中班健康教育實施要點(diǎn)

中班健康教育實施要點(diǎn)演講人：日期:目錄02衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)01身體認(rèn)知與保護(hù)03安全教育內(nèi)容04情緒管理教育05健康飲食指導(dǎo)06家校共育機(jī)制01PART身體認(rèn)知與保護(hù)基礎(chǔ)身體結(jié)構(gòu)認(rèn)知引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并準(zhǔn)確說出身體各部位名稱，包括頭、軀干、四肢、五官等。身體部位識別通過游戲、互動等方式，幫助幼兒理解身體各部位的功能和作用。身體功能理解通過觸摸、感知等活動，提高幼兒對身體各部位的感覺和認(rèn)知能力。身體感知訓(xùn)練隱私部位保護(hù)教育性別意識啟蒙通過適宜的教育方式，讓幼兒了解性別差異，形成正確的性別意識。03告訴幼兒隱私部位不能讓他人觸摸或暴露，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。02自我保護(hù)意識培養(yǎng)隱私部位界定教育幼兒識別并保護(hù)自己的隱私部位，如胸部、生殖器等。01日常運(yùn)動安全指導(dǎo)安全運(yùn)動規(guī)則教育幼兒在運(yùn)動過程中遵守安全規(guī)則，如不推不擠、不隨意攀爬等。01運(yùn)動技能培養(yǎng)通過游戲和訓(xùn)練，提高幼兒的平衡能力、協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動技巧。02運(yùn)動環(huán)境創(chuàng)設(shè)為幼兒提供安全、適宜的運(yùn)動環(huán)境，減少運(yùn)動中的安全隱患。0302PART衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)個人清潔標(biāo)準(zhǔn)流程洗臉、洗手漱口洗澡剪指甲使用溫水和適合兒童膚質(zhì)的洗面奶或香皂，徹底清潔面部和雙手。每天早晚用含氟牙膏刷牙，飯后漱口，預(yù)防齲齒。每周至少洗澡一次，使用溫和的兒童沐浴露，清潔全身皮膚，特別注意腋下、腹股溝等易出汗部位。定期修剪指甲，保持指甲清潔，防止細(xì)菌滋生和抓傷皮膚。第一步：掌心相對，手指并攏，相互搓洗。第二步：手心對手背沿指縫相互搓洗，交換進(jìn)行。第三步：掌心相對，雙手交叉指縫相互搓洗。第四步：彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。第五步：握住大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。第六步：將手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。第七步：清洗手腕和手臂，用流動水沖洗干凈。七步洗手法實踐公共環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)垃圾分類公共場所衛(wèi)生隨地吐痰愛護(hù)公物教育兒童正確分類垃圾，投放至指定垃圾桶，保護(hù)環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰，防止病菌傳播和污染環(huán)境。在公共場所如幼兒園、游樂場等，保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾，不隨地大小便。教育兒童愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不破壞公共設(shè)施。03PART安全教育內(nèi)容交通安全標(biāo)識識別標(biāo)識認(rèn)知教育幼兒認(rèn)識各種交通安全標(biāo)識，如紅綠燈、斑馬線、禁止行人通行等，幫助他們理解標(biāo)識的含義。01道路行走規(guī)則教育幼兒在道路上行走時應(yīng)遵守的規(guī)則，如靠右行走、不隨意橫穿馬路、不在道路上玩耍等。02交通工具乘坐規(guī)則教育幼兒乘坐交通工具時應(yīng)遵守的規(guī)則，如排隊上下車、扶穩(wěn)坐好、不將頭、手伸出窗外等。03防拐騙場景模擬教育幼兒不要輕信陌生人的話語和誘餌，不接受陌生人的禮物和食品。陌生人危險通過模擬陌生人搭訕、誘騙等情境，讓幼兒了解如何應(yīng)對和拒絕。情境模擬教育幼兒遇到危險時，要及時向警察、家長或可信賴的人求助。求助方式簡單應(yīng)急處理方法小傷口處理教育幼兒遇到小傷口時，應(yīng)如何清洗、消毒和包扎?；馂?zāi)逃生緊急求助讓幼兒了解火災(zāi)的危害，教育他們?nèi)绾握_逃生，如用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢前進(jìn)等。教育幼兒掌握基本的緊急求助電話，如110、120等，并知道在什么情況下?lián)艽蜻@些電話。12304PART情緒管理教育基本情緒類型認(rèn)知情緒與行為關(guān)聯(lián)教育孩子理解情緒與行為之間的關(guān)系，學(xué)會根據(jù)情緒調(diào)整自己的行為。03制作情緒臉譜卡片，讓孩子通過觀察和模仿來加深對不同情緒的認(rèn)知。02情緒臉譜學(xué)習(xí)識別基本情緒通過游戲、故事等形式，讓孩子了解并識別基本的情緒類型，如開心、難過、生氣、害怕等。01友好表達(dá)方式訓(xùn)練積極語言鼓勵孩子用積極的語言表達(dá)自己的情感和需求，避免使用攻擊性或負(fù)面的言辭。01傾聽與尊重教育孩子學(xué)會傾聽他人的意見和感受，尊重他人的權(quán)利和感受。02表達(dá)技巧教授孩子如何正確地表達(dá)自己的意見和情感，如使用“我”語句，以及如何尋求幫助和支持。03沖突化解引導(dǎo)策略教育孩子識別沖突情境，并理解沖突是正?，F(xiàn)象，可以通過合理方式解決。沖突識別引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)通過協(xié)商和合作解決沖突，如輪流、分享、妥協(xié)等方法。協(xié)商與合作教會孩子在沖突中調(diào)節(jié)自己的情緒，保持冷靜和理智，以便更好地解決問題。情緒調(diào)節(jié)05PART健康飲食指導(dǎo)營養(yǎng)食物分類認(rèn)知了解五大類食物（谷物、蔬菜、水果、奶和豆類、肉和蛋類）的營養(yǎng)價值和特點(diǎn)。五大類食物食物多樣化營養(yǎng)標(biāo)簽解讀認(rèn)識不同種類食物，包括各種顏色、形狀和口感的食物，學(xué)會搭配食用。學(xué)習(xí)簡單的營養(yǎng)標(biāo)簽，了解食品的營養(yǎng)成分和含量。自主進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)餐前準(zhǔn)備和餐后活動了解餐前洗手、餐后漱口等衛(wèi)生習(xí)慣，以及餐后適度活動的重要性。03鼓勵幼兒自己使用餐具、取餐和清理餐桌，培養(yǎng)自理能力。02自我服務(wù)能力培養(yǎng)定時定量進(jìn)餐養(yǎng)成固定時間、固定飯量的進(jìn)餐習(xí)慣，避免過量或不足。01食品衛(wèi)生基礎(chǔ)要求食品衛(wèi)生知識了解基本的食品衛(wèi)生知識，如食品保存、烹飪和食用過程中的衛(wèi)生要求。01食品安全意識培養(yǎng)幼兒的食品安全意識，不食用過期、變質(zhì)或來源不明的食品。02飲食習(xí)慣培養(yǎng)教育幼兒養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣，如不偏食、不挑食、少吃零食等。0306PART家校共育機(jī)制疾病防控知識家長需了解幼兒園的疾病預(yù)防控制政策，配合做好孩子的健康監(jiān)測和疫苗接種工作。食品安全知識介紹幼兒園的餐飲管理流程和食品安全要求，提醒家長注意家庭飲食衛(wèi)生。心理健康指導(dǎo)提供針對中班孩子的心理特點(diǎn)，幫助家長了解孩子的情緒變化，促進(jìn)親子溝通。安全教育宣傳向家長普及校園安全、交通安全及防走失、防拐騙等安全知識。家園溝通內(nèi)容清單健康習(xí)慣延伸活動生活習(xí)慣培養(yǎng)體育鍛煉計劃衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心理健康教育鼓勵孩子在家獨(dú)立完成穿衣、吃飯、洗漱等自理活動，促進(jìn)自理能力提升。制定適合家庭開展的鍛煉計劃，如親子運(yùn)動、戶外游戲等，增強(qiáng)體質(zhì)。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰等良好衛(wèi)生習(xí)慣。開展情緒管理、自我認(rèn)知等心理健康教育活動，幫助孩子建立自信、樂觀的心態(tài)。行為養(yǎng)成效果反饋定期進(jìn)行健康檢查家園互動評價觀察行為表現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)計劃通過定期的身體檢查，了解孩子的