2025秋人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)生物課件 第四單元第六章第四節(jié)《激素調(diào)節(jié)》第二課時(shí)_第1頁
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第二課時(shí)第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)第四節(jié)01主要激素的功能(2)02激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系CONTENTS目錄第四節(jié)激素調(diào)節(jié)01知道甲狀腺激素、胰島素的功能及分泌異常時(shí)的表現(xiàn)02知道神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)相互關(guān)系OBJECTIVES學(xué)習(xí)目標(biāo)第四節(jié)激素調(diào)節(jié)/video/BV1jm5XzwEWP/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click新課導(dǎo)入思考當(dāng)你看到自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時(shí),你會(huì)變得面紅耳赤、心跳加快、血壓升高,為什么?足球比賽主要激素的功能(2)探究一INQUIRYONE主要激素的功能(2)資料分析甲狀腺激素作用:①促進(jìn)生長發(fā)育實(shí)驗(yàn)一:科學(xué)家為了研究甲狀腺的功能,破壞了蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育,不能發(fā)育成蛙。實(shí)驗(yàn)二:科學(xué)家在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙。實(shí)驗(yàn)三:在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入甲狀腺激素,則蝌蚪提前變成蛙,但蛙只有蒼蠅大小。破壞蝌蚪甲狀腺蝌蚪停止發(fā)育破壞蝌蚪甲狀腺加入甲狀腺激素蝌蚪正常發(fā)育成青蛙加入甲狀腺激素正常蝌蚪小青蛙大小如同蒼蠅主要激素的功能(2)甲狀腺激素甲狀腺激素分泌異常時(shí)的表現(xiàn)呆小癥幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過少比較:呆小癥和侏儒癥相同點(diǎn):患者都是從幼年患病且身材都矮小不同點(diǎn):侏儒癥:智力正常

呆小癥:智力低下主要激素的功能(2)甲狀腺激素甲狀腺激素分泌異常時(shí)的表現(xiàn)甲狀腺激素作用:②提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性甲亢癥狀:情緒易激動(dòng)、煩躁、心跳過速、乏力等怕熱多汗,食欲亢進(jìn),但體重下降甲亢甲狀腺激素分泌過多甲狀腺激素作用:③促進(jìn)代謝主要激素的功能(2)甲狀腺激素甲狀腺激素分泌異常時(shí)的表現(xiàn)地方性甲狀腺腫→缺碘→甲狀腺補(bǔ)償性增生癥狀:脖子腫大、呼吸困難、勞動(dòng)時(shí)心跳快、氣短等。甲狀腺激素的重要成分食用加碘食鹽可有效預(yù)防主要激素的功能(2)胰島素實(shí)驗(yàn)操作科學(xué)家切除了狗的胰腺科學(xué)家將正常狗的胰管結(jié)扎加拿大科學(xué)家班延從狗的胰島中提取了胰島素實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象狗的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病人的一些癥狀胰腺大都萎縮了;只有內(nèi)部一團(tuán)團(tuán)的胰島細(xì)胞活著,狗的尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖用胰島素治療患糖尿病的狗并獲得成功實(shí)驗(yàn)結(jié)論糖尿病的產(chǎn)生可能與胰腺有關(guān)糖尿病與胰臟中的胰腺無關(guān),可能與胰島有關(guān)胰島素是由胰島分泌的,胰島素能調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的呼吸、利用和轉(zhuǎn)化主要激素的功能(2)胰島素胰島素分泌不足:糖尿病糖尿病還會(huì)引起一系列的并發(fā)癥……三多一少主要激素的功能(2)胰島素胰島素主要應(yīng)用與糖尿病等疾病的治療。一般由動(dòng)物胰臟提取,遠(yuǎn)不能滿足醫(yī)療的需求。1965年,中科院上海生物化學(xué)研究所在所長王應(yīng)睞的組織領(lǐng)導(dǎo)下,在世界上第一次用人工方法合成了具有生物活性的蛋白質(zhì)——結(jié)晶牛胰島素。在蛋白人工合成等方面邁出了光輝的一步主要激素的功能(2)胰島素近十年來,已能通過基因工程,把胰島素合成基因植入大腸桿菌,由大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,不僅解決了能源不足的困難,而且價(jià)格也大大下降,成為基因工程造福于人類的一個(gè)生動(dòng)事例。主要激素的功能(2)思考小明的爺爺近來身體逐漸消瘦、乏力、并伴有口渴、多飲、多尿、多食的等癥狀。去醫(yī)院檢查后,醫(yī)生說他可能患有糖尿病,并建議他除了控制飲食、適度鍛煉外,還要通過注射胰島素(蛋白質(zhì)類激素)進(jìn)行治療,為什么不能采用口服的形式用藥?胰島素是蛋白質(zhì),口服會(huì)被消化酶消化成氨基酸,失去療效主要激素的功能(2)小結(jié)激素名稱產(chǎn)生部位作用分泌異常時(shí)的癥狀生長激素垂體促進(jìn)人體的生長發(fā)育幼年不足——侏儒癥幼年過多——巨人癥甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)代謝促進(jìn)生長發(fā)育提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性幼年不足——呆小癥分泌過多——甲亢缺碘——地方性甲狀腺腫胰島素胰島調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化分泌不足——糖尿病分泌過多——低血糖隨堂練習(xí)1、某小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長發(fā)育的影響”時(shí)發(fā)現(xiàn),給蝌蚪飼喂含甲狀腺激素的飼料能使其提前發(fā)育成小型青蛙,由此推斷甲狀腺激素的作用是

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A.促進(jìn)新陳代謝

B.維持第二性征

C.促進(jìn)生長發(fā)育

D.提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性CFOODPRODUCTION激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系INQUIRYTWO探究二激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)當(dāng)你看到自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時(shí),你會(huì)變得面紅耳赤、心跳加快、血壓升高,為什么?大腦皮層興奮促使腎上腺分泌較多的腎上腺素促使心跳加快、血壓升高、血管擴(kuò)張、面紅耳赤激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)比較項(xiàng)目作用途徑作用速度作用范圍作用時(shí)間神經(jīng)調(diào)節(jié)反射弧較迅速比較局限、準(zhǔn)確短暫激素調(diào)節(jié)循環(huán)系統(tǒng)較緩慢較寬泛比較長人體的生命活動(dòng)既受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也受激素調(diào)節(jié)的影響。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)有什么不同的特點(diǎn)?激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)。在緊急的情況下,腎上腺素的分泌增加,可以增加中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,使人反應(yīng)靈敏,還能充分調(diào)動(dòng)人體的潛能,以應(yīng)對(duì)緊急情況。隨堂練習(xí)1、人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié),又有激素調(diào)節(jié),二者密不可分。下列敘述中錯(cuò)誤的是()A、神經(jīng)調(diào)節(jié)在人體生命活動(dòng)中占主導(dǎo)地位B、激素調(diào)節(jié)作用速度比神經(jīng)調(diào)節(jié)滿,持續(xù)時(shí)間比神經(jīng)調(diào)節(jié)長。C、人體的腺體都能分泌激素,并通過血液運(yùn)輸至身體各處。

D、激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制,同時(shí)也會(huì)對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響。C課堂小結(jié)激素調(diào)節(jié)主要激素的功能(2)激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系胰島素分泌異常:糖尿病、低血糖甲狀腺激素分泌異常:呆小癥、甲亢人體的生命活動(dòng)既受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也受激素調(diào)節(jié)的影響激素名稱產(chǎn)生部位作用分泌異常時(shí)的癥狀生長激素垂體促進(jìn)人體的生長發(fā)育幼年不足——侏儒癥幼年過多——巨人癥甲狀腺

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