幼師音樂(lè)試題及答案

幼師音樂(lè)試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪種樂(lè)器屬于民族樂(lè)器？（）A.鋼琴B.小提琴C.二胡2.《兩只老虎》的節(jié)奏特點(diǎn)是？（）A.舒緩B.輕快C.沉重3.音樂(lè)中1、2、3、4、5、6、7的唱名是？（）A.do、re、mi、fa、sol、la、siB.A、B、C、D、E、F、GC.哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、西4.以下哪個(gè)音符時(shí)值最長(zhǎng)？（）A.四分音符B.八分音符C.全音符5.幼兒歌曲《小星星》的旋律風(fēng)格是？（）A.激昂B.抒情C.活潑6.常用的音樂(lè)節(jié)拍3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是？（）A.強(qiáng)、弱、弱B.強(qiáng)、強(qiáng)、弱C.強(qiáng)、弱、強(qiáng)7.以下哪種是幼兒音樂(lè)教學(xué)常用的打擊樂(lè)器？（）A.三角鐵B.長(zhǎng)笛C.吉他8.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)“快板”表示的速度是？（）A.較慢B.很快C.適中9.《數(shù)鴨子》是一首什么類型的歌曲？（）A.抒情歌曲B.敘事歌曲C.勞動(dòng)歌曲10.簡(jiǎn)譜中“0”代表的是？（）A.音符B.休止符C.節(jié)拍多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于幼兒音樂(lè)教育目標(biāo)的有（）A.培養(yǎng)音樂(lè)感知能力B.提高語(yǔ)言表達(dá)能力C.增強(qiáng)節(jié)奏感2.適合幼兒欣賞的音樂(lè)類型有（）A.古典音樂(lè)B.流行音樂(lè)C.兒歌3.以下哪些是常見(jiàn)的音樂(lè)教學(xué)方法（）A.示范法B.游戲法C.講授法4.幼兒節(jié)奏感培養(yǎng)可以通過(guò)哪些方式（）A.拍手跺腳B.演奏打擊樂(lè)器C.唱歌5.選擇幼兒歌曲的要點(diǎn)有（）A.歌詞簡(jiǎn)單易懂B.旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)C.節(jié)奏復(fù)雜多變6.音樂(lè)活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的作用包括（）A.促進(jìn)智力發(fā)展B.培養(yǎng)審美能力C.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作7.幼兒音樂(lè)教育中可以運(yùn)用的教具包括（）A.多媒體設(shè)備B.打擊樂(lè)器C.玩偶8.以下哪些是著名的幼兒歌曲作曲家（）A.李叔同B.谷建芬C.貝多芬9.幼兒音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮（）A.幼兒年齡特點(diǎn)B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)場(chǎng)地10.音樂(lè)能幫助幼兒提升（）A.想象力B.創(chuàng)造力C.記憶力判斷題（每題2分，共20分）1.幼兒音樂(lè)教育只需要教唱歌就行。（）2.3/8拍和3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律一樣。（）3.教幼兒唱歌時(shí)，音量越大越好。（）4.所有幼兒都有音樂(lè)天賦，需要好好培養(yǎng)。（）5.音樂(lè)活動(dòng)能促進(jìn)幼兒心理健康。（）6.欣賞古典音樂(lè)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)太難，沒(méi)必要。（）7.幼兒音樂(lè)教育不需要考慮個(gè)體差異。（）8.用故事導(dǎo)入音樂(lè)教學(xué)能提高幼兒興趣。（）9.音樂(lè)教學(xué)中只需要老師示范，幼兒模仿即可。（）10.幼兒歌曲的歌詞必須是中文。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述幼兒音樂(lè)教育的重要性。答：幼兒音樂(lè)教育能促進(jìn)智力、情感、審美、創(chuàng)造力等多方面發(fā)展，培養(yǎng)節(jié)奏感、感知力，豐富想象力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，利于幼兒身心健康成長(zhǎng)。2.列舉三種培養(yǎng)幼兒音樂(lè)節(jié)奏感的方法。答：一是通過(guò)拍手、跺腳、點(diǎn)頭等身體動(dòng)作感受節(jié)奏；二是讓幼兒演奏簡(jiǎn)單打擊樂(lè)器，如沙錘、木魚等；三是進(jìn)行節(jié)奏游戲，如節(jié)奏接龍。3.選擇幼兒歌曲要注意哪些方面？答：要注意歌詞簡(jiǎn)單易懂、生動(dòng)有趣，貼近幼兒生活；旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、音域適合幼兒；節(jié)奏明快、富有變化，易于幼兒感受和表現(xiàn)。4.簡(jiǎn)述在幼兒音樂(lè)教學(xué)中運(yùn)用游戲法的好處。答：能增加學(xué)習(xí)趣味性，激發(fā)幼兒興趣和積極性；讓幼兒在輕松愉快氛圍中學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)技能，提高參與度，還能培養(yǎng)合作能力。討論題（每題5分，共20分）1.如何在音樂(lè)教學(xué)中激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力？答：提供多樣材料與體驗(yàn)，如不同樂(lè)器、音樂(lè)風(fēng)格。鼓勵(lì)自由創(chuàng)編歌詞、旋律、動(dòng)作，不限制想法。營(yíng)造寬松氛圍，肯定幼兒獨(dú)特表達(dá)，引導(dǎo)分享創(chuàng)作思路。2.談?wù)動(dòng)變阂魳?lè)教育與幼兒全面發(fā)展的關(guān)系。答：音樂(lè)教育是全面發(fā)展重要部分。能促進(jìn)智力開發(fā)，培養(yǎng)感知、記憶等能力；提升審美，培養(yǎng)良好情感；增強(qiáng)社交能力，通過(guò)合作活動(dòng)學(xué)會(huì)互動(dòng)交流，助力全面成長(zhǎng)。3.當(dāng)幼兒在音樂(lè)課堂上注意力不集中時(shí)，你會(huì)采取什么措施？答：改變教學(xué)方式，如用更有趣游戲、故事吸引。調(diào)整教學(xué)內(nèi)容難度，使其適合幼兒。增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓幼兒參與，關(guān)注個(gè)體差異，及時(shí)提醒引導(dǎo)注意力不集中幼兒。4.如何將音樂(lè)教育與其他領(lǐng)域教育有機(jī)結(jié)合？答：與語(yǔ)言領(lǐng)域結(jié)合，通過(guò)歌曲學(xué)詞匯、講故事；和美術(shù)領(lǐng)域結(jié)合，根據(jù)音樂(lè)作畫；與體育領(lǐng)域結(jié)合，編排音樂(lè)律動(dòng)操。以多種形式實(shí)現(xiàn)領(lǐng)域融合，促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展。答案單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.A4.C5.B6.A7.A8.B9.B10.B多項(xiàng)選擇題1.AC2.ABC3.ABC4.ABC