他們是未來的希望，肩負(fù)著精益求精的技術(shù)創(chuàng)新；新時(shí)代，新征程，新使命，新召喚，工人階級(jí)將無愧于先鋒隊(duì)的稱號(hào)，為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)蓬勃的力量1．（2025高三·福建廈門·期中）閱讀材料，完成下列要求。中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》指出，中國式現(xiàn)代化是在改革開放中不斷推進(jìn)的。也必將在改革開放中開辟廣闊前景，面對紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢，面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，面對人民群眾新期待，必須白覺把改革擺在更加突出位置，緊緊圍繞推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)一步全面深化改革。全會(huì)提出300多項(xiàng)重要改革舉措，對進(jìn)一步全面深化改革作出系統(tǒng)部署。新時(shí)代青年是全面深化改革的受益者，也必然是全面深化改革的參與者，結(jié)合材料，以“中國式現(xiàn)代化中的青年作為”為主題從下列方框中選出最符合主題和材料主旨的兩個(gè)關(guān)鍵詞，運(yùn)用《中國特色社會(huì)主義》的知識(shí)，撰寫一篇短文。不得抄襲材料，不少于80字。改革開放依法行政擔(dān)當(dāng)盡責(zé)人民民主共同富?！敬鸢浮窟x詞：改革開放，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)新時(shí)代青年是改革創(chuàng)新受益者，全面深化改革為廣大青年提供了難得的歷史機(jī)遇。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要有志青年立足時(shí)代，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中書寫人生華章?！痉治觥勘尘八夭模褐袊伯a(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》考點(diǎn)考查：實(shí)現(xiàn)中民族偉大復(fù)興的中國夢能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【解析】第一步：審設(shè)問，明確知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問要求結(jié)合材料，以“中國式現(xiàn)代化中的青年作為”為主題從“改革開放、依法行政、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、人民民主、共同富?！敝羞x出最符合主題和材料主旨的兩個(gè)關(guān)鍵詞，運(yùn)用《中國特色社會(huì)主義》的知識(shí)，撰寫一篇短文。需要調(diào)用實(shí)現(xiàn)中民族偉大復(fù)興的中國夢的有關(guān)知識(shí)分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。本題屬于開放類答題，考生要緊扣題目要求，可以根據(jù)主題“中國式現(xiàn)代化中的青年作為”，從新時(shí)代青年如何為實(shí)現(xiàn)中民族偉大復(fù)興的中國夢作出貢獻(xiàn)方面回答。例如：青年要立足時(shí)代，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中書寫人生華章等。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。2．（2025高三·全國·專題練習(xí)）閱讀材料，完成下列要求。生態(tài)文明建設(shè)，是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。搞好生態(tài)文明，不僅關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，也直接關(guān)系人民群眾生活幸福。材料一

淳安縣下姜村，是習(xí)近平同志在浙江工作期間的聯(lián)絡(luò)點(diǎn)。上世紀(jì)80年代初，急于擺脫貧困的村民，紛紛扛著斧頭上山砍樹。短短幾年間，6000多畝林子不見了，群山成了瘌痢頭……習(xí)近平同志指出，一定“要給青山留個(gè)帽”，并強(qiáng)調(diào)“發(fā)展經(jīng)濟(jì)要因地制宜”。自此，下姜村根據(jù)實(shí)際狀況，先是在山里種上茶葉、雷竹、中藥材，建造精品果園，接著將村里的布局優(yōu)化、村莊綠化、衛(wèi)生潔化、河道凈化，然后通過成立旅游發(fā)展公司，打造精品民宿，如今的下姜村，從曾經(jīng)“土墻房、半年糧，有女不嫁下姜郎”的窩山村，一躍變成如今“農(nóng)家樂、民宿忙，游人如織來下姜”的美麗鄉(xiāng)村。材料二

近年來，龍巖爭當(dāng)踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想的“優(yōu)等生”，著力打造“山水龍巖”品牌，持續(xù)擦亮龍巖生態(tài)名片，推動(dòng)全市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、生態(tài)文明體制機(jī)制創(chuàng)新、綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展走在前列、讓閩西的綠水青山底色更亮，金山銀山的成色更足。結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從“習(xí)近平生態(tài)文明思想”“‘山水龍巖’品牌”“龍巖生態(tài)名片”“生態(tài)環(huán)境質(zhì)量”“生態(tài)文明體制機(jī)制”“綠色轉(zhuǎn)型”六個(gè)關(guān)鍵詞中，選擇兩個(gè)詞談?wù)剳?yīng)如何建設(shè)美麗龍巖。（要求：不得抄襲給定材料；字?jǐn)?shù)100字左右）【答案】建設(shè)美麗龍巖必須以習(xí)近平生態(tài)文明思想作為行動(dòng)指南，充分利用龍巖豐富的綠色生態(tài)資源，堅(jiān)持生態(tài)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)生態(tài)化，加快產(chǎn)業(yè)園區(qū)和重點(diǎn)企業(yè)綠色化、低碳化改造，大力發(fā)展綠色制造、環(huán)保服務(wù)等產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)綠色轉(zhuǎn)型?！痉治觥勘尘八夭模好利愢l(xiāng)村建設(shè)考點(diǎn)考查：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、新發(fā)展理念的有關(guān)知識(shí)能力考查：描述和闡述事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【解析】本題屬于開放性試題，要求綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從“習(xí)近平生態(tài)文明思想”“‘山水龍巖’品牌”“龍巖生態(tài)名片”“生態(tài)環(huán)境質(zhì)量”“生態(tài)文明體制機(jī)制”“綠色轉(zhuǎn)型”六個(gè)關(guān)鍵詞中，選擇兩個(gè)詞談?wù)剳?yīng)如何建設(shè)美麗龍巖?？梢越Y(jié)合材料內(nèi)容和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的知識(shí)分析作答。參考角度：堅(jiān)持以習(xí)近平生態(tài)文明思想作為行動(dòng)指南、貫徹新發(fā)展理念、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展等。3．（2025高三·安徽阜陽·期中）閱讀材料，完成下列要求。我們黨不斷聚焦建設(shè)美麗中國，推進(jìn)生態(tài)優(yōu)先、節(jié)約集約、綠色低碳發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。完善生態(tài)文明制度體系，協(xié)同推進(jìn)降碳、減污、擴(kuò)綠、增長，積極應(yīng)對氣候變化，加快完善落實(shí)綠水青山就是金山銀山理念的體制機(jī)制。積極發(fā)展綠色金融，完善金融機(jī)構(gòu)治理，健全服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的激勵(lì)約束機(jī)制。綠色金融為綠色轉(zhuǎn)型提供政策支持和制度保障，助力打造高效生態(tài)綠色產(chǎn)業(yè)集群。一家能源化工公司生產(chǎn)線經(jīng)過加熱、分離、催化、聚合，黑色煤炭變身煤基生物可降解材料，廣泛應(yīng)用在安全座椅等高附加值產(chǎn)品中，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、智能化同綠色化深度融合……進(jìn)入新時(shí)代以來，低碳環(huán)保理念深入人心，綠色發(fā)展已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。(1)結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的知識(shí)，分析新時(shí)代我國是如何書寫綠水青山間的生態(tài)答卷。(2)新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，建設(shè)美麗中國，一個(gè)不能少。請以“我不僅僅是新時(shí)代的見證者”為主題，運(yùn)用《中國特色社會(huì)主義》知識(shí)，撰寫一篇短文。要求：主題鮮明，觀點(diǎn)正確，邏輯清晰；學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范；200字左右?！敬鸢浮?1)①堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨在推進(jìn)綠色發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。②充分發(fā)揮市場作用。企業(yè)通過產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、智能化同綠色化深度融合，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)不斷調(diào)整、優(yōu)化升級(jí)。③更好發(fā)揮政府作用。通過科學(xué)的宏觀調(diào)控、有效的政府治理，綠色金融為綠色轉(zhuǎn)型提供政策支持和制度保障，助力打造高效生態(tài)綠色產(chǎn)業(yè)集群。④堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，貫徹綠色發(fā)展理念。依靠人民，建設(shè)人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化。(2)新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，新時(shí)代是每個(gè)人的時(shí)代。每一個(gè)人既是新時(shí)代的見證者，又是新時(shí)代的開創(chuàng)者和建設(shè)者。建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展，落實(shí)綠水青山就是金山銀山理念。要以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，促進(jìn)人與自然和諧共生，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。我們必須勇于改革創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，不斷推進(jìn)降碳減污、擴(kuò)綠增長，不斷交出新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的合格答卷，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的中國式現(xiàn)代化?！痉治觥勘尘八夭模航ㄔO(shè)美麗中國考點(diǎn)考查：發(fā)揮市場的作用、更好發(fā)揮政府的作用、以人民為中心、新發(fā)展理念能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【解析】（1）第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問為分析說明類，要求運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的知識(shí)，分析新時(shí)代我國是如何書寫綠水青山間的生態(tài)答卷。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：一家能源化工公司生產(chǎn)線經(jīng)過加熱、分離、催化、聚合，黑色煤炭變身煤基生物可降解材料，廣泛應(yīng)用在安全座椅等高附加值產(chǎn)品中，產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、智能化同綠色化深度融合→可聯(lián)系充分發(fā)揮市場的作用，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)不斷調(diào)整、優(yōu)化、升級(jí)。關(guān)鍵詞②：一家國家級(jí)綠色工廠接到大筆訂單急需資金，當(dāng)?shù)劂y行設(shè)立的“綠色金融示范支行”派出“金融顧問”，僅一天時(shí)間就完成放貨。綠色金融為綠色轉(zhuǎn)型提供的政策支持和制度保障，助力打造高效生態(tài)綠色產(chǎn)業(yè)集群→可聯(lián)系科學(xué)的宏觀調(diào)控、有效的政府治理。關(guān)鍵詞③：綠色消費(fèi)成為新風(fēng)尚，低碳環(huán)保理念深入人心→可聯(lián)系堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，貫徹綠色發(fā)展理念。關(guān)鍵詞④：我們黨不斷聚焦建設(shè)美麗中國，推進(jìn)生態(tài)優(yōu)先、節(jié)約集約、綠色低碳發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生→可聯(lián)系堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。（2）本題屬于開放性試題，要求學(xué)生運(yùn)用《中國特色社會(huì)主義》知識(shí)，撰寫一篇以“我不僅僅是新時(shí)代的見證者”為主題的短文，考生可從堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，積極參與環(huán)保公益活動(dòng)等角度分析。4．（2025高三·廣東深圳·期末）閱讀材料，回答下列問題。某校高三（18）班學(xué)生以“協(xié)作機(jī)制助力基層治理”為主題，開展議題式學(xué)習(xí)。調(diào)研發(fā)現(xiàn)：Y街道教育資源豐富且生源住址集中，但道路狹窄，安全問題成了家長們關(guān)注的焦點(diǎn)。Y街道積極通過“社會(huì)化協(xié)作機(jī)制”推進(jìn)問題解決，其舉措如下：社企合作繪藍(lán)圖Y街道黨委了解情況后積極與企業(yè)合作，共同簽訂共建合作協(xié)議，規(guī)劃開通教育巴士，制定家門口到校門口的“暢通一公里”的“益園巴士”藍(lán)圖。社會(huì)化協(xié)作機(jī)制部門協(xié)作變實(shí)景Y街道黨委在實(shí)地調(diào)研基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)教育局、交警大隊(duì)、交通局，最終推動(dòng)專線運(yùn)營以“政府補(bǔ)貼一點(diǎn)、社會(huì)資助一點(diǎn)、企業(yè)讓利一點(diǎn)、市民出資一點(diǎn)”的模式落地。家校互動(dòng)護(hù)安全Y街道多個(gè)社區(qū)居委會(huì)通過議事會(huì)積極聽取“一米視角”即小學(xué)生的聲音，同時(shí)聯(lián)合學(xué)校的黨員教師、家委護(hù)送學(xué)生，并在學(xué)校開展日常安全教育，提升學(xué)生的安全意識(shí)。結(jié)合材料并運(yùn)用《政治與法治》知識(shí)，假如你是該班學(xué)生，請以“社會(huì)化協(xié)作機(jī)制助力基層治理創(chuàng)新”為主題寫一篇調(diào)研報(bào)告，介紹Y街道綜合治理的經(jīng)驗(yàn)（只需列出寫作要點(diǎn)）。【答案】①堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，協(xié)調(diào)各方，合力破解交通難題。②履行政府職能，形成多元合作共治模式，便民利民、惠及民生。③堅(jiān)持以人民為中心，匯民智、聚民意，實(shí)施家校聯(lián)合互動(dòng)，提升居民幸福感?！痉治觥勘尘八夭模骸皡f(xié)作機(jī)制助力基層治理”為主題開展議題式學(xué)習(xí)考點(diǎn)考查：中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、全面依法治國能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【解析】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于開放性主觀題，需調(diào)用中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、全面依法治國的相關(guān)知識(shí)結(jié)合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：Y街道黨委在實(shí)地調(diào)研基礎(chǔ)上推動(dòng)模式落地，Y街道多個(gè)社區(qū)居委會(huì)通過議事會(huì)積極聽取“一米視角”即小學(xué)生的聲音→從中國共產(chǎn)黨的角度分析：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。關(guān)鍵詞②：協(xié)調(diào)教育局、交警大隊(duì)、交通局，最終推動(dòng)專線運(yùn)營以“政府補(bǔ)貼一點(diǎn)、社會(huì)資助一點(diǎn)、企業(yè)讓利一點(diǎn)、市民出資一點(diǎn)”的模式落地→從政府的角度分析：履行政府職能，形成多元合作共治模式。關(guān)鍵詞③：聯(lián)合學(xué)校的黨員教師、家委護(hù)送學(xué)生，并在學(xué)校開展日常安全教育，提升學(xué)生的安全意識(shí)→從人民的角度分析：堅(jiān)持以人民為中心，匯民智、聚民意，提升居民幸福感。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。5．（2025高三·四川內(nèi)江·階段練習(xí)）材料一

當(dāng)前，我國新型工業(yè)化扎實(shí)推進(jìn)，推動(dòng)制造業(yè)加速“升級(jí)破圈”，鑄就經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢。在江西南昌，“5G十智慧工廠”通過5G網(wǎng)絡(luò)將生產(chǎn)指令瞬間傳達(dá)至生產(chǎn)端，高效銜接芯片制造中100多道工序；在湖北武漢，人工智能“大顯身手”，人形機(jī)器人精準(zhǔn)高效地完成著車燈蓋板檢測、安全帶檢測及車標(biāo)貼附等任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了從人工操作到智能自動(dòng)化的華麗轉(zhuǎn)身；江蘇在全省范圍內(nèi)啟動(dòng)“設(shè)備煥新行動(dòng)”，重點(diǎn)圍繞智能制造、綠色能源、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè).推動(dòng)生產(chǎn)線全面升級(jí)；廣東依托其強(qiáng)大的制造業(yè)基礎(chǔ)，實(shí)施“設(shè)備更新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)協(xié)同計(jì)劃”，搭建起設(shè)備供應(yīng)商與需求企業(yè)的溝通橋梁，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)的緊密合作；浙江則通過“數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能設(shè)備更新”的策略、“未來工廠”建設(shè)計(jì)劃，引導(dǎo)企業(yè)建設(shè)集智能化生產(chǎn)、數(shù)字化管理、網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同于一體的現(xiàn)代化工廠，助推制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的知識(shí)，說明制造業(yè)加速“升級(jí)破圈”是如何鑄就經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢的。材料二

70年前，第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過《中華人民共和國憲法》，標(biāo)志著人民代表大會(huì)制度這一國家根本政治制度正式建立。全國人大常委會(huì)建立健全法律草案公開征求意見機(jī)制。黨的十八大以來，共有277件次法律草案向社會(huì)征求意見，約147萬人次提出415萬多條意見建議。2015年以來，全國人大常委會(huì)法工委先后設(shè)立45個(gè)基層立法聯(lián)系點(diǎn)，覆蓋全國31個(gè)?。▍^(qū)、市），帶動(dòng)省、市兩級(jí)人大設(shè)立基層立法聯(lián)系點(diǎn)7300多個(gè)，暢通了基層群眾參與國家立法的民主渠道。目前，各地建成20多萬個(gè)代表之家、代表聯(lián)絡(luò)站，基本實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道全覆蓋，為各級(jí)人大代表依法履職、聯(lián)系群眾搭建了有效平臺(tái)。要建好用好各類機(jī)制和平臺(tái)，活動(dòng)內(nèi)容聚焦代表法定職責(zé)，活動(dòng)方式便于代表發(fā)揮作用，打造更加真實(shí)、有效、管用的“民意窗”與“連心橋”。材料三

中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化。既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化?！爸袊浆F(xiàn)代化”是習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上提出的重要論斷。(2)結(jié)合材料二，運(yùn)用《政治與法治》的知識(shí)，說明人民代表大會(huì)制度在實(shí)現(xiàn)我國全過程人民民主過程中發(fā)揮的作用。(3)結(jié)合材料三，假設(shè)你是一名人大代表，就站在新起點(diǎn)上如何推動(dòng)中國式現(xiàn)代化寫一篇短文。（要求：緊扣主題，學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范，120字左右。）【答案】(1)①制造業(yè)加速“升級(jí)破圈”，通過向智能制造、綠色制造、高端制造轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升制造業(yè)的現(xiàn)代化水平，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。②數(shù)字技術(shù)與制造業(yè)深度融合，推動(dòng)制造業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本，顯著增強(qiáng)企業(yè)競爭優(yōu)勢。③政府實(shí)施一系列經(jīng)濟(jì)政策，積極引導(dǎo)制造業(yè)設(shè)備更新，培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，加快新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展。④加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)協(xié)作，促進(jìn)供需有效對接，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置，從而提升整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的競爭力。⑤進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，促進(jìn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，為構(gòu)建新發(fā)展格局奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(2)①人民代表大會(huì)堅(jiān)持人民主體地位，拓展人民群眾參與立法、表達(dá)訴求的途徑和方式；充分發(fā)揮人大代表作用，加強(qiáng)代表履職能力建設(shè)，拓寬代表聯(lián)系群眾的渠道，提升全過程人民民主實(shí)踐效能。②人民代表大會(huì)依法行使立法權(quán)、監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)法制健全和執(zhí)法規(guī)范，為發(fā)展全過程人民民主堅(jiān)實(shí)的法治保障。③人民代表大會(huì)制度是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一的根本政治制度安排，實(shí)現(xiàn)過程民主和成果民主、程序民主和實(shí)質(zhì)民主、人民民主和國家意志相統(tǒng)一，推動(dòng)全過程人民民主走深走實(shí)。(3)站在新起點(diǎn)，作為人大代表，我深感責(zé)任重大。推動(dòng)中國式現(xiàn)代化，要積極建言獻(xiàn)策，加強(qiáng)民主監(jiān)督。一方面，積極行使提案權(quán)、質(zhì)詢權(quán)等職權(quán)推動(dòng)科技創(chuàng)新，加大對科研的投入，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。另一方面，要密切聯(lián)系群眾，關(guān)注民生福祉，促進(jìn)教育公平、醫(yī)療保障完善、就業(yè)穩(wěn)定，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。同時(shí)，注重生態(tài)保護(hù)，踐行綠色發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生。我們應(yīng)凝聚各方力量，為實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)而努力奮斗?！痉治觥勘尘八夭模褐圃鞓I(yè)加速“升級(jí)破圈”、《中華人民共和國憲法》通過、中國式現(xiàn)代化考點(diǎn)考查：更好發(fā)揮政府的作用、我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民代表大會(huì)制度、人大代表職權(quán)的有關(guān)知識(shí)能力考查：描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【解析】（1）第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題為分析說明類主觀題，設(shè)問要求分析制造業(yè)加速“升級(jí)破圈”是如何鑄就經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢的，需要調(diào)用更好發(fā)揮政府的作用、我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)知識(shí)分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：“5G+智慧工廠”通過5G網(wǎng)絡(luò)將生產(chǎn)指令瞬間傳達(dá)至生產(chǎn)端→可聯(lián)系制造業(yè)向智能制造、綠色制造、高端制造轉(zhuǎn)型升級(jí)。關(guān)鍵詞②：人工智能“大顯身手”，實(shí)現(xiàn)了從人工操作到智能自動(dòng)化的華麗轉(zhuǎn)身→可聯(lián)系數(shù)字技術(shù)與制造業(yè)深度融合，推動(dòng)制造業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。關(guān)鍵詞③：啟動(dòng)“設(shè)備煥新行動(dòng)”，推動(dòng)生產(chǎn)線全面升級(jí)→可聯(lián)系政府實(shí)施一系列經(jīng)濟(jì)政策，積極引導(dǎo)制造業(yè)設(shè)備更新。關(guān)鍵詞④：實(shí)施“設(shè)備更新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)協(xié)同計(jì)劃”，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)的緊密合作→可聯(lián)系促進(jìn)供需有效對接，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置。關(guān)鍵詞⑤：引導(dǎo)企業(yè)建設(shè)集智能化生產(chǎn)、數(shù)字化管理、網(wǎng)絡(luò)化協(xié)同于一體的現(xiàn)代化工廠→可聯(lián)系進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，促進(jìn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料等相結(jié)合。（2）第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題設(shè)問的知識(shí)范圍限定是《政治與法治》的知識(shí)，問題指向“說明人民代表大會(huì)制度在實(shí)現(xiàn)我國全過程人民民主過程中發(fā)揮的作用”，屬于說明類試題。解答時(shí)運(yùn)用教材理論，結(jié)合材料分析。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：全國人大常委會(huì)建立健全法律草案公開征求意見機(jī)制→可聯(lián)系教材知識(shí)人民代表大會(huì)堅(jiān)持人民主體地位，拓展人民群眾參與立法。關(guān)鍵詞②：各地建成20多萬個(gè)代表之家，為各級(jí)人大代表依法履職、聯(lián)系群眾搭建了有效平臺(tái)→可聯(lián)系教材知識(shí)拓寬代表聯(lián)系群眾的渠道，提升全過程人民民主實(shí)踐效能。關(guān)鍵詞③：《中華人民共和國憲法》的通過標(biāo)志著人民代表大會(huì)制度這一國家根本政治制度正式建立，黨的十八大以來征求意見建議、設(shè)立基層立法聯(lián)系點(diǎn)、建好用好各類機(jī)制和平臺(tái)打造更加真實(shí)、有效、管用的“民意窗”與“連心橋”→可聯(lián)系教材知識(shí)人民代表大會(huì)依法行使立法權(quán)，為發(fā)展全過程人民民主堅(jiān)實(shí)的法治保障；堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料等相結(jié)合。（3）第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題屬于開放性試題，假如你是一名人大代表，就站在新起點(diǎn)上如何推動(dòng)中國式現(xiàn)代化寫一篇短文。根據(jù)材料內(nèi)容和所學(xué)人大代表的知識(shí)，切合要求，言之有理即可。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化→可聯(lián)系教材知識(shí)人大代表積極行使提案權(quán)、質(zhì)詢權(quán)等職權(quán)推動(dòng)科技創(chuàng)新，培養(yǎng)高素質(zhì)人才；關(guān)鍵詞②：中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化→可聯(lián)系教材知識(shí)人大代表要密切聯(lián)系群眾，關(guān)注民生福祉，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民；關(guān)鍵詞③：中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化→可聯(lián)系教材知識(shí)人大代表履行義務(wù)，注重生態(tài)保護(hù)生。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料等相結(jié)合。6．（2025高三·河北邢臺(tái)·階段練習(xí)）閱讀材料，回答下列問題。“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”一首源自安徽桐城六尺巷的“讓墻詩”，蘊(yùn)含的“謙和禮讓”“和為貴”理念，傳頌數(shù)百年。桐城市堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，弘揚(yáng)六尺巷“和為貴”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，融入符合時(shí)代發(fā)展要求的基層治理理念，形成了新時(shí)代六尺巷工作法。以古鑒今，以文化人，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找社會(huì)治理的源頭活水，桐城市走出時(shí)代新路。2024年10月17日下午，習(xí)近平總書記參觀六尺巷時(shí)指出：六尺巷承載著中國古人的歷史智慧，要弘揚(yáng)好中華民族傳統(tǒng)美德，相互禮讓、以和為貴，解決好民生問題，化解好社會(huì)矛盾，使我們的社會(huì)更加和諧。(1)“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德使我們的社會(huì)更加和諧”，請結(jié)合材料，運(yùn)用“唯物辯證法的聯(lián)系觀”與“繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的知識(shí)，探索其作用路徑。(2)河北邢臺(tái)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐富多彩，涵蓋了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、古代科技文化、七夕愛情文化等多個(gè)方面，請運(yùn)用“辯證思維”“創(chuàng)新思維”的知識(shí)為傳承發(fā)展河北邢臺(tái)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化分別提出一條建議。要求：主題鮮明，具有創(chuàng)新性、合理性。【答案】(1)①世界是普遍聯(lián)系的，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)和諧存在著緊密聯(lián)系。傳統(tǒng)美德中的相互禮讓、以和為貴等觀念，能促進(jìn)人與人之間關(guān)系的和諧，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的和諧，體現(xiàn)了事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間是相互影響、相互制約和相互作用的。②社會(huì)是一個(gè)整體，每個(gè)人是社會(huì)的部分。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，能讓個(gè)體在人際交往中踐行相互禮讓等觀念，使部分功能得到更好發(fā)揮，當(dāng)眾多個(gè)體都能如此，就能推動(dòng)社會(huì)這個(gè)整體更加和諧，實(shí)現(xiàn)整體功能大于部分功能之和。③中華民族傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性。在當(dāng)代社會(huì)，相互禮讓、以和為貴等傳統(tǒng)美德依然具有強(qiáng)大的生命力，能夠?yàn)榻鉀Q民生問題、化解社會(huì)矛盾提供精神指引，有助于協(xié)調(diào)人際關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序，促進(jìn)社會(huì)和諧。④繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，就是對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。在新時(shí)代，賦予傳統(tǒng)美德新的時(shí)代內(nèi)涵，將其與解決民生問題、化解社會(huì)矛盾相結(jié)合，能夠讓傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的活力，更好地促進(jìn)社會(huì)和諧。(2)辯證思維強(qiáng)調(diào)用全面、聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)看待事物，創(chuàng)新思維注重破舊立新，打破常規(guī)。建議：邢臺(tái)市全面梳理優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對其中符合現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值觀、能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的內(nèi)容，傳統(tǒng)技藝中的工匠精神，直接加以弘揚(yáng)傳承，對一些形式雖古老，但內(nèi)涵仍有價(jià)值的文化，像部分傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，取其精華、去其糟粕，進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，使其與現(xiàn)代生活相融合，既保留文化底蘊(yùn)，又符合當(dāng)代人的生活節(jié)奏和審美需求。同時(shí)，利用現(xiàn)代科技手段，打造沉浸式的邢臺(tái)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗(yàn)空間。將邢臺(tái)的歷史古跡、非遺技藝制作過程等通過數(shù)字化技術(shù)呈現(xiàn)，讓觀眾能身臨其境感受傳統(tǒng)文化魅力，開發(fā)線上線下互動(dòng)的文化體驗(yàn)產(chǎn)品，吸引更多年輕人參與?！痉治觥勘尘八夭模喊l(fā)揮“六尺巷”文化的時(shí)代價(jià)值考點(diǎn)考查：唯物辯證法的聯(lián)系觀，繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識(shí)能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與【解析】（1）第一步：審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為材料分析類主觀題，要求運(yùn)用“唯物辯證法的聯(lián)系觀”與“繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的知識(shí)，從探索“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德使我們的社會(huì)更加和諧”作用路徑角度來分析作答。第二步：審材料，通過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：“讓墻詩”蘊(yùn)含的“謙和禮讓”“和為貴”理念。從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找社會(huì)治理的源頭活水→可運(yùn)用唯物辯證法的聯(lián)系觀知識(shí)，從世界是普遍聯(lián)系的角度分析說明。有效信息②：弘揚(yáng)六尺巷“和為貴”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，融入符合時(shí)代發(fā)展要求的基層治理理念，使我們的社會(huì)更加和諧→可運(yùn)用唯物辯證法的聯(lián)系觀知識(shí)，從整體和部分的辯證關(guān)系角度分析說明。有效信息③：“謙和禮讓”“和為貴”理念傳頌數(shù)百年，依然具有強(qiáng)大的生命力→可運(yùn)用繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)，從傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性角度分析說明。有效信息④：桐城市的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，弘揚(yáng)六尺巷“和為貴”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，融入符合時(shí)代發(fā)展要求的基層治理理念→可運(yùn)用繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)，從文化的繼承與發(fā)展角度分析說明。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。（2）本題屬于開放性試題，要求運(yùn)用“辯證思維”“創(chuàng)新思維”的相關(guān)知識(shí)，以“傳承發(fā)展河北邢臺(tái)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，分別提出一條建議。圍繞著辯證思維和創(chuàng)新思維進(jìn)行作答，切合主題要求，言之有理即可。知識(shí)參考角度：全面、聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)看待事物，破舊立新，打破常規(guī)。答題參考角度：理論層面和實(shí)踐層面。7．（2025高三·全國·專題練習(xí)）閱讀材料，完成下列要求。2024年9月13日，第十四屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議表決通過的《全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》明確了：“實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡堅(jiān)持小步調(diào)整、彈性實(shí)施、分類推進(jìn)、統(tǒng)籌兼顧的原則”。這一延遲法定退休年齡改革的重要原則，是在多渠道了解群眾關(guān)切、認(rèn)真聽取多方意見、深入分析研判形勢的基礎(chǔ)上形成的，統(tǒng)籌考慮了改革的必要性、緊迫性、可行性和可操作性。綜合來看，這項(xiàng)改革充分考慮了各類人群、不同情況，既扎實(shí)推進(jìn)又穩(wěn)妥審慎，拓展了勞動(dòng)者自主選擇退休年齡的空間。中華民族具有尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德。某校高二A班同學(xué)準(zhǔn)備去當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院進(jìn)行慰問，請你運(yùn)用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的有關(guān)知識(shí)，給老人們寫一封慰問信?！敬鸢浮孔鹁吹臓敔?、奶奶：你們好！老年人是國家的寶貴財(cái)富，爺爺，奶奶過去在各行各業(yè)貢獻(xiàn)了青春和力量，用辛勤的勞動(dòng)為國家和社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代青年，我們要弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，并賦之以新的時(shí)代內(nèi)涵，創(chuàng)新表達(dá)方式，充分尊重和理解老人，關(guān)心和照顧老人，滿足老年人的精神和生活需要。老驥伏櫪，志在千里。祝爺爺奶奶老有所為，老有所樂。××××××年××月××日【分析】背景素材：延遲退休考點(diǎn)考查：文化傳承與文化創(chuàng)新能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【解析】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題屬于開放性試題，要求運(yùn)用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的有關(guān)知識(shí)，給老人們寫一封慰問信。作答時(shí)應(yīng)圍繞給“老年人的慰問信”這一中心，表達(dá)對老年人的尊重和愛戴，闡述中華民族的傳統(tǒng)美德，以及當(dāng)代青年人在尊老愛老問題上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，言之有理即可。第二步：審材料。提取關(guān)鍵信息，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵信息：中華民族具有尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德→表達(dá)對老年人的尊重和愛戴，闡述中華民族的傳統(tǒng)美德，以及當(dāng)代青年人在尊老愛老問題上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。第三步：整合信息，組織答案。注意教材信息與材料信息相結(jié)合。8．（2025高三·甘肅白銀·階段練習(xí)）閱讀材料，完成下列要求。2024年，“ChinaTravel”(中國游)成為國外眾多社交媒體的熱門搜索詞條。游覽名山大川，徜徉城市街巷，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，品嘗特色美食……隨著入境游熱潮掀起，來自世界各地的游客紛紛開啟中國之旅，感受中華大地的風(fēng)土人情與發(fā)展脈動(dòng)。百聞不如一見。來中國實(shí)地走一走、看一看，一個(gè)不一樣的現(xiàn)代中國形象在許多外國人的腦海中變得更加清晰。飛馳的高鐵、能把外賣直接送到房間的機(jī)器人、更“聰明”的新能源汽車、能送快遞的無人機(jī)……各種先進(jìn)的設(shè)施和科技產(chǎn)品刷新了不少外國人對中國的認(rèn)知。既古老又年輕，既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，既有先進(jìn)科技又充滿人文氣息，既國際化又本土化……真實(shí)的中國，鮮活多元，充滿魅力，更充滿說服力。(1)運(yùn)用當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，說明跨國旅游在國家交往中的作用。(2)請運(yùn)用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識(shí)，為來中國旅游的境外人士寫一篇200字左右的推介語?！敬鸢浮?1)①跨國旅游能夠促進(jìn)國際貿(mào)易和投資。游客的消費(fèi)有助于推動(dòng)旅游目的地國家的經(jīng)濟(jì)增長，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。外國游客在中國的旅游消費(fèi)能夠帶動(dòng)餐飲、交通等多個(gè)行業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)了中國與其他國家的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。②跨國旅游能夠增強(qiáng)國家之間的政治互信。游客的良好體驗(yàn)?zāi)軌蚋纳茋倚蜗?，促進(jìn)民間友好交往，為國家間的政治合作營造積極的氛圍。外國游客感受到中國的安全、穩(wěn)定和友好可以提升對中國的好感，進(jìn)而促進(jìn)國家間的友好合作。③作為一種民間外交形式，跨國旅游能夠促進(jìn)各國人民之間相互了解，為國家間的外交關(guān)系奠定堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)。游客之間的交流和互動(dòng)，能增進(jìn)彼此的理解和信任，有助于化解分歧，維護(hù)國際關(guān)系的和平與穩(wěn)定。(2)親愛的各國朋友們：歡迎踏上“ChinaTravel”(中國游)之旅！中國歷史悠久、文化燦爛，古老的長城、神秘的兵馬俑、莊嚴(yán)的故宮、秀麗的蘇州園林等古跡承載著歲月記憶。自然風(fēng)光令人陶醉，黃山、張家界、桂林、九寨溝等景色美不勝收。中國美食豐富多樣，川菜麻辣、粵菜精致、魯菜醇厚、淮揚(yáng)菜淡雅……如今的中國現(xiàn)代氣息濃郁，高鐵飛馳、機(jī)器人送外賣、無人機(jī)送快遞這里充滿人文關(guān)懷，人民熱情好客中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融，期待您的到來，共赴美好旅程。評分量表：【分析】背景素材：“ChinaTravel”(中國游)考點(diǎn)考查：國際政治與經(jīng)濟(jì)、文化傳承與文化創(chuàng)新的有關(guān)知識(shí)

能力考查：描述和闡述事物

核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與

【解析】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。

本題屬于意義類主觀題，分析說明跨國旅游在國家交往中的作用，可把握知識(shí)指向當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)通過材料中的關(guān)鍵詞進(jìn)行定位。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①：飛馳的高鐵、能把外賣直接送到房間的機(jī)器人、更“聰明”的新能源汽車、能送快遞的無人機(jī)……各種設(shè)施和科技產(chǎn)品刷新了不少外國人對中國的認(rèn)知→可聯(lián)系經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識(shí)，說明跨國旅游能夠促進(jìn)國際貿(mào)易和投資。

關(guān)鍵詞②：主來自世界各地的游客紛紛開啟中國之旅，感受中華大地的風(fēng)土人情與發(fā)展脈動(dòng)→可聯(lián)系國際關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，說明跨國旅游能夠促進(jìn)各國人民之間相互了解，為國家間的外交關(guān)系奠定堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞③：“ChinaTravel”(中國游)成為國外眾多社交媒體的熱門搜索詞條，入境游熱潮掀起→可從國家交往的角度，說明跨國旅游能夠增強(qiáng)國家之間的政治互信。

第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。

本題屬于論述題，為來中國旅游的境外人士寫一篇200字左右的推介語，可把握知識(shí)指向文化傳承與文化創(chuàng)新通過材料中的關(guān)鍵詞進(jìn)行定位。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞①：游覽名山大川，徜徉城市街巷→可聯(lián)系從中國的自然風(fēng)光、人文景色角度歡迎國外友人暢游我國。

關(guān)鍵詞②：體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，品嘗特色美食→可聯(lián)系博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識(shí)闡述。

關(guān)鍵詞③：飛馳的高鐵、能把外賣直接送到房間的機(jī)器人、更“聰明”的新能源汽車，既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，既有先進(jìn)科技又充滿人文氣息→可從文化創(chuàng)新的角度，說明中國現(xiàn)代氣息濃郁。

第三步：整合信息，組織答案。9．（2025高三·河北唐山·期末）閱讀材料，完成下列要求。2024年是京津冀協(xié)同發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略十周年。十年來，京津冀三地共同奏響文化協(xié)同發(fā)展的交響樂章。邁向新征程，京津冀文化協(xié)同發(fā)展繼續(xù)堅(jiān)持“以人民為中心”，讓三地人民享有更加充實(shí)、更為豐富、更高質(zhì)量的精神文化生活。在深入挖掘文化大事的基礎(chǔ)上畫好時(shí)代“同心圓”，共同推動(dòng)整體經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)全方位發(fā)展。在文化傳承與創(chuàng)新方面不斷發(fā)力，北京京劇、天津相聲、河北嗩吶逐漸成為區(qū)域的“特色文化名片”，“互聯(lián)網(wǎng)+非遺”“新媒體+非遺”等新業(yè)態(tài)正逐漸成為京津冀歷史文化傳承的有益實(shí)踐。乘著京津冀協(xié)同發(fā)展的“東風(fēng)”，河北省提出建設(shè)文旅融合的旅游強(qiáng)省目標(biāo)。(1)結(jié)合材料，運(yùn)用“社會(huì)歷史的主體”“文化發(fā)展的基本路徑”的知識(shí)，分析河北省應(yīng)如何借鑒京津冀文化協(xié)同發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)建設(shè)旅游強(qiáng)省。(2)目前，我國已對38個(gè)免簽國家持普通護(hù)照人員來華經(jīng)商洽談、旅游觀光、探親訪友、交流訪問、過境不超過30天，可免辦簽證入境。借政策東風(fēng)，為進(jìn)一步吸引國內(nèi)外游客到京津冀從事上述相關(guān)活動(dòng)，請你運(yùn)用當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，為家鄉(xiāng)寫一份推介詞。（要求：觀點(diǎn)明確，語言表達(dá)清晰，學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范，總字?jǐn)?shù)在150字左右。）【答案】(1)①歷史唯物主義認(rèn)為，人民群眾是社會(huì)歷史的主體，人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者，要求我們堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。河北省在借鑒京津冀文化協(xié)同發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)建設(shè)旅游強(qiáng)省的過程中，要堅(jiān)持“以人民為中心”，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)河北省高質(zhì)量的文旅融合發(fā)展，滿足人民對精神文化生活的美好需要。②人民是文化發(fā)展的主體，文化發(fā)展要依靠人民，人民是文化成果的最終享有者和受益者，文化發(fā)展要為了人民。河北省要堅(jiān)持“以人民為中心”，加強(qiáng)文旅融合發(fā)展建設(shè)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾基本文化權(quán)益。同時(shí)要融通不同資源，實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新，河北省要融通京津冀區(qū)域的特色文化，打造高質(zhì)量的“互聯(lián)網(wǎng)+非遺”“新媒體+非遺”等模式。(2)示例：在當(dāng)今全球化浪潮加速推進(jìn)，國際交流與合作日益緊密的時(shí)代背景下，中國秉持著開放包容的姿態(tài)，積極參與全球經(jīng)濟(jì)文化交流，致力于為世界各國人民搭建友好往來的橋梁。在國際文化交流日益頻繁的今天，文化成為了連接不同國家和地區(qū)人民心靈的紐帶。京津冀地區(qū)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚，猶如一座文化寶庫，等待著您前來探索和品味。京津冀地區(qū)擁有完善的交通基礎(chǔ)設(shè)施，為國內(nèi)外游客提供了極為便利的出行條件。京津冀地區(qū)憑借其雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、璀璨的文化魅力、便捷的交通網(wǎng)絡(luò)以及舒適的生活【分析】背景素材：京津冀文化協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略考點(diǎn)考查：社會(huì)歷史的主體、文化發(fā)展的基本路徑、經(jīng)濟(jì)全球化的知識(shí)能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【解析】（1）第一步：審設(shè)問，明確知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問要求結(jié)合材料，運(yùn)用“社會(huì)歷史的主體”“文化發(fā)展的基本路徑”的知識(shí)，分析河北省應(yīng)如何借鑒京津冀文化協(xié)同發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)建設(shè)旅游強(qiáng)省。注意作答主體為河北省，需要調(diào)用社會(huì)歷史的主體、文化發(fā)展的基本路徑的有關(guān)知識(shí)，從措施角度分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵信息①：京津冀文化協(xié)同發(fā)展繼續(xù)堅(jiān)持“以人民為中心”→可從社會(huì)歷史的主體角度分析：人民群眾是社會(huì)歷史的主體，人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造，河北省要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，滿足人民對精神文化生活的美好需要。關(guān)鍵信息②：堅(jiān)持“以人民為中心”，讓三地人民享有更加充實(shí)、更為豐富、更高質(zhì)量的精神文化生活→可從文化發(fā)展的基本路徑角度分析：人民是文化發(fā)展的主體，人民是文化成果的最終享有者和受益者，河北省要堅(jiān)持“以人民為中心”，加強(qiáng)文旅融合發(fā)展建設(shè)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾基本文化權(quán)益；關(guān)鍵信息③：北京京劇、天津相聲、河北嗩吶→可從文化發(fā)展的基本路徑角度分析：河北省要融通不同資源，實(shí)現(xiàn)綜合創(chuàng)新。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。（2）第一步：審設(shè)問，明確知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題屬于開放類試題，設(shè)問要求：請你運(yùn)用當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，為家鄉(xiāng)寫一份“吸引國內(nèi)外游客到京津冀從事上述相關(guān)活動(dòng)”推介詞。需要調(diào)用當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵信息：京津冀文化協(xié)同發(fā)展，我國已對38個(gè)免簽國家持普通護(hù)照人員來華經(jīng)商洽談、旅游觀光、探親訪友、交流訪問、過境不超過30天，可免辦簽證入境。推介詞可從經(jīng)濟(jì)全球化給我們到來的機(jī)遇、經(jīng)濟(jì)文化交流、我國的對外開放水平的提高等發(fā)面分析京津冀地區(qū)所擁有的經(jīng)濟(jì)文化資源優(yōu)勢，以及我國的開放政策帶來紅利?？傊忌卮饡r(shí)，要緊密結(jié)合題目要求和相關(guān)材料，言之有理即可。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。10．（2025高三·廣東·專題練習(xí)）閱讀材料，完成下列要求。過去40多年中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成就是在開放條件下取得的，未來中國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展也將在更高水平對外開放條件下進(jìn)行。開放的中國與世界共享發(fā)展的機(jī)遇和成果。第七屆進(jìn)博會(huì)企業(yè)展繼續(xù)保持36萬平方米的超大規(guī)模，共有129個(gè)國家和地區(qū)的3496家企業(yè)參展，參展的世界500強(qiáng)和行業(yè)龍頭企業(yè)達(dá)297家，創(chuàng)歷史新高，186家企業(yè)和機(jī)構(gòu)成為七屆“全勤生”。近年來，進(jìn)博會(huì)讓展品變商品、讓展商變投資商，交流創(chuàng)意和理念，聯(lián)通中國和世界，成為國際采購、投資促進(jìn)、人文交流、開放合作的國際平臺(tái)，成為全球共享的國際公共產(chǎn)品。假如你將作為中國下一屆進(jìn)博會(huì)分論壇的主辦方致歡迎詞，請擬一份發(fā)言提綱?！敬鸢浮窟M(jìn)博會(huì)讓世界共享中國發(fā)展新機(jī)遇。開放是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ鞘澜绶睒s發(fā)展的必由之路。中國堅(jiān)持對外開放的基本國策，堅(jiān)定奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)全球化正確方向，增強(qiáng)國內(nèi)國際兩個(gè)市場兩種資源聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，不斷以中國新發(fā)展為世界提供新機(jī)遇，推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。舉辦進(jìn)博會(huì)，就是要擴(kuò)大開放，讓中國大市場成為世界大機(jī)遇。中國愿同各國一道，踐行真正的多邊主義，凝聚更多開放共識(shí)，共同克服全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難和挑戰(zhàn)，讓開放為全球發(fā)展帶來新的光明前程!【分析】背景素材：第七屆進(jìn)博會(huì)考點(diǎn)考查：經(jīng)濟(jì)全球化的有關(guān)知識(shí)能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與【解析】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于開放性主觀題，需調(diào)用經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識(shí)結(jié)合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：過去40多年中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成就是在開放條件下取得的，未來中國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展也將在更高水平對外開放條件下進(jìn)行→可聯(lián)系教材開放的重要性，中國的基本國策、開放戰(zhàn)略。關(guān)鍵詞②：開放的中國與世界共享發(fā)展的機(jī)遇和成果→可聯(lián)系教材中國是經(jīng)濟(jì)全球化的貢獻(xiàn)者，讓經(jīng)濟(jì)全球化更有活力的知識(shí)。關(guān)鍵詞③：進(jìn)博會(huì)聯(lián)通中國和世界，成為國際采購、投資促進(jìn)、人文交流、開放合作的國際平臺(tái)，成為全球共享的國際公共產(chǎn)品→可聯(lián)系教材中國踐行真正多邊主義，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的知識(shí)。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。11．（2025高三·四川成都·階段練習(xí)）閱讀材料，完成下列要求。在后經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)疊加后疫情時(shí)代，消費(fèi)低迷、出口受阻，投資就成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵。2024年9月8日至11日，第24屆中國國際投資貿(mào)易洽談會(huì)（以下簡稱投洽會(huì)）在廈門舉辦。其中，“投資中國”系列專區(qū)及活動(dòng)成為本次投洽會(huì)的一大亮點(diǎn)。在中國超大規(guī)模市場和愈發(fā)完善的產(chǎn)業(yè)體系吸引下，越來越多的前沿制造企業(yè)和服務(wù)企業(yè)意識(shí)到，中國不僅是市場所在，同樣也是投資的新增長點(diǎn)。外資準(zhǔn)入負(fù)面清單的限制措施由31條壓減至29條，刪除了制造業(yè)領(lǐng)域僅剩的2條限制措施，制造業(yè)領(lǐng)域外資準(zhǔn)入限制措施實(shí)現(xiàn)“清零”、擬允許在多地設(shè)立外商獨(dú)資醫(yī)院……在目前的國際形勢下，跨國公司對于中國市場更加完善的產(chǎn)業(yè)配套、豐富的人力資源和研發(fā)投入以及高水平的開放平臺(tái)等因素的期待，正越來越充分地得到滿足。根據(jù)投洽會(huì)期間2024國際投資論壇發(fā)布的《中國雙向投資報(bào)告2024》，從橫向?qū)Ρ葋砜?，中國是全球第二大外資流入國，從縱向變化來看，引資規(guī)模處于歷史第三高位。如果請你向國外跨國公司宣講“投資中國就是投資未來”，結(jié)合材料，運(yùn)用《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》中關(guān)于“經(jīng)濟(jì)全球化”的知識(shí)，給出你的宣講要點(diǎn)?！敬鸢浮竣傥覈七M(jìn)高水平對外開放，吸引全球資源要素，促進(jìn)國內(nèi)國際雙循環(huán)，讓我國超大市場規(guī)模更具有優(yōu)勢，有利于通過投資分享中國發(fā)展機(jī)遇和紅利。②我國大力營造市場化、國際化一流營商環(huán)境，壓縮和取消不同領(lǐng)域外資準(zhǔn)入限制，為外資企業(yè)扎根中國創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。③我國有更加完善的產(chǎn)業(yè)配套、豐富的人力資本、研發(fā)投入及高水平開放平臺(tái)等有利條件，形成完整的保障鏈，滿足國外投資者的投資發(fā)展需要。④我國將以更加開放的姿態(tài)，不斷優(yōu)化開放政策，積極推進(jìn)投資貿(mào)易自由化便利化，做全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、推動(dòng)者，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化開放、包容、普惠、平衡、共贏的發(fā)展方向?！痉治觥勘尘八夭模?4屆中國國際投資貿(mào)易洽談會(huì)考點(diǎn)考查：開放是當(dāng)代中國的鮮明標(biāo)識(shí)、做全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【解析】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問要求列宣講要點(diǎn)，為開放類，需調(diào)用經(jīng)濟(jì)全球化的知識(shí)宣講“投資中國就是投資未來”。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：在中國超大規(guī)模市場和愈發(fā)完善的產(chǎn)業(yè)體系吸引下，越來越多的前沿制造企業(yè)和服務(wù)企業(yè)意識(shí)到，中國不僅是市場所在，同樣也是投資的新增長點(diǎn)。從橫向?qū)Ρ葋砜矗袊侨虻诙笸赓Y流入國，從縱向變化來看，引資規(guī)模處于歷史第三高位→可聯(lián)系我國不斷推進(jìn)高水平對外開放的表現(xiàn)，分析投資中國分享中國發(fā)展機(jī)遇和紅利；關(guān)鍵詞②：外資準(zhǔn)入負(fù)面清單的限制措施由31條壓減至29條，刪除了制造業(yè)領(lǐng)域僅剩的2條限制措施，制造業(yè)領(lǐng)域外資準(zhǔn)入限制措施實(shí)現(xiàn)“清零”、擬允許在多地設(shè)立外商獨(dú)資醫(yī)院→可聯(lián)系不斷推進(jìn)高水平對外開放的措施，分析大力營造市場化、國際化一流營商環(huán)境；關(guān)鍵詞③：跨國公司對于中國市場更加完善的產(chǎn)業(yè)配套、豐富的人力資源和研發(fā)投入以及高水平的開放平臺(tái)等因素的期待，正越來越充分地得到滿足→可聯(lián)系形成完整的保障鏈，滿足國外投資者的投資發(fā)展需要；關(guān)鍵詞④：高水平的開放平臺(tái)等因素的期待，正越來越充分地得到滿足等→可聯(lián)系我國繼續(xù)堅(jiān)持對外開放戰(zhàn)略，積極推進(jìn)投資貿(mào)易自由化便利化，做全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、推動(dòng)者。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。12．（2025·黑龍江吉林·模擬預(yù)測）閱讀材料，完成下列要求。東北地區(qū)森林資源豐富，過去曾長期以木材開采為主要產(chǎn)業(yè)。隨著時(shí)間推移，這種發(fā)展模式逐漸引發(fā)了一系列生態(tài)問題，森林面積減少，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞。在新發(fā)展理念指引下，東北林業(yè)開始探索轉(zhuǎn)型之路。一方面大力推進(jìn)森林生態(tài)修復(fù)工程，加強(qiáng)森林資源保護(hù)；另一方面，積極培育新興林業(yè)產(chǎn)業(yè)，利用森林資源發(fā)展康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展生態(tài)旅游、發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，特色林產(chǎn)品種植加工等，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境改善與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng)。如黑龍江某林區(qū)在發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)本地野生藍(lán)莓資源豐富，經(jīng)過市場調(diào)研和技術(shù)研發(fā)，該林區(qū)建立了藍(lán)莓種植基地，發(fā)展藍(lán)莓深加工產(chǎn)業(yè)，生產(chǎn)出藍(lán)莓果汁、藍(lán)莓果醬、藍(lán)莓果干等多種產(chǎn)品，不僅滿足了市場需求，還帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收。同時(shí)，該林區(qū)還利用藍(lán)莓種植園的景觀，開發(fā)了生態(tài)采摘旅游項(xiàng)目。東北林業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)了從“砍樹經(jīng)濟(jì)”向“看樹經(jīng)濟(jì)”的轉(zhuǎn)變，走上了生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)興、百姓富的發(fā)展道路。(1)結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》中辯證思維的特征的知識(shí)，說明東北林業(yè)為什么要從“砍樹經(jīng)濟(jì)”向“看樹經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)變。(2)假設(shè)你是林區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展顧問，請任選兩種超前思維方法，為林區(qū)未來5—10年藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出設(shè)計(jì)，并闡述具體措施。要求：①思維方法與具體措施相對應(yīng)。②條理清晰、措施合理、表述規(guī)范，符合所選思維方法的要求。③不少于150字?！敬鸢浮?1)①整體性是辯證思維的重要特征，要求用全面的觀點(diǎn)看問題，將認(rèn)識(shí)對象的各個(gè)要素、各種聯(lián)系的豐富性和多樣性在頭腦中再現(xiàn)出來。②從“砍樹經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)向“看樹經(jīng)濟(jì)”，不僅關(guān)注木材開采的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，還綜合考慮了森林資源的生態(tài)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)興、百姓富的整體發(fā)展目標(biāo)。③動(dòng)態(tài)性是辯證思維的又一重要特征，要求用變化發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。不僅要考察事物的現(xiàn)狀和歷史，而且要想到事物的未來。④東北林業(yè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求調(diào)整林業(yè)發(fā)展策略，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，使林業(yè)的發(fā)展更符合生態(tài)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)平衡。(2)示例：運(yùn)用矛盾分析方法，根據(jù)不同地區(qū)、不同消費(fèi)群體的需求特點(diǎn)，調(diào)整藍(lán)莓產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，如開發(fā)適合兒童的藍(lán)莓果脯、適合上班族的藍(lán)莓即飲產(chǎn)品等，以市場需求為導(dǎo)向，化解市場需求與供應(yīng)的矛盾。著重提升種植技術(shù)和品質(zhì)，鼓勵(lì)林區(qū)企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)合作，培育新品種，加強(qiáng)藍(lán)莓種植的標(biāo)準(zhǔn)化、智能化管理，提高藍(lán)莓品質(zhì)和附加值，促使矛盾雙方朝著有利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向轉(zhuǎn)化。運(yùn)用推理和想象的方法，對藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)現(xiàn)有發(fā)展?fàn)顩r和市場趨勢進(jìn)行分析，推斷未來藍(lán)莓在健康養(yǎng)生領(lǐng)域的市場潛力巨大。提前布局，與保健品企業(yè)合作，開發(fā)藍(lán)莓相關(guān)的保健品等。發(fā)揮想象，推出“藍(lán)莓+”創(chuàng)意產(chǎn)品。如開發(fā)藍(lán)莓主題的文創(chuàng)產(chǎn)品和旅游紀(jì)念品。運(yùn)用調(diào)查研究方法，了解藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、問題以及市場需求、發(fā)展趨勢等，為制定科學(xué)合理的發(fā)展策略提供依據(jù)。組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)對藍(lán)莓種植現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，深入市場開展調(diào)研，通過問卷調(diào)查和大數(shù)據(jù)分析、走訪各大水果批發(fā)市場等，發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者，更好地對接市場需求。根據(jù)調(diào)查研究結(jié)果，制定發(fā)展規(guī)劃?！痉治觥勘尘八夭模簴|北林業(yè)的發(fā)展考點(diǎn)考查：辯證思維的特征、超前思維的方法能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【解析】（1）第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題需要調(diào)用辯證思維的特征的有關(guān)知識(shí)，說明東北林業(yè)為什么要從“砍樹經(jīng)濟(jì)”向“看樹經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)變，需要?jiǎng)觿?dòng)態(tài)性和整體性的角度進(jìn)行分析。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：北地區(qū)森林資源豐富，過去曾長期以木材開采為主要產(chǎn)業(yè)。在新發(fā)展理念指引下，東北林業(yè)開始探索轉(zhuǎn)型之路→可聯(lián)系動(dòng)態(tài)思維的特征的角度，從動(dòng)態(tài)性角度說明從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，從過去的林木開采，變?yōu)楝F(xiàn)在的保護(hù)和合理開放相結(jié)合；關(guān)鍵詞②：一方面大力推進(jìn)森林生態(tài)修復(fù)工程，加強(qiáng)森林資源保護(hù)；另一方面，積極培育新興林業(yè)產(chǎn)業(yè)，利用森林資源發(fā)展康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展生態(tài)旅游、發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，特色林產(chǎn)品種植加工等，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境改善與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng)→可聯(lián)系辯證思維的特征，從整體性角度說明，促進(jìn)林業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，要主義保護(hù)和合理開放相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境改善與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng)；關(guān)鍵詞③：東北林業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)了從“砍樹經(jīng)濟(jì)”向“看樹經(jīng)濟(jì)”的轉(zhuǎn)變，走上了生態(tài)美、產(chǎn)業(yè)興、百姓富的發(fā)展道路→可聯(lián)系堅(jiān)持整體性與獨(dú)立性，動(dòng)態(tài)性與靜態(tài)性的辯證統(tǒng)一。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題需要調(diào)用超前思維的方法的有關(guān)知識(shí)，為林區(qū)未來5—10年藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出設(shè)計(jì)，并闡述具體措施。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：如黑龍江某林區(qū)在發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)本地野生藍(lán)莓資源豐富，經(jīng)過市場調(diào)研和技術(shù)研發(fā)，該林區(qū)建立了藍(lán)莓種植基地→可聯(lián)系超前思維的方法的知識(shí)，從矛盾分析法角度說明通過調(diào)查研究制定正確的發(fā)展戰(zhàn)略；關(guān)鍵詞②：發(fā)展藍(lán)莓深加工產(chǎn)業(yè)，生產(chǎn)出藍(lán)莓果汁、藍(lán)莓果醬、藍(lán)莓果干等多種產(chǎn)品，不僅滿足了市場需求，還帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收。同時(shí)，該林區(qū)還利用藍(lán)莓種植園的景觀，開發(fā)了生態(tài)采摘旅游項(xiàng)目→可聯(lián)系超前思維的方法的知識(shí)，從推理和想象的角度說明可以根據(jù)藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，推理未來的發(fā)展方向。第三步：整合信息，組織答案。13．（2025·全國·模擬預(yù)測）閱讀材料，完成下列要求。2024年10月17日，第八屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會(huì)在山東省濟(jì)南市開幕，現(xiàn)場熱鬧非凡。【拓展受眾群體】兒童是祖國的未來、民族的希望。濟(jì)南皮影戲代表性傳承人李娟堅(jiān)信，如果讓孩子們愛上皮影戲，皮影戲一定會(huì)有美好未來。皮影戲有畫、有聲、有影，操作簡單靈活，但李娟在走訪中發(fā)現(xiàn)，孩子們不喜歡口傳心授的教學(xué)方式、傳統(tǒng)宏大題材。為此，李娟做了各種探索。她增加皮影戲的現(xiàn)代感，讓孩子們熱愛的動(dòng)畫角色走進(jìn)皮影戲中。本屆博覽會(huì)現(xiàn)場展示的皮影戲《西游記》人物形象栩栩如生，深受孩子們喜愛。李娟還推出“炫彩版”孫悟空，并將孫悟空形象印刷在巧克力外包裝上，掃描包裝上的二維碼，就能獲取皮影制作教程。(1)結(jié)合材料，運(yùn)用“超前思維”的知識(shí)，分析濟(jì)南皮影戲代表性傳承人李娟是如何讓孩子們愛上皮影戲的。【助力鄉(xiāng)村振興】本屆博覽會(huì)上，圍在A公司展位前的游客絡(luò)繹不絕。該公司以傳統(tǒng)玫瑰糕點(diǎn)制作技藝等為依托，開發(fā)了9個(gè)系列、80多個(gè)品種，包括玫瑰醬、玫瑰阿膠糕等。近幾年，公司持續(xù)探索村企共富模式，推動(dòng)玫瑰“種植+深加工+研學(xué)游”融合發(fā)展，其中，種植基地已吸納周邊百余名群眾就業(yè)。2023年，公司全產(chǎn)業(yè)鏈條實(shí)現(xiàn)收入8000多萬元。(2)結(jié)合材料，運(yùn)用價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)的知識(shí)，分析A公司助力鄉(xiāng)村振興的舉措對個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的啟示。【煥發(fā)非遺活力】本屆博覽會(huì)推出“小小手工匠”研學(xué)活動(dòng)，將博覽會(huì)打造成研學(xué)大空間和休閑新去處。近幾年，濟(jì)南市支持非遺項(xiàng)目向品牌IP發(fā)展，打造147個(gè)“泉城非遺坊”，建設(shè)30余個(gè)非遺主題展館，增強(qiáng)泉城旅游的文化味與體驗(yàn)感。(3)從“小小手工匠”、“泉城非遺坊”、非遺主題展館三項(xiàng)中任選其一，運(yùn)用文化知識(shí)，寫一段旅游推介詞。要求：主題鮮明，表述清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，字?jǐn)?shù)150—200字?！敬鸢浮?1)超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，認(rèn)識(shí)和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，運(yùn)用合理的推理和想象，判斷事物未來發(fā)展趨勢的思維形態(tài)。超前思維要運(yùn)用矛盾分析方法，濟(jì)南皮影戲代表性傳承人李娟準(zhǔn)確把握皮影戲的優(yōu)點(diǎn)和發(fā)展中存在的問題，探索皮影戲的發(fā)展方向；超前思維要運(yùn)用推理和想象的方法，濟(jì)南皮影戲代表性傳承人李娟運(yùn)用推理，把培養(yǎng)孩子們對皮影戲的熱愛作為推進(jìn)皮影戲發(fā)展的工作重點(diǎn)，通過想象創(chuàng)作了大量深受孩子們喜歡的作品；超前思維要注重調(diào)查研究，濟(jì)南皮影戲代表性傳承人李娟經(jīng)過各種探索，終于找到了培養(yǎng)孩子們對皮影戲的熱愛的眾多方法。(2)公司持續(xù)探索村企共富模式，推動(dòng)玫瑰“種植+深加工+研學(xué)游”融合發(fā)展，啟示我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須弘揚(yáng)勞動(dòng)精神和奉獻(xiàn)精神，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)持之以恒精神；公司以傳統(tǒng)技藝為依托開發(fā)受顧客喜愛的新產(chǎn)品，啟示我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須利用社會(huì)和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識(shí)成果；公司吸納周邊百余名群眾就業(yè)，啟示我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須堅(jiān)持正確價(jià)值觀指引，把維護(hù)人民群眾的利益作為最高價(jià)值追求。(3)示例：選擇“泉城非遺坊”。近年來，非遺在濟(jì)南文旅市場中的存在感越來越強(qiáng)。打造“泉城非遺坊”，展現(xiàn)了泉城的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于堅(jiān)定人們的文化自信，推動(dòng)非遺的傳承和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；增加非遺的可見度和可參與度，讓越來越多的人在體驗(yàn)中對非遺有了更真切的認(rèn)識(shí)；推動(dòng)非遺產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)非遺傳承人才，激發(fā)非遺內(nèi)生動(dòng)力，助力人們增收致富；滿足人民群眾精神文化新期待，增加非遺“流量”，將“非遺+”推向縱深，激發(fā)非遺的時(shí)代價(jià)值。（根據(jù)具體作答情況酌情給分）【分析】背景素材：第八屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會(huì)考點(diǎn)考查：超前思維、價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)、文化傳承與文化創(chuàng)新能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與【解析】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于措施類主觀題，需調(diào)用超前思維的相關(guān)知識(shí)結(jié)合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：皮影戲有畫、有聲、有影，操作簡單靈活，但李娟在走訪中發(fā)現(xiàn)，孩子們不喜歡口傳心授的教學(xué)方式、傳統(tǒng)宏大題材→從運(yùn)用矛盾分析方法的角度分析：準(zhǔn)確把握皮影戲的優(yōu)點(diǎn)和發(fā)展中存在的問題，探索皮影戲的發(fā)展方向。關(guān)鍵詞②：兒童是祖國的未來、民族的希望。如果讓孩子們愛上皮影戲，皮影戲一定會(huì)有美好未來。李娟還推出“炫彩版”孫悟空，并將孫悟空形象印刷在巧克力外包裝上，掃描包裝上的二維碼，就能獲取皮影制作教程→從運(yùn)用合理的推理和想象的角度分析：運(yùn)用推理把培養(yǎng)孩子們對皮影戲的熱愛作為推進(jìn)皮影戲發(fā)展的工作重點(diǎn)，通過想象創(chuàng)作了大量深受孩子們喜歡的作品。關(guān)鍵詞③：李娟做了各種探索。她增加皮影戲的現(xiàn)代感，讓孩子們熱愛的動(dòng)畫角色走進(jìn)皮影戲中→從注重調(diào)查研究的角度分析：經(jīng)過各種探索，終于找到了培養(yǎng)孩子們對皮影戲的熱愛的眾多方法。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于啟示類主觀題，需調(diào)用價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)結(jié)合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：公司持續(xù)探索村企共富模式，推動(dòng)玫瑰“種植+深加工+研學(xué)游”融合發(fā)展→從弘揚(yáng)勞動(dòng)精神和奉獻(xiàn)精神、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，堅(jiān)定理想信念的角度分析。關(guān)鍵詞②：該公司以傳統(tǒng)玫瑰糕點(diǎn)制作技藝等為依托，開發(fā)了9個(gè)系列、80多個(gè)品種，包括玫瑰醬、玫瑰阿膠糕等→從在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的角度分析。關(guān)鍵詞③：種植基地已吸納周邊百余名群眾就業(yè)→從樹立正確的價(jià)值觀、作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的角度分析。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。（3）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于開放性主觀題，需調(diào)用文化傳承與文化創(chuàng)新的相關(guān)知識(shí)結(jié)合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。選擇“泉城非遺坊”。關(guān)鍵詞①：濟(jì)南市支持非遺項(xiàng)目向品牌IP發(fā)展，打造147個(gè)“泉城非遺坊”→從為什么打造“泉城非遺坊”的角度分析非遺的時(shí)代價(jià)值：聯(lián)系展現(xiàn)了泉城的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于堅(jiān)定人們的文化自信，推動(dòng)非遺的傳承和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。關(guān)鍵詞②：打造147個(gè)“泉城非遺坊”，建設(shè)30余個(gè)非遺主題展館，增強(qiáng)泉城旅游的文化味與體驗(yàn)感→從如何打造“泉城非遺坊”的角度分析：聯(lián)系增加非遺的可見度和可參與度，推動(dòng)非遺產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)非遺傳承人才，增加非遺“流量”等。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。14．（2025·廣東·一模）閱讀材料，完成下列要求。2025年1月，我國某科研團(tuán)隊(duì)在量子計(jì)算領(lǐng)域取得重大突破，成功研發(fā)出新型量子計(jì)算機(jī)原型機(jī)，其運(yùn)算速度比傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)快數(shù)萬倍，這一成果在全球引起廣泛關(guān)注。該團(tuán)隊(duì)在研發(fā)過程中，采用了一種全新的量子比特編碼方式，解決了量子比特易受干擾的難題，提高了量子計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定性和可靠性。同時(shí)，該團(tuán)隊(duì)還與多家企業(yè)合作，推動(dòng)量子計(jì)算技術(shù)在金融風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測、藥物研發(fā)等領(lǐng)域的應(yīng)用探索。(1)結(jié)合材料，運(yùn)用《哲學(xué)與文化》知識(shí)，分析該科研團(tuán)隊(duì)取得量子計(jì)算突破所體現(xiàn)的創(chuàng)新思維方法。(2)某校擬開展“量子科技科普進(jìn)校園”活動(dòng)，請運(yùn)用兩種哲學(xué)原理，談?wù)勀銓⑷绾蜗蛲瑢W(xué)們介紹量子計(jì)算的原理和應(yīng)用前景。要求：哲學(xué)原理與具體介紹內(nèi)容相對應(yīng)。【答案】(1)該科研團(tuán)隊(duì)取得量子計(jì)算突破所體現(xiàn)的創(chuàng)新思維方法：逆向思維：通過改變量子比特的編碼方式，解決了傳統(tǒng)編碼方式易受干擾的難題。發(fā)散思維：從多個(gè)領(lǐng)域（如金融風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測、藥物研發(fā)）探索量子計(jì)算的應(yīng)用前景，拓展了技術(shù)的應(yīng)用范圍。(2)“量子科技科普進(jìn)校園”活動(dòng)的介紹方式：聯(lián)系的觀點(diǎn)：量子計(jì)算與傳統(tǒng)計(jì)算相比，運(yùn)算速度更快，兩者在原理上有聯(lián)系也有區(qū)別，可以類比講解。發(fā)展的觀點(diǎn)：量子計(jì)算技術(shù)正處于快速發(fā)展階段，未來應(yīng)用前景廣闊，可以向同學(xué)們介紹其潛在的變革性影響?！痉治觥勘尘八夭模何覈晒ρ邪l(fā)出新型量子計(jì)算機(jī)原型機(jī)考點(diǎn)考查：創(chuàng)新思維要多路探索、把握世界的規(guī)律等相關(guān)知識(shí)能力考查：描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【解析】（1）第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答。本題為體現(xiàn)類主觀題，要求分析該科研團(tuán)隊(duì)取得量子計(jì)算突破所體現(xiàn)的創(chuàng)新思維方法，要運(yùn)用教材中創(chuàng)新思維要多路探索的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料信息分析說明。第二步：審材料。提取關(guān)鍵信息，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵信息①：該團(tuán)隊(duì)在研發(fā)過程中，采用了一種全新的量子比特編碼方式，解決了量子比特易受干擾的難題→可聯(lián)系一切與原有的思路方向相反的思路都可以叫作逆向思維，說明該團(tuán)隊(duì)改變編碼方式解決難題，體現(xiàn)了逆向思維。關(guān)鍵信息②：該團(tuán)隊(duì)還與多家企業(yè)合作，推動(dòng)量子計(jì)算技術(shù)在金融風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測、藥物研發(fā)等領(lǐng)域的應(yīng)用探索→可聯(lián)系發(fā)散思維是根據(jù)已知的事物信息，從不同的角度、不同的方向思考，以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式，說明該團(tuán)隊(duì)從多個(gè)領(lǐng)域探索應(yīng)用前景，體現(xiàn)了發(fā)散思維。第三步：整合信息，組織答案。注意教材信息與材料信息相結(jié)合。（2）本題是開放性試題，要求運(yùn)用兩種哲學(xué)原理，談?wù)剬⑷绾蜗蛲瑢W(xué)們介紹量子計(jì)算的原理和應(yīng)用前景，要結(jié)合教材知識(shí)，用聯(lián)系的觀點(diǎn)幫助同學(xué)們理解量子計(jì)算與傳統(tǒng)計(jì)算的關(guān)系；或者用發(fā)展的觀點(diǎn)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到量子計(jì)算技術(shù)的未來潛力等，答案不固定，言之有理即可。1．（2025·山東泰安·一模）閱讀材料，回答問題。宇樹科技、深度求索，加上游戲科學(xué)、強(qiáng)腦科技、群核科技、云深處科技，總部都在杭州，也都是近年來涌現(xiàn)的“科技新星”。網(wǎng)友給這6家企業(yè)取了個(gè)綽號(hào)：“杭州六小龍”。新春伊始，從人形機(jī)器人春晚刷屏，到AI大模型Deepseek世界矚目，一個(gè)個(gè)現(xiàn)象級(jí)產(chǎn)品，讓“杭州六小龍”的名號(hào)傳遍大江南北。“杭州六小龍”現(xiàn)象告訴我們，中國一直在努力“把自己的事情辦好”，堅(jiān)定不移地走發(fā)展自己、利好世界的路。深度求索的開源大模型降低了AI應(yīng)用門檻，宇樹科技的機(jī)器人突破了一些國家的高價(jià)壁壘，強(qiáng)腦科技的腦機(jī)接口技術(shù)的進(jìn)展有望造福無數(shù)病患人群……這是中國科技實(shí)實(shí)在在進(jìn)行的“技術(shù)平權(quán)”。圍繞這些新技術(shù)產(chǎn)生的論文、產(chǎn)品，本質(zhì)上都屬于公共品，原則上可以造福所有國家。人類真正需要的，并非目光短淺的投機(jī)與刺激，而是志存高遠(yuǎn)的堅(jiān)守與跋涉；人類的未來，不在閉門造車、“小院高墻”的孤立中，而在敢為人先、開放共贏的格局中。結(jié)合材料，綜合運(yùn)用中國特色社會(huì)主義和當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，以“敢為人先、開放共贏”為主題，撰寫一篇短評。要求：①圍繞主題，觀點(diǎn)明確；②論證充分，邏輯清晰；③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范；④總字?jǐn)?shù)在250字左右。【答案】等級(jí)水平等級(jí)描述水平4（8-10分）觀點(diǎn)鮮明，能明確表達(dá)自己的見解；能緊扣主題展開論述；知識(shí)運(yùn)用準(zhǔn)確、貼切；邏輯嚴(yán)密，條理清晰：學(xué)科術(shù)語運(yùn)用恰當(dāng)規(guī)范水平3（07分）觀點(diǎn)比較明確，能表達(dá)自己的見解：能夠依據(jù)主題展開論述：知識(shí)運(yùn)用比較準(zhǔn)確、貼切；邏輯性較強(qiáng)，有條理；學(xué)科術(shù)語運(yùn)用較恰當(dāng)水平2（1-3分）觀點(diǎn)不明確；論述不能集中指向主題、羅列知識(shí)；知識(shí)運(yùn)用不準(zhǔn)確；論述缺乏邏輯，條理性差；學(xué)科術(shù)語運(yùn)用少，不規(guī)范水平1（0分）應(yīng)答與試題無關(guān)，或重復(fù)試題內(nèi)容，或沒有應(yīng)答【分析】背景素材：近年來涌現(xiàn)的“科技新星”考點(diǎn)考查：偉大的改革開放、中國特色社會(huì)主義道路、經(jīng)濟(jì)全球化等能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與【解析】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題屬于論述題，要求考生以“敢為人先、開放共贏”為主題，撰寫一篇短評。需要運(yùn)用中國特色社會(huì)主義和當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，從改革開放、中國特色社會(huì)主義道路和經(jīng)濟(jì)全球化等角度分析作答，言之有理即可。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：“杭州六小龍”現(xiàn)象告訴我們，中國一直在努力“把自己的事情辦好”，堅(jiān)定不移地走發(fā)展自己、利好世界的路→可聯(lián)系中國特色社會(huì)主義道路、獨(dú)立自主，自力更生的知識(shí)分析論